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計劃生育的工作計劃范文第1篇

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實目標(biāo)責(zé)任制

##縣爭創(chuàng)省級計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)縣動員大會召開后，縣藥監(jiān)局高度重視，組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了省、市藥監(jiān)局《關(guān)于進(jìn)一步落實人口與計劃生育工作職責(zé)的通知》和##縣《關(guān)于縣直部門履行爭創(chuàng)計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)縣工作職責(zé)分工的實施意見》，明確了縣藥監(jiān)局的職責(zé)和工作目標(biāo)，成立了以局長馬秀宏為組長，副局長史柯為副組長，范會平、陳杰同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，同時制定了實施方案，按照職能分工，分解任務(wù)，嚴(yán)格落實責(zé)任制，形成了一級抓一級，層層抓落實的良好局面。

二、加大監(jiān)管力度，不斷整頓和規(guī)范計生藥械市場秩序

三、努力做好薄弱村幫促工作

計劃生育的工作計劃范文第2篇

——在__區(qū)20__年人口和計劃生育工作大會上的發(fā)言

（20__年1月9日）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

根據(jù)會議的安排，我就__鄉(xiāng)20__年度人口和計劃生育工作向大家作簡要匯報，不足之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志批評指正。

__鄉(xiāng)位于__城區(qū)東部，與貴州省威寧縣接壤，國土面積122.7平方公里，轄6個村民委員會，113個村民小組。20__年末全鄉(xiāng)有7961戶，總?cè)丝?1947人，已婚育齡婦女4816人，占總?cè)丝诘?5.07%。20__年，全鄉(xiāng)實現(xiàn)生產(chǎn)總值5777.6萬元，農(nóng)民人均純收入1544元。

一、20__年度計劃生育工作完成情況

20__年，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)計生局的關(guān)心指導(dǎo)幫助下，全鄉(xiāng)上下按照鄉(xiāng)黨委、政府的總體工作部署，圍繞區(qū)委、區(qū)政府確定的“一年走出低谷、兩年取得實效、三年扭轉(zhuǎn)被動局面”的工作目標(biāo)，突出“一放二扎”、突出臺帳清理、突出醫(yī)學(xué)監(jiān)護(hù)、突出農(nóng)業(yè)人口獨生子女辦證、突出社會撫養(yǎng)費征收和難點地方整治，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，狠抓落實，人口過快增長的勢頭得到有效控制。截止20__年9月30日，全鄉(xiāng)共完成結(jié)扎306例，占區(qū)下達(dá)任務(wù)290例的105.5%，占鄉(xiāng)下達(dá)任務(wù)300例的102%。其中二扎完成161例，占區(qū)下達(dá)任務(wù)160例的100.4%。一孩放環(huán)完成177例，長效節(jié)育率81.69%，綜合節(jié)育率83.7%。辦理《生育證》226個，持證生育率達(dá)82.5%；辦理農(nóng)業(yè)人口獨生子女父母光榮證9戶，《生育證》和《獨子證》的發(fā)放和管理取得了新的突破。醫(yī)學(xué)監(jiān)護(hù)人均達(dá)2次以上，應(yīng)監(jiān)護(hù)人數(shù)2245人，監(jiān)護(hù)面達(dá)90.7%。征收社會撫養(yǎng)費20萬元，占區(qū)下達(dá)任務(wù)數(shù)的200%。實現(xiàn)了全鄉(xiāng)人口與計劃生育工作的歷史性突破?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，我們重點抓了五個方面的工作。

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。

一是統(tǒng)一鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想認(rèn)識。鄉(xiāng)“四套”班子多次召開專題會議，認(rèn)真查找存在問題的主要“癥結(jié)”，深刻認(rèn)識到人口問題是我鄉(xiāng)發(fā)展中面臨的首要問題，也是制約我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要因素，必須采取強(qiáng)有力的措施全力推進(jìn)計劃生育工作。二是及時召開全鄉(xiāng)人口與計劃生育工作會議，進(jìn)一步把全鄉(xiāng)各部門的思想認(rèn)識統(tǒng)一到鄉(xiāng)黨委、政府的總體工作部署上來，把行動統(tǒng)一到落實各項政策措施中去。三是針對個別特殊情況多次召開專題會議，切實解決工作中存在的力度不一致、步調(diào)不協(xié)調(diào)等問題。四是采取與宗教界人士個別座談方式，動員其帶頭執(zhí)行政策，引導(dǎo)廣大人民群眾積極參與、配合計生工作。五是廣泛宣傳計劃生育法律、法規(guī)和政策，做到公平、公正、公開、政策上門。六是出臺相應(yīng)政策，做到部門聯(lián)動、齊抓共管的格局，全鄉(xiāng)形成了心往一處想，勁往一處使的良好工作格局。

（二）明確目標(biāo)任務(wù)，制定獎懲措施，層層落實責(zé)任。

鄉(xiāng)“四套”班子進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)干部計劃生育工作責(zé)任制，完善有關(guān)制度和獎懲措施，做到領(lǐng)導(dǎo)到位、措施明確、責(zé)任落實。一是黨委、政府及時調(diào)整充實計劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強(qiáng)對計劃生育工作的領(lǐng)導(dǎo)，保障各項工作措施都落到實處。二是與各村簽定了責(zé)任制，明確目標(biāo)任務(wù)。三是制定了獎懲措施，對全面完成工作任務(wù)的村給予表彰獎勵，并兌現(xiàn)責(zé)任制；執(zhí)行“一票否決”制度，對不能完成工作任務(wù)的村給予通報批評。

（三）保障投入，兌現(xiàn)獎勵政策，激發(fā)群眾積極性。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《云南省農(nóng)業(yè)人口獨生子女獎勵暫行規(guī)定》和《云南省農(nóng)業(yè)人口獨生子女獎勵規(guī)定》，強(qiáng)化利益導(dǎo)向，兌現(xiàn)各種“獎、優(yōu)、免、補”政策，激勵廣大群眾參與、支持人口與計劃生育工作。20__年，鄉(xiāng)財政共投入計劃生育專項經(jīng)費4萬元，有效保障了各項工作的順利開展。農(nóng)業(yè)人口獨生子女一次性獎金0.9萬元；落實教育“三免費”27人，兌現(xiàn)“三免費”及獎學(xué)金3100元；有10人享受農(nóng)村獨生子女和無子女家庭養(yǎng)老生活補助。

（四）落實一放二扎，狠抓源頭控制。

實踐證明，要有效控制計劃生育、降低多孩生育率，關(guān)鍵的環(huán)節(jié)就是要狠抓源頭控制，狠抓一放二扎。08年我鄉(xiāng)黨委、政府把“一放二扎”作為全鄉(xiāng)人口與計劃生育工作的重頭戲擺在更加突出的位置上。一是采取教育與依法實行強(qiáng)制措施相結(jié)合，集中突擊與經(jīng)常性工作相結(jié)合，把醫(yī)學(xué)監(jiān)護(hù)作為減少計劃外生育的重要防線，加強(qiáng)孕前管理，確保監(jiān)護(hù)面的要求不折不扣地全面落實。二是充分發(fā)揮計生專干及宣傳員的主力軍作用，摸清家底，清點，把計劃生育納入“孕前型”管理軌道。三是積極施行一孩放環(huán)和零孩放環(huán)制。凡是已生育一孩的婦女，除禁忌癥外，必須在規(guī)定時間內(nèi)落實放環(huán)措施。同時，加大對早婚實行“零孩放環(huán)”制的落實力度。

（五）強(qiáng)化流動人口管理，抓綜合治理。

一是對轄區(qū)內(nèi)的

企業(yè)、礦山、洗煤廠進(jìn)行嚴(yán)格清理排查，加強(qiáng)對外來人口的監(jiān)控管理力度，凡是違反計劃生育政策的人一律嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。二是建立了流動人口臺帳和流動人口信息管理網(wǎng)絡(luò)，先后與彝良、大關(guān)、鹽津、四川等地通過流動人口信息管理網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，對流入流出人口進(jìn)行清查驗證，20__年查驗流動人口152人次，取得了良好效果。二、面臨的形勢及存在問題

我鄉(xiāng)人口與計劃生育工作通過多年來的不懈努力，縱向比成績不小，橫向看我們存在的問題還比較突出，面臨的形勢依然十分嚴(yán)峻，任務(wù)十分艱巨，人口過快增長的勢頭還沒有從根本上得到有效遏制。

（一）面臨的形勢依然十分嚴(yán)峻

一是人口基數(shù)大，歷史欠帳多。據(jù)年度統(tǒng)計報表反映，目前全鄉(xiāng)總?cè)丝谝驯平?.2萬人，人口密度已達(dá)261.8人/平方公里，人均耕地僅為1.2畝。二是育齡婦女總量繼續(xù)攀升。已婚育齡婦女4816人，占總?cè)丝诘?5.07%，而且每年仍以120人左右的速度遞增，潛在生育壓力相當(dāng)大。三是流動人口計劃生育管理難度越來越大，流動人口外出躲生、超生日趨增加。

（二）存在的問題依然十分突出

一是部分領(lǐng)導(dǎo)干部對當(dāng)前所面臨的嚴(yán)峻形勢認(rèn)識不到位，對本村計劃生育工作的現(xiàn)狀掌握不透、底數(shù)不清，有的工作主動性不夠，一推一動，不推不動，在重點、難點問題的解決上存在畏難厭戰(zhàn)情緒。二是計生專干及宣傳員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)不高，在一定程度上影響到各項工作的順利開展。三是群眾法制觀念淡薄，素質(zhì)偏低，傳統(tǒng)觀念根深蒂固，存在多子多福、傳宗接代等封建思想。四是基礎(chǔ)設(shè)施投入不足，醫(yī)學(xué)監(jiān)護(hù)質(zhì)量不高，控制計劃外生育力度較弱。五是臺帳運轉(zhuǎn)不力，統(tǒng)計報表出現(xiàn)疏漏。

雖然在我們工作中還存在著這樣或那樣的困難和問題，面臨著各種嚴(yán)峻的形勢，但我們有區(qū)委、區(qū)政府及主管部門的理解和支持；有去年強(qiáng)大的工作態(tài)勢和全區(qū)濃烈的工作氛圍；有社會各界的理解與支持；有難點死角地方突破的帶動和促進(jìn)；有全鄉(xiāng)廣大干部務(wù)實的工作作風(fēng)等有利條件和機(jī)遇。我們將牢牢把握這些有利條件，緊緊抓住這些機(jī)遇，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、使命感和責(zé)任感，再創(chuàng)我鄉(xiāng)人口和計劃生育工作新局面。

三、下步工作計劃

我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實《云南省人口與計劃生育條例》，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，扎實工作，全力做好20__年人口和計劃生育工作，保證全面完成區(qū)委、區(qū)政府下達(dá)的各項指標(biāo)任務(wù)，并保證在今年春節(jié)前完成100例的結(jié)扎任務(wù)，09年的計劃生育各項任務(wù)指標(biāo)計劃在7月30日前完成。

（一）進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，加強(qiáng)對計劃生育工作的領(lǐng)導(dǎo)

一是將思想統(tǒng)一到減少人口就是增加農(nóng)民收入、控制人口就是發(fā)展經(jīng)濟(jì)這一認(rèn)識上來。二是將思想統(tǒng)一到計劃生育工作必須長抓不懈這一認(rèn)識上來。將以務(wù)實的工作作風(fēng)，乘勢而上，確保各項工作任務(wù)的完成。

（二）突出重點，分類指導(dǎo)，全面推進(jìn)

一是繼續(xù)把“一放二扎”擺在突出位置，努力做到“應(yīng)扎盡扎”，提高長效節(jié)育率。二是堅定不移地貫徹執(zhí)行昭區(qū)發(fā)[20__]11號文件精神，常抓不懈，一抓到底，全面推進(jìn)人口與計劃生育工作的深入開展。三是加大社會撫養(yǎng)費征收力度，建立健全利益導(dǎo)向機(jī)制，為計生工作的順利開展提供充足的經(jīng)費保障。四是加強(qiáng)對流動人口的管理，對全鄉(xiāng)外出打工的超生戶實行“誰種地、誰負(fù)責(zé)，誰看房、誰負(fù)責(zé)”，實行連帶責(zé)任制。五是深入細(xì)致地開展好醫(yī)學(xué)監(jiān)護(hù)工作，多方面做到控制人口增長過快的勢頭。

（三）強(qiáng)化職責(zé)，明確責(zé)任，狠抓落實

一是實行主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，班子領(lǐng)導(dǎo)包村，鄉(xiāng)村干部包組負(fù)責(zé)制，責(zé)任到人。二是實行雙項考核制，按照區(qū)政府下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)，分解到各村，各村支書、主任負(fù)總責(zé)，全權(quán)支持、配合人口與計劃生育工作，對完成任務(wù)好的年終予以表彰獎勵。

計劃生育的工作計劃范文第3篇

【關(guān)鍵詞】紀(jì)律；計劃生育；保障

中圖分類號：C91文獻(xiàn)標(biāo)識碼A文章編號1006-0278（2015）09-011-02

紀(jì)律是綱紀(jì)法律的總稱，它要求人們遵守也已確立了的秩序、執(zhí)行命令和歷行自己職責(zé)的一種行為準(zhǔn)則。在我國的人口與計劃生育工作進(jìn)入了一個新的歷史時期時，紀(jì)律同樣在執(zhí)行計劃生育國策中發(fā)揮著保障作用，它穩(wěn)定了計劃生育政策，提高了人口與計劃生育工作的水平，保障了公民的合法權(quán)益，同時也促進(jìn)了人口與經(jīng)濟(jì)、社會、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

近年來，各項法律法規(guī)的實施，特別是計劃生育地方性法規(guī)、規(guī)章以及規(guī)范性文件通過近二十年的司法實踐證明，為人口與計劃生育工作法規(guī)體系建設(shè)奠定了法理基礎(chǔ)，同時也促進(jìn)了計劃生育行政部門嚴(yán)格依法辦事，較好地解決了依靠強(qiáng)迫性命令和簡單粗暴的方式、方法來管理人口與計劃生育問題，從而也保護(hù)了人民群眾的合法權(quán)益。

一、紀(jì)律在貫徹執(zhí)行計劃生育基本國策中存在的主要問題

人口與計劃生育工作通過三十多年來的執(zhí)行實施，計劃生育工作形式發(fā)生了翻天覆地的變化，計劃生育工作基本實現(xiàn)了工作思路和工作方法由以往的僅就計劃生育工作抓計劃生育工作向與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展緊密結(jié)合、采取綜合措施解決人口問題轉(zhuǎn)變，由以社會制約為主向逐步建立利益導(dǎo)向與社會制約相結(jié)合，宣傳教育、綜合服務(wù)、科學(xué)管路相統(tǒng)一的機(jī)制轉(zhuǎn)變，從此拉開了新形勢人口與計劃生育改革的序幕。在充分肯定人口與計劃生育工作取得成績的同時，我們還必須時刻保持清醒的頭腦，紀(jì)律在貫徹執(zhí)行計劃生育基本國策中仍處在著一些不容忽視的問題，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

1.有些領(lǐng)導(dǎo)干部對紀(jì)律在貫徹執(zhí)行計劃生育基本國策中的重要性認(rèn)識不夠，沒有把此項工作作為保證人口計劃生育事業(yè)發(fā)展的重要工作來抓。

2.有些計劃生育工作人員不善于學(xué)習(xí)計劃生育法律法規(guī)，習(xí)慣與憑以往的所謂“經(jīng)驗”“方法”干工作、想問題。

3.一些計劃生育領(lǐng)導(dǎo)干部生育觀念和法制觀念淡薄，對人民群眾缺乏感情，不公正執(zhí)法、文明執(zhí)法。在工作中不按法定職權(quán)和程序辦事，習(xí)慣于強(qiáng)迫命令，損害群眾的合法權(quán)益。

4.個別計劃生育干部利用職務(wù)和工作之便貪污受賄，借人口與計劃生育工作亂收費亂罰款，挪用社會撫育費為自己配車、謀福利。

5.有的基層計劃生育干部在工作中弄虛作假、欺上瞞下。做假手術(shù)、假鑒定，出具假證明、虛報人口計劃生育統(tǒng)計數(shù)據(jù)，瞞報計劃外出生人口，壓報責(zé)任事故和突發(fā)事件，工作中報喜不報憂。

這些問題盡管發(fā)生在局部地方和個別干部身上，但應(yīng)引起我們的高度重視。

二、進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律在計劃生育工作中的保障作用

要創(chuàng)造良好的人口環(huán)境，就必須進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律在計劃生育工作中的保障作用。落實三嚴(yán)三實和黨的群眾路線教育實踐活動，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹全國人口計生系統(tǒng)反腐倡廉工作會議精神，緊密結(jié)合人口與計劃生育工作的實際，以建立健全計劃生育工作的各項機(jī)制為重點，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的計劃生育政策，始終堅持“三不變”原則，積極落實“三為主“的方針，實行層層簽訂人口與計劃生育工作目標(biāo)責(zé)任書，明確責(zé)任，落實到人的管理方法，堅持“兩種生產(chǎn)一起抓，兩項成果一起要”的雙項考核機(jī)制，不斷加大各種管理的力度，實現(xiàn)社會與計劃生育的協(xié)調(diào)發(fā)展。

1.加強(qiáng)紀(jì)律在計劃生育工作中的保障作用必須做到思想落實

加強(qiáng)紀(jì)律在計劃生育工作中的保障作用，思想理論素質(zhì)是基礎(chǔ)。要采取多種學(xué)習(xí)教育形式，以樹立社會主義榮辱觀為重要內(nèi)容，深入開展計劃生育法律法規(guī)和正確的政績觀教育，引導(dǎo)廣大計生干部職工要樹立正確的權(quán)力觀和政績觀，慎用權(quán)力，用好權(quán)力，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，切實做到權(quán)為民用，決不把人民群眾賦予的權(quán)力當(dāng)作謀取私利的手段。

2.堅強(qiáng)紀(jì)律在計劃生育工作中的保障作用必須做到宣傳落實

貫徹落實好計劃生育法律法規(guī)，進(jìn)一步加大計劃生育法律法規(guī)的宣傳力度，增強(qiáng)育齡群眾的法律意識，必將進(jìn)一步調(diào)動廣大干部群眾實行計劃生育的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)人口與計劃生育事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。各級計劃生育部門要在黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織協(xié)調(diào)各種宣傳資源和社會力量，通過大眾傳媒和多種形式，廣泛深入地宣傳《人口與計劃生育法》以及本省、自治直轄市的《人口與計劃生育條例（辦法）》，并把這項工作納入“四五”普法規(guī)劃。通過廣泛深入地宣傳教育，將《人口與計劃生育法》及相關(guān)法律法規(guī)的主要精神送進(jìn)千家萬戶，幫助干部群眾了解公民實行計劃生育工作的權(quán)利和義務(wù)，了解有關(guān)的法律規(guī)定，特別是要加大對生育政策的宣傳力度，使廣大干部群眾能夠準(zhǔn)確全面的理解和執(zhí)行現(xiàn)行的生育政策，自覺實行計劃生育。

3.加強(qiáng)紀(jì)律在計劃生育工作中的保障作用必須做到服務(wù)落實

加強(qiáng)紀(jì)律在計劃生育工作中的保障作用，必須以人為本，服務(wù)為重，以滿足群眾計劃生育、生殖保健的服務(wù)需求為出發(fā)點，著力構(gòu)建規(guī)范便民的優(yōu)質(zhì)服務(wù)機(jī)制。中煤礦建集團(tuán)三十工程處把深化生殖保健服務(wù)看作是尊重民意、順應(yīng)民心的重要舉措，規(guī)范化建設(shè)技術(shù)服務(wù)陣地，加強(qiáng)技術(shù)人員培訓(xùn)，從而拓寬了服務(wù)領(lǐng)域，提高了技術(shù)水平。中煤礦建三十工程處計劃生育工作始終堅持與育齡群眾的生產(chǎn)、生活、生育服務(wù)相結(jié)合，在開展生殖保健服務(wù)的過程中，將計劃生育知識和法律法規(guī)印制成宣傳單發(fā)放到育齡群眾手中，讓她們了解各種避孕節(jié)育知識和現(xiàn)行的人口與計劃生育政策，對三十工程處的育齡婦女全面建檔建卡，實行動態(tài)微機(jī)化管理，做到了服務(wù)對象不漏管，結(jié)婚、懷孕、出生、節(jié)育不漏報；對流動人口進(jìn)行了一次全面的清查摸底，將基本情況登記造冊并輸入計算機(jī)，做到了流動人口與我處職工家屬同服務(wù)、同管理、同受益、同處理。做到了及時送藥具上門，免費提供計生服務(wù)，讓他們感受到異鄉(xiāng)的溫暖。同時大力推行“三結(jié)合”，把扶貧幫困、送溫暖、獻(xiàn)愛心等系列優(yōu)質(zhì)活動，與中煤礦建三十工程處的穩(wěn)定發(fā)展結(jié)合起來。開展一幫一、結(jié)對子、幫助特困職工等活動。建立幫困檔案，實行定期檢查，做到結(jié)對到人。并積極落實兌現(xiàn)計劃生育優(yōu)惠政策，讓實行計劃生育的育齡群眾政策上有地位、經(jīng)濟(jì)上得實惠、生活上有保障；為鼓勵少生優(yōu)生，在企業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展的同時，補發(fā)了歷年來拖欠的計劃生育工作各種費用。從2005年至目前為止，累計為978名職工補發(fā)了獨生子女保健費1229593.5元，為397名獨生子女父母退休時發(fā)放一次性補貼794000元。

計劃生育的工作計劃范文第4篇

【關(guān)鍵詞】基層；計劃生育；問題；對策

一、基層計劃生育工作存在的問題

（一）基層群眾思想發(fā)生巨大變化

在基層工作中群眾的思想個別差異比較大，低生育水彈。首先是基層群眾生活水平提高，各項計劃生育等優(yōu)惠政策的落實，困難的人數(shù)變少，家庭中育齡婦女的負(fù)擔(dān)的減輕，國家征收的撫養(yǎng)費對于現(xiàn)在人們來講也不是很重要的事情，這都導(dǎo)致了生育水平低反彈。二是人們生活水平提高，現(xiàn)在人們都是獨生子女，撫養(yǎng)雙方父母以及子女，生活和經(jīng)濟(jì)壓力都比較大，所以大家現(xiàn)在生二胎的需求和想法都比較大。三是基層群眾的思想還是比較傳統(tǒng)，尤其是農(nóng)村家庭對男孩的追求還是比較偏愛。四是違法超生對于富裕家庭就不是特別有壓力的事情，不足輕重，這也為政策外生育提供了堅實的后盾。四是留守家庭的數(shù)量加大，孩子缺乏監(jiān)管和教育，導(dǎo)致了孩子隨波逐流早戀早育問題愈發(fā)嚴(yán)重，成為生育盲流、政策外生育的新生力量。

（二）不等的事責(zé)權(quán)

計劃生育工作范圍較大，內(nèi)容復(fù)雜，需要強(qiáng)大而且思維縝密的團(tuán)隊來進(jìn)行組織工作?；鶎宇I(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任比較大，但是權(quán)利卻是比較小的。在上級領(lǐng)導(dǎo)對計劃生育工作進(jìn)行考察，不懂得尊重基層領(lǐng)導(dǎo)工作所碰觸的難度，只問責(zé)基層計生工作成員就會變的被動，消極應(yīng)對。計生工作的干部所受的待遇與自己負(fù)責(zé)的工作任務(wù)和承擔(dān)的風(fēng)險責(zé)任相較于其他部門領(lǐng)導(dǎo)都比較重，明顯不公平；最主要的是計劃生育工作缺少了激勵機(jī)制，工作獎勵相對于處罰更是少的可憐。表面的懲罰只能造成計劃生育工作無人主動去做，只是被迫去做，只有完成任務(wù)的態(tài)度，對于工作沒有任何積極性。

（三）宣傳計劃生育政策工作有困境

國家計劃生育工作法制化進(jìn)程發(fā)展迅速和計生政策的規(guī)范，在現(xiàn)在基層工作人員限制了許多以前強(qiáng)制性手段，甚于禁止，現(xiàn)有方法有孕檢、談話和征收社會撫養(yǎng)費等這幾種。但是這幾種方式之間還要收到制約所以難以實施，孕檢和談話都需要群眾主動配合，征收社會度養(yǎng)肥還要有法律效益才能生效。最主要的是基層人們對計劃生育政策的不理解，存在較大偏差。計劃生育政策的實施就難以被廣大基層群眾所理解和支持，給基層干部也增加了困難，宣傳工作難度也可想而知。

（四）人口流動量大

現(xiàn)在無論哪個城市都存在流動人口急劇增加的問題，尤其是在北上廣三個城市。外來人口增加速度快，基層難為無米之炊，這大大給基層管理增加了難度以及成本增加。想要使得生育水平穩(wěn)定，人口流動成為了近年來的重點難點。主要有兩大問題：

1.未婚人員管理難：主要是戶籍問題難以管理。

2.流動人口生育問題：取證困難。

（五）計劃生育工作要求嚴(yán)謹(jǐn)

計劃生育工作本來的要求就是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，而且要求很多，考查較多、多而復(fù)雜的材料軟件業(yè)務(wù)，基層都疲于應(yīng)付，難以置身于重點工作?；鶎雍枚鄷嫔系牟牧瞎ぷ?，都浪費了工作人員的大把的精力和時間，而沒有將計劃生育工作落實到實際生活中去，阻礙了基層計劃生育工作的開展。

（六）各基層之間協(xié)調(diào)合作能力差

計劃生育工作需要各基層、各部門能夠形成一個整體，它作為一項基本國策，不單是一個部門、一個人能夠完成實施的。計劃生育工作要求我們每個人、各個部門都能積極協(xié)調(diào)密切配合來完成，而不是各基層自己管自己，不管不顧他人和其他部門，造成工作思想上均不協(xié)調(diào)的局面。計劃生育也可以從小抓起，在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行有效的計劃生育工作的知識宣傳以及進(jìn)行講解。

二、基層針對計劃生育工作存在問題的幾點解決對策

（一）加大宣傳計劃生育工作

加強(qiáng)計劃生育知識的宣傳將是基層實施計劃生育工作的先導(dǎo)，為以后工作進(jìn)展?fàn)I造良好的工作氛圍。大力宣傳計劃生育成功典型案例，用身邊的人和事情觸動基層人民群眾，維護(hù)計劃生育政策的權(quán)威和地位。正當(dāng)合法宣傳計劃生育的細(xì)致工作以及作用重要性，禁止發(fā)生不切實際的執(zhí)法程序和產(chǎn)生有關(guān)于計劃生育工作的負(fù)面新聞。

（二）制定計劃生育必要的惠民政策

想要快速落實基層的計劃生育工作，就要有足夠的資金支持，徹底響應(yīng)計劃生育政策就要從百姓角度利益出發(fā)，為基層計劃生育工作提供優(yōu)厚的惠民政策，就要做到基層在從業(yè)、醫(yī)療、教育和社會保險等生活方面提現(xiàn)實惠?；鶎右罁?jù)法律法規(guī)結(jié)合本地實際情況制定優(yōu)惠政策，基層還要對計劃生育工作起到監(jiān)督、糾正作用，還要給予落實的個戶對戲那個給予一定的獎勵，違反者給予公正公開的處罰。

（三）調(diào)動基層計劃生育工作人員的積極性

基層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該要充分了解群眾們的心理，實心實意為百姓做事，成為百姓放心的計劃生育工作者，只有基層計劃生育工作人員積極性增加了，工作效率才能提高。一是我們要加強(qiáng)基層計生工作人員對于法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高宣傳計劃生育政策的水平。二是提高基層干部的待遇。三是開闊基層計生問題的空間?；鶎佑媱澤ぷ鞯拈_展要運用很多的手段和方法，運用強(qiáng)有力的計生措施，才可以使得計生工作得以順利進(jìn)行。執(zhí)行計生政策要有更多的手段和方法。沒有強(qiáng)有力的計生措施，計生工作就無法正常進(jìn)行。

（四）計劃生育工作要求科學(xué)具體化

因為計劃生育工作的要求對于基層開展工作造成了很大的困擾。為了減少基層干部的開展計生工作存在的壓力，依據(jù)科學(xué)客觀事實制定一系列指標(biāo)，將書面文件等軟件材料的要求大大精簡規(guī)范。在科學(xué)合理的基礎(chǔ)上制定考核的指標(biāo)，最主要是依據(jù)實際情況保障基層的利益。上級計生部門更要對計劃生育工作的考核指標(biāo)、方式和次數(shù)進(jìn)行總結(jié)，減少不必要的考核指標(biāo)，真正提高考核效果。

（五）加強(qiáng)計基層計劃生育隊伍建設(shè)

在對基層計劃生育從業(yè)人員選拔要具有較高的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，想要開展基層計劃生育工作的關(guān)鍵在于擁有自身知識水平以及素質(zhì)較高的隊伍。因為目前的計劃生育工作隊伍思想不穩(wěn)、待遇較低都需要解決。首先要對現(xiàn)隊伍進(jìn)行重編調(diào)整，選擇一批責(zé)任心強(qiáng)和素質(zhì)較高的文藝青年；二是將計劃生育專業(yè)人員的壓力減輕，減少不必要工作內(nèi)容，使其高效率、高集中于計劃生育工作；三是根據(jù)切實情況提高和區(qū)別計劃生育人員的待遇。

（六）培養(yǎng)各部門協(xié)調(diào)工作能力

計劃生育不是那一部門獨立完成的，而是要各個部門團(tuán)結(jié)合作、共同努力。首先要公安部對新生兒進(jìn)行上戶；二是對醫(yī)療機(jī)構(gòu)的調(diào)查加大；三是要求醫(yī)療機(jī)構(gòu)嚴(yán)格依據(jù)法律法規(guī)憑證進(jìn)行檢查，并及時向計劃生育部門通報，否則要追究責(zé)任。

參考文獻(xiàn)：

[1]文星. 基層計劃生育工作存在的問題及對策[D]. 湘潭大學(xué)， 2011.

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[3]邢永琴， 張書云， 陳才惠. 基層計劃生育工作面臨的問題與對策[J]. 新疆社科論壇， 2004.

計劃生育的工作計劃范文第5篇

一年級品德與生活教學(xué)工作計劃范文1 一、班級基本狀況

本班共有學(xué)生45名，剛?cè)雽W(xué)的新生面臨最大的是入學(xué)適應(yīng)問題。由于幼兒園與小學(xué)的環(huán)境、課程、班集體、人際關(guān)系都發(fā)生了變化，這是他們生活中的重大轉(zhuǎn)折。小學(xué)新生對新的學(xué)生生活一般都充滿期盼和憧憬，但也伴隨著緊張和不適應(yīng)，幫助他們適應(yīng)新生活是本冊教材的主要任務(wù)。

二、一年級上學(xué)期《品德與生活》課程的具體目標(biāo)

1、體驗學(xué)校生活的樂趣，順利地完成從幼兒園到小學(xué)的過渡。

2、熟悉班集體，知道自己是集體的一員。

3、學(xué)會基本的生活知識和勞動技能，有初步的生活自理能力。

4、初步了解學(xué)校及其周圍的自然和社會環(huán)境，有探索的興趣。

三、一年級上學(xué)期《品德與生活》內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的重點

1、健康、安全地生活——— 較快熟悉新環(huán)境，適應(yīng)小學(xué)生活，情緒愉快安定，遵守交通規(guī)則和有關(guān)安全的規(guī)章制度。

2、愉快、積極地生活———能體驗到集體生活的樂趣，有作為小學(xué)生的自豪感和上進(jìn)心，樂于與老師、同學(xué)交往，掌握基本的交往技能。

3、負(fù)責(zé)任、有愛心地生活———意識到作為一名小學(xué)生應(yīng)遵守的行為規(guī)則，主動參加力所能及的家務(wù)勞動，認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)和自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，團(tuán)結(jié)友愛，孝親敬長。

4、動腦筋、有創(chuàng)意地生活———―有自己的想法和意見，對新環(huán)境有探索的愿望，能想辦法進(jìn)行自己的游戲和活動，會使用簡單工具。

四、教材的結(jié)構(gòu)內(nèi)容

本冊教材由五個單元組成，每個單元包含若干主題活動。

教材內(nèi)容概覽

單元名 單元一我上學(xué)了 單元二上學(xué)路上 單元三我的同學(xué)和老師 單元四家里的我 單元五大自然真美麗

主 題 主題一上學(xué)去 主題一看看時間 主題一認(rèn)識好朋友 主題一我的家 主題一親親大自然

主題二看看我們的學(xué)校 主題二好好走路 主題二我喜歡和同學(xué)在一起 主題二我是家里的開心果 主題二美麗的小問號

主題三在學(xué)校的一天 主題三平安回家 主題三我們的老師真好 主題三這是我的心愿 主題三想個好辦法，留住大自然的美

五、教材分析

本冊教科書的內(nèi)容設(shè)計，充分考慮了小學(xué)新生的需要和特點，以學(xué)校生活、家庭生活、社會生活為設(shè)計緯度，以第一學(xué)期學(xué)歷時間為順序，其中蘊含的設(shè)計思想有以下三點：

一是貼近學(xué)生的現(xiàn)實生活，入學(xué)教育為先，目的是讓學(xué)生了解、熟悉校園生活，重點進(jìn)行學(xué)校生活常規(guī)學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二是有利于培養(yǎng)學(xué)生的主體意識。本冊教材試圖引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活、社會生活中，形成自我意識。第一人稱的課題，使學(xué)生很容易將自身融入教材，以“我”去感受各個范疇的世界，有助于增強(qiáng)學(xué)生主體意識和獨立意識，以“我”是學(xué)校、家庭、社會中的一員，自覺感悟與體驗與他人、與自然、與社會的關(guān)系，能促進(jìn)其生活能力的提升和思想品德的形成。

三是顯性目標(biāo)和隱性目標(biāo)的結(jié)合。本冊教材針對低年級學(xué)生處于行為習(xí)慣養(yǎng)成最佳期的特點，強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成，多角度地讓學(xué)生在情境中體驗、感悟，自覺提出自己的行為要求，并學(xué)會相應(yīng)的技能，運用于生活實際。

本冊教材設(shè)計了五個綜合學(xué)習(xí)單元。

第一、二、三單元分別是“我上學(xué)了”、“上學(xué)路上”、“我的同學(xué)和老師”———―根據(jù)入學(xué)后兒童面對新環(huán)境的情感、行為特點、認(rèn)識能力和學(xué)習(xí)方式特點以及他們的實際需要而設(shè)計。

第四單元“家里的我”———―這一階段兒童的生活空間主要是家庭和學(xué)校。較之以后的學(xué)段，這一時期家庭對兒童成長和發(fā)展的影響更大、更明顯。因此，本單元圍繞兒童熟悉的家庭生活圈展開活動，指導(dǎo)兒童在了解自己家庭的基礎(chǔ)上，體驗親情，愛親敬長，同時促進(jìn)家庭和學(xué)校的溝通、兒童和家長的溝通，以培養(yǎng)兒童應(yīng)有的'品德、勞動習(xí)慣及其生活能力。

第五單元“大自然真美麗”———―按時間線索，這一時期兒童將迎來秋高氣爽和季節(jié)。秋天是一個美麗的、豐收的季節(jié)，這是兒童容易直接體驗和感受到的，以此為線索，引導(dǎo)兒童親近大自然、熱愛大自然、體驗以大自然為主題進(jìn)行創(chuàng)作的樂趣，在與自然的接觸中，發(fā)展樂于探究、熱愛生活的態(tài)度。

六、采取的措施

1、根據(jù)本地區(qū)兒童的生活實際靈活地使用教材

2、以活動為教與學(xué)的主要形式

3、確立兒童在學(xué)習(xí)中的主體地位

4、教學(xué)不是教室中心、書本中心

七、課時安排

本課程每周為2課時。

一年級品德與生活教學(xué)工作計劃范文2 一、學(xué)情分析

一年級的小學(xué)生，整體看他們活潑好動，大多數(shù)尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌，熱愛關(guān)心集體，學(xué)習(xí)勤奮。但大多數(shù)同學(xué)都是獨生子女，或多或少的有不良習(xí)氣，部分學(xué)生對他人的尊敬，對集體榮譽的珍惜趨于表面化，難于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，不會處理人際關(guān)系，在新學(xué)期中應(yīng)注意理論聯(lián)系實際，讓學(xué)生思想不斷提高，自覺行動，形成良好的習(xí)慣。

二、教材分析

本冊教材根據(jù)《義務(wù)教育品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)》(實驗稿)新編，編排了五個單元，共15課主題活動，約30課時，每周上兩課時。

第一單元 今天吃什么

教學(xué)重點難點：了解一些基本的健康常識，從而養(yǎng)成良好的飲食和個人衛(wèi)生習(xí)慣。

第二單元 我的手兒巧

教學(xué)重點難點：掌握自己生活需要的一些基本知識和勞動技能，體驗動手動腦以及探究的樂趣。

第三單元 我有許多好朋友

教學(xué)重點難點：引導(dǎo)學(xué)生在與同學(xué)相處的基礎(chǔ)上，欣賞別人的優(yōu)點，讓他們學(xué)會交往、感受愉快積極的生活。

第四單元 快樂的小問號

教學(xué)重點難點：激發(fā)孩子的好奇心，培養(yǎng)孩子觀察大自然的興趣與能力，對自然現(xiàn)象或生活中的問題產(chǎn)生探究的興趣。

第五單元 我愛美麗的生活

教學(xué)重點難點：有初步的生態(tài)意識，并能用自己的行動保護(hù)身邊的動植物，養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、通過開展生活小故事的講述活動，引導(dǎo)學(xué)生明白病從口入，初步養(yǎng)成不挑食的行為，逐步培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。

2、自己的事情自己做，不會做的學(xué)著做，不依賴父母，并培養(yǎng)正確的審美觀，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

3、使學(xué)生懂得自己有一雙巧手，熱愛勞動也是一種美德，學(xué)會一些勞動的知識和技能，初步培養(yǎng)自己獨立生活的能力。

4、引導(dǎo)兒童去觀察、探究、體驗愛的真諦，幫助兒童學(xué)會愛、樂于愛，不僅愛人，還要去愛人類賴以生存的大自然中的花草樹木。在愛心的培養(yǎng)中，快樂地成長。

5、通過日常生活經(jīng)驗的積累，了解夏天常見的自然現(xiàn)象和生活中的自然常識、生活常識，了解昆蟲的一些基本知識。指導(dǎo)學(xué)生在日常生活中隨時地和有組織、有針對性地觀察，在觀察活動中增強(qiáng)實驗?zāi)芰蛻?yīng)用能力。

6、通過活動、游戲，讓學(xué)生學(xué)會了解朋友，善于發(fā)現(xiàn)朋友的優(yōu)點，培養(yǎng)學(xué)生的交際能力。

四、教學(xué)重點難點

幫助兒童學(xué)會愛、樂于愛，不僅愛人，還要去愛人類賴以生存的大自然中的花草樹木。并培養(yǎng)正確的審美觀，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

五、教學(xué)措施

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，注意教學(xué)方法，加強(qiáng)課堂教學(xué)，切實上好每一節(jié)課。

2、爭取每個學(xué)生都有鍛煉的機(jī)會。

3、正確估計學(xué)生的能力，有的放矢地進(jìn)行教學(xué)，注意因材施教。

4、注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

一年級品德與生活教學(xué)工作計劃范文3 一、學(xué)生情況分析

一年級的小朋友剛剛?cè)雽W(xué)，在情感態(tài)度、行為習(xí)慣方面都很幼稚，希望通過本冊教學(xué)，努力把他們培養(yǎng)成品德良好，樂于探究、熱愛生活的兒童。

二、教材分析

《品德與生活》課程的性質(zhì)是以兒童的生活為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標(biāo)的生活型綜合課程。具有以下基本特征(1)生活性;(2)開放性;(3)活動性。材力求體現(xiàn)思想性原則、科學(xué)性原則、現(xiàn)實性原則、綜合性原則和活動性原則。根據(jù)《品德與生活》課程標(biāo)準(zhǔn)要求和本套《品德與生活》教材的編寫指導(dǎo)思想，教材將以主題單元形式展開，并重點突出以下特征：

1. 從兒童真實生活出發(fā)實現(xiàn)學(xué)科內(nèi)容的整合

教材不是從傳統(tǒng)德育的規(guī)范體系或德目體系展開學(xué)習(xí)內(nèi)容，而是著眼于兒童現(xiàn)實生活的整體性，從學(xué)生生活原型出發(fā)，重新融入兒童生活之中，有機(jī)整合為學(xué)習(xí)主題。

2. 強(qiáng)化教材的生活指導(dǎo)職能

教材試圖“以適應(yīng)兒童現(xiàn)實生活為起點，幫助兒童實現(xiàn)高質(zhì)量的幸福生活”作為一以貫之的編寫線索和基調(diào)，圍繞“如何發(fā)展兒童判斷、選擇、適應(yīng)、超越的能力，以爭取個人幸福、社會有用性和更廣泛的人類福祉”的生活教育主題，突出教材的生活指導(dǎo)意識，發(fā)展兒童對幸福生活的感受能力和創(chuàng)造能力。

一方面通過現(xiàn)實情景的捕捉和再創(chuàng)造，讓兒童感受生活的美好和快樂，激發(fā)熱愛生活的情感;另一方面通過引入兒童生活中的典型問題，鼓勵兒童自己在探尋問題解決方案過程中，參與生活、創(chuàng)造生活，展示兒童多樣化的個性和豐富的智慧，培養(yǎng)樂觀積極的生活態(tài)度。

3. 以活動型教學(xué)為主要特征的過程導(dǎo)向設(shè)計

為切實地引導(dǎo)活動型教學(xué)的開展，教材設(shè)計將改變傳統(tǒng)教材編寫中以教師的“教”組織教學(xué)過程的設(shè)計思路，消解以“預(yù)成的學(xué)習(xí)結(jié)果”為核心的教材組織模式下課文加練習(xí)的刻板結(jié)構(gòu)，將活動型教學(xué)中學(xué)生的活動過程作為設(shè)計的主要依據(jù)。

因此，教材試圖從學(xué)生的學(xué)習(xí)行為出發(fā)組織主題單元，促進(jìn)自主活動，在學(xué)習(xí)活動的漸次展開中，引導(dǎo)教師重點關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程里呈未分化狀態(tài)的整體學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)需要，使學(xué)生能在活動的不斷演進(jìn)過程中實現(xiàn)原來被課程目標(biāo)割裂的“情感態(tài)度、行為習(xí)慣、知識技能、過程方法”目標(biāo)的自然統(tǒng)整。

4. 讓教師和學(xué)生走進(jìn)教材，保持教材的彈性和廣泛適用性

各主題單元均選擇具有通用性的、可供師生具體真實地參與的活動題材，使教材成為師生開展活動的指導(dǎo)，從而將各地具體而微的自然、人文資源和經(jīng)濟(jì)、文化背景，以及師生的經(jīng)驗和興趣等等都納入課程資源體系，為師生在活動中進(jìn)行二次開發(fā)留有空間.

三、教學(xué)總要求

《品德與生活》課程是以兒童的生活為基礎(chǔ)，因此本冊教材是培養(yǎng)兒童能夠健康、安全地生活(兒童生活的前提和基礎(chǔ))愉快積極地生活(兒童生活的主調(diào))負(fù)責(zé)任，有愛心地生活(兒童應(yīng)當(dāng)遵循的基本道德要求)動腦筋，有創(chuàng)意地生活(時代的進(jìn)步對兒童提出的要求)。

四、教學(xué)措施

1、通過深入淺出的、道德的、科學(xué)的、生活的啟蒙教育，引導(dǎo)兒童熱愛生活，學(xué)習(xí)做人。

2、努力創(chuàng)設(shè)適宜的活動環(huán)境與條件，靈活多樣地運用教學(xué)活動和組織形式，結(jié)合實際地培養(yǎng)兒童的品德兒童的好奇心，引導(dǎo)兒童探索的欲望。

3、創(chuàng)造性地使用教材，聯(lián)系本地區(qū)和兒童的實際，及時地把社會中新的信息，科學(xué)技術(shù)新的成果，兒童生活中新的問題和現(xiàn)象等收到課程中去，不斷提高品德教育的針對性，突破性。

一年級品德與生活教學(xué)工作計劃范文4 《品德與生活》一年級下冊教材共編排了四個單元，共16項主題活動，每單元四項。規(guī)劃約課時28完成（每單元7課時）。每周2課時，每學(xué)期余下的3周6課時應(yīng)補充校本德育類課程資源或地方課程資源進(jìn)行教學(xué)。

本冊教材共四個單元，16篇課文。

第一單元：我愛我家第二單元：我的生活好習(xí)慣

1、我的一家5、我掉了一顆牙

2、我是家中小成員6、眼睛與耳朵的訴說

3、在爸爸媽媽關(guān)心下成長7、喝水的學(xué)問

4、過家家8、在餐桌上

第三單元：愛心行動第四單元：火熱的夏天

9、關(guān)心老人13、雷雨來了

10、他們需要關(guān)愛14、夏天的小蟲

11、小手拉小手15怎樣才涼快

12、別把小草弄疼了16、過好暑假

整冊教材的總目標(biāo)：培養(yǎng)孩子初步的自我保護(hù)意識，有應(yīng)付挑戰(zhàn)的勇氣，并熱愛勞動，熱愛家庭，熱愛生活，愿意親近自然，能與人合作，交往，誠實友愛，積極向上，養(yǎng)成主動探究的習(xí)慣，學(xué)習(xí)探究的方法和良好的生活習(xí)慣。

第一單元：我愛我家

童年是兒童一生中最為快樂和燦爛的時光。在這兒，孩子們被一切無私寬容的愛暖暖地包圍著，沒有風(fēng)雨，似乎只有陽光。小到家庭成員的親情，大到社會大環(huán)境的關(guān)注。他們都被寄予太多夢幻般美好的期待，他們的心中理應(yīng)充盈著想象的激情，蓄積著創(chuàng)造的欲望，撲楞著感恩的愛心……

我們感到遺憾的是，本應(yīng)是和諧的“互愛”的友好氛圍，可是“小皇帝，小公主”這些不雅之音卻頻頻出現(xiàn)（甚至愈演愈烈變本加厲），孩子們往往意識不到他人的關(guān)愛，認(rèn)為接受對方的關(guān)心是天經(jīng)地義，凡事都習(xí)慣以“自我為中心”，這不得不引起教育者的重視。

“教育的第一位問題是使孩子擁有一個幸?？鞓罚】党砷L的童年?！笨梢姡闷返屡c生活教學(xué)對小學(xué)生進(jìn)行思想道德教育是新世紀(jì)的重要課題。

一、本單元教材定位：

家庭是學(xué)生的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一位教師。家庭環(huán)境對兒童的影響很大。兒童家庭的組成，與兒童共同生活的成人的教育態(tài)度、方式、價值觀以及家庭日常的生活習(xí)慣、氣氛、人際關(guān)系將直接影響兒童的健康成長。因此，與家庭合作，為兒童創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，讓兒童在和諧、民主、溫暖的家庭中學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會負(fù)責(zé)，就成為學(xué)校教育的一向重要任務(wù)。

二、課時安排：本單元設(shè)計了四個主題活動：7課時完成

1、我的一家1課時

2、我是家中小成員2課時

3、在爸爸媽媽關(guān)心下成長2課時

4、過家家2課時

三、單元的主題結(jié)構(gòu)及關(guān)聯(lián)分析：