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學(xué)校管理細則

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學(xué)校管理細則范文第1篇

教學(xué)常規(guī)工作,是衡量一所學(xué)校管理水平的突出內(nèi)容。為了使我校的教學(xué)常規(guī)管理更加科學(xué)、有效,結(jié)合縣局2020—2021學(xué)年教研方案,特擬定我校教學(xué)常規(guī)管理細則。并力求做到執(zhí)行“嚴”、突出“細”、注重“實”、落實“恒”,把常規(guī)目標管理責任落實到人,抓好常規(guī)工作評價,對存在的問題及時進行整改,堅決把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

具體內(nèi)容如下:

【備課】要求認真鉆研教材,了解學(xué)情,制定好學(xué)期計劃一份,并按單元制定好完備的單元計劃。提前備課1—3節(jié),要求欄目齊全,體現(xiàn)學(xué)生活動和學(xué)習(xí)方法,注重練習(xí)設(shè)計,勤于課后反思。單元檢測一、二年級每次記兩課時,三至六年級每次記4課時,作文指導(dǎo)課記3課時。復(fù)習(xí)課可以2課時備一節(jié)課。擔任兩科以上(語文、數(shù)學(xué)、英語)可以精備語文或數(shù)學(xué)中的一科,其它學(xué)科寫簡案或備課本或練習(xí)設(shè)計。

【上課】提前3分鐘在教室門前候課,面向全體,因材施教,尊重關(guān)愛學(xué)生,營造愉悅的課堂氛圍,儀態(tài)端莊,創(chuàng)造性地進行教學(xué)工作,正確處理課堂預(yù)設(shè)和生成之間的關(guān)系,提高課堂教學(xué)效率,盡量保證學(xué)生課堂練習(xí)的時間,達到“堂堂清,日日清”的教學(xué)效果。

【作業(yè)】作業(yè)的布置要符合教學(xué)的需要和學(xué)生實際情況,難易適度,分量適度,具有綜合性和實踐性。四五六年級可布置一定量的家庭作業(yè)。作業(yè)的批改做到課堂作業(yè)本全批全改,重視培養(yǎng)學(xué)生訂正的習(xí)慣,家庭作業(yè)教師批改和講評相結(jié)合。在批改過程中注重文字、符號、圖案的激勵作用,以批改促進作業(yè)質(zhì)量提高。

【輔導(dǎo)】做好“培優(yōu)輔差”的輔導(dǎo)工作,對成績好的學(xué)生和能力強的學(xué)生進行引領(lǐng)輔導(dǎo),激發(fā)他們自我發(fā)展、自我提升的興趣。對學(xué)有困難的學(xué)生,要飽含深情對待,不拋棄,不放棄。教師要根據(jù)所教班級的實際情況,在學(xué)期初擬定好學(xué)困生輔導(dǎo)計劃和名單,備有學(xué)困生輔導(dǎo)記錄本和自編輔導(dǎo)題。對“學(xué)困生”的輔導(dǎo)要做到三個“優(yōu)先”:課堂提問優(yōu)先,面批作業(yè)優(yōu)先,課后輔導(dǎo)優(yōu)先。

【考查】各年級根據(jù)學(xué)生特點,組織形式多樣的考查,注重筆試和口試的相結(jié)合,并注重學(xué)生動手能力、解決實際問題等綜合能力的考查,期中期末的筆試考查,要從學(xué)習(xí)態(tài)度,進步情況,知識掌握等多方面去更全面地考查學(xué)生,使每一次的考查成為師生豐收的美好圖景。在考查中,要特別關(guān)注那些學(xué)習(xí)困難的孩子,及時給予他們幫助,樹立他們的信心,真正從心理上和學(xué)習(xí)上對他們做到雙輔導(dǎo)。

具體學(xué)科常規(guī)數(shù)量如下表:

學(xué)科

備課(節(jié))

課堂作業(yè)(次)

輔導(dǎo)記錄(次)

語文

每周6節(jié)(除預(yù)備周和節(jié)假日),教學(xué)反思每周1次

每周6次(除預(yù)備周和節(jié)假日),批改記錄每周1次

每周1次

數(shù)學(xué)

一至四年級每周4節(jié),五六年級每周5節(jié),(除預(yù)備周和節(jié)假日),教學(xué)反思每周1次

一至四年級每周4次,五六年級每周5次,(除預(yù)備周和節(jié)假日),批改記錄每周1次

每周1次

英語

一學(xué)期36節(jié),教學(xué)反思每周1次

一學(xué)期36次,批改記錄每周1次

每周1次

【教研活動及教學(xué)評議】各校教研組要在學(xué)期初擬定好教研計劃,以提高教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)水平為目標,按時按質(zhì)按量開展好教研活動。教師要自覺提高自身的業(yè)務(wù)水平和理論素養(yǎng),積極參加本校和中心小學(xué)的教研活動,不無故缺席遲到早退。要積極聽課互學(xué)、反思,每學(xué)期聽課不少于20節(jié),認真做好聽課記錄及反思評議。未任語文、數(shù)學(xué)和英語課的班子成員每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。

【課題研究】各校教研組要積極發(fā)現(xiàn)教研過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并進行提煉總結(jié),上升成研究的課題。學(xué)校要鼓勵教師們結(jié)合自己的教學(xué)實際,積極進行課堂研究。

常規(guī)工作意在平常,行在日常,重在檢查,各校教導(dǎo)處每學(xué)期定期檢查2次,不定期檢查不少于5次,且有記錄、評價和整改措施,中心小學(xué)不定期進行抽查,并將結(jié)果納入學(xué)校綜合評估。

學(xué)校管理細則范文第2篇

第一條為加強學(xué)校衛(wèi)生工作,提高學(xué)生的健康水平,制定本條例。

第二條學(xué)校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)是:監(jiān)測學(xué)生健康狀況;對學(xué)生進行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件;加強對傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療。

第三條本條例所稱的學(xué)校,是指普通中小學(xué)、農(nóng)業(yè)中學(xué)、職業(yè)中學(xué)、中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、普通高等學(xué)校。

第四條教育行政部門負責學(xué)校衛(wèi)生工作的行政管理。衛(wèi)生行政部門負責對學(xué)校衛(wèi)生工作的監(jiān)督指導(dǎo)。

第二章學(xué)校衛(wèi)生工作要求

第五條學(xué)校應(yīng)當合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時間。學(xué)生每日學(xué)習(xí)時間(包括自習(xí)),小學(xué)不超過六小時,中學(xué)不超過八小時,大學(xué)不超過十小時。

學(xué)?;蛘呓處煵坏靡匀魏卫碛珊头绞?,增加授課時間和作業(yè)量,加重學(xué)生學(xué)習(xí)負擔。

第六條學(xué)校教學(xué)建筑、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、照明等環(huán)境質(zhì)量以及黑板、課桌椅的設(shè)置應(yīng)當符合國家有關(guān)標準。

新建、改建、擴建校舍,其選址、設(shè)計應(yīng)當符合國家的衛(wèi)生標準,并取得當?shù)匦l(wèi)生行政部門的許可??⒐を炇諔?yīng)當有當?shù)匦l(wèi)生行政部門參加。

第七條學(xué)校應(yīng)當按照有關(guān)規(guī)定為學(xué)生設(shè)置廁所和洗手設(shè)施。寄宿制學(xué)校應(yīng)當為學(xué)生提供相應(yīng)的洗漱、洗澡等衛(wèi)生設(shè)施。

學(xué)校應(yīng)當為學(xué)生提供充足的符合衛(wèi)生標準的飲用水。

第八條學(xué)校應(yīng)當建立衛(wèi)生制度,加強對學(xué)生個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及教室、宿舍衛(wèi)生的管理。

第九條學(xué)校應(yīng)當認真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律、法規(guī),加強飲食衛(wèi)生管理,辦好學(xué)生膳食,加強營養(yǎng)指導(dǎo)。

第十條學(xué)校體育場地和器材應(yīng)當符合衛(wèi)生和安全要求。運動項目和運動強度應(yīng)當適合學(xué)生的生理承受能力和體質(zhì)健康狀況,防止發(fā)生傷害事故。

第十一條學(xué)校應(yīng)當根據(jù)學(xué)生的年齡,組織學(xué)生參加適當?shù)膭趧?,并對參加勞動的學(xué)生,進行安全教育,提供必要的安全和衛(wèi)生防護措施。

普通中小學(xué)校組織學(xué)生參加勞動,不得讓學(xué)生接觸有毒有害物質(zhì)或者從事不安全工種的作業(yè),不得讓學(xué)生參加夜班勞動。

普通高等學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、農(nóng)業(yè)中學(xué)、職業(yè)中學(xué)組織學(xué)生參加生產(chǎn)勞動,接觸有毒有害物質(zhì)的,按照國家有關(guān)規(guī)定,提供保健待遇。學(xué)校應(yīng)當定期對他們進行體格檢查,加強衛(wèi)生防護。

第十二條學(xué)校在安排體育課以及勞動等體力活動時,應(yīng)當注意女學(xué)生的生理特點,給予必要的照顧。

第十三條學(xué)校應(yīng)當把健康教育納入教學(xué)計劃。普通中小學(xué)必須開設(shè)健康教育課,普通高等學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、農(nóng)業(yè)中學(xué)、職業(yè)中學(xué)應(yīng)當開設(shè)健康教育選修課或者講座。

學(xué)校應(yīng)當開展學(xué)生健康咨詢活動。

第十四條學(xué)校應(yīng)當建立學(xué)生健康管理制度。根據(jù)條件定期對學(xué)生進行體格檢查,建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片,納入學(xué)生檔案。

學(xué)校對體格檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有器質(zhì)性疾病的,應(yīng)當配合學(xué)生家長做好轉(zhuǎn)診治療。

學(xué)校對殘疾、體弱學(xué)生,應(yīng)當加強醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。

第十五條學(xué)校應(yīng)當配備可以處理一般傷病事故的醫(yī)療用品。

第十六條學(xué)校應(yīng)當積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等學(xué)生常見疾病的群體預(yù)防和矯治工作。

第十七條學(xué)校應(yīng)當認真貫徹執(zhí)行傳染病防治法律、法規(guī),做好急、慢性傳染病的預(yù)防和控制管理工作,同時做好地方病的預(yù)防和控制管理工作。

第三章學(xué)校衛(wèi)生工作管理

第十八條各級教育行政部門應(yīng)當把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計劃,作為考評學(xué)校工作的一項內(nèi)容。

第十九條普通高等學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和規(guī)模較大的農(nóng)業(yè)中學(xué)、職業(yè)中學(xué)、普通中小學(xué),可以設(shè)立衛(wèi)生管理機構(gòu),管理學(xué)校的衛(wèi)生工作。

第二十條普通高等學(xué)校設(shè)校醫(yī)院或者衛(wèi)生科。校醫(yī)院應(yīng)當設(shè)保健科(室),負責師生的衛(wèi)生保健工作。

城市普通中小學(xué)、農(nóng)村中心小學(xué)和普通中學(xué)設(shè)衛(wèi)生室,按學(xué)生人數(shù)六百比一的比例配備專職衛(wèi)生技術(shù)人員。

中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、農(nóng)業(yè)中學(xué)、職業(yè)中學(xué),可以根據(jù)需要,配備專職衛(wèi)生技術(shù)人員。

學(xué)生人數(shù)不足六百人的學(xué)校,可以配備專職或者兼職保健教師,開展學(xué)校衛(wèi)生工作。

第二十一條經(jīng)本地區(qū)衛(wèi)生行政部門批準,可以成立區(qū)域性中小學(xué)衛(wèi)生保健機構(gòu)。

區(qū)域性的中小學(xué)生衛(wèi)生保健機構(gòu)的主要任務(wù)是:

(一)調(diào)查研究本地區(qū)中小學(xué)生體質(zhì)健康狀況;

(二)開展中小學(xué)生常見疾病的預(yù)防與矯治;

(三)開展中小學(xué)衛(wèi)生技術(shù)人員的技術(shù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

第二十二條學(xué)校衛(wèi)生技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)職稱考核、評定,按照衛(wèi)生、教育行政部門制定的考核標準和辦法,由教育行政部門組織實施。

學(xué)校衛(wèi)生技術(shù)人員按照國家有關(guān)規(guī)定,享受衛(wèi)生保健津貼。

第二十三條教育行政部門應(yīng)當將培養(yǎng)學(xué)校衛(wèi)生技術(shù)人員的工作列入招生計劃,并通過各種教育形式為學(xué)校衛(wèi)生技術(shù)人員和保健教師提供進修機會。

第二十四條各級教育行政部門和學(xué)校應(yīng)當將學(xué)校衛(wèi)生經(jīng)費納入核定的年度教育經(jīng)費預(yù)算。

第二十五條各級衛(wèi)生行政部門應(yīng)當組織醫(yī)療單位和專業(yè)防治機構(gòu)對學(xué)生進行健康檢查、傳染病防治和常見病矯治,接受轉(zhuǎn)診治療。

第二十六條各級衛(wèi)生防疫站,對學(xué)校衛(wèi)生工作承擔下列任務(wù):

(一)實施學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)測,掌握本地區(qū)學(xué)生生長發(fā)育和健康狀況,掌握學(xué)生常見病、傳染病、地方病動態(tài);

(二)制定學(xué)生常見病、傳染病、地方病的防治計劃;

(三)對本地區(qū)學(xué)校衛(wèi)生工作進行技術(shù)指導(dǎo);

(四)開展學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)。

第二十七條供學(xué)生使用的文具、娛樂器具、保健用品,必須符合國家有關(guān)衛(wèi)生標準。

第四章學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)督

第二十八條縣以上衛(wèi)生行政部門對學(xué)校衛(wèi)生工作行使監(jiān)督職權(quán)。其職責是:

(一)對新建、改建、擴建校舍的選址、設(shè)計實行衛(wèi)生監(jiān)督;

(二)對學(xué)校內(nèi)影響學(xué)生健康的學(xué)習(xí)、生活、勞動、環(huán)境、食品等方面的衛(wèi)生和傳染病防治工作實行衛(wèi)生監(jiān)督;

(三)對學(xué)生使用的文具、娛樂器具、保健用品實行衛(wèi)生監(jiān)督。

國務(wù)院衛(wèi)生行政部門可以委托國務(wù)院其他有關(guān)部門的衛(wèi)生主管機構(gòu),在本系統(tǒng)內(nèi)對前款所列第(一)、(二)項職責行使學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督職權(quán)。

第二十九條行使學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督職權(quán)的機構(gòu)設(shè)立學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員,由省級以上衛(wèi)生行政部門聘任并發(fā)給學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員證書。

學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員執(zhí)行衛(wèi)生行政部門或者其他有關(guān)部門衛(wèi)生主管機構(gòu)交付的學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督任務(wù)。

第三十條學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員在執(zhí)行任務(wù)時應(yīng)出示證件。

學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員在進行衛(wèi)生監(jiān)督時,有權(quán)查閱與衛(wèi)生監(jiān)督有關(guān)的資料,搜集與衛(wèi)生監(jiān)督有關(guān)的情況,被監(jiān)督的單位或者個人應(yīng)當給予配合。學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員對所掌握的資料、情況負有保密責任。

第五章獎勵與處罰

第三十一條對在學(xué)校衛(wèi)生工作中成績顯著的單位或者個人,各級教育、衛(wèi)生行政部門和學(xué)校應(yīng)當給予表彰、獎勵。

第三十二條違反本條例第六條第二款規(guī)定,未經(jīng)衛(wèi)生行政部門許可新建、改建、擴建校舍的,由衛(wèi)生行政部門對直接責任單位或者個人給予警告、責令停止施工或者限期改建。

第三十三條違反本條例第六條第一款、第七條和第十條規(guī)定的,由衛(wèi)生行政部門對直接責任單位或者個人給予警告并責令限期改進。情節(jié)嚴重的,可以同時建議教育行政部門給予行政處分。

第三十四條違反本條例第十一條規(guī)定,致使學(xué)生健康受到損害的,由衛(wèi)生行政部門對直接責任單位或者個人給予警告,責令限期改進。

第三十五條違反本條例第二十七條規(guī)定的,由衛(wèi)生行政部門對直接責任單位或者個人給予警告。情節(jié)嚴重的,可以會同工商行政部門沒收其不符合國家有關(guān)衛(wèi)生標準的物品,并處以非法所得兩倍以下的罰款。

第三十六條拒絕或者妨礙學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員依照本條例實施衛(wèi)生監(jiān)督的,由衛(wèi)生行政部門對直接責任單位或者個人給予警告。情節(jié)嚴重的,可以建議教育行政部門給予行政處分或者處以二百元以下的罰款。

第三十七條當事人對沒收、罰款的行政處罰不服的,可以在接到處罰決定書之日起十五日內(nèi),向作出處罰決定機關(guān)的上一級機關(guān)申請復(fù)議,也可以直接向人民法院。對復(fù)議決定不服的,可以在接到復(fù)議決定之日起十五日內(nèi),向人民法院。對罰款決定不履行又逾期不的,由作出處罰決定的機關(guān)申請人民法院強制執(zhí)行。

第六章附則

第三十八條學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督辦法、學(xué)校衛(wèi)生標準由衛(wèi)生部會同國家教育委員會制定。

第三十九條貧困縣不能全部適用本條例第六條第一款和第七條規(guī)定的,可以由所在省、自治區(qū)的教育、衛(wèi)生行政部門制定變通的規(guī)定。變通的規(guī)定,應(yīng)當報送國家教育委員會、衛(wèi)生部備案。

學(xué)校管理細則范文第3篇

管理人員崗位管理績效考核分兩部分組成:一部分是學(xué)月考核(占70%)二是學(xué)年末考核(占30%)。全年以10個月計。具體操作辦法如下:

一、學(xué)月崗位管理職責考核(70%)

1、考核形式

中心校行政人員組成考核組進行評分,總分為100分。計算方式:

學(xué)月崗位津貼=崗位津貼×70%×學(xué)月考核得分÷100(說明:得分在60分以下不發(fā)給學(xué)月崗位津貼。)

2、考核內(nèi)容與分值:

(1)、遵守師德規(guī)范,工作認真主動,熱心為一線教師和學(xué)生服務(wù)。(10分)

(2)、大局意識強,配合校長工作,服從學(xué)校工作安排(包括臨時性工作安排),團結(jié)協(xié)作,有奉獻精神。(10分)

(3)、計劃有落實,檢查有反饋:學(xué)期初能根據(jù)學(xué)校工作計劃,結(jié)合自己分管工作實際,村小校長能根據(jù)中心校各部門工作計劃,結(jié)合自己學(xué)校實際制訂切實有效的工作計劃,在計劃落實過程中,做到有檢查,有總結(jié),有反饋。(查計劃、記錄,10分)

(4)、民主意識強,辦事講實效,能主動廣泛聽取廣大教職工的意見,及時采納合理建議,辦事講求效益,不拖拉,不借故推脫。(民意調(diào)查一次扣一分,10分。)

(5)、以身作則,責任意識強,敢說敢做敢擔。出現(xiàn)一次責任事故扣2—8分。(民意調(diào)查。10分)

(6)、認真將自己負責、分管的工作落實到位,堅持出滿勤。(13分)

(7)、積極參加學(xué)校舉行的各類活動,不得無故缺席。(平時檢查、教師反映,一次扣一分。10分)

(8)、準時參加各種會議,無故遲到一次扣1分,無故缺席一次扣2分。(平時檢查。10分)

(9)、帶頭做好行政值日工作和節(jié)假日值班活動,重大事件及時報告和處理,做好每天行政值日記載,缺一次扣1分。(12分)

(10)村小校長認真管理本校各項事務(wù);基點校校長積極帶領(lǐng)和參與本片村小及本校的管理;中心校行政管理人員積極帶領(lǐng)和參與所包村小及中心校所包年級的管理;及時發(fā)現(xiàn)、解決、上報本校、本片、所包村小、所包年級存在的問題(5分)。

二、學(xué)年末崗位管理職責考核(30%)

1、考核形式

中心校行政人員組成考核組進行評分,總分為100分。計算方式:

學(xué)年末崗位津貼=崗位津貼×30%×學(xué)年末考核得分÷100

學(xué)年末考核得分結(jié)果及運用:根據(jù)考核結(jié)果分為優(yōu)秀(85分-100分)、合格(70分—84分)、基本合格(60分—69分)、不合格(59分及以下)四個等級。根據(jù)考核的不同等級確定相應(yīng)檔次的績效工資。(說明:考核分在60分以下不發(fā)給學(xué)年末崗位津貼。)

考核內(nèi)容與分值:

認真履行"一崗雙責",無安全責任事故。(20分)

團結(jié)協(xié)作,尊重集體,互助共進,共創(chuàng)和諧。(10分)

工作有創(chuàng)新,成績有突破,樹立爭先創(chuàng)優(yōu)的意識。(10分)

牢固樹立責任意識,全力推進各項工作。(10分)

認真將自己負責的工作完成。(20分)

定期不定期的盤點和維修,定期組織管理人員和其他有關(guān)人員對校產(chǎn)校具進行盤點、檢查,了解使用情況。(10分)

做好假期值班活動,重大事件及時報告和處理。(10分)

期末認真寫好工作總結(jié),做好檔案整理,假期做好校產(chǎn)管理。(10分)

說明:

A、在師德師風方面,本校教師有違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)規(guī)定,校長扣除學(xué)年末崗位津貼的二分之一。

B、學(xué)校發(fā)生一起嚴重責任安全事故造成較大不良影響,校長、分管領(lǐng)導(dǎo)各扣學(xué)年末崗位津貼的二分之一;學(xué)校接受上級檢查,周工作不到位被通報批評的,每次校長、分管領(lǐng)導(dǎo)和項目負責人各扣學(xué)年末崗位津貼的三分之一。

三、一票否決事項

凡有下列事項之一者,管理人員考核結(jié)果直接定為基本合格及以下等級。

(1)因工作不力,政令不通,造成不良影響者。

學(xué)校管理細則范文第4篇

小學(xué)二年級班級管理量化細則一一、 各班各項工作為100分

(一) 文明禮儀(40分)

A紀律(20分)

1、遲到、早退每人次扣1分。

2、無理頂撞老師,每人次扣班內(nèi)量化分5分。

3、違反課堂紀律 ,扣班級量化分2分。

4、打架斗毆,故意傷人者,每人次扣班級量化分5分。罵人每人次扣2分。

5、學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間抽煙、喝酒,每人次扣班內(nèi)量化分5分。

6、傳閱不健康書籍、不利學(xué)習(xí)書刊者,每人次扣班內(nèi)量化分5分。經(jīng)教育不改者勸其退學(xué)。

7、私自使用電器、私拉亂扯電線等惡意制造安全隱患者,每人次扣班內(nèi)量化分5分。

B公共財物(20分)

1、教室門窗玻璃完好,臺凳課桌椅無損,無涂改張貼痕跡,否則扣2分。(并負責恢復(fù)原貌)

2、攀折花草樹木、肆意踐踏校園綠化地,一旦發(fā)現(xiàn)每次扣2分。

3、放學(xué)后關(guān)閉所有電器,(電燈、電扇等)關(guān)閉門窗。發(fā)現(xiàn)一次量化扣3分。

4、愛護校園內(nèi)的其他公物,盜竊他人財物、惡意破壞公共財物者,除原價賠償外,每人次扣量化分3分。

(二)衛(wèi)生(40分)

A衛(wèi)生區(qū)(20分)

1、衛(wèi)生區(qū)未打掃扣2分,雖打掃但未清理垃圾或不徹底的扣1分。

2、不徹底或臟扣2分。

B教室(20分)

3、教室內(nèi)門窗有塵土、污垢扣1分,教室內(nèi)衛(wèi)生工具擺放不整齊扣1分,課桌椅(凳)混亂扣1分 。地面不干凈扣2分,墻貼物不干凈扣2分,個人衣服手臉不干凈每人次扣1分。

(三)集體活動(20分)

A兩操(10分)

1、無故不上課間操的班級扣2分。

2、每少1人參加扣1分。(急病、請假除外)

B其它活動(10分)

1、無故不參加每人次扣1分。(病假除外)

2、集體活動擾亂公共秩序每人次扣2分。

二、加分

1、參加學(xué)?;顒邮艿綄W(xué)校表彰,每人次加1-5分。

2、參加各種活動受到上級表彰每人次加5-10分。

三、以上各項得分,由班主任和值日學(xué)生監(jiān)督評定。

小學(xué)二年級班級管理量化細則二從這星期開始我們二年級對每個學(xué)生在校的所有情況按照細則逐一進行了比較嚴格的考評,今天我們年級組的會議主要是針對學(xué)生的量化管理細則進行了一些討論。下面就班主任南海英老師為班級管理制定的一些量化細則給各位家長通報如下:

為培養(yǎng)良好的班風、學(xué)風、形成尊師守紀、文明向上的班集體,形成爭先創(chuàng)優(yōu)的競爭機制,按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的規(guī)定以及《三好學(xué)生評價標準》,結(jié)合我班實際情況,制定班級管理量化細則。

有關(guān)說明:

1、 品行起始分為30分,每周結(jié)分一次,計算總分。對結(jié)分在班級前5名的同學(xué)予以一定的獎勵;每次考評后前進10名者不論人數(shù)的多少,和前5名同學(xué)享有同等獎勵。

2、班干部犯錯,扣分一律乘2。

一、 扣分項目:

第一章 作業(yè):

1、 作業(yè)未做,扣3分。

2、 遲交、忘帶、漏寫、記錯作業(yè),扣2分。

3、 因作業(yè)質(zhì)量不好,被任課老師查詢,扣1分。

4、 不及時完成老師布置的各項預(yù)習(xí)任務(wù)的,或在課堂上不帶齊書、學(xué)習(xí)用具的,扣3分。

第二章 紀律:

1、 升旗、課間操和其他集會做到快、靜、齊,如果哪個同學(xué)站隊時違反以上兩點一項各扣2分。

2、 無故遲到每人次扣1分,以后每次遲到扣2分。

3、 在校內(nèi)不佩戴紅領(lǐng)巾在胸前,一人一次扣1分。

4、 教室內(nèi)外大聲喧嘩、課間追逐打鬧的分別扣2分。

5、 上課鈴聲落,沒進教室的口1分,在室內(nèi)沒做好準備的口1分;不能做到快、靜、齊的口5分。

6、 上課不認真聽講,小聲說話,做小動作,經(jīng)常開小差或插嘴,扣1分;受到老師點名批評的口2分。

7、 自習(xí)違反紀律、不認真完成作業(yè)的按照情節(jié)輕重扣1分至10分,不聽從班干部管教的每次扣5分。

8、 損壞學(xué)校花木、各類設(shè)施扣2分,然后按價賠償。

9、 故意拿走別人的東西,扣10分。

第三章 兩操:

1、 眼保健操不做的扣2分,不認真的扣1分。

2、 課間操無故不上的,每次扣2分,不認真的扣1分。

3、 升旗儀式講話中態(tài)度不端正、說話、出列的給班級造成不良影響的,每次扣2分。

第四章 衛(wèi)生:

1、 值日生要認真做好區(qū)域衛(wèi)生,每天堅持三掃,對不認真做或做得不干凈的一次扣2分。

2、 座位底下有垃圾,能查出責任人,就扣責任人2分,查不出則扣座位人2分。

3、 課桌周圍明顯有垃圾者,扣2分/次,課桌里特別臟亂者另加口2分/次。

4、 隨地扔垃圾或把垃圾扔在垃圾桶外,扣2分。

5、 有吃手或其他不衛(wèi)生物品的一次扣2分。

6、 勞動時無故缺席,扣5分。

第五章 文明監(jiān)督:

1、 在校內(nèi)隨地扔瓜果殼、紙屑、包裝袋等,一次扣1分,經(jīng)常指出后不及時改正且態(tài)度惡劣者扣2分。

2、 說臟話、罵人每次扣1分,打架斗毆每人扣5分,并送政教處處理。

3、 把不讓帶來的書籍、雜志、玩具等帶到學(xué)校,每次扣1分。

4、 對老師沒有禮貌,扣3分。

5、 做危險動作,影響自身安全及同學(xué)安全的扣10分。

二、 加分標準:

1、 考試成績比上一次高出5分以上,加2分;高出10分的加4分。上次考試不及格,這次考試及格,加2分。

2、 課堂表現(xiàn)突出或進步明顯,受到任課老師表揚的加2分。

3、 好人好事(含拾金不昧的)班級表揚的加3分,在政教處記載的加7分,受學(xué)校公開表揚的加10分,受校級以上部門表揚的加30分。

4、 認真做好本職工作一周內(nèi)沒有任何違紀行為(未被扣分)者加5分,連續(xù)兩周未被扣分者加10分,連續(xù)一個月未被扣分者加20分。

5、 單科測驗成績達卷面分數(shù)90%、80%以上者,分別加5、4分。得第一名者另加5分;地滿分者另加10分。

6、 課堂上積極回答老師的問題,每節(jié)課都舉手并且回答的加2分。

7、 每周作業(yè)質(zhì)量好,夠5個5+者,無缺交、遲交者加5分。

以上是南老師不辭辛苦為本班所制定的一些量化管理細則。因為剛開始做此項工作,學(xué)生的變化這一周還不十分明顯,在會上要求我們的老師認真按照南老師制定的細則,公開、公正實事求是地對學(xué)生進行考評。我們總在想法設(shè)法地去做此項工作,目的就是想讓每一個學(xué)生都能夠成為懂禮貌、愛勞動、愛學(xué)習(xí)、勤幫人的好學(xué)生。為此,我也希望我們家長能夠配合我們的工作,在家里加強各個方面的教育與培養(yǎng),另外平時我們家長千萬要注意在學(xué)生面前的一些言行,因為你們的一些言行會直接影響著你的孩子,這個時期的孩子可塑性非常強,我們在學(xué)生面前要有一個良好的形象,給孩子創(chuàng)造一個和諧的學(xué)習(xí)氛圍。我相信我們家校同一個共識那就是一切為了孩子,為了孩子的一切。!讓我們攜起手來一起努力吧!

小學(xué)二年級班級管理量化細則三為了進一步加強本班班風和學(xué)風,培養(yǎng)同學(xué)們的班級榮譽感,提高班級凝聚力,根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》及《開發(fā)區(qū)小學(xué)學(xué)生在校一日細則》等,特制定本細則,作為期末評選優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生、思想鑒定依據(jù),促進全班學(xué)生思想、行為、紀律、安全等方面全面發(fā)展。

二、細則

包括:學(xué)習(xí)、出勤、值日、紀律、儀表、衛(wèi)生、活動、課間操、集會等。由各小組小組長考核,同學(xué)監(jiān)督,班主任抽查,對同學(xué)一一打分,每周公布。

(一)、加分

在校綜合表現(xiàn):

1、作業(yè)質(zhì)量好,夠5個100,無缺交、遲交者加3分。

2、積極參加班級活動,聲音洪亮,表情豐富,在同學(xué)們肯定的情況下每次加1分。

4、每周作業(yè)按時完成者每次加1分。

5、平日表現(xiàn)明顯進步者加2分。

6、受到老師當堂表揚者一次加1分。

7、主動為班級做貢獻者一次加1分。

8、積極主動參加學(xué)校組織的各類活動一次加5分。

9、 考試成績比上一次高出5分以上,加2分;高出10分的加4分。上次考試不及格,這次考試及格,加2分。

10、 好人好事(含拾金不昧的)表揚的加1分,受學(xué)校公開表揚的加3分。

11、 測驗成績得第一名者另加5分;第二名加4分,以此類推。

12、 課堂上積極回答老師的問題,每節(jié)課都舉手并且回答的加2分。

在家表現(xiàn)綜合評價,(補充:家庭綜合評價好加5分,較好加3分,一般加2分,差加0分。)其內(nèi)容包括:

1、按時回家1分

2、文明禮儀1分

3、完成家作1分

4、認真預(yù)習(xí)1分

5、主動復(fù)習(xí)1分

6、課外閱讀1分

7、整理文具書本1分

8、文明上網(wǎng)1分

9、家務(wù)勞動1分

10、聽從教導(dǎo)1分

(二)、扣分

1、上課期間(包括早讀、自習(xí)課、老師不在時等)無故下座位扣1分。

2、上課不帶書本每次扣1分。

3、上課私自講話、搞小動作、坐姿不正等被老師點名批評者一次扣1分。

升旗、課間操、集會等動作散漫者扣2分。

4、不團結(jié)同學(xué)者一次扣1分。(罵人、打架等)

5、輪到值日不打掃者每次扣1分。打掃不及時、不合格扣1分。

6、隨地亂滾、亂扔紙屑者每次扣1分。

7、抄作業(yè)或被抄作業(yè)者扣1分。作業(yè)忘帶每次扣1分。沒完成每次扣1分。

8、下課追打,玩不文明游戲,過分喧鬧者扣1分。

學(xué)校管理細則范文第5篇

增、扣分條件

一、學(xué)生個人增分條件:

1、月考90分以上,每科加10分,80~89分每科加5分

2、每月出全勤者加5分。

3、積極參加班級和學(xué)校組織的集體活動者每次加5分。

4、敢于同不良傾向作斗爭,對破壞和違犯校紀行為進行監(jiān)督和抵制者加10分。

5、學(xué)雷鋒、樹新風,為集體或他人做好事、拾金不昧受到校外表彰者加5分(貴重物品酌情加分)。

6、受班主任、任課教師和學(xué)校表揚者加5分。

7、被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”者加20分(期終一個月)。

8、學(xué)生干部能起到表率作用且積極負責者每月加6分;

9、課代表、組長、寢室長起到表率且積極負責者每月加4分。

二、學(xué)生個人扣分規(guī)定:

1、遲到、早退每次扣5分。

2、曠課每節(jié)或?qū)嵙?xí)課每小時扣10分。

3、事假每節(jié)扣1分,病假每節(jié)扣0.5分。

4、課堂提問不及格或作業(yè)不按時交送者每次扣5分。

5、課堂紀律不好(說話、做小動作、看課外書籍、隨便走動等)者每次扣5分。

6、無故不參加班級、團支部、學(xué)校組織的活動或不接受分配工作者扣10分,完成不認真者扣5分,活動期間請假者扣2分。

7、集體勞動、大掃除當天值日無故不參加者扣10分,完成不認真者扣5分,請假者扣2分。

8、不尊重教職工或無理取鬧者扣10~20分。

9、抽煙、喝酒者首次發(fā)現(xiàn)扣10分,并交押金50元,屢犯者扣50分,并請家長。

10、凡召開會議說話、做小動作受到批評者扣10分。

11、凡打架斗毆、罵人者根據(jù)情節(jié)每次扣10~20分。

12、凡違犯公共場所規(guī)定者每次扣5~10分。

13、凡當月成績有一門不及格者扣30分,期終考試另算。

14、學(xué)生干部、課代表、組長及寢室長未能起到表率作用且?guī)ь^與教職工無理鬧事者加倍處罰。

三、班級增分規(guī)定:

1、當月全班出全勤者每人加15分。

2、凡集體或小組主動做好事受到表彰者每次加5~10分。

3、學(xué)校、實習(xí)場等各部門交給任務(wù)完成好,受到表揚的班每次加10分

4、在衛(wèi)生、紀律檢查中獲第一名的班每次加10分。

5、期未被評為先進集體的班級加20分。

四、班級扣分規(guī)定:

1、凡有遲到、早退的班每人次扣5分,有曠課的班每人次扣10分。

2、凡有打架斗毆的班每人次扣20分

3、凡召開各種會議受批評的班每次扣5~10分。

4、凡教室、宿舍環(huán)境衛(wèi)生檢查提出批評的班每次扣10分

5、課堂紀律不好的班每人次扣5分。

6、對學(xué)校分配的任務(wù)沒有完成的班扣10分,完成不好的班扣5分。