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學(xué)校秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作總結(jié)2016年
9月9日至9月12日,教育局派出兩個(gè)檢查組,分別對(duì)全縣中小學(xué)和部分幼兒園進(jìn)行了開(kāi)學(xué)工作檢查。重點(diǎn)圍繞各校貫徹落實(shí)縣教育工作會(huì)議精神及暑期教師集訓(xùn)情況;師生到校情況;學(xué)校收費(fèi)情況;教學(xué)常規(guī)管理情況;學(xué)校安全管理情況等進(jìn)行了檢查,同時(shí)重點(diǎn)對(duì)初中學(xué)校防流控輟工作、各校的校容校貌、課程開(kāi)設(shè)及作息時(shí)間安排、教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作等進(jìn)行詳細(xì)了解和督查。從檢查情況看,所查學(xué)校基本做到了按規(guī)定時(shí)間開(kāi)學(xué)上課、按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、按課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)課、按安全制度管理,我縣各校秋季開(kāi)學(xué)工作開(kāi)局良好,秩序正常。
一、開(kāi)學(xué)工作準(zhǔn)備早、行動(dòng)快、落實(shí)好
從檢查的情況看,各學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)了縣教育局于8月24日召開(kāi)的全縣校長(zhǎng)工作會(huì)議精神,大部分學(xué)校教師能提前到校,分別召開(kāi)了各類層次的會(huì)議,認(rèn)真研究學(xué)校各項(xiàng)工作,全面部署學(xué)校開(kāi)學(xué)工作。學(xué)校的老師們能主動(dòng)打掃校園衛(wèi)生、排查消除各種安全隱患、購(gòu)買相關(guān)物品、搬運(yùn)教材雜件、制定工作計(jì)劃,在學(xué)生到校之前,大多數(shù)校園里干干凈凈,無(wú)衛(wèi)生死角,校園面貌煥然一新。確保了9月1日的正式上課。通過(guò)假期整修,改善學(xué)習(xí)環(huán)境。今年秋季開(kāi)學(xué)工作令人非常欣慰,所到中小學(xué)?;緹o(wú)臟、亂、差現(xiàn)象,各校強(qiáng)化校園管理,優(yōu)化育人環(huán)境,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,落實(shí)具體行動(dòng)。充分利用暑假改善辦學(xué)條件,鐵爐中學(xué)投資上萬(wàn)元,維修學(xué)生宿舍樓,xx小學(xué)維修了幼兒園,擴(kuò)大了幼兒在園規(guī)模,太平小學(xué)暑期投入10萬(wàn)元整修校舍,實(shí)驗(yàn)小學(xué)投入40萬(wàn)元購(gòu)置課桌凳。xx中學(xué)等學(xué)校投資配套建起了班班通,秋季開(kāi)學(xué)已經(jīng)正式投入使用,縮短了城鄉(xiāng)差距,促進(jìn)了義務(wù)教育均衡發(fā)展。
二、新學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作快速步入正軌
開(kāi)學(xué)前,各校分別召開(kāi)了職代會(huì)、校委會(huì)、中層干部會(huì)、班主任工作會(huì)、全教會(huì),抓集中學(xué)習(xí),總結(jié)上學(xué)期工作,安排部署新學(xué)期各項(xiàng)工作。9月1日起所有中小學(xué)均按新課程表和作息時(shí)間表正式開(kāi)學(xué)上課,教育教學(xué)工作全面步入正軌。
教師集訓(xùn)一絲不茍。各學(xué)校嚴(yán)格按照縣教育局關(guān)于暑期教師集訓(xùn)學(xué)習(xí)要求,組織教師集中學(xué)習(xí),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)均于8月26日?qǐng)?bào)到,教師報(bào)到情況很好,除個(gè)別教師請(qǐng)假以外,均提前或者按時(shí)到校,8月27至29日組織全體教師集中學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(XX2020年)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件,組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師汪金泉的典型事跡??偨Y(jié)上學(xué)期工作,表彰先進(jìn),安排布置新學(xué)期工作,除組織教師集中學(xué)習(xí)外,教師們還充分利用業(yè)余時(shí)間自覺(jué)學(xué)習(xí),結(jié)合自身實(shí)際,書(shū)寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì);縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)、太平鄉(xiāng)和下坪鄉(xiāng)的全體教師和五里小學(xué)的部分教師參加了班班通教學(xué)認(rèn)知培訓(xùn),教師們學(xué)習(xí)興趣濃厚,熱情很高。
校容校貌煥然一新。新學(xué)期新氣象,新學(xué)期伊始,我縣很多學(xué)校的在校門口掛上了歡迎新老學(xué)生入校學(xué)習(xí)的特色橫幅,如實(shí)驗(yàn)小學(xué)、容美鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣一中、縣職校,校園內(nèi)是新標(biāo)語(yǔ)、新橫幅,顯示了新氣象、新面貌。xx中心學(xué)校的班級(jí)黑板報(bào)內(nèi)容新穎、豐富,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的動(dòng)腦動(dòng)手能力;xx小學(xué)等學(xué)校本期狠抓宿舍管理,為學(xué)生營(yíng)造了舒適、干凈、衛(wèi)生的生活環(huán)境。xx中心學(xué)校內(nèi)部管理做到了精細(xì)化,校園內(nèi)一塵不染。
入學(xué)教育健康有序。大部分學(xué)校對(duì)新生進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn),同時(shí)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全衛(wèi)生教育、法制紀(jì)律教育,日常行為規(guī)范教育,各項(xiàng)教育活動(dòng)均有計(jì)劃、有安排、有布置、有措施、有檢查、有評(píng)估。9月1日,所有學(xué)校都組織師生觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。利用校會(huì)、教師會(huì)、班會(huì)對(duì)師生培訓(xùn),力求做到入腦、入心。縣一中、縣職校、縣二中、縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)、八峰學(xué)校等學(xué)校,在縣人武部的大力支持下,對(duì)新生進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了集體主義教育,愛(ài)國(guó)教育和國(guó)防教育,效果很好,容美鎮(zhèn)七泉小學(xué)還印發(fā)了《xx小學(xué)歡迎你》的入學(xué)宣傳單,對(duì)學(xué)生提出了明確要求,同時(shí)對(duì)學(xué)生發(fā)出莊嚴(yán)承諾。大多數(shù)學(xué)校重視留守少年兒童的關(guān)愛(ài)工作,建立完善留守少年兒童心理咨詢室,親情電話、親情網(wǎng)絡(luò)視屏對(duì)話等,如縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)為了轉(zhuǎn)化和教育留守學(xué)生,建立了心里咨詢室,開(kāi)通了親情電話;建立了網(wǎng)絡(luò)qq平臺(tái)讓留守孩子和遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的家長(zhǎng)進(jìn)行視頻對(duì)話;分班建立了留守學(xué)生檔案;還專門安排三名教師集體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。五里中學(xué)對(duì)離校幾十公里外的不能每個(gè)周末都回家的學(xué)生安排專人負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)管理、負(fù)責(zé)生活,讓他們?cè)谛S屑业臏嘏?。還有xx小學(xué)等學(xué)校在關(guān)愛(ài)留守學(xué)生方面也做了大量的工作,取得了很好的效果。各校還在教師節(jié)期間對(duì)學(xué)生舉行感恩教育,召開(kāi)退休老教師座談會(huì),讓老同志有回家的感覺(jué),通過(guò)班主任利用班會(huì)課,學(xué)生、教師進(jìn)行面對(duì)面零距離交流、互動(dòng),學(xué)生向教師表達(dá)感恩之心,教師給學(xué)生傳達(dá)殷切期望。通過(guò)以上教育活動(dòng),使師生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性大大提高,教風(fēng)和學(xué)風(fēng)、班風(fēng)與校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
教學(xué)常規(guī)有條不紊。截止9月9日,全縣大部分學(xué)校工作計(jì)劃、行事歷、總課表、分課表、作息時(shí)間表全部編排到位;教師的教案、計(jì)劃、上課、作業(yè)布置與批閱按部就班;學(xué)校的日常管理常抓不懈。中小學(xué)開(kāi)學(xué)工作部署早,教師愛(ài)崗敬業(yè),工作熱情高,備課上課、批閱作業(yè)等教學(xué)常規(guī)落實(shí)好。太平鄉(xiāng)所有學(xué)校實(shí)行教師簽到坐班制,從根本上保證了開(kāi)學(xué)工作的順利進(jìn)行和教育教學(xué)工作快速步入正軌。
教學(xué)中心地位彰顯。全縣各級(jí)各類學(xué)校確立了教學(xué)是學(xué)校中心工作的地位,從新學(xué)期伊始即狠抓教育教學(xué)的各項(xiàng)工作。
一是用先進(jìn)的管理理念指導(dǎo)學(xué)校管理。以教師為本、以學(xué)生為本,以狠抓教育教學(xué)質(zhì)量為本的新型管理理念進(jìn)入學(xué)校常規(guī)管理。
二是教學(xué)常規(guī)管理工作常抓常新。新學(xué)年,各中小學(xué)注重教學(xué)細(xì)致管理,抓教學(xué)檢查落實(shí)到位,很多學(xué)校在開(kāi)學(xué)上課第一周校領(lǐng)導(dǎo)即入班隨堂聽(tīng)課,督查教師備課上課情況,檢查常規(guī)教學(xué)工作。
三是學(xué)校開(kāi)學(xué)工作忙而不亂,秩序井然,師生精神面貌好,干勁足,學(xué)校教育教學(xué)工作邁上了規(guī)范化軌道。如xx中心學(xué)校在新學(xué)期開(kāi)展了爭(zhēng)創(chuàng)百名優(yōu)秀教師活動(dòng);專門出臺(tái)了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作方案,制定了明確的工作目標(biāo)和獎(jiǎng)勵(lì)措施,極大的提高了教師的工作熱情。
防流控輟常抓不懈。各學(xué)校仍然堅(jiān)持防流控輟工作實(shí)行雙包責(zé)任制,實(shí)行政府包入學(xué),學(xué)校包鞏固,開(kāi)學(xué)期間各學(xué)校針對(duì)開(kāi)學(xué)學(xué)生報(bào)到情況,安排教師進(jìn)村入戶進(jìn)行家訪,組織學(xué)生入學(xué)。由于家長(zhǎng)外出打工,許多邊遠(yuǎn)學(xué)校生源外流,為辦好邊遠(yuǎn)學(xué)校,校長(zhǎng)、班主任、任課教師全體出動(dòng),深入各家各戶進(jìn)一步做學(xué)生入學(xué)鞏固工作,確保每一個(gè)學(xué)生入學(xué)。各初中學(xué)校把防止學(xué)生流失,促進(jìn)鞏固率達(dá)標(biāo)工作作為重中之重,使防流控輟工作做到了早部署、早安排、讓每位教師都參與此項(xiàng)工作,如鄔陽(yáng)中心學(xué)校全體教師齊動(dòng)員,及時(shí)家訪做學(xué)生入學(xué)工作,收回在外就讀學(xué)生40余人。全縣很多學(xué)校對(duì)學(xué)生的異動(dòng)情況詳細(xì)記載,詳細(xì)分析,安排教師做過(guò)細(xì)的家訪工作,力爭(zhēng)做到一個(gè)也不能少,許多學(xué)校教師繼續(xù)開(kāi)展捐資助學(xué),確保學(xué)生不輟學(xué),如鐵爐中心學(xué)校開(kāi)展百名教師結(jié)對(duì)幫扶百名困難學(xué)生活動(dòng),有力的控制了學(xué)生的流失。XX年秋季學(xué)期小學(xué)應(yīng)入學(xué)xx人,實(shí)際到校人數(shù)xx人,入學(xué)率達(dá)101%,小學(xué)無(wú)流失,鞏固率達(dá)100%;初中應(yīng)入學(xué)xx人,實(shí)際到校7856人,暫時(shí)還有108人未入學(xué)(注:小學(xué)和初中實(shí)際入學(xué)人數(shù)大于應(yīng)入學(xué)人數(shù)的原因:新生人數(shù)大于畢業(yè)生人數(shù),加之外縣、外省回來(lái)就讀的學(xué)生增多);普通高中應(yīng)入學(xué)2599人,實(shí)際到校xx人,還有xx人未入學(xué)(注:高一新生數(shù)大于畢業(yè)生人數(shù));職業(yè)高中應(yīng)到校xx人,實(shí)際到校xx人,還有97人未入學(xué)。我縣應(yīng)到校學(xué)生數(shù)xx人,實(shí)際到校xx人,暫還有289人未入學(xué)。
安全衛(wèi)生警鐘長(zhǎng)鳴。全縣各校在今年暑假期間,對(duì)教學(xué)設(shè)備、公共設(shè)施、電器消防、教室及辦公室、門窗桌椅、電燈吊扇進(jìn)行了全面的檢查和維修。投入了大量的人力、物力和財(cái)力,確保在開(kāi)學(xué)初無(wú)任何安全隱患。太平鄉(xiāng)黨委政府極其重視學(xué)校安全衛(wèi)生工作,組織專班對(duì)全鄉(xiāng)所有學(xué)校進(jìn)行安全檢查。開(kāi)學(xué)后,全縣各校上了安全衛(wèi)生教育課,組織對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查,部分學(xué)校還開(kāi)展了安全逃生演練,為了狠抓學(xué)校衛(wèi)生防疫工作的落實(shí),各學(xué)校從開(kāi)學(xué)第一天起就實(shí)行晨、午檢。
收費(fèi)工作嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。全縣各中小學(xué)校嚴(yán)格按照縣物價(jià)、財(cái)政、教育聯(lián)合下發(fā)的收費(fèi)文件精神執(zhí)行,均設(shè)立收費(fèi)公示牌,按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),收費(fèi)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。
三、存在的問(wèn)題
1、安全隱患:x小學(xué)的教室已經(jīng)垮塌,給學(xué)生上課造成了麻煩;xx小學(xué)的學(xué)生宿舍、食堂屬d級(jí)危房。xx小學(xué)的圍墻有一段已傾斜,有倒塌的危險(xiǎn)。各學(xué)校安全防范設(shè)施資金困難,很難到位。
2、農(nóng)村學(xué)校教師年齡老化,知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理制約著教育質(zhì)量的進(jìn)一步提高。部分初中學(xué)校還存在少量流失生。
3、由于生源的變化,少數(shù)學(xué)校出現(xiàn)了老師和學(xué)生倒掛的現(xiàn)象,如xx鎮(zhèn)的xx小學(xué),僅有兩個(gè)學(xué)生卻有五個(gè)老師。
4、校長(zhǎng)、教師們反映:全縣教育系統(tǒng)人事調(diào)整頻繁和滯后,影響了正常的教育教學(xué)秩序。
5、部分學(xué)校還存在衛(wèi)生死角,精細(xì)化管理還達(dá)不到要求。
總之,我縣XX年秋季開(kāi)學(xué)工作從上至下抓得主動(dòng),重點(diǎn)突出了一個(gè)實(shí)字,落實(shí)了一個(gè)干字,各校都做到了認(rèn)真策劃開(kāi)學(xué)工作,部署早,行動(dòng)快,措施得力,常規(guī)工作到位,重點(diǎn)工作突出,教育教學(xué)工作迅速步入了正?;⒅贫然能壍?為促進(jìn)我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展,實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理,建設(shè)和諧校園,辦人民滿意的教育奠定了良好基礎(chǔ)。
學(xué)校秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作總結(jié)2016年
XX年秋季學(xué)期,根據(jù)上級(jí)文件江北中學(xué)合并到xx中學(xué),學(xué)生人數(shù)由原來(lái)的1500人猛增到2500人。為確保九月一日能按時(shí)開(kāi)學(xué)上課,全體領(lǐng)導(dǎo)和教師一起團(tuán)結(jié)協(xié)作、眾志成城,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神,統(tǒng)籌兼顧,有條不紊地籌備開(kāi)學(xué)工作。開(kāi)學(xué)以來(lái),各項(xiàng)工作一切順利,教育教學(xué)井然有序?,F(xiàn)特作如下總結(jié):
一、工作安排,早作準(zhǔn)備。
兩校合并后,面臨著教室、宿舍不足,為了認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神,使學(xué)生能按時(shí)返校,學(xué)校能按時(shí)上課,學(xué)校立即成立以卜興福校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作,擬好工作日程,及時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,對(duì)工作過(guò)程中出現(xiàn)的困難由領(lǐng)導(dǎo)集體討論形成共識(shí),各司其責(zé),穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作。根據(jù)實(shí)際情況現(xiàn)決定將初二級(jí)十二個(gè)班安排在分校區(qū)上課,并分派一名副校長(zhǎng)分管。主校區(qū)安排七年級(jí)和九年級(jí)共25個(gè)教學(xué)班。八月二十九日,召開(kāi)了全校教師會(huì)議。在這次大會(huì)上,校長(zhǎng)本著實(shí)事求是的態(tài)度作了XX年的工作計(jì)劃,闡明了本期的工作思路,分配了教師的工作任務(wù),并對(duì)開(kāi)學(xué)工作作了周密的布署。并組織全體教師學(xué)習(xí)了《xx中學(xué)教職工管理制度》和《教職工的獎(jiǎng)懲條例》。八月三十、三十一日,學(xué)生報(bào)名情況良好。九月一日,正式按課程表上課。
二、校園環(huán)境,煥然一新
上學(xué)期結(jié)束之后,校長(zhǎng)便決定將舊教學(xué)樓上的使用年時(shí)已久的舊電線和門窗全部拆下,全部安裝上全新的鋁合金的窗和鐵門,并做好安全鐵網(wǎng)。教室電線布置得規(guī)范整齊劃一。消除了不安全隱患。并在綜合樓后面的空地上做了一個(gè)燈光水泥球場(chǎng),開(kāi)學(xué)之后,整個(gè)校園面貌煥然一新。
三、宣傳工作,有聲有色
1、開(kāi)學(xué)之初,積極營(yíng)造迎新氣氛,在校門口張掛歡迎橫幅,張貼標(biāo)語(yǔ),處處讓學(xué)生感受到一種向上的力量。
2、積極做好收費(fèi)工作的宣傳
3、做了開(kāi)學(xué)工作宣傳欄,從報(bào)名程序到學(xué)生分班,從收費(fèi)到入學(xué)須知,學(xué)生都一目了然。
四、收費(fèi)工作,認(rèn)真規(guī)范。
8月29日,學(xué)校專門組織收費(fèi)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),指出以往收費(fèi)工作中存在的一些問(wèn)題,嚴(yán)格按照收費(fèi)通告收取各種費(fèi)用,沒(méi)有亂收費(fèi)現(xiàn)象。
五、后勤供應(yīng),保障有力。
兵馬未動(dòng),糧草先行,開(kāi)學(xué)之前,學(xué)校的許多課桌已得到維修。老師的教學(xué)用書(shū),備課資料,辦公用品也早已到位。學(xué)生的教科書(shū)也已全部到位(由于七年級(jí)學(xué)生回校比預(yù)計(jì)的多,少部分學(xué)生的教科書(shū)正在追加)。食堂的各項(xiàng)工作均已準(zhǔn)備就緒。
六、安全工作,落到實(shí)處
1、開(kāi)學(xué)伊始,校行政領(lǐng)導(dǎo)便召集食堂工作人員開(kāi)會(huì),再次重申食堂衛(wèi)生安全的重要性,并派專人負(fù)責(zé)督查,嚴(yán)防中毒事故發(fā)生。
2、9月3日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校商店進(jìn)行了檢查,對(duì)商店衛(wèi)生提出嚴(yán)(公務(wù)員年終個(gè)人工作總結(jié)2016)格要求,嚴(yán)禁出售三無(wú)產(chǎn)品及腐爛變質(zhì)產(chǎn)品。
3、對(duì)校園各種設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真檢查,清除安全隱患,確保師生安全。
七、常規(guī)管理工作
1、學(xué)校各職能部門,班主任和教師都在9月5日前完成了各自的工作計(jì)劃。
2、教職工全部按時(shí)到校,無(wú)一人缺席。
3、教師努力按新課程標(biāo)準(zhǔn)上課。
4、制定了專門的學(xué)校藝體衛(wèi)工作計(jì)劃,并責(zé)成教科室組織實(shí)施
5、各種日常工作已正常開(kāi)展,教工到位情況良好。
6、加強(qiáng)周邊環(huán)境、關(guān)系的協(xié)調(diào),為學(xué)校工作開(kāi)展掃平道路。
八、加強(qiáng)入學(xué)教育,做好留生工作。
1、本期我校學(xué)生報(bào)到正常,上期學(xué)生總?cè)藬?shù)為人,本期招收初一新生人,共分個(gè)班。學(xué)生總?cè)藬?shù)為人。
2、開(kāi)學(xué)后,我校便組織了為期一周的新生入學(xué)教育。學(xué)校連續(xù)幾次召集新生開(kāi)會(huì),教育新生爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的中學(xué)生。由德育處牽頭,班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《xx縣xx中學(xué)班級(jí)目標(biāo)管理細(xì)則》、《xx中學(xué)學(xué)生操行評(píng)估辦法》、《xx中學(xué)違紀(jì)處分條例》旨在培養(yǎng)新生的愛(ài)校觀念和守紀(jì)觀念;培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。一周以來(lái)取得了良好的效果。
3、開(kāi)學(xué)第一周,學(xué)校便組織班主任搞好留生勸學(xué)工作,保證了沒(méi)有一例學(xué)生流失。
九、存在的問(wèn)題和困難
1、由于受打工潮等因素的影響,部分學(xué)生已外出打,勸學(xué)難度很大。
以黨的十和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),堅(jiān)持立德樹(shù)人為根本任務(wù),不斷創(chuàng)新工作機(jī)制、豐富工作內(nèi)涵、優(yōu)化工作方法,進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、工作目標(biāo)
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主線,以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以中小學(xué)德育課堂為主渠道,以德育實(shí)踐活動(dòng)為載體,以家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證,進(jìn)一步構(gòu)建和完善學(xué)校德育工作體系,努力打造有效德育、特色德育,保障全縣德育高效推進(jìn)。
三、主要工作
(一)貫穿“一條主線”,提高道德素養(yǎng)
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主線。切實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)全過(guò)程。要深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵,充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的歷史和現(xiàn)實(shí)意義。加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造良好氛圍,結(jié)合實(shí)際,挖掘資源,創(chuàng)新活動(dòng)載體,開(kāi)展好“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育系列活動(dòng),重點(diǎn)推進(jìn)清明“網(wǎng)上祭英烈”、六一“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”、七一“童心向黨”、十一“向國(guó)旗敬禮”四項(xiàng)集中活動(dòng)。活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有安排、有檢查、有總結(jié),確?;顒?dòng)取得實(shí)效。
(二)建立“兩項(xiàng)機(jī)制”,提升管理水平
1、建立德育教學(xué)一體化機(jī)制。面向全體教師培植德育管理理念和育人智慧,切實(shí)增強(qiáng)全員育人意識(shí),全體教師形成合力落實(shí)育人過(guò)程。發(fā)揮班主任的引領(lǐng)輻射作用,探索推進(jìn)集體備班制度、班科聯(lián)席制度,強(qiáng)化所有教育工作者的育人責(zé)任,讓全體教職工人人有德育任務(wù),讓德育任務(wù)內(nèi)化到學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程, 讓德育工作真正關(guān)注到學(xué)生學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的方方面面,真正做到全員育人、全程育人、全面育人。
2、探索德育管理精細(xì)化機(jī)制。德育即管理,管理在精細(xì)。特別是在學(xué)校德育管理過(guò)程中,我們一是要嚴(yán)格遵循“尊重主體、改良土壤、夯實(shí)陣地、優(yōu)化過(guò)程、養(yǎng)成習(xí)慣”的德育規(guī)律,要積極創(chuàng)新德育精細(xì)管理模式,堅(jiān)持結(jié)果與過(guò)程并重的原則,使德育活動(dòng)項(xiàng)目化、項(xiàng)目流程數(shù)量化,不斷細(xì)化德育工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),優(yōu)化和關(guān)注學(xué)生品德形成的過(guò)程,在循序漸進(jìn)中去內(nèi)化和提升。
(三)突出“三個(gè)重點(diǎn)”,打造德育特色
1、強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育。必須以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《XX市未成年人基本禮儀規(guī)范(試行)》即六禮三儀為標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持從基礎(chǔ)抓起,循序漸進(jìn)抓好規(guī)范教育,持之以恒,逐步落實(shí),要把著重點(diǎn)放在禮儀習(xí)慣、安全習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上。一是要以學(xué)習(xí)落實(shí)《守則》、《規(guī)范》和“六禮三儀”為重點(diǎn),加強(qiáng)中小學(xué)生行為規(guī)范教育。二是各學(xué)校要結(jié)合各自的實(shí)際,制定相關(guān)規(guī)定,并切實(shí)落實(shí)到學(xué)生的日常生活中,特別要加強(qiáng)學(xué)生的課間管理、就寢管理和出勤管理,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。三是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育,使之成為我們教學(xué)質(zhì)量提升的新舉措。
2、扎實(shí)推進(jìn)法治教育。開(kāi)展以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《交通安全法》為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)未成年人的法制觀念、自我保護(hù)意識(shí)。要圍繞預(yù)防未成年人自身犯罪和預(yù)防未成年人自身被害這一基本目標(biāo),各地各校要建立健全法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員制度,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的作用。完善行為偏差學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、貧困家庭學(xué)生、心理障礙學(xué)生、單親家庭子女、農(nóng)民工子女和農(nóng)村留守兒童等特殊群體學(xué)生的教育幫扶制度,建立特殊群體學(xué)生檔案,做到一人一檔,實(shí)施個(gè)性化的人文關(guān)懷,落實(shí)“一對(duì)一”幫扶。開(kāi)發(fā)法治教育課程,全面開(kāi)展“法紀(jì)進(jìn)校園進(jìn)課堂”活動(dòng),舉辦知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、主題征文等活動(dòng),主動(dòng)增強(qiáng)法治教育的針對(duì)性,召開(kāi)學(xué)生違紀(jì)違法預(yù)警工作座談會(huì),研究構(gòu)建學(xué)生管理的預(yù)警機(jī)制,使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神,提高法律素質(zhì),預(yù)防和減少學(xué)生不良行為發(fā)生,營(yíng)造“知法、懂法、守法、用法”的氛圍。
3、夯實(shí)心理健康教育。加強(qiáng)心理健康教育的制度建設(shè)、課程建設(shè)、陣地建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)。一是把心理健康教育列入教育目標(biāo),納入課程計(jì)劃,開(kāi)設(shè)課,做好教案并上好課。二是城區(qū)中小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校都必須設(shè)立真正的心理咨詢室,有專職心育教師。學(xué)校要建立學(xué)生心理檔案,為學(xué)生個(gè)人和團(tuán)體提供咨詢、輔導(dǎo)服務(wù),做好心理調(diào)節(jié),解除心理障礙,有輔導(dǎo)記錄。三是加強(qiáng)對(duì)心育教師的培訓(xùn)力度,實(shí)現(xiàn)持證上崗。
(四)強(qiáng)化“四項(xiàng)建設(shè)”,優(yōu)化育人環(huán)境
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。一是認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,加強(qiáng)學(xué)校德育工作者及班主任專題培訓(xùn),提高班主任的思想境界和理論水平,促進(jìn)班主任專業(yè)成長(zhǎng)。二是指導(dǎo)班主任精心設(shè)計(jì)班會(huì)課,自覺(jué)實(shí)踐班會(huì)課,積極改進(jìn)班會(huì)課,大力提升班會(huì)課,不斷豐富德育工作途徑,增強(qiáng)育人效果。啟動(dòng)制度性的德育研討和交流活動(dòng),各中小學(xué)每學(xué)期至少召開(kāi)一次班主任工作研討會(huì)和班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),鼓勵(lì)班主任撰寫(xiě)德育論文,提高德育科研水平。三是對(duì)長(zhǎng)期從事班主任工作和班主任工作成績(jī)突出的教師,給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),開(kāi)展“優(yōu)秀班主任”評(píng)選活動(dòng),形成“人人爭(zhēng)當(dāng)班主任,年年?duì)幃?dāng)優(yōu)秀班主任”的良好氛圍。
2、深入推進(jìn)校園文化建設(shè)。各校要認(rèn)真總結(jié)常德學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),對(duì)比借鑒,認(rèn)真開(kāi)展工作自查,科學(xué)確立文化主題,開(kāi)展校園文化建設(shè)提升工作。一是積極豐富學(xué)生文化生活,中小學(xué)每年要舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、讀書(shū)節(jié)等活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生課外興趣小組和學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。二是美化校園育人環(huán)境,加強(qiáng)校園宣傳欄、廣播站、校園網(wǎng)、校報(bào)??⒕菊Z(yǔ)等德育文化陣地建設(shè),開(kāi)展優(yōu)秀影視劇作品和傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)。三是切實(shí)開(kāi)展好班級(jí)美化、凈化活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)文化提升,加強(qiáng)學(xué)生自主管理,建立班級(jí)崗位責(zé)任制,實(shí)行崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中來(lái),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。我局將在全縣開(kāi)展校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校、示范學(xué)校評(píng)選活動(dòng),教育局將組織專家,對(duì)推薦上報(bào)學(xué)校的校園文化建設(shè)成果進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收。全縣擬評(píng)出一批校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校、示范學(xué)校,落實(shí)以獎(jiǎng)代補(bǔ),進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。本次活動(dòng)以后,各學(xué)校要把校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校、示范學(xué)校評(píng)選活動(dòng)作為提升教育內(nèi)涵的重要措施,不斷探索和完善中小學(xué)校園文化建設(shè)工作的長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)校園文化建設(shè)工作的常態(tài)化、規(guī)范化。
3、 加強(qiáng)德育陣地建設(shè)。各學(xué)校一是要切實(shí)組織好每周的升旗儀式、國(guó)旗下演講、主題班隊(duì)會(huì),充分利用好校園廣播站、宣傳欄、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室等陣地,堅(jiān)持德育活動(dòng)周安排、月小結(jié),形成基本德育規(guī)范。二是要在假期、周末、節(jié)日、紀(jì)念日,充分利用我縣革命烈士紀(jì)念碑、雷公仙、網(wǎng)嶺60分等愛(ài)國(guó)主義教育基地,石山書(shū)院、羅家坪、學(xué)校少年宮、酒埠江地質(zhì)公園等學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地,拓寬校外警示教育、科普教育、體驗(yàn)教育渠道。三是家長(zhǎng)學(xué)校為龍頭,以家長(zhǎng)會(huì)、XX縣教育網(wǎng)、校訊通、班級(jí)qq群、班級(jí)微信群和家長(zhǎng)開(kāi)放日為平臺(tái),廣泛傳播科學(xué)育子理念,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念,主動(dòng)和學(xué)生家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通與合作,整合教育力量,整合教育資源,使德育工作由學(xué)校向家庭輻射,向社會(huì)延伸。
4、加強(qiáng)德育課程建設(shè)。課程育德是落實(shí)育人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,是將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育教學(xué)全過(guò)程,實(shí)現(xiàn)全面育人的關(guān)鍵。在開(kāi)展德育課程體系構(gòu)建的過(guò)程中,各學(xué)校要按照國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程體系建設(shè)的要求,充分挖掘?qū)W校獨(dú)特的德育資源優(yōu)勢(shì),建立學(xué)校三級(jí)德育課程體系,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用。要結(jié)合各自特點(diǎn),重點(diǎn)在任何推進(jìn)學(xué)校養(yǎng)成教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、法治教育、國(guó)防教育、生態(tài)文明教育、心理健康教育等方面,努力探索開(kāi)發(fā)利用德育校本課程,要把校本課程作為德育創(chuàng)新的載體,積極開(kāi)展德育“一校一品”、“一校多品”工程。為參加全市中小學(xué)“德育百優(yōu)課程”評(píng)選活動(dòng)早做準(zhǔn)備。
四、活動(dòng)安排
二月份
1、制定2015年度德育工作計(jì)劃;
2、召開(kāi)德育主任例會(huì),部署新學(xué)期德育工作。
三月份
1、開(kāi)學(xué)第一課;
2、全縣“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)、好習(xí)慣伴一生”主題活動(dòng)月;
3、全縣“養(yǎng)成教育”宣傳月,各學(xué)校制定實(shí)施方案。
四月份
1、清明“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng);
2、省市縣級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選表彰;
3、各學(xué)校養(yǎng)成教育全面啟動(dòng)。
五月份
1、“五四”青年節(jié)活動(dòng),各學(xué)校舉行入隊(duì)、入團(tuán)儀式;
2、開(kāi)展“我們的節(jié)日端午”教育活動(dòng);
3、全縣各學(xué)校養(yǎng)成教育督查;
4、全縣學(xué)生文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽
六月份
1、慶“六一”活動(dòng);
2、開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年”活動(dòng);
七、八月份
1、七一“童心向黨”活動(dòng)
2、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
3、心理咨詢師、少年宮輔導(dǎo)員、班主任培訓(xùn)。
九月份
1、開(kāi)學(xué)第一課:新生入學(xué)教育;
2、“我們的節(jié)日中秋”活動(dòng);
3、全市中小學(xué)“德育百優(yōu)課程”評(píng)選活動(dòng);
十月份
1、十一“向國(guó)旗敬禮”活動(dòng);
2、全縣養(yǎng)成教育督查;
十一月份
1、法治教育月活動(dòng)
2、校園文化建設(shè)示范校評(píng)選活動(dòng)
十二月份
1、養(yǎng)成教育專項(xiàng)考查驗(yàn)收、總結(jié)、表彰、授牌;
2、全縣德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì);
國(guó)防科技管理 國(guó)防體育教育 國(guó)防安全論文 國(guó)防經(jīng)濟(jì)學(xué) 國(guó)防心理教育 紀(jì)律教育問(wèn)題 新時(shí)代教育價(jià)值觀