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小學教育宣傳工作方案范文第1篇

重點工作

一、改善學校辦學條件，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展

1、繼續(xù)加強學校建設(shè)。加快我鎮(zhèn)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，整合城區(qū)學校優(yōu)質(zhì)教育資源，擴大周邊農(nóng)村小學教育資源總量，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。鎮(zhèn)完成*小學的教學輔助樓及輔助設(shè)施建設(shè)，北山小學舊房改造工程，南門小學和土樓小學教學樓維修等工程，促進全鎮(zhèn)所有學校辦學條件和辦學水平的整體提升，實現(xiàn)鎮(zhèn)域教育一體化發(fā)展新局面。

2、加快學校標準化建設(shè)。學校建設(shè)、教育配套要立足長遠發(fā)展和現(xiàn)實需要，科學規(guī)劃，逐步實施、有序操作，完善校舍維修改造長效機制。要充分利用好上級“跨級整體改造”項目，推進農(nóng)村中小學校舍建設(shè)的標準化、規(guī)范化，提高校舍建設(shè)水平；通過“教學儀器配備更新工程”、“現(xiàn)代遠程教育工程”，提高學校配套標準，提升中小學辦學條件和水平；通過“211工程”（兩熱一暖一改），逐步解決中小學生喝熱水、吃熱飯和冬季取暖問題，推進中小學改廁治污，保障師生身體健康和生命安全，建設(shè)現(xiàn)代、和諧、生態(tài)校園，全方位優(yōu)化中小學校園環(huán)境。

二、加強隊伍建設(shè)，增強教育活力

3、加強校長隊伍建設(shè)。積極創(chuàng)造條件通過校長論壇、外出學習、現(xiàn)場觀摩、分類指導(dǎo)等方式，促使校長開拓視野，學習交流管理經(jīng)驗，定位學校發(fā)展方向，引領(lǐng)校長走“學習、實踐、反思、提高”的成長之路，努力打造一支人品好、能力強、業(yè)務(wù)通、會管理的校長隊伍。

4、加強和改進師德建設(shè)。堅定“發(fā)展教師”的理念，積極搭建教師成長發(fā)展平臺，把教師管理和關(guān)心教師結(jié)合起來，高度重視并解決好教師最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，關(guān)注并化解教師職業(yè)倦怠的問題，調(diào)動教師工作積極性。開展師生“感動校園”人物評選活動，評選出在教書育人、管理育人、服務(wù)育人和學習生活中具有感人事跡和高尚品德的優(yōu)秀師生，通過評選、表彰、學習和宣傳，用他們的先進事跡教育、感染和激勵廣大師生員工，努力營造優(yōu)良的校風、學風和教風，不斷提高廣大師生的思想政治素質(zhì)和道德水平。弘揚“愛崗敬業(yè)”的精神，強化責任意識，繼續(xù)實行“師德一票否決制”，杜絕有損教師形象的行為發(fā)生，努力樹立學校教師的良好形象。嚴格各類評優(yōu)選模晉級的標準、辦法和過程，增強工作的透明度，加強對優(yōu)秀教師、學科帶頭人的管理，對名不符實者給予相應(yīng)的處罰措施。

5、以“三項工程”為抓手，促進教師專業(yè)化成長。一是繼續(xù)大力開展教師素質(zhì)提升工程。幫助教師制定專業(yè)成長和發(fā)展的規(guī)劃，搭建教師素質(zhì)展示平臺，設(shè)計教師發(fā)展激勵措施，不同層次、不同程度地提高教師素質(zhì)。二是繼續(xù)以“目標導(dǎo)向—政策引領(lǐng)—骨干帶動—整體推進”為基本策略，關(guān)注學科帶頭人的成長，培養(yǎng)壯大學科帶頭人隊伍，爭取培養(yǎng)2-3名“*名教師”。三是大力實施讀書富腦工程。結(jié)合實際，根據(jù)不同層次需求和需要，制定讀書規(guī)劃，推薦閱讀書目，營造讀書氛圍，通過讀書論壇、讀書報告會等方式，引導(dǎo)教師讀思結(jié)合、讀議結(jié)合、讀研結(jié)合，全方位的構(gòu)建起學習研討、工作交流、實際操作三者相結(jié)合的立體讀書網(wǎng)絡(luò)，促進教師專業(yè)化成長，為推動素質(zhì)教育深入實施打下堅實基礎(chǔ)。

三、加強新課程改革，全面實施素質(zhì)教育

6、積極進行“實效德育”研究工作，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)。繼續(xù)以行為習慣、學習習慣為重點，以文明禮儀、遵守規(guī)則為突破口，通過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣。組織豐富多彩的學生活動。廣泛深入開展“弘揚和培育民族精神月”、“建美麗玫鄉(xiāng)、迎和諧全運”、“五心教育”活動、“六個一”等系列活動；全面開展與學科課程相銜接的社會實踐活動，積極推動校外活動場所建設(shè)，提高學生綜合文明素質(zhì)。廣泛開展“陽光體育工程”、“大課間體育活動”，把開展陽光體育運動作為全面推進素質(zhì)教育的重要突破口，采取有效措施，讓所有學生都動起來，享受體育帶來的歡樂和健康。積極參加“迎全運中小學生書畫作品比賽”活動。落實《中小學生近視眼防控工作方案》，做好學生視力保護工作；積極做好全省體育衛(wèi)生專項督導(dǎo)檢查工作。完善家長學校運行機制，逐步構(gòu)建家庭、學校、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。

7、加強“高效課堂”研究，創(chuàng)新教育教學管理。繼續(xù)探索建立新的聽評課制度。樹立評課注重面向?qū)W科，面向課堂，面向教師，面向?qū)W生的課堂觀，按新課程的要求，加強對聽評課的研究，充分地發(fā)揮其管理、研究、診斷及評估教學的功能，促進教師聽評課水平提高，促進課堂教學的優(yōu)化。繼續(xù)開展“課堂創(chuàng)新”活動，引導(dǎo)學校和教師進行教學模式的研究，提高優(yōu)質(zhì)課的比例，培植學科優(yōu)勢和優(yōu)勢學科，促進教學質(zhì)量的全面提高。

8、加強教學研究和教育科研工作。繼續(xù)完善集體備課體系及制度。建設(shè)校際聯(lián)動區(qū)域協(xié)作的校本教研模式，加強集體備課的組織、指導(dǎo)和監(jiān)控，加大對集體備課的過程督查。建立教師參加校本教研的機制，通過開展形式新穎、實效性強的集體備課活動，集中集體的智慧，把合作交流學習方式引入到校本教研活動中，強化合作意識，實行資源共享，做到優(yōu)勢互補，探索更加完善的教研服務(wù)模式，形成良好的校本教研氛圍。學校應(yīng)積極主動地充分利用已有的條件，挖掘潛在的課程資源，開發(fā)校本課程。在學校課程開發(fā)過程中，要從學校的實際出發(fā)，特別關(guān)注學校已形成的辦學特色或今后希望形成的辦學特色，逐步形成學校課程建設(shè)的特色和傳統(tǒng)。積極深入推動新課程改革，爭創(chuàng)縣級義務(wù)教育課程改革先進學校。

四、加強學校內(nèi)涵建設(shè)，努力創(chuàng)建學校特色和品牌

9、全面落實《*省普通中小學管理基本規(guī)范》。進一步規(guī)范辦學行為，開足開全課程，積極推進素質(zhì)教育，面向每一個學生，面向?qū)W生的每一個方面，使學生人人有興趣，促進學生全面、主動、和諧發(fā)展。

10、開展“有效管理”研究。初步建立“人文關(guān)懷”的管理模式，建立符合素質(zhì)教育要求的對教師的目標管理體系及評價機制；深化評價機制改革，完善學校發(fā)展性綜合評價機制，構(gòu)建科學高效的評價體系，充分發(fā)揮評價的導(dǎo)向性作用，促進學校不斷改善教育管理，形成自我約束、自我完善、自我發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在機制。

11、大力加強校園文化建設(shè)。重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)。整個校園要干凈、整潔、美觀、有序，要對校園人文環(huán)境進行精心設(shè)計，充分發(fā)揮學生的主體性，鼓勵學生積極參與校園環(huán)境的設(shè)計、維護和創(chuàng)造，營造教育的良好環(huán)境和氛圍，使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶，形成學校特有的文化風格。要重視制度文化和精神文化等隱性文化建設(shè)，突出師生的行為文化建設(shè)和學校的形象塑造。要在制度文化和精神文化的基礎(chǔ)上在師生中形成一種精神力量，讓人們在這種精神力量的驅(qū)動下尋求主動發(fā)展，最終實現(xiàn)文化管理的目的。

12、以創(chuàng)建活動為契機，提升學校管理水平。積極準備城西小學創(chuàng)建濟南市規(guī)范化學校工作和校園文化建設(shè)，通過市規(guī)的創(chuàng)建和學校文化建設(shè)活動，打造區(qū)域名校，起到典型帶動作用。積極開展“講文明、樹新風、創(chuàng)品牌、辦人民滿意教育”活動，通過創(chuàng)建工作，使全鎮(zhèn)中小學達到一校一品牌、校校有特色的局面，實現(xiàn)單項工作創(chuàng)特色，整體工作上水平的目標要求。積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動，為師生創(chuàng)造安全、文明、和諧的工作、學習、生活環(huán)境。

13、加強學校財務(wù)管理。重點加強落實學校財務(wù)預(yù)算制度，要根據(jù)需要科學合理地編制預(yù)算,不論是什么支出,都要堅持少花錢、多辦事的原則。要統(tǒng)籌安排學校各項資金的使用，提高資金的使用效益，增強預(yù)算的透明度，增強中小學開支的計劃性。

14、統(tǒng)籌各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。進一步提升成人教育水平，扎實推進以鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教中心學校為依托的鄉(xiāng)鎮(zhèn)科普服務(wù)站創(chuàng)建工作，大力開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓和農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓；重視發(fā)展學前教育，繼續(xù)規(guī)范辦園和保教行為，加強對學前教育的檢查監(jiān)督，啟動農(nóng)村規(guī)范幼兒園建設(shè)。

五、加強行風建設(shè)，樹立教育的良好形象

15、加強學校安全管理工作。深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，健全并落實學校安全管理制度，特別是學校值班制度、門衛(wèi)制度、學生入校、離校管理制度、幼兒園接送制度等制度的落實。要嚴格執(zhí)行學校突發(fā)事件報告制度和安全隱患自查整改制度，做好預(yù)防和處置工作。

16、加大教育宣傳。大力加強學校精神文明建設(shè)，深入開展以愛心、責任、敬業(yè)、奉獻為重點的職業(yè)道德教育，樹立教育系統(tǒng)新風尚。強化教育宣傳工作，建立教育宣傳工作機制，制定宣傳工作要求，宣傳教育工作信息，為教育改革和發(fā)展營造良好環(huán)境。

小學教育宣傳工作方案范文第2篇

一、抓完善，確保各項改革平穩(wěn)健康運行

1、做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革完善工作。積極配合市人事、編辦部門，以規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)運行為重點，結(jié)合全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)運行實際，積極探索和完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)的職能轉(zhuǎn)變、管理制度、運行機制；進一步轉(zhuǎn)變和提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的思想觀念、依法行政能力、社會管理和公共服務(wù)能力；重點了解掌握鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)運行、職能履行、工作開展等情況，及時發(fā)現(xiàn)運行中存在的問題，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供及時、準確、翔實的第一手資料；有計劃地做好對上崗和分流人員的業(yè)務(wù)技能培訓，使其適當新的職能工作;認真做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革成本測算調(diào)研工作，提出解決改革成本問題的政策建議。

2、做好深化義務(wù)教育體制改革工作。與市教育局、市財政局有關(guān)科室一起，積極貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制有關(guān)政策，密切關(guān)注全市農(nóng)村義務(wù)教育體制改革動態(tài)；進一步完善農(nóng)村中小學教育經(jīng)費“預(yù)算到校、撥付到校、核算到校、監(jiān)管到?！惫芾砟Ｊ?，切實強化資金使用監(jiān)管工作；選擇部分縣區(qū)開展縣級農(nóng)村義務(wù)教育投入現(xiàn)狀調(diào)查研究，對各級落實義務(wù)教育投入“約法三章”情況進行檢查，確保農(nóng)村義務(wù)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

3、做好“鄉(xiāng)財鄉(xiāng)用縣監(jiān)管”完善工作。進一步加強制度建設(shè)，規(guī)范業(yè)務(wù)操作規(guī)程，重點在規(guī)范和監(jiān)管上下功夫；進一步推進縣鄉(xiāng)聯(lián)網(wǎng)，積極促進旬陽、白河、平利3個省級試點縣率先完成縣鄉(xiāng)聯(lián)網(wǎng)工作，當年再確定5個縣鄉(xiāng)聯(lián)網(wǎng)試點縣，選定一個縣適時召開現(xiàn)場會，帶動和促進全市縣鄉(xiāng)聯(lián)網(wǎng)工作進程，并積極爭取省綜改辦給予技術(shù)和財力支持；進一步轉(zhuǎn)變鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所管理職能，規(guī)范崗位設(shè)置，理順鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所上下、內(nèi)外業(yè)務(wù)管理，確保各項業(yè)務(wù)工作規(guī)范運行；積極指導(dǎo)縣區(qū)完善賬戶管理、會計核算、業(yè)務(wù)流程等“鄉(xiāng)財鄉(xiāng)用縣監(jiān)管”規(guī)章制度，切實強化制度建設(shè)，充分發(fā)揮“縣監(jiān)管”的作用，全面提升縣鄉(xiāng)理財水平；進一步規(guī)范“村財村用鄉(xiāng)代管”，重點規(guī)范村級經(jīng)費支出管理，完善村組干部報酬管理辦法，全面實施市上6部門聯(lián)合制定下發(fā)的《村干部任職、離任審計暫行辦法》，全面規(guī)范村級財務(wù)、資產(chǎn)、債權(quán)債務(wù)管理。

二、抓宣傳，為改革營造良好的輿論氛圍

1、利用各種新聞媒體，結(jié)合學習宣傳黨的十七大精神，做好農(nóng)村綜合改革政策的宣傳工作。在__日報、__經(jīng)濟等媒介上宣傳改革政策和工作經(jīng)驗。在市財政局局內(nèi)、外網(wǎng)頁上做好宣傳，組織系列報道，刊登省、市領(lǐng)導(dǎo)講話，登載相關(guān)政策，介紹好的做法，營造有利于農(nóng)村綜合改革的良好輿論氛圍。

2、健全信息聯(lián)絡(luò)員制度，辦好《農(nóng)村綜合改革簡報》，進一步完善市綜改信息聯(lián)絡(luò)員制度、農(nóng)村綜改信息直報點制度和信息工作考評制度。堅持每季度對各縣區(qū)報送信息情況進行通報。信息聯(lián)絡(luò)員和信息直報點要積極采集信息、及時編發(fā)放送，每年向市綜改辦報送信息不少于12條。20__年對信息工作做得好的縣予以通報表彰。繼續(xù)辦好綜改簡報，及時跟蹤反饋市內(nèi)綜合改革工作動態(tài)，保證縱向、橫向信息交流暢通。

3、積極做好優(yōu)秀調(diào)研成果選報工作。市綜改辦20__年向省綜改辦選報調(diào)研材料不少于3篇，縣區(qū)綜改辦向市綜改辦選報不少于3篇。

三、抓重點，積極化解縣鄉(xiāng)“兩政一教”債務(wù)

堅決制止發(fā)生新債，積極化解農(nóng)村義務(wù)教育“普九”等“兩政一教”債務(wù)，嚴格執(zhí)行中、省關(guān)于“約法三章”、“兩項制度”的要求，堅決制止鄉(xiāng)村發(fā)生新的債務(wù)，全面清理核實，鎖定舊債數(shù)額。與有關(guān)部門一起，認真做好農(nóng)村義務(wù)教育“普九”債務(wù)化解試點工作，爭取省上在政策和資金上的大力支持。進一步完善和建立控制和化解債務(wù)長效機制，積極促進縣區(qū)建立償債基金、促進債務(wù)化解。認真貫徹落實《__省化解縣鄉(xiāng)“兩政一教”政府債務(wù)激勵考核辦法》（陜財辦預(yù)[20__]58號）和《__省化解縣鄉(xiāng)“兩政一教”政府債務(wù)激勵考核辦法實施細則》，嚴格審核各縣區(qū)上報的已化解債務(wù)，配合做好落實兌現(xiàn)獎補資金。

四、抓督查，確保改革各項政策落到實處

1、認真做好農(nóng)村綜合改革監(jiān)督檢查工作，確保各項改革政策執(zhí)行到位、不走樣。20__年繼續(xù)采取全面檢查與重點檢查，經(jīng)常性檢查與專項檢查，集中檢查與交叉檢查相結(jié)合的形式，重點對“鄉(xiāng)財鄉(xiāng)用縣監(jiān)管”、“村財村用鄉(xiāng)代管”、化解“兩政一教”債務(wù)、農(nóng)村綜合改革有關(guān)專項補助資金使用管理等進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)并督促解決工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。

2、切實加強監(jiān)督檢查工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。20__年由市局綜改辦、監(jiān)督檢查科聯(lián)合制定檢查工作方案，具體實施相關(guān)檢查工作。

五、抓調(diào)研，為深化改革提供科學的決策依據(jù)

1、加

強調(diào)查研究，探索建立上下、內(nèi)外聯(lián)動的調(diào)研機制，及時研究解決改革中出現(xiàn)的新情況、新問題。20__年是市綜改辦調(diào)查研究和制度建設(shè)年。要結(jié)合實際，經(jīng)常性深入基層調(diào)查研究，及時發(fā)現(xiàn)問題，認真研究解決。2、加大學習交流力度，積極爭取省綜改辦多給機會，讓市、縣區(qū)同志到省外學習考察，吸收其好的經(jīng)驗和做法，進一步促進我市的工作。同時，在本市內(nèi)組織好縣區(qū)之間的工作交流。

3、認真完成調(diào)研任務(wù)。市綜改辦20__年調(diào)研工作的重點放在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革、鄉(xiāng)財鄉(xiāng)用縣監(jiān)管、農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費管理、村財村用鄉(xiāng)代管、縣鄉(xiāng)村債務(wù)化解及農(nóng)村公益事業(yè)以獎代補辦法等方面。精心制定調(diào)研課題，積極組織實施調(diào)研工作。保證全年市綜改辦向省報送調(diào)研材料5篇，縣區(qū)向市綜改辦報送調(diào)研材料不少于3篇。

六、抓管理，確保各項工作有序開展

1、督促縣區(qū)建立健全機制，充實工作人員。及時了解掌握縣區(qū)農(nóng)村綜合改革機構(gòu)人員建設(shè)情況，重點督促機構(gòu)不到位、人員力量薄弱的縣區(qū)盡快建立完善，力爭各縣區(qū)機構(gòu)要常設(shè)、人員要到位，沒有專門機構(gòu)的縣要明確專人負責農(nóng)村綜合改革工作。同時，20__年繼續(xù)加強對縣區(qū)綜改辦工作的考核，進一步強化考核管理，實行省、市農(nóng)村綜合改革工作經(jīng)費補助與工作考核緊密掛鉤，年終通報考核情況，促進農(nóng)村綜合改革機構(gòu)建設(shè)和工作有序進行。