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精神文明建設(shè)機(jī)制范文第1篇

該同志自2005年開(kāi)始從事志愿者活動(dòng)至今，始終以“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”為服務(wù)宗旨，以“撒播愛(ài)心、傳承文明、奉獻(xiàn)社會(huì)、完善自我”為行動(dòng)口號(hào)，立足崗位，服務(wù)社會(huì)，為進(jìn)一步推進(jìn)精神文明建設(shè)樹(shù)立了當(dāng)代青年的良好形象。

2009年組織發(fā)起成立了咸陽(yáng)志愿者聯(lián)盟，秉承志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的宗旨和服務(wù)理念，以創(chuàng)建一個(gè)讓廣大咸陽(yáng)市民參與社會(huì)建設(shè)、服務(wù)社會(huì)需求、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、促進(jìn)社會(huì)和諧、奉獻(xiàn)一份愛(ài)心的網(wǎng)絡(luò)公益平臺(tái)。多次組織策劃了扶弱助殘、扶貧幫困、綠色環(huán)保、陽(yáng)光助學(xué)、愛(ài)國(guó)主義教育、青少年艾滋病預(yù)防宣傳等各類(lèi)志愿活動(dòng)300余次，參與人數(shù)3500多人次，為推進(jìn)我市精神文明建設(shè)和宣傳志愿者精神起到了不可磨滅的積極帶頭作用。

該同志組織策劃的志愿者活動(dòng)多次被咸陽(yáng)電視臺(tái)、《咸陽(yáng)日?qǐng)?bào)》、《今日咸陽(yáng)》、咸陽(yáng)人民廣播電臺(tái)多次進(jìn)行了宣傳報(bào)道，咸陽(yáng)志愿者聯(lián)盟先后榮獲咸陽(yáng)市優(yōu)秀青年志愿者服務(wù)隊(duì)、陜西青年志愿者優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；個(gè)人也先后榮獲咸陽(yáng)市優(yōu)秀團(tuán)干部、中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)個(gè)人會(huì)員。

精神文明建設(shè)機(jī)制范文第2篇

建立實(shí)現(xiàn)精神文明建設(shè)由軟到硬的運(yùn)行機(jī)制首先，領(lǐng)導(dǎo)要有抓精神文明建設(shè)的政治責(zé)任意識(shí)；二是建立工作制度，諸如定期研究、報(bào)告分析等等；三是建立約束制度，要改變長(zhǎng)期以來(lái)存在的精神文明建設(shè)約束軟化的問(wèn)題。切實(shí)解決目前存在的多頭管理實(shí)質(zhì)上無(wú)人管理和管理不到位的問(wèn)題。

建立健全目標(biāo)機(jī)制。目標(biāo)體系可分解成四個(gè)主要方面，以培育“四有公民”為目標(biāo)，全面提高職工文明素質(zhì)；以創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明單位為目標(biāo)，大力提高單位的文明程度；以推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)為目標(biāo)，不斷增強(qiáng)精神文明的促進(jìn)功能；以創(chuàng)造一流工作、成就一流事業(yè)為目標(biāo)，不斷提高精神文明建設(shè)水平。并且必須建立與之配套的目標(biāo)責(zé)任制。為了從總體上保證目標(biāo)的實(shí)施，要求精神文明建設(shè)應(yīng)像經(jīng)濟(jì)建設(shè)那樣有一個(gè)總體規(guī)劃。

建立健全投入機(jī)制。牢固樹(shù)立各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)精神文明建設(shè)投入的責(zé)任觀念；樹(shù)立精神文明建設(shè)投入要職工全體參與、多方面支持的觀念。建立投入機(jī)制，一是要從規(guī)劃上得到保證，使之有章可循，有據(jù)可依；二是要完善并落實(shí)經(jīng)濟(jì)政策，建立有利于宣傳思想、企業(yè)文化、科技部門(mén)建設(shè)發(fā)展的保障機(jī)制。三是要建立精神文明建設(shè)投入運(yùn)行機(jī)制，要有載體、陣地、有活動(dòng)空間、有人員、有精力、有責(zé)任部門(mén)。

建立健全網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃。精神文明建設(shè)日益趨向一種大宣傳、大文化、大政治、大教育的發(fā)展態(tài)勢(shì)。為此，要形成以精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)為龍頭，以各部門(mén)、各單位精神文明建設(shè)工作機(jī)構(gòu)為基礎(chǔ)，黨政各部門(mén)、各方面密切配合，齊抓共管的工作格局。并重視基層組織機(jī)構(gòu)的建設(shè)，諸如單位政工機(jī)構(gòu)的建設(shè)，班組建設(shè)、職工小家的建設(shè)等。同時(shí)，必須抓好宣傳文化工作隊(duì)伍、思想政治工作隊(duì)伍、思想教育工作隊(duì)伍、管理工作隊(duì)伍、專(zhuān)門(mén)人才隊(duì)伍的建設(shè)。版權(quán)所有

樹(shù)立實(shí)現(xiàn)精神文明建設(shè)由虛到實(shí)的指導(dǎo)思想要注意從本單位實(shí)際出發(fā)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，把上級(jí)的精神變?yōu)楸締挝坏恼咿k法，把人家的經(jīng)驗(yàn)融入自身優(yōu)勢(shì)之中。

從單純強(qiáng)調(diào)依靠政工部門(mén)力量轉(zhuǎn)到協(xié)助各職能部門(mén)力量結(jié)合起來(lái)抓。要立足于自身的努力，更要注重“借助外腦”、“延長(zhǎng)手臂”、搞“統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)”，全方位地開(kāi)展工作。

把思想意識(shí)與語(yǔ)言行為規(guī)范結(jié)合起來(lái)抓。把看不見(jiàn)摸不著的思想意識(shí)與看得見(jiàn)摸得著的語(yǔ)言行為結(jié)合起來(lái)，透過(guò)語(yǔ)言行為反觀思想意識(shí)，通過(guò)規(guī)范語(yǔ)言行為達(dá)到影響思想意識(shí)的效果。

把政治、道德教育與文化陶冶結(jié)合起來(lái)抓。充分利用文化的普遍性、普及性和可接受性，把思想政治教育與文化陶冶結(jié)合起來(lái)，通過(guò)文化陶冶可實(shí)現(xiàn)政治、道德的教化。

把提高職工內(nèi)在文明素質(zhì)與提高外部環(huán)境，即生態(tài)環(huán)境、生產(chǎn)、生活環(huán)境的文明建設(shè)一起抓。

軟件硬件建設(shè)一起抓，硬件不僅是軟件的載體，同時(shí)也是文明的標(biāo)志和體現(xiàn)。要把硬件建設(shè)上升到文明建設(shè)、事業(yè)發(fā)展的高度來(lái)認(rèn)識(shí)、來(lái)規(guī)劃，以硬件建設(shè)來(lái)促進(jìn)軟件，實(shí)現(xiàn)虛實(shí)結(jié)合。

領(lǐng)導(dǎo)重視、上層重視與基層落實(shí)、基礎(chǔ)夯實(shí)結(jié)合起來(lái)抓。要把精神文明建設(shè)的任務(wù)、目標(biāo)、制度、要求落實(shí)到基層，各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展到基層，各項(xiàng)服務(wù)提供到基層，組織建立到基層，目標(biāo)責(zé)任制落實(shí)到基層。

實(shí)現(xiàn)精神文明建設(shè)由被動(dòng)到主動(dòng)的轉(zhuǎn)變只有始終讓人民群眾成為精神文明建設(shè)舞臺(tái)上的主角，精神文明建設(shè)才會(huì)有聲有色，才會(huì)變被動(dòng)為主動(dòng)。版權(quán)所有

重在自覺(jué)參與。這是改變精神文明建設(shè)“上熱下冷”的最佳途徑。職工是否自覺(jué)參與，關(guān)鍵在于單位所組織的活動(dòng)是否與群眾的實(shí)際相結(jié)合，與職工的覺(jué)悟程度相適應(yīng)。

重在引起共鳴。只有采用群眾易于接受、喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式才能引起思想的共鳴。

重在打動(dòng)心弦。生搬硬套，囫圇吞棗的刻板說(shuō)教，難以觸及職工的靈魂深處。只有循循善誘，因勢(shì)利導(dǎo)，才能起到以理服人、以情動(dòng)人、征服人心的目的。

精神文明建設(shè)機(jī)制范文第3篇

關(guān)鍵詞：高校;精神文明建設(shè);創(chuàng)新

高校精神文明建設(shè)的失落成為我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)血管里的“棉絮”，阻礙著整個(gè)社會(huì)精神文明建設(shè)的發(fā)展態(tài)勢(shì)。而作為凝聚人心、凝練學(xué)校集體意識(shí)的一種文化體系和精神推力，精神文明建設(shè)必須首先實(shí)現(xiàn)理念的創(chuàng)新，在新的時(shí)代和社會(huì)環(huán)境中，形成新觀念、打開(kāi)新領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)高校精神文明建設(shè)向人性化、理性化、集體化、素質(zhì)化的轉(zhuǎn)變和拓展。

一、高校精神文明建設(shè)理念創(chuàng)新的必要性窺探

所謂高校精神文明建設(shè)理念，即高等教育領(lǐng)域乃至整個(gè)社會(huì)對(duì)高等學(xué)校精神文明建設(shè)的根本觀念和指導(dǎo)建設(shè)的根本原則，它是在行動(dòng)之前卻內(nèi)在于行動(dòng)之中的一種中心的、理性的認(rèn)識(shí)和理解[1]。如同像墨水傾斜到空氣里的暮色，冰冷到黑暗，精神文明建設(shè)之于高等教育的意義即在于此，它掌握著高校教學(xué)和科研的光源，高校對(duì)自身精神文明建設(shè)的漠視或誤導(dǎo)會(huì)像黑暗吞噬高校的教學(xué)和科研等活動(dòng)。因此，樹(shù)立正確的精神文明建設(shè)理念，實(shí)現(xiàn)精神文明建設(shè)的理念創(chuàng)新，是高校精神文明建設(shè)的首要之舉，關(guān)乎整個(gè)高等教育領(lǐng)域、整個(gè)高校建設(shè)的質(zhì)量。

理念直接影響到建設(shè)的成敗，而只有在理性正確的精神文明建設(shè)理念的支撐基礎(chǔ)上，我們方能談創(chuàng)新這種理念、實(shí)現(xiàn)這種建設(shè)。換言之，理念科學(xué)方能促成理念創(chuàng)新，理念創(chuàng)新方能實(shí)現(xiàn)建設(shè)有效。

風(fēng)吹動(dòng)白云，大朵大朵的掠過(guò)人們背后頭頂?shù)奶炜?，我們所處的這個(gè)社會(huì)席卷沖撞來(lái)回，如此快節(jié)奏的時(shí)代背景下，精神文明建設(shè)的目標(biāo)、形式及其內(nèi)容必然需要進(jìn)行相應(yīng)的改革，創(chuàng)新自然成為題中應(yīng)有之意。因此，不論是內(nèi)部主觀要求，還是外部的客觀形勢(shì)，高校文明建設(shè)理念創(chuàng)新的必要性顯而易見(jiàn)，其價(jià)值也不容小覷。

二、高校精神文明建設(shè)理念創(chuàng)新的策略篩選

高校精神文明建設(shè)堅(jiān)持“成人”原則，將教師教書(shū)育人、學(xué)生成人成才作為根本理念。從政治層面看，科學(xué)發(fā)展觀要求“以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展”，“四有”新人要求“有理想、有道德、有理想、有紀(jì)律”……這無(wú)疑在上層建筑中對(duì)“人”賦予高度重視;從教育層面看，當(dāng)前“以學(xué)生為主體，回歸兒童本身”等基調(diào)都是對(duì)“人”的強(qiáng)調(diào)，因此，高校精神文明建設(shè)理念首先要將“人”這一主體納入中心位置，實(shí)現(xiàn)理念中的“主體意識(shí)”，將為政治、為社會(huì)服務(wù)的首要目的轉(zhuǎn)變?yōu)閺娜顺霭l(fā)、為人服務(wù)的根本目標(biāo)。在實(shí)踐中，更要重點(diǎn)改善“唱高調(diào)”的做法，將精神文明建設(shè)真正落實(shí)到高校工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)個(gè)體。而這里對(duì)人的理解也不可過(guò)于狹隘，而是將精神文明建設(shè)工作滲透到每一個(gè)人的每一個(gè)方面，實(shí)現(xiàn)全體高校人的全面發(fā)展，從而使其成為全體高校人甚至是社會(huì)、家庭的共同的事業(yè)，而非上層管理者的管理任務(wù)。傳統(tǒng)精神文明建設(shè)理念將政治教育作為根本手段，是對(duì)人的一種漠視，單純的“就事論事”容易忽視人作為德育中行為主體的獨(dú)特性和需求，這樣的方式往往讓我們品嘗不到人文關(guān)懷的甜美果實(shí)。面對(duì)時(shí)代的呼喚，面對(duì)整個(gè)教育領(lǐng)域的改革，高校精神文明建設(shè)理應(yīng)改變“就事論事”的傳統(tǒng)做法，看到人性、理解人心，把人置于工作的核心位置。洗滌心靈，滌蕩?kù)`魂，才能從源頭上改變精神文明建設(shè)的困境。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀在當(dāng)前我國(guó)社會(huì)價(jià)值多元化環(huán)境下發(fā)揮著中流砥柱的作用，是衡量精神文明建設(shè)的一桿標(biāo)尺，高校尤其要在核心價(jià)值觀的引導(dǎo)之下開(kāi)展精神文明建設(shè)，實(shí)現(xiàn)理念創(chuàng)新必須以正確的理念指導(dǎo)為基準(zhǔn)和前提。從富強(qiáng)、民主、文明到敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，這一核心價(jià)值觀中所蘊(yùn)含的和諧、民主思想為我國(guó)高等教育，尤其是高校德育，提供了理論和實(shí)踐方面的規(guī)范和準(zhǔn)則[2]。因此，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀有效融入高校精神文明建設(shè)理念之中理應(yīng)成為其自覺(jué)地追求。

高校精神文明建設(shè)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，其運(yùn)作機(jī)制在很大程度上也影響工作方式和內(nèi)容。既然秉持“以人為本”的核心理念，那么就要滿(mǎn)足人的主體需求，激勵(lì)機(jī)制基于對(duì)人性的科學(xué)理性的考量，在實(shí)踐中得到有效應(yīng)用。

精神文明建設(shè)并非僅僅局限于對(duì)于道德知識(shí)的掌握，更重要的是道德觀念和行為的表現(xiàn)，評(píng)價(jià)機(jī)制也必然要求側(cè)重于對(duì)行為的考察和觀念的檢驗(yàn)。因此，量化和質(zhì)化相結(jié)合、過(guò)程性和結(jié)果性相結(jié)合、評(píng)價(jià)主體多元化等全方位、多層次的評(píng)價(jià)方式顯示出了它特有的優(yōu)越性[3]。

三、總結(jié)

高校以成人為自己的目標(biāo)所在，引領(lǐng)學(xué)生找到自我，成就真正的人性是其追求所在，因此，精神之種的播撒最為關(guān)鍵。實(shí)現(xiàn)精神文明建設(shè)的理念創(chuàng)新能夠從根源上推動(dòng)這片種子的播撒，使其真正扎根、發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)，最終成就高校的整個(gè)建設(shè)工作的順利進(jìn)行。

參考文獻(xiàn)

[1]柳朝吉. 新時(shí)期高校精神文明建設(shè)創(chuàng)新的思考與實(shí)踐[J]. 曲靖師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2005（01）：122-124.

精神文明建設(shè)機(jī)制范文第4篇

【關(guān)鍵詞】 科學(xué)發(fā)展觀；指導(dǎo)；精神文明建設(shè)

一、用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)精神文明建設(shè)工作，就是要建立精神文明建設(shè)的長(zhǎng)效工作機(jī)制

科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，在具體的精神文明建設(shè)工作中就是要建立科學(xué)化的工作長(zhǎng)效機(jī)制，著力把握工作規(guī)律、創(chuàng)新工作理念、轉(zhuǎn)變工作方式、破解工作難題，提升工作效果。

第一，建立目標(biāo)管理機(jī)制。精神文明建設(shè)工作的目標(biāo)要與自身發(fā)展相結(jié)合，制定具有可行性和可操作性的整體戰(zhàn)略目標(biāo)和短期具體目標(biāo)。在目標(biāo)制定過(guò)程中要廣泛征求各方意見(jiàn)，爭(zhēng)取得到大多數(shù)人的支持。目標(biāo)一旦確立，就要制定相配套的制度作為支撐，進(jìn)行廣泛宣傳，使精神文明建設(shè)目標(biāo)人人熟悉知曉并自覺(jué)執(zhí)行，確保達(dá)到預(yù)期效果。

第二，建立領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)制。就是要建立精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，統(tǒng)領(lǐng)精神文明建設(shè)具體工作，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)在創(chuàng)建過(guò)程中的組織協(xié)調(diào)作用：對(duì)外聯(lián)系相關(guān)單位協(xié)作配合開(kāi)展好精神文明工作，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提升工作水平；對(duì)內(nèi)做好人力、物力、財(cái)力等資源的優(yōu)化配置，形成合力，推動(dòng)精神文明建設(shè)工作健康發(fā)展。

第三，建立監(jiān)督考核機(jī)制。根據(jù)工作實(shí)際，制定切實(shí)可行的《考評(píng)細(xì)則》，盡量細(xì)化、量化考核指標(biāo)，由精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)實(shí)行定期考核、定期反饋，將考核結(jié)果作為評(píng)價(jià)單位的工作成效和領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)的重要內(nèi)容，推動(dòng)精神文明建設(shè)工作健康發(fā)展。

第四，建立激勵(lì)導(dǎo)向機(jī)制。一方面對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)模范，運(yùn)用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、精神獎(jiǎng)勵(lì)及其他獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的方式弘揚(yáng)正風(fēng)正氣；另一方面對(duì)活動(dòng)中的后進(jìn)分子要制定約束機(jī)制，并采取多種方式積極正面引導(dǎo)，以充分調(diào)動(dòng)其參與精神文明建設(shè)工作的積極性、主動(dòng)性和自覺(jué)性。

二、用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)精神文明建設(shè)工作，就是要確立以人為本的工作核心

科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是以人為本，其實(shí)質(zhì)就是要把“以人為本”貫穿到精神文明建設(shè)工作的各個(gè)方面，尊重人民群眾的主體地位，在工作中充分調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性，引導(dǎo)他們參與社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，全面提高道德素質(zhì)。

第一，引導(dǎo)人民群眾自覺(jué)地參與社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，深入進(jìn)行理想信念和黨情國(guó)情教育，把建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系融入到精神文明建設(shè)全過(guò)程，貫穿到具體工作的各個(gè)方面，堅(jiān)定廣大人民群眾走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心，使人民群眾主動(dòng)參與到精神文明建設(shè)上來(lái)。

第二，全面提高公民道德素質(zhì)。結(jié)合行業(yè)職工思想特點(diǎn)和精神文明建設(shè)工作各階段特點(diǎn)，貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，通過(guò)開(kāi)展文明禮儀宣傳教育、組織群眾性文明禮儀知識(shí)講座等形式，牢固樹(shù)立“八榮八恥”的思想道德觀念，自覺(jué)引導(dǎo)人民群眾遵守基本的職業(yè)道德、個(gè)人品德、家庭美德、社會(huì)公德，倡導(dǎo)文明言行。弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)，弘揚(yáng)真善美、貶斥假惡丑。深入開(kāi)展道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，廣泛推薦和宣傳先進(jìn)道德模范，擴(kuò)大道德模范的影響力，加強(qiáng)社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)。

第三，建立群眾性的精神文明建設(shè)平臺(tái)。精心打造“道德講堂”這一平臺(tái)，通過(guò)開(kāi)展“自我道德反省”、“唱道德歌曲”、“學(xué)道德模范”、“誦道德經(jīng)典”、“作道德承諾”、“送道德祝?！钡然顒?dòng)，引導(dǎo)人民群眾省心修身、崇德向善，提升道德素質(zhì)，把尊重人、關(guān)心人、鼓舞人有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，用和諧發(fā)展的理念指導(dǎo)平臺(tái)建設(shè)。

三、用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)精神文明建設(shè)工作，就是要開(kāi)展形式多樣的群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)

第一，繼續(xù)抓好理想信念教育。積極開(kāi)展黨的理論、方針、路線(xiàn)、綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)的宣傳教育，大力培育和弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)人民群眾樹(shù)立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價(jià)值觀。建立行之有效的工作機(jī)制，通過(guò)組織培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí)、征文活動(dòng)等，接受愛(ài)國(guó)主義教育，抒發(fā)愛(ài)國(guó)愛(ài)黨激情，提高政治理論水平，保持政治上的敏銳性，堅(jiān)定政治立場(chǎng)方向。

第二，切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)。組織開(kāi)展“公民道德宣傳日”活動(dòng)，開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德“三德”教育，貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，廣泛持久地學(xué)習(xí)實(shí)踐“社會(huì)主義榮辱觀”，突出誠(chéng)信文明建設(shè)，杜絕不正之風(fēng)。廣泛推薦和宣傳先進(jìn)道德模范，擴(kuò)大道德模范的影響力，營(yíng)造崇尚道德模范、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履７兜牧己梅諊?。利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)搭建思想道德建設(shè)載體，利用微博、QQ群，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的輻射效應(yīng)，積極宣傳踐行公民道德基本行為規(guī)范，帶動(dòng)人民群眾同參與、同評(píng)論，變感動(dòng)為行動(dòng)，化經(jīng)驗(yàn)為實(shí)踐。

第三，加強(qiáng)和諧文化、服務(wù)文化、廉政文化建設(shè)。建設(shè)“以人為本、和諧有序、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、清廉高效”的和諧文化，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)“和諧文化”的科學(xué)內(nèi)涵，用和諧的方法、和諧的思維方式認(rèn)識(shí)事物、對(duì)待問(wèn)題、處理矛盾。加強(qiáng)服務(wù)文化建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)技能，推動(dòng)文化創(chuàng)新，提升服務(wù)效率。深入開(kāi)展廉政文化創(chuàng)建活動(dòng)，倡導(dǎo)廉潔奉公，弘揚(yáng)清風(fēng)正氣，打造“公平正義、干凈干事、效率誠(chéng)信、民主法制”的廉政文化氛圍。

第四，開(kāi)展“講文明樹(shù)新風(fēng)”主題實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展文明禮儀宣傳教育、組織群眾性文明禮儀知識(shí)講座、勤儉節(jié)約實(shí)踐活動(dòng)，普及禮儀知識(shí)，倡導(dǎo)文明言行，著力推進(jìn)文明過(guò)節(jié)、文明祭奠、文明旅游、文明購(gòu)物、文明排隊(duì)，優(yōu)化社會(huì)公共秩序，營(yíng)造文明氛圍，為人民群眾創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，做好綠化、美化工作，做到環(huán)境清潔整齊。

第五，積極開(kāi)展群眾性文體活動(dòng)。建立文體活動(dòng)場(chǎng)所，給人民群眾提供圖書(shū)閱覽室和健身器材，定期組織群眾性的文體活動(dòng)，鼓勵(lì)、引導(dǎo)群眾積極參與到活動(dòng)中來(lái)，形成“熱愛(ài)生活、關(guān)心健康、昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的良好氛圍，使群眾性精神文化生活豐富多彩，健康向上。

精神文明建設(shè)機(jī)制范文第5篇

公主嶺市農(nóng)電有限公司是吉林省農(nóng)電有限公司所屬的國(guó)有企業(yè)，2006年被吉林省電力公司命名為一流縣供電企業(yè)，先后獲得四平市服務(wù)質(zhì)量標(biāo)兵單位、吉林省滿(mǎn)意服務(wù)供電企業(yè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，連續(xù)18年在地方行風(fēng)測(cè)評(píng)中名列前茅，連續(xù)19年被評(píng)為省級(jí)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位。在公主嶺市的全國(guó)文明城市創(chuàng)建中，該公司更是勇作先鋒，成為了全市文明建設(shè)的新標(biāo)兵。

該公司始終將精神文明建設(shè)作為一項(xiàng)“永不竣工”的工程，把精神文明建設(shè)同企業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以“加快創(chuàng)建步伐，拓展創(chuàng)建規(guī)模，注重創(chuàng)建實(shí)效”為精神文明建設(shè)工作的指導(dǎo)思想，制定了《精神文明建設(shè)五年發(fā)展規(guī)劃》和《精神文明建設(shè)實(shí)施細(xì)則和考核獎(jiǎng)懲辦法》以及33項(xiàng)制度、28種檔案，成立了精神文明建設(shè)管理網(wǎng)絡(luò)。明確了黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級(jí)抓一級(jí)，責(zé)任連帶、層層包保、層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，形成了黨政工團(tuán)齊抓共管的工作格局。與各基層單位簽訂精神文明建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū)，實(shí)行獎(jiǎng)罰考核機(jī)制，有力地推動(dòng)了精神文明建設(shè)的順利開(kāi)展。

該公司終將堅(jiān)持以人為本，不斷強(qiáng)化干部員工隊(duì)伍建設(shè)。按照“四好領(lǐng)導(dǎo)班子”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和要求，制定了黨員干部管理辦法和各崗位工作標(biāo)準(zhǔn)、職責(zé)及獎(jiǎng)懲措施。堅(jiān)持民主評(píng)議干部、誡勉談話(huà)、年度業(yè)績(jī)考核制度，堅(jiān)持施行干部述職、述廉制度和干部離任審計(jì)制度。建立了黨風(fēng)廉政建設(shè)教育、制度、監(jiān)督獎(jiǎng)罰并重的管理機(jī)制。實(shí)施了以“干事干凈”、“干凈干事”為核心的干部平安工程，堅(jiān)持從治理源頭抓起，實(shí)現(xiàn)反腐倡廉工作與企業(yè)發(fā)展的良性互動(dòng)。適時(shí)開(kāi)展黨風(fēng)廉政警示教育，觀看警示教育片，促進(jìn)了黨員干部隊(duì)伍廉政建設(shè)。深入開(kāi)展“黨員先鋒形象年”、“青年文明號(hào)”、“青春與電網(wǎng)同輝”、“六個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)，使文明創(chuàng)建活動(dòng)得到深入開(kāi)展，營(yíng)造了企業(yè)良好的文明創(chuàng)建環(huán)境，開(kāi)創(chuàng)了領(lǐng)導(dǎo)與員工和諧、員工與員工和諧、企業(yè)與社會(huì)和諧的良好局面。

該公司始終把加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，以“讓政府放心、讓客戶(hù)滿(mǎn)意、為社會(huì)造?！睘榧喝?，認(rèn)真落實(shí)“優(yōu)質(zhì)、方便、規(guī)范、真誠(chéng)”的八字供電服務(wù)方針，把優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作作為公司精神文明建設(shè)的重要載體。加強(qiáng)供電軟環(huán)境建設(shè)，美化了辦公環(huán)境，配套了飲水機(jī)、雨傘、針線(xiàn)包等便民設(shè)施，統(tǒng)一規(guī)范了窗口人員服務(wù)用語(yǔ)，實(shí)行首知、首問(wèn)、首辦負(fù)責(zé)制，做到客戶(hù)來(lái)有迎聲，走有送語(yǔ)。各營(yíng)業(yè)場(chǎng)所全部設(shè)立了舉報(bào)監(jiān)督電話(huà)、投訴箱、客戶(hù)意見(jiàn)簿。建立對(duì)外營(yíng)業(yè)窗口和報(bào)修服務(wù)中心，實(shí)行“一站式”辦公制度，營(yíng)業(yè)服務(wù)窗口實(shí)行無(wú)周休日服務(wù)。同時(shí)，抓住有效活動(dòng)載體，大力開(kāi)展了“陽(yáng)光電力進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)，成立了便民服務(wù)小分隊(duì)，深入村屯幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)、生活用電實(shí)際困難，受到當(dāng)?shù)卣腿罕姷母叨仍u(píng)價(jià)。

該公司始終大力開(kāi)展創(chuàng)文明班組、文明職工、文明家庭等系列創(chuàng)建活動(dòng)，務(wù)實(shí)文明單位建設(shè)基礎(chǔ)，增強(qiáng)文明單位創(chuàng)建活動(dòng)的廣泛性和深入性。公司積極開(kāi)展了學(xué)習(xí)型組織和企業(yè)文化建設(shè)，征集企業(yè)文化理念。建立并完善了職工活動(dòng)室、圖書(shū)室、健身房。積極組織開(kāi)展職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化活動(dòng)，每年都組織職工開(kāi)展文藝晚會(huì)、演講賽、籃球賽、乒乓球賽、象棋賽、書(shū)法藝術(shù)作品展等活動(dòng)，極大地豐富了職工的文化生活，展示了企業(yè)精神文明建設(shè)的豐富內(nèi)涵和內(nèi)在的動(dòng)力。