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房地產(chǎn)管理學(xué)

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房地產(chǎn)管理學(xué)范文第1篇

[關(guān)鍵詞]:房地產(chǎn),高等教育,工程管理

Abstract:With the development of market economy and trends globalization,there is an increasing needs for the highly educated personnel in China's real estate industry. Based on a historical review of real estate education in china,this paper provides you with a general picture of real estate education within the frame of construction management programs.In conjunction with the experiences in offering real estate couse in construction management programs.at tsinghua university,the author indicates that real estate and construction management are the two specialization with very different foundations,and the national codes of subject installment control policy are the key issues restricting the proper development of real estate education in china.In view of the future development of real estate education in china,we should pay a great attention for the differents of real estate and construction management .For the mutual recognition of accredited programs with overseas professional bodies in real estate and construction ,the author believes that it would be relatively easy to sign the agreement, but how to educate chinese students with international knowledge and experiences would be the key of this mutual recognition.

Key words:Real estate High Education Construction Management

一、房地產(chǎn)業(yè)對專業(yè)人才的需求

房地產(chǎn)業(yè)是從事房地產(chǎn)開發(fā)、投資、經(jīng)營、管理與服務(wù)的行業(yè)。具體包括:房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營業(yè)(各類房地產(chǎn)開發(fā)、土地開發(fā)、房地產(chǎn)投資經(jīng)營等活動)、房地產(chǎn)管理業(yè)(住宅物業(yè)管理、土地批租經(jīng)營管理和其它房屋的管理活動)、房地產(chǎn)經(jīng)紀與業(yè)(房地產(chǎn)與經(jīng)紀人服務(wù)、居間買賣、租賃服務(wù)、房地產(chǎn)交易保證服務(wù)、房地產(chǎn)估價等)。日益發(fā)展壯大的房地產(chǎn)金融保險業(yè)雖然不包括在房地產(chǎn)業(yè)中,但其在人才需求上也與房地產(chǎn)人才需求有著密切的關(guān)系。

中國房地產(chǎn)業(yè)從20世紀80年代末開始興起,經(jīng)過近20年的發(fā)展取得了令人矚目的成就。全國城鎮(zhèn)人均住房建筑面積2000年末已經(jīng)達到20,5平方米(戶均住宅建筑面積64平方米),農(nóng)村達到27平方米。據(jù)有關(guān)部門預(yù)測,2010年中國城市化水平將達到45%左右,城鎮(zhèn)人口達到6.3億人,比2000年凈增1.7億人。如果到2010年人均住房建筑面積按25平方米計算,將需要新建城鎮(zhèn)住宅建筑面積56.1億平方米,平均每年約5.6億平方米。如果再計入非居住建筑的建筑面積,未來10年中國胸地產(chǎn)市場發(fā)展?jié)摿薮蟆?000年,城鎮(zhèn)住宅與房地產(chǎn)業(yè)增加值約5400億元,占GDP的比重已經(jīng)達到了6%左右,在國民經(jīng)濟、尤其是國民經(jīng)濟增長中,起到了舉足輕重的作用。到2001年末,中國共有房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)2.7萬個,從業(yè)人員100多萬人,房地產(chǎn)估價和土地估價機構(gòu)8000余家,從業(yè)人員約15萬人(其中取得房地產(chǎn)估價師、土地估價師執(zhí)業(yè)資格的人數(shù)30000人),房地產(chǎn)經(jīng)紀機構(gòu)約2.7萬個,從業(yè)人員30多萬人:物業(yè)管理企業(yè)2.5萬個,從業(yè)人員260多萬人。此外,如果加上在政府從事房地產(chǎn)行政管理工作、房地產(chǎn)教育研究機構(gòu)、房地產(chǎn)信息服務(wù)與咨詢機構(gòu)、房地產(chǎn)投資顧問與策劃機構(gòu)的就業(yè)人數(shù),中國房地產(chǎn)行業(yè)的就業(yè)總?cè)藬?shù)預(yù)計超過550萬人。

房地產(chǎn)業(yè)作為一個新興行業(yè),其從業(yè)人員基本上都是來自城市規(guī)劃、建筑學(xué)、土木工程、建設(shè)管理、投資與金融等相關(guān)專業(yè),真正受過系統(tǒng)的房地產(chǎn)專業(yè)教育的人才只占很小的比例。上海市教育考試院提供的消息表明,目前上海包括信息產(chǎn)業(yè)、金融保險和房地產(chǎn)在內(nèi)的一類專業(yè),最受考生青睞;《深圳晚報》在未來人才市場上最走俏的將是金融、保險,高級管理、物業(yè)管理等13類經(jīng)濟專業(yè)人才。清華大學(xué)房地產(chǎn)研究所對北京市有關(guān)高校房地產(chǎn)專業(yè)畢業(yè)生的調(diào)查顯示,30.77%的同學(xué)認為就業(yè)前景非常樂觀、畢業(yè)生供不應(yīng)求,69.23%的同學(xué)認為就業(yè)前景一般、但是可以找到合理的工作,沒有同學(xué)認為就業(yè)形勢不好。

二、中國高校房地產(chǎn)專業(yè)教育發(fā)展的歷史回顧

1、房地產(chǎn)經(jīng)營管理專業(yè)教育的變革

1989年,經(jīng)過國家教委批準,中國高等學(xué)校開始設(shè)置房地產(chǎn)經(jīng)營管理專業(yè),到1998年教育部頒布新的專業(yè)目錄為止,全國設(shè)置房地產(chǎn)經(jīng)營與管理專業(yè)的高等學(xué)校達到了114所。1998年教育部頒布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》,對原有專業(yè)講行了調(diào)整,專業(yè)種數(shù)由504種減少至249種,將房地產(chǎn)經(jīng)營管理專業(yè)調(diào)整到工商管理類的工商管理專業(yè)。各高校按照教育部的要求,于1999年開始對房地產(chǎn)經(jīng)營管理專業(yè)的歸屬進行了調(diào)整,部分高校將該專業(yè)并入工程管理專業(yè),也有部分高校并人了工商管理專業(yè)。

建設(shè)部作為中國建筑業(yè)與房地產(chǎn)業(yè)的行政主管部門,于1994年成立了“全國高等學(xué)校建筑與房地產(chǎn)管理學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)委員會”。該委員會在1998年過渡到“全國高等學(xué)校工程管理專業(yè)指導(dǎo)委員會”的過程中,繼承了原對房地產(chǎn)專業(yè)教育指導(dǎo)的職責,并將“房地產(chǎn)經(jīng)營管理”作為工程管理專業(yè)的一個方向延續(xù)至今。將“房地產(chǎn)經(jīng)營管理”并人工商管理專業(yè)的院校,目前尚沒有納入“全國高等學(xué)校工程管理專業(yè)指導(dǎo)委員會”指導(dǎo)的范圍。另外,目前中國專科教育的專業(yè)目錄中,目前仍然保留有房地產(chǎn)經(jīng)營管理專業(yè)和物業(yè)管理專業(yè)。

2、中國高校與房地產(chǎn)相關(guān)的本科教育

到2000年底,全國共有77所高校開設(shè)有管理學(xué)學(xué)科門類下的工程管理專業(yè)。此外,還有一些本科生專業(yè)與房地產(chǎn)教育相關(guān)。

資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理:共有以北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、南京大學(xué)等在內(nèi)的32所高校開設(shè)了地理學(xué)學(xué)科門類下的資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)。該專業(yè)開設(shè)的主要課程:地質(zhì)學(xué)、自然地理學(xué)、經(jīng)濟地理學(xué)、國土規(guī)劃、地圖學(xué)、遙感應(yīng)用、管理科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、土地評價與土地管理、水資源計算與管理、生態(tài)環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境化學(xué)、地理信息系統(tǒng)、城市總體規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃等。該專業(yè)的培養(yǎng)目標是:能在科研機構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位和行政管理部門從事科研、教學(xué)、資源開發(fā)利用與規(guī)劃、管理等工作。

城市規(guī)劃:共有以同濟大學(xué)、清華大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、天津大學(xué)、東南大學(xué)、重慶大學(xué)等為代表的43所高校開設(shè)了屬于建筑學(xué)門類的城市規(guī)劃專業(yè)。開設(shè)的主要課程包括:城市規(guī)劃原理、城市規(guī)劃設(shè)計、城市設(shè)計、城市規(guī)劃理論與城市發(fā)展史、城市道路與交通、城市生態(tài)與環(huán)境保護、城市地理學(xué)、城市經(jīng)濟學(xué)、區(qū)域規(guī)劃、城市規(guī)劃行政法規(guī)與城市規(guī)劃管理。該專業(yè)的培養(yǎng)目標是:在城市規(guī)劃設(shè)計、城市規(guī)劃管理、決策咨詢、房地產(chǎn)開發(fā)等部門從事規(guī)劃設(shè)計與管理,開展城市遏路交通規(guī)劃、城市市政工程規(guī)劃、園林游憩系統(tǒng)規(guī)劃,并能參與城市社會與經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃、城市開發(fā)、房地產(chǎn)籌劃以及相關(guān)政策法規(guī)研究等方面工作。

土地資源管理:以中國人民大學(xué)、同濟大學(xué)、浙江大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)等為行表的34所高校(以農(nóng)業(yè)類院校為主)開設(shè)了公共管理學(xué)科門類下的土地資源管理專業(yè)。開設(shè)的主要課程包括:土地資源學(xué)、土地規(guī)劃學(xué)、土地管理學(xué)、土地經(jīng)濟學(xué)、地籍管理學(xué)、測量學(xué)、土地信息系統(tǒng)。該專業(yè)的培養(yǎng)目標是:能在國土、城建、農(nóng)業(yè)、房地產(chǎn)以及相關(guān)領(lǐng)域從事土地調(diào)查、土地利用規(guī)劃、地籍管理及土地管理政策法規(guī)工作的高級專門人才。

三、工程管理專業(yè)房地產(chǎn)類課程的設(shè)置與教學(xué)內(nèi)容

房地產(chǎn)管理學(xué)范文第2篇

【關(guān)鍵詞】房地產(chǎn);項目開發(fā);投資;科學(xué)管理

由于經(jīng)濟運行情況良好,房地產(chǎn)市場持續(xù)走強,國內(nèi)大多數(shù)房地產(chǎn)企業(yè)存在盲目拿地、盲目投資的現(xiàn)象,隨著國家對房地產(chǎn)企業(yè)實行從緊的資金政策,很多企業(yè)難以為續(xù),度日艱難。同時,目前房地產(chǎn)企業(yè)普遍存在投資管理粗放,管理無序的現(xiàn)象,無法對工作起到監(jiān)督性和指導(dǎo)性的作用,因此,加強投資計劃管理勢在必行,它是企業(yè)的生命線。

1 把好項目關(guān)是投資管理的前提

為實現(xiàn)房地產(chǎn)建設(shè)項目社會效益和經(jīng)濟效益,避免和降低風險,必須對項目必要性、可行性進行研究。

1.1 進行市場分析。避免決策盲目性,減少和降低投資風險,充分考慮建設(shè)項目在未來市場的競爭力,使計劃任務(wù)更具科學(xué)性和可靠性;

1.2 加強實地調(diào)研。對工程地質(zhì)、水文地質(zhì),包括征地、水源、供電、運輸、環(huán)保等情況要了如指掌,使投資估算有充分依據(jù);

1.3 資金落實到位。由于房地產(chǎn)建設(shè)項目投資金額大,投資各方必須做到資金到位,必須有資金文件,確保項目得到批準后能按期實施。若需貸款,應(yīng)對各項貸款條件進行認真仔細分析比較,盡量減輕利息負擔和還貸壓力。

2 把好設(shè)計關(guān)是投資管理的靈魂

房地產(chǎn)建設(shè)項目,包括編制項目建議書、可行性研究、編制設(shè)計任務(wù)書等,一旦被認為是切實可行的,就進入影響建設(shè)投資最大的設(shè)計階段。

人們稱設(shè)計階段雖則設(shè)計費一般只占建設(shè)工程總費用的1%左右,但對整個工程項目造價影響度要占80%左右。

由于設(shè)計階段分初步、技術(shù)、施工圖設(shè)計三個階段:在初步設(shè)計階段,要提出設(shè)計要求,明確建設(shè)項目的外觀設(shè)計、結(jié)構(gòu)形式、平面布置、裝修標準,進行設(shè)計招標、方案競選,選擇設(shè)計單位并商簽委托設(shè)計合同等事宜;在技術(shù)設(shè)計階段,確定建設(shè)項目設(shè)計的合理性、可行性、安全性,特別要做好建設(shè)項目對復(fù)雜工程的重大技術(shù)問題進入深化設(shè)計,確保質(zhì)量;在施工圖設(shè)計階段,確定建設(shè)項目的造價,控制好設(shè)計標準和主要設(shè)計參數(shù)。為此,要做好四方面的工作:

2.1 設(shè)計方案優(yōu)選。為保證設(shè)計方案的先進性、準確性、合理性,房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)對設(shè)計方案招投標,對設(shè)計方案好中選優(yōu);鼓勵設(shè)計單位平等競爭,擇優(yōu)選定設(shè)計方案和設(shè)計單位,提高設(shè)計質(zhì)量,保證設(shè)計進度,控制工程造價,提高投資效益;

2.2 推行限額設(shè)計。限額設(shè)計是指按照標準的設(shè)計任務(wù)書及投資估算控制初步設(shè)計,通過計算的數(shù)據(jù)為依據(jù),控制施工圖設(shè)計,同時嚴格控制技術(shù)和施工圖設(shè)計的不合理變更,保證總投資限額不被突破;

2.3 應(yīng)用價值工程。價值工程是功能或效用與成本的比值,房地產(chǎn)企業(yè)應(yīng)用價值工程,就是要對建設(shè)項目進行功能分析,做到功能與造價的統(tǒng)一,在滿足功能要求的前提下,達到降低成本的目的;

2.4 注重圖紙會審。目的是將建設(shè)項目變更的可能性盡量地控制在施工前。就是對初步設(shè)計階段,側(cè)重于工程所采用的技術(shù)方案是否符合總體方案的要求,以及是否達到建設(shè)項目決策階段確定的質(zhì)量標準;對技術(shù)設(shè)計階段,側(cè)重于各專業(yè)技術(shù)是否符合預(yù)定的質(zhì)量標準和要求;對施工圖設(shè)計,側(cè)重于使用功能及質(zhì)量要求是否得到滿足。通過圖紙會審,使技術(shù)和經(jīng)濟有機結(jié)合,功能和造價互相平衡。

3 把好費用關(guān)是投資管理的龍頭

房地產(chǎn)建設(shè)項目周期長、金額大,通常按建設(shè)程序六個階段費用要嚴格控制:

3.1 投資估算。在項目決策階段,必須對建設(shè)項目投資估算。其依據(jù)是:可行性報告等文件;建設(shè)方案;估算指標;材料設(shè)備詢價;國家有關(guān)政策文件;

3.2 概算造價。這是在初步設(shè)計階段,根據(jù)設(shè)計方案,編制工程概算文件,預(yù)測建設(shè)項目造價。其依據(jù)是:初步設(shè)計方案資料;概算編制辦法;概算定額或指標;建設(shè)項目所在地有關(guān)費用文件;

3.3 預(yù)算造價。這是在施工圖設(shè)計階段確定的工程造價,其依據(jù)是:施工圖紙;現(xiàn)行材料設(shè)備價格;預(yù)算定額等;

3.4 合同價格。這是指工程招投標階段通過簽訂總承包合同、建筑安裝工程承包合同、設(shè)備材料采購合同以及技術(shù)和咨詢服務(wù)合同確定的價格。其依據(jù)是:招投標文件;施工單位資質(zhì);施工方案;

3.5 結(jié)算價格。這是指工程結(jié)算確定的價格,其依據(jù)是:中標價;設(shè)計變更;現(xiàn)場簽證;

3.6 實際造價。這是竣工決算階段最后確定的工程造價,其依據(jù)是:建設(shè)工程費;設(shè)備購置費;預(yù)備費;其他費用;建設(shè)期貸款利息等。

4 把好招標關(guān)是投資管理的基礎(chǔ)

招標投標時市場經(jīng)濟中的一種重要交易方式,也是房地產(chǎn)企業(yè)建設(shè)項目投資控制的重要手段。在招投標時,要做好三方面工作:

4.1 合理編制標底。當前,市場上建筑安裝工程招標的標底,主要采用以施工圖預(yù)算、工程概算、擴大綜合定額、平方米造價包干為基礎(chǔ)等方法來編制,也有按市場價格來報價。但不論以何種方式編制,都應(yīng)控制在投資范圍內(nèi);

4.2 規(guī)范投標報價。引入競爭機制,一般招投標在三家以上,實行“貨比三家”;

4.3 公正進行評標。堅持公開、公平、公正,嚴格管理要求和管理程序,依靠高素質(zhì)專家支持,實行工程技術(shù)人員的群體評估和決策,順利進行建設(shè)項目。

5 把好協(xié)調(diào)關(guān)是投資管理的保證

推行建設(shè)項目責任制是投資管理的保證,特別要加強協(xié)調(diào):

5.1 技術(shù)協(xié)調(diào)。提高涉及圖紙質(zhì)量,減少因技術(shù)錯誤帶來的協(xié)調(diào)問題;加強圖紙會審和交底是重要環(huán)節(jié);

5.2 管理協(xié)調(diào)。要建立一整套健全的管理制度,包括從管理層到班組的責任制度、獎懲制度,特別要建立以投資方、監(jiān)理為主的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),由專人統(tǒng)一指揮,解決各施工單位的協(xié)調(diào)工作;

5.3 組織協(xié)調(diào)。房產(chǎn)開發(fā)企業(yè)應(yīng)建立專門的協(xié)調(diào)會議制度,解決施工中的各種問題,嚴格管理簽證工作,并進行有效的工程預(yù)算。

在建設(shè)項目中,要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),做好電氣部分與土建的協(xié)調(diào);給排水與建筑結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào);建筑的外表功能與結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào);各輔助專業(yè)之間的協(xié)調(diào)。把問題、隱患消滅在萌芽狀態(tài),保證工程質(zhì)量。

6 把好施工關(guān)是投資管理的根本

施工階段是建設(shè)項目的重要階段。這一階段中,要把工程設(shè)計圖紙變?yōu)槲镔|(zhì)形態(tài)的工程實體,因此,這階段應(yīng)做好五項工作:

6.1 要優(yōu)化施工方案。要通過技術(shù)比較、經(jīng)濟分析和效果評價,力求在技術(shù)先進條件下的經(jīng)濟合理,在經(jīng)濟合理基礎(chǔ)上的技術(shù)先進。

6.2 合理有效的使用資金。做到籌資與資金使用相協(xié)調(diào);做好工程費用支付管理工作;加強對其他費用支付的管理。

6.3 嚴密細致的施工控制。在施工準備階段,以工程順利開工,開工后能連續(xù)均衡施工,并能保證工程質(zhì)量、進度和盡可能節(jié)省工程費用為控制目標。主要內(nèi)容是施工監(jiān)理單位的選擇和施工條件準備;在施工階段,以全面和實際履行與監(jiān)理單位和施工單位的合同為手段來實現(xiàn)控制目標。對所建立的各管理機構(gòu)實行崗位責任制,落實到每個人,共同做好控制工作。

6.4 嚴格控制工程變更。無論在設(shè)計、施工、進度、項目變更都要慎之又慎。要堅決杜絕施工單位擅自變更設(shè)計增加投資,對一些確要變更的單價和施工工藝,在得到批準后實施,并做好現(xiàn)場記錄和有關(guān)數(shù)據(jù)收集整理工作,以免浪費發(fā)生。

6.5 切實加強材料管理。由于材料費用占工程總費用的70%左右,因此,設(shè)備、材料計劃,控制材料實際與預(yù)算價差,材料的采購都是嚴格管理的范圍。

7 把好竣工關(guān)是投資管理的關(guān)鍵

在建設(shè)項目完成后,房產(chǎn)開發(fā)企業(yè)正確核定竣工決算,有效實現(xiàn)投資控制要做好三方面工作:

7.1 合理確定造價。這是投資管理的重要環(huán)節(jié),為此,房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)要以現(xiàn)行的工程造價管理規(guī)定為依據(jù),按施工合同為準則,實事求是地根據(jù)竣工圖結(jié)合隱蔽簽證、現(xiàn)場鑒證和設(shè)計變更進行審核。特別計價必須正確,預(yù)算人員不但要熟悉工程量的計算規(guī)則、原理,還要到現(xiàn)場了解,提高計價的準確性;

7.2 嚴格結(jié)算復(fù)審。對施工單位編制的工程竣工驗收報告,包括工程進度表、質(zhì)量驗收報告和實物量清單進行核對,并實現(xiàn)工程結(jié)算復(fù)審制度和工程尾款會簽制度,從而確保投資效益;

7.3 做好審計工作。由于工程決算是建設(shè)項目經(jīng)濟上的最后結(jié)論,故一般委托有資質(zhì)的審計單位進行審核。

房地產(chǎn)管理學(xué)范文第3篇

關(guān)鍵詞:文化產(chǎn)業(yè)管理;教學(xué)改革;地方經(jīng)濟

1 我國文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀

1.1 我國產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟現(xiàn)狀

根據(jù)工信部消費品司最新數(shù)據(jù)顯示,我國經(jīng)濟仍持續(xù)下行,2015年12月到2016年1月,同比國內(nèi)消費額下降43.5%,出口貿(mào)易額下降43.4%。與此同時,2016年1月4日,作為2016年股市開盤第一天,滬指跌破3300點,跌幅6.86%。在種種經(jīng)濟下行信號面前,人們不免開始擔憂“十三五”藍圖中那些濃墨重彩的文化戰(zhàn)略。

在“兩會”剛剛閉幕后了“十三五”規(guī)劃綱要,明確指出“‘十三五’時期國內(nèi)外發(fā)展環(huán)境更加錯綜復(fù)雜”的現(xiàn)狀,同時指出“經(jīng)濟長期向好的基本面沒有改變,發(fā)展前景依然廣闊,但提質(zhì)增效、轉(zhuǎn)型升級的要求更加緊迫?!痹谶@份60000多字綱要中十五處直接提及“旅游”,這說明我國的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型將進一步深化,文化旅游的產(chǎn)業(yè)地位將日趨顯要。

1.2 文化產(chǎn)業(yè)全面鋪開

2016年是“十三五”的開篇,文化改革將圍繞著文藝作品、公共文化服務(wù)、文化產(chǎn)業(yè)升級、市場活力和監(jiān)管、文化遺產(chǎn)保護、文化開放六個方面展開。無論是文化市場,還是文化產(chǎn)業(yè),都離不開人才。

目前,我國的文化產(chǎn)業(yè)已全面鋪開,國家將以文化產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級作為突破口,推動文化產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟支柱性產(chǎn)業(yè)。北京市政府在2014年就為北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)功能區(qū)進行了劃分定位,未來將有無數(shù)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)崛起。

1.3 文化能不能賺錢

文化能不能賺錢?這是一個長期困擾文化產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員的問題。許多人離開這個產(chǎn)業(yè)正是出于對它的不解。一度,筆者也曾產(chǎn)生懷疑,但很快看到了希望,文化是可以賺錢的,并且是依靠人才、智力賺大錢的產(chǎn)業(yè)。

今年,北京的冬季尤其難熬,人們期盼著北風刮走霧霾,而一群人更是難以度日,唐山積壓的粗鋼無法尋求市場,大同煤礦主紛紛破產(chǎn)。在這樣一個冬季,人們開始思考和探索綠色經(jīng)濟發(fā)展的道路。美國經(jīng)濟學(xué)家波特教授在《國家競爭優(yōu)勢》中指出:“競爭優(yōu)勢正取代傳統(tǒng)的比較優(yōu)勢影響國家的國際競爭力?!泵绹碾娪爱a(chǎn)業(yè)、日本的動漫產(chǎn)業(yè)……這些低消耗的文化產(chǎn)業(yè)正是綠色經(jīng)濟的代表。綠色經(jīng)濟的優(yōu)勢在于節(jié)能,文化產(chǎn)業(yè)即是綠色經(jīng)濟的典型,文化產(chǎn)業(yè)依托人才,低能耗為產(chǎn)業(yè)發(fā)展節(jié)約了成本。

1.4 文化怎樣賺錢

我們肯定了“文化可以賺錢”這個命題以后,便會有人追問文化怎樣賺錢?我們能想到的用文化賺錢就是“賣文化”,更直觀些便會聯(lián)想到山東的書畫藝術(shù)品市場,這個不太成熟的藝術(shù)品市場在青州達到鼎盛,泡沫泛濫,然后盛極而衰。書畫藝術(shù)品市場的泡沫源自“畫販子”的逐利心理,“炒作”成為他們運作藝術(shù)品的關(guān)鍵詞,忽略了文化藝術(shù)的本身價值。

文化可以賺錢,還可以賺大錢,但不要忽略了文化的本質(zhì)。文化需要養(yǎng)“文化養(yǎng)心”正是這個道理。其一,找準切入點,做有益于國家、社會、人民的文化產(chǎn)業(yè);其二,獲得政府支持,做符合區(qū)域社會發(fā)展的文化產(chǎn)業(yè);其三,可靠的資金鏈保障,做好長期運營的準備,先養(yǎng)后得。

2 嘉華學(xué)院的文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)

2.1 生存之道――高校與區(qū)域社會發(fā)展

縱觀世界各國知名高校,其發(fā)展必然與區(qū)域社會、經(jīng)濟相關(guān)聯(lián)。例如,美國芝加哥藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)專業(yè)在全球排名第6,這與其在美國現(xiàn)代設(shè)計史上的顯要地位不可分割,芝加哥因而成為美國工業(yè)設(shè)計的搖籃。武漢與芝加哥為友好城市,并且,武漢素有“東方芝加哥”之稱,因而武漢理工大學(xué)以設(shè)計學(xué)作為優(yōu)勢學(xué)科參與武漢城市發(fā)展規(guī)劃,將武漢定位為中國的“設(shè)計之都”。每一所成功的高校都因其與區(qū)域社會經(jīng)濟有著密不可分的關(guān)聯(lián),而那些被歷史淘汰的高校恰是忽略了這一生存之道。

北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院站在京津冀城市群的中心,將成為距離北京市政府新址最近的高校之一。北京作為中國的政治、經(jīng)濟、文化中心,其中,文化中心的地位尤為顯要,在中國省市文化產(chǎn)業(yè)綜合指數(shù)排名中,北京高居首位。而在北京市功能區(qū)建設(shè)帶動區(qū)縣重點發(fā)展的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)細分類別中,通州區(qū)重點支持藝術(shù)品創(chuàng)作、展示、交易、出版、展示、物流、發(fā)行等產(chǎn)業(yè),這一政府重點支持的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)――宋莊藝術(shù)區(qū),其址緊鄰北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院,并且目前該校為宋莊藝術(shù)區(qū)內(nèi)唯一高等學(xué)府,創(chuàng)辦文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)既是使命,也是責任。

2.2 產(chǎn)學(xué)研銷――藝術(shù)與傳媒學(xué)院的四維平臺

目前,嘉華學(xué)院藝術(shù)與傳媒學(xué)院設(shè)有視覺傳達設(shè)計與文化產(chǎn)業(yè)管理兩個專業(yè),視覺傳達設(shè)計專業(yè)下設(shè)數(shù)字媒體設(shè)計、跨界設(shè)計、商業(yè)印刷媒介創(chuàng)意設(shè)計、中韓合作項目四個方向,文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)設(shè)有藝術(shù)品經(jīng)營、藝術(shù)策劃與傳播兩個方向。視覺傳達設(shè)計專業(yè)的四個方向涵蓋了平面、影像、工藝、產(chǎn)品、包裝、展示等多個領(lǐng)域從設(shè)計到制作的教學(xué),搭建起了一個產(chǎn)、學(xué)、研的平臺,而在今天的高校競爭中,僅有這三位一體是不夠的。廣東順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在2015米蘭世博會上初露鋒芒,引起了世人關(guān)注,這個??圃盒涫荜P(guān)注的是家具設(shè)計。早在多年前,該學(xué)院的設(shè)計專業(yè)就與順德本地家具生產(chǎn)廠商合作,為學(xué)生與廠商搭建一個產(chǎn)、學(xué)、研、銷的四維平臺,這種模式在應(yīng)用型高校中取得了很大反響,該學(xué)院也憑借著設(shè)計專業(yè)享譽全球,順德家具產(chǎn)業(yè)更是蒸蒸日上。藝術(shù)與傳媒學(xué)院以視覺傳達設(shè)計和文化產(chǎn)業(yè)管理兩個專業(yè)為基礎(chǔ),共同打造產(chǎn)、學(xué)、研、銷四維平臺,使兩個專業(yè)相輔相成,共同成長。

2.3 文武雙全――文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)特色

1966年,美國出現(xiàn)了藝術(shù)管理從業(yè)人員;1970年,哈佛大學(xué)夏季學(xué)院開設(shè)了藝術(shù)管理專業(yè),學(xué)員圍繞“政府贊助”展開研討;1971年,開始對“孤立藝術(shù)――尋找文化替代品”的話題進行討論;1972年,人們關(guān)注于“藝術(shù)與大眾”,從這四個時間點不難看出,藝術(shù)管理專業(yè)起源于美國,并領(lǐng)先我國30多年。我國的文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)啟蒙于1993年上海交大的文化經(jīng)濟學(xué)課程,時隔10年后,山大、北大、清華、上海交大等七大高校發(fā)起了“全國高校文化產(chǎn)業(yè)研究與學(xué)科建設(shè)聯(lián)席會議”,向教育部申請增設(shè)“文化產(chǎn)業(yè)管理”專業(yè)(110310S),這個S代表了它作為公共管理專業(yè)的附屬,直至2012年,文化產(chǎn)業(yè)管理才有了屬于自己的代碼120210,屬工商管理學(xué)科,可授予管理學(xué)或藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

嘉華學(xué)院的文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)自2012年創(chuàng)辦以來,以藝術(shù)品經(jīng)營為主要方向,其實質(zhì)與歐美國家的藝術(shù)管理專業(yè)相通,以培養(yǎng)懂藝術(shù)、會經(jīng)營的人才為目標,是藝術(shù)(美術(shù)學(xué)、設(shè)計學(xué))+商科(金融學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、市場營銷……)的跨界專業(yè)。在課程安排上始終堅持藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等比例設(shè)置。致力于為學(xué)生搭建一個開闊的文化平臺,以文化化人、藝術(shù)養(yǎng)心的教育理念,提升學(xué)生的個人修養(yǎng),以實踐培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力,在實戰(zhàn)中去探索經(jīng)營之道。本專業(yè)的學(xué)生要能文能武,既可舞文弄墨,又是商界精英。學(xué)校專門建設(shè)有藝術(shù)品網(wǎng)上交易模擬實驗室、數(shù)字藝術(shù)實驗室等先進的實驗中心,又與董陶窯、華夏和諧藝術(shù)品、天津瓷房子博物館、榮會藝術(shù)機構(gòu)、過云樓書畫院等多家企業(yè)簽訂了實習實訓(xùn)基地協(xié)議,保證了學(xué)生的實習就業(yè)。

2.4 文化精英――文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)目標

(1)工作室制。我們調(diào)研了國內(nèi)外多所高校,在眼下看來,工作室制是培養(yǎng)應(yīng)用型人才的必要方式。在綜合其他院校工作室制的經(jīng)驗后,又結(jié)合嘉華學(xué)院特色,提出了特色的工作室制。第一,工作室導(dǎo)師負責制。在職教師申請工作室需具備副教授或以上職稱。青年教師具備講師職稱者可與校外導(dǎo)師共同申請,校外導(dǎo)師可以是企業(yè)負責人,也可以是知名院校教授。第二,工作室項目制。導(dǎo)師需有縱向或橫向課題項目方可申請工作室。在職教師需在縱向課題排名前5位,且注明嘉華學(xué)院方可有效;或橫向課題為負責人,且項目經(jīng)費由我校科研處管理方可有效。工作室根據(jù)課題項目規(guī)??烧惺諏W(xué)生10~20人不等。工作室導(dǎo)師績效為項目成果和績效考核。第三,工作室運營。工作室由科研處管理,教務(wù)處、人事處、財務(wù)處共同協(xié)調(diào)事務(wù)。工作室運營經(jīng)費為項目經(jīng)費,縱向課題和對學(xué)校專業(yè)發(fā)展有重大意義的項目可申請學(xué)校相應(yīng)經(jīng)費補貼,由學(xué)術(shù)委員會認定。第四,項目成果。工作室課題項目成果需注明嘉華學(xué)院方可有效。項目成果作為導(dǎo)師績效考核的重要依據(jù),也是工作室學(xué)生成績的重要依據(jù)。工作室項目成果由學(xué)校、企業(yè)、導(dǎo)師、學(xué)生共享。

(2)校企合作。如果工作室制得以實施,校企合作將落到實處,工作室以項目績效,其中大量課題為橫向項目,項目源自社會企業(yè),經(jīng)費也由企業(yè)支出到我??蒲刑幧山?jīng)費卡管理,項目成果交付企業(yè)。這一整套環(huán)節(jié)真正做到了校企緊密合作,與此同時,企業(yè)還可從項目成員中擇優(yōu)錄用,解決了人才輸出的問題。工作室制帶動的校企合作不是一勞永逸的,即誰有項目跟誰合作,利于學(xué)校和專業(yè)保持新鮮的血液和持久的生機。

3 結(jié)語

目前的經(jīng)濟形勢讓人們最直觀地看到了山東畫廊業(yè)的蕭條,看到了文化藝術(shù)品交易指數(shù)徘徊不前。于是,人們開始對文化產(chǎn)業(yè)打起了退堂鼓。試想,在2015年8月26日滬指擊穿3000點心理防線時,大家有懷疑過金融專業(yè)和投資專業(yè)存在的必要嗎?出口貿(mào)易額持續(xù)下跌的今天,人們是否考慮過停辦國際商務(wù)專業(yè)?很顯然,答案是否定的。那么,我們?yōu)楹我獙ξ幕a(chǎn)業(yè)這一新興產(chǎn)業(yè)如此苛刻,何況它僅僅是停滯,而非倒退。這正是我們對自己的文化不夠自信的表現(xiàn)。正如先生所說:“生活在一定文化歷史圈子的人對其文化有自知之明,并對其發(fā)展歷程和未來有充分的認識。換言之,這是文化的自我覺醒,自我反省,自我創(chuàng)建。”

中國的藝術(shù)品市場目前正呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展態(tài)勢。盡管自2012年開始,中國藝術(shù)品交易市場呈現(xiàn)下滑趨勢,但根據(jù)最新的歐洲藝術(shù)基金會《TEFAF2014全球藝術(shù)品市場報告》來看,中國連續(xù)兩年蟬聯(lián)全球藝術(shù)品交易的第2位,占全球藝術(shù)品市場份額的24%,僅次于美國。

房地產(chǎn)管理學(xué)范文第4篇

關(guān)鍵詞 第三產(chǎn)程 臍帶血 胎盤剝離 產(chǎn)后出血

doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2010.13.101

資料與方法

2006年1月~2007年6月選取在我院經(jīng)陰道分娩的初產(chǎn)婦496例,均為胎兒娩出10分鐘后胎盤未剝離的產(chǎn)婦,隨機分為研究組和對照組各248例進行觀察。研究組中52例有人流史或藥流史,對照組51例有人流史或藥流史,兩組差異無顯著性。

方法:研究組248例,胎兒娩出10分鐘后,胎盤無剝離征象,觀察臍帶血管充盈程度,先松開臍帶上止血鉗,放臍帶血10~20ml后即夾緊臍帶,觀察胎盤剝離情況,并及時處理胎盤。對照組248例,胎兒娩出10分鐘后,胎盤未剝離排出即靜脈注入生理鹽水20ml并加入縮宮素10U,觀察并及時處理胎盤剝離情況。對兩組第三產(chǎn)程30分鐘后胎盤仍未排出,陰道出血達200ml者,均行手取胎盤術(shù)。

觀察指標:①胎盤剝離時間的觀察。選擇胎兒娩出10~20分鐘,20~30分鐘,30分鐘以后3個時間段,統(tǒng)計這3個時間段兩組胎盤剝離例數(shù)。②并發(fā)癥的觀察。產(chǎn)后出血:在分娩后,出血量≥500ml者為產(chǎn)后出血。

統(tǒng)計學(xué)處理:所有資料用SPSS統(tǒng)計軟件分析,計數(shù)資料采用卡方檢驗。

結(jié) 果

兩組剝離時間比較:研究組胎兒娩出后10~20分鐘胎盤剝離209例,多于對照組;30分鐘后胎盤剝離為6例,明顯少于對照組38例(P

第三產(chǎn)程與產(chǎn)后出血的關(guān)系:研究組第三產(chǎn)程時間

討 論

正常分娩情況下,第三產(chǎn)程需要5~15分鐘,不應(yīng)>過30分鐘。臨床觀察發(fā)現(xiàn)第三產(chǎn)程時間對產(chǎn)后失血量和產(chǎn)后出血率有顯著影響。當?shù)谌a(chǎn)程>10分鐘,產(chǎn)后出血量明顯增加,>20分鐘時則增加更加顯著,因此縮短第三產(chǎn)程能有效減少產(chǎn)后出血。研究組采用松止血鉗放臍帶血是我院在長期實踐中總結(jié)出的一種方法,其促進胎盤分離的機理為:胎兒娩出后,由于宮腔容積突期明顯縮小,胎盤不能相應(yīng)縮小而與子宮壁發(fā)生錯位,進而剝離娩出。

本研究結(jié)果顯示:研究組放血10~20ml后(第三產(chǎn)程10~20分鐘,20~30分鐘)胎盤剝離例數(shù)均大于對照組,而第三產(chǎn)程30分鐘后研究組只有6例,明顯小于對照組38例(P

總之,第三產(chǎn)程10分鐘后,胎盤無剝征象時,松開臍帶上止血鉗,放臍帶血10~20ml的方法,操作簡便,效果良好,使用安全,對縮短第三產(chǎn)程,預(yù)防產(chǎn)后出血具有一定的臨床價值。

參考文獻

1 王淑貞,主編.實用婦產(chǎn)科學(xué).北京:人民衛(wèi)生出版社,1993:981.

房地產(chǎn)管理學(xué)范文第5篇

關(guān)鍵詞:工程管理;房地產(chǎn);培養(yǎng)方案

改革開放三十年來,中國經(jīng)濟保持了持續(xù)快速的發(fā)展。隨著工業(yè)化、城市化進程的加快,中國建筑業(yè)的規(guī)模和從業(yè)人員數(shù)量也在不斷擴大,工程管理方面的專業(yè)技術(shù)人才也越來越緊缺,從而對高校工程管理專業(yè)的人才培養(yǎng)也提出了更高的要求。本文通過對財經(jīng)類院校工程管理專業(yè)本科教學(xué)培養(yǎng)方案的分析,探討現(xiàn)階段培養(yǎng)方案存在的問題以及改進的建議,提高工程管理專業(yè)畢業(yè)生的市場競爭力。

一、國內(nèi)工程管理專業(yè)概況

根據(jù)2004年教育部《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》,將“管理科學(xué)與工程”設(shè)為管理學(xué)門類下的一級學(xué)科,并下設(shè)八個二級學(xué)科:工程管理、工業(yè)管理、管理科學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、房地產(chǎn)經(jīng)營管理、項目管理、產(chǎn)品質(zhì)量工程和工程造價(八個本科專業(yè))。將工程管理專業(yè)設(shè)在管理學(xué)門類下面,即強調(diào)了其管理類學(xué)科屬性,這與國際上多數(shù)國家將其歸屬在土木工程類專業(yè)的做法有所不同。因此,中國的工程管理專業(yè)偏重于管理類。目前,國內(nèi)共有三百多所所高校開設(shè)了工程管理本科專業(yè),主要分布在各綜合性大學(xué)、建工類、礦業(yè)類、電力水利類、財經(jīng)類等高校。中國工程管理專業(yè)目前還處于研究、探索和發(fā)展階段。從全國開設(shè)工程管理專業(yè)的高校來看,基本上都是以管理學(xué)、土木工程等為主干學(xué)科,下設(shè)有工程項目管理、房地產(chǎn)經(jīng)營管理、投資與造價管理、國際工程管理和物業(yè)管理等五個專業(yè)方向。不同高校培養(yǎng)的側(cè)重點不一樣,但都是培養(yǎng)具備工程技術(shù)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)及法律知識,能運用現(xiàn)代管理理論方法,在國內(nèi)國際工程建設(shè)領(lǐng)域中,從事投資決策、工程項目建設(shè)管理、工程項目咨詢、工程項目監(jiān)理、政府部門宏觀調(diào)控管理等應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

二、安徽財經(jīng)大學(xué)工程管理專業(yè)課程的設(shè)置與教學(xué)內(nèi)容

安徽財經(jīng)大學(xué)是一所以經(jīng)管法為主的多科性財經(jīng)類院校,工程管理專業(yè)設(shè)置在管理科學(xué)與工程學(xué)院,專業(yè)方向為房地產(chǎn)經(jīng)營與管理方向。

1.專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的,具備管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和房地產(chǎn)經(jīng)營與管理的基本知識,掌握現(xiàn)代管理科學(xué)理論、方法和手段,接受房地產(chǎn)經(jīng)營管理、工程項目管理基本訓(xùn)練,具備從事房地產(chǎn)經(jīng)營管理專業(yè)技能與工程項目管理能力,適宜在企事業(yè)單位和政府有關(guān)職能部門從事房地產(chǎn)和工程項目管理相關(guān)業(yè)務(wù),以及在相關(guān)教學(xué)科研單位從事該領(lǐng)域教學(xué)、科研工作的高級復(fù)合型專門人才。從培養(yǎng)目標可以看出,由于學(xué)校的財經(jīng)類屬性,專業(yè)的設(shè)置偏向經(jīng)濟管理類。

2.專業(yè)特色與培養(yǎng)要求:本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個方面的能力:(1)具備良好的政治素養(yǎng)和品德、健康的身心和創(chuàng)新精神;系統(tǒng)掌握相關(guān)的管理理論和方法、土木工程技術(shù)知識、相關(guān)的經(jīng)濟理論及其他相關(guān)學(xué)科知識;(2)具有綜合運用本專業(yè)知識從事工程管理的基本能力;(3)初步具有進行工程項目可行性研究、工程項目的投資、進度、質(zhì)量控制、合同管理、信息管理和組織協(xié)調(diào)的技能;(4)具備較強的語言表達能力、文字表達能力和人際溝通能力;(5)熟悉中國房地產(chǎn)經(jīng)營管理、工程管理的有關(guān)方針、政策、法規(guī)以及國際工程管理的慣例和規(guī)則;(6)了解本專業(yè)理論前沿和發(fā)展動態(tài),掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的教學(xué)、科研和實際工作能力。

3.課程設(shè)置。課程設(shè)置主要包括學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)必修課和專業(yè)選修課等。學(xué)科基礎(chǔ)課包括西方經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)原理、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、市場營銷學(xué)、財務(wù)管理與財務(wù)報告分析、運籌學(xué)、管理信息系統(tǒng)、經(jīng)濟法、工程制圖等。專業(yè)必修課包括房地產(chǎn)經(jīng)濟學(xué)、房地產(chǎn)金融學(xué)、房地產(chǎn)政策與法規(guī)、房地產(chǎn)開發(fā)與管理、工程概預(yù)算、工程項目管理、房地產(chǎn)估價、物業(yè)管理等。專業(yè)選修課包括工程技術(shù)監(jiān)理、建筑材料、建筑技術(shù)、工程招投標管理、工程項目管理等。學(xué)制四年,學(xué)生學(xué)完培養(yǎng)方案規(guī)定的課程,修滿學(xué)分,經(jīng)考核成績?nèi)亢细?,發(fā)給本科畢業(yè)證書。符合《安徽財經(jīng)大學(xué)普通學(xué)科學(xué)生學(xué)位授予辦法(學(xué)分制)》規(guī)定的,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

三、工程管理專業(yè)主要課程教學(xué)內(nèi)容

工程制圖:制圖的基本知識和基本技能;正投影原理:點、線、面、平面立體、曲面立體的投影;常用建筑曲面體的形成及畫法;投影制圖:三視圖、六面基本視圖、輔助視圖;組合體視圖的閱讀、繪制及尺寸標注;各種剖視圖;土木建筑工程專業(yè)圖:房屋建筑及房屋結(jié)構(gòu)施工圖;鋼筋混凝土及鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件圖;室內(nèi)給水排水工程圖;計算機繪圖軟件的應(yīng)用。

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房屋建筑學(xué):房屋建筑學(xué)課程分為民用建筑和工業(yè)建筑兩部分,每一部分又包括建筑構(gòu)造和建筑設(shè)計原理。學(xué)習這門課程的目的是為了使學(xué)生掌握房屋構(gòu)造的基本理論;初步掌握建筑的一般構(gòu)造做法和構(gòu)造詳圖的繪制方法,能識讀一般的工業(yè)與民用建筑施工圖;了解一般房屋建筑設(shè)計原理,具有建筑設(shè)計的基本知識,正確理解設(shè)計意圖。

房地產(chǎn)開發(fā)與管理:本課程以房地產(chǎn)開發(fā)與管理的全過程為主線,以加強對房地產(chǎn)開發(fā)與管理活動的全面理解為目的,結(jié)合中國房地產(chǎn)開發(fā)與管理的實際,對房地產(chǎn)開發(fā)與管理的基本理論知識和實踐要求加以介紹。主要內(nèi)容包括:房地產(chǎn)開發(fā)與管理的基本概念、房地產(chǎn)的基本法律制度、房地產(chǎn)市場調(diào)查與預(yù)測、房地產(chǎn)項目的開發(fā)管理、市場營銷策劃、房地產(chǎn)交易的類型以及特點等。

工程項目管理:本課程是一門緊密聯(lián)系工程建設(shè)管理實踐的重要課程,它以工程項目為對象提出工程項目管理的概念和系統(tǒng),從施工項目管理者或承包商的角度講授項目組織與管理的理論和方法,強調(diào)管理的應(yīng)用。其研究范圍涵蓋著工程項目投資前期,投資建設(shè)期直至項目投產(chǎn)的整個過程;研究內(nèi)容包括決策、計劃、組織、指揮、控制及協(xié)調(diào)的理論,方法與手段;研究目的是使工程項目管理在投資、工期、質(zhì)量三大目標及其他方面均取得最佳效果,盡快發(fā)揮效益,最終收回投資并達到投資增值的目的。

房地產(chǎn)政策與法規(guī):本課程以中國土地管理法和房地產(chǎn)法律制度以及房地產(chǎn)開發(fā)、經(jīng)營與管理活動的法律規(guī)范為主要內(nèi)容。具體涉及房地產(chǎn)法律的基本范疇、特點和制度演進;城市規(guī)劃、房地產(chǎn)交易、轉(zhuǎn)讓、抵押、租賃等相關(guān)的法律規(guī)定;房屋拆遷的安置與補償、市場管理、物業(yè)管理等相關(guān)的法律規(guī)定。

城市規(guī)劃與管理:本課程主要包括城市規(guī)劃的基本原理與方法,城市規(guī)劃的基本程序,城市規(guī)劃對城市經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展過程的影響和作用,城市規(guī)劃與工程建設(shè)項目之間的關(guān)系,具備城市、城鎮(zhèn)和居住小區(qū)規(guī)劃的基本知識,以及分析與解決城市、城鎮(zhèn)和居住小區(qū)規(guī)劃相關(guān)問題的解決思路和規(guī)劃方法等。

房地產(chǎn)估價:本課程以房地產(chǎn)估價工作所必備的理論基礎(chǔ)和基本知識為主線,結(jié)合中外房地產(chǎn)評估行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,主要介紹了房地產(chǎn)估價的程序以及在熟練掌握房地產(chǎn)估價基本理淪知識的基礎(chǔ)上,對不同房地產(chǎn)類型、在不同評估目的條件下進行房地產(chǎn)估價時能夠選擇運用房地產(chǎn)估價中的成本法、市場比較法、收益法等合適的估價技術(shù)來求取估價對象客觀合理的價格或價值。

四、完善工程管理專業(yè)本科教學(xué)培養(yǎng)方案的建議

工程管理專業(yè)是管理類門類中重要的專業(yè)科目之一,隨著房地產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,社會對房地產(chǎn)專業(yè)人才的需求也越來越大。中國必須逐步建立起滿足市場需要的、與國外高校基本一致的房地產(chǎn)人才培養(yǎng)模式。為此應(yīng)進一步完善工程管理專業(yè)本科教學(xué)培養(yǎng)方案。

1.由于財經(jīng)類高校的特點,工程管理專業(yè)課程設(shè)置偏向經(jīng)、管、法,而工程管理學(xué)科的研究方法是工程技術(shù)與管理理論的結(jié)合,必須具備一定的建筑行業(yè)背景知識。對于工程管理專業(yè)教育來說,在保留經(jīng)濟、管理以及法律平臺現(xiàn)有課程的基礎(chǔ)上,加強工程技術(shù)類課程的設(shè)置力度,拓寬學(xué)生的知識面。

2.推動教學(xué)實踐環(huán)節(jié)的開展。在工程管理專業(yè)本科教學(xué)實踐環(huán)節(jié)的開展過程中,普遍存在著學(xué)生經(jīng)驗不足、動手能力不強等問題,從而影響了工程管理專業(yè)生產(chǎn)實踐環(huán)節(jié)、畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)活動的開展。因此,要逐步加強學(xué)校和相關(guān)企業(yè)的聯(lián)系與合作,推動產(chǎn)學(xué)研的發(fā)展,完善教學(xué)實踐環(huán)節(jié)。

參考文獻

[1]余渝娟,祝亞輝.關(guān)于工程管理專業(yè)建設(shè)的思考[J].重慶科技學(xué)院學(xué)報,2008,(4).