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無(wú)機(jī)精細(xì)化工范文第1篇

[關(guān)鍵詞]精細(xì)化工 現(xiàn)狀 發(fā)展

中圖分類(lèi)號(hào)：F424 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-914X（2016）28-0284-01

1 中國(guó)精細(xì)化工的現(xiàn)狀

從“六五”開(kāi)始，直至“十五”國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃中，中國(guó)都把精細(xì)化工，特別是新領(lǐng)域精細(xì)化工作為發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)之一。在政策和投資上予以傾斜，已安排100多個(gè)建設(shè)和改造項(xiàng)目，總投資已超過(guò)50億元。經(jīng)過(guò)近20多年的努力，精細(xì)化工產(chǎn)業(yè)已在中國(guó)得到確立，其精細(xì)化工率已從1985年的23.1%提高到1994年的29.78%，2002年已達(dá)39.44%。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，中國(guó)目前已建成新領(lǐng)域精細(xì)化工技術(shù)開(kāi)發(fā)中心10個(gè)，生產(chǎn)新領(lǐng)域精細(xì)化工產(chǎn)品的企業(yè)近4500個(gè)，年生產(chǎn)能力1500多萬(wàn)噸，產(chǎn)品品種11000多個(gè)，年產(chǎn)值1200多億元。

20世紀(jì)80年代以前，料添加劑在中國(guó)幾乎是空白，經(jīng)過(guò)近30年的發(fā)展，目前，具有一定規(guī)模的生產(chǎn)企業(yè)已達(dá)1000家，年生產(chǎn)能力約1400kt，年產(chǎn)值已超過(guò)80億元，產(chǎn)品品種已達(dá)170多種，其中80%以上是飼用磷酸氫鈣和氯化膽堿，基本能滿足配合飼料、濃縮飼料、預(yù)混合飼料加工的需要。目前，生產(chǎn)食品添加劑的企業(yè)已達(dá)500個(gè)，年生產(chǎn)能力2400kt，生產(chǎn)的品種已達(dá)21類(lèi)1474種，年產(chǎn)值近250億元。其檸檬酸和味精產(chǎn)量都超過(guò)600kt/a，生產(chǎn)、消費(fèi)和出口居世界第一位，酶制劑已超過(guò)250kt/a;木糖、木糖醇和甜菊糖每年都有出口;山梨醇還不能滿足食品及日化行業(yè)的需要，每年進(jìn)口超過(guò)20kt。

中國(guó)的水處理技術(shù)是20世紀(jì)70年代引進(jìn)了大化肥和石油化工裝置后才得以重視和發(fā)展的。經(jīng)過(guò)20多年的努力，自行研究開(kāi)發(fā)了一系列水處理化學(xué)品，如絮凝劑、緩蝕劑、阻垢劑、殺菌劑及配套的預(yù)膜劑、清洗劑及消泡劑等。與此同時(shí)，還配套開(kāi)發(fā)了這些化學(xué)品在冷卻水、鍋爐水、空調(diào)水、原水、海水淡化等處理技術(shù)。目前，全國(guó)已有各類(lèi)水處理化學(xué)品生產(chǎn)廠近200個(gè)，年生產(chǎn)能力220多萬(wàn)噸，生產(chǎn)140多個(gè)品種，年產(chǎn)值17億元以上。為了滿足造紙工業(yè)的需要，造紙化學(xué)品每年以10%的速度增長(zhǎng)。

2 對(duì)中國(guó)精細(xì)化工部分重點(diǎn)發(fā)展產(chǎn)業(yè)的預(yù)測(cè)

2.1 傳統(tǒng)精細(xì)化工重點(diǎn)發(fā)展的部分產(chǎn)業(yè)

2.1.1農(nóng)藥

為適應(yīng)農(nóng)業(yè)綠色、環(huán)保的要求，根據(jù)高效（畝用藥量低）、安全（對(duì)人畜、環(huán)境安全，即低毒或無(wú)毒及低殘留或無(wú)殘留）、經(jīng)濟(jì)（用藥成本低）和使用方便（高效劑型）的農(nóng)藥工業(yè)的總體發(fā)展方向，今后中國(guó)農(nóng)藥行業(yè)發(fā)展的中心任務(wù)是實(shí)施總量（包括生產(chǎn)能力、產(chǎn)量及生產(chǎn)廠點(diǎn)）控制，淘汰高毒、高殘留農(nóng)藥。加快淘汰進(jìn)程，相應(yīng)關(guān)閉一批質(zhì)量劣、條件差的小農(nóng)藥廠;集中力量創(chuàng)新和發(fā)展高效、低毒、低殘留農(nóng)藥新品種;發(fā)展除草劑，提高其在農(nóng)藥中的比例;大力發(fā)展生物農(nóng)藥;采用酶催化技術(shù)、手性化合物的拆分、轉(zhuǎn)位和差向異構(gòu)技術(shù)，以及定向合成等新技術(shù)，提高農(nóng)藥企業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)水平、產(chǎn)品質(zhì)量，降低生產(chǎn)成本，以滿足市場(chǎng)日益增長(zhǎng)的需求，增強(qiáng)在國(guó)際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

2.1.2染料

中國(guó)染料工業(yè)在實(shí)施總量控制，保持產(chǎn)量和出口為世界第一的基礎(chǔ)上，今后將重點(diǎn)發(fā)展分散染料、活性染料、功能染料和天然染料;逐步淘汰含有芳香胺的染料，禁止118種禁用染料的生產(chǎn);大力開(kāi)發(fā)還原染料、直接染料、硫化染料和酸性染料的新品種;采用高新技術(shù)改造現(xiàn)有活性等染料及其配套中間體的生產(chǎn)企業(yè)，使產(chǎn)品更加精細(xì)化，做到經(jīng)濟(jì)規(guī)模，增加綠色、環(huán)保、天然的比重。

2.1.3涂料

中國(guó)涂料的消費(fèi)量一直保持較高的增長(zhǎng)速度，年均增長(zhǎng)率約為8%，預(yù)計(jì)2005年，中國(guó)對(duì)涂料的需求量將達(dá)到2700kt。隨著房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為建筑涂料帶來(lái)發(fā)展機(jī)遇，為滿足建筑業(yè)（特別是室內(nèi)建筑材料十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制執(zhí)行）的要求，解決溶劑型涂料殘余總揮發(fā)分（VOC）高，對(duì)環(huán)境污染、影響人體健康的問(wèn)題，今后將大力發(fā)展國(guó)產(chǎn)水溶性、環(huán)保型內(nèi)墻和木器家具涂料，丙烯酸系列等防污染外墻涂料。重點(diǎn)發(fā)展中高檔汽車(chē)涂料、船舶涂料、工業(yè)和民用防腐和防火涂料。

3 對(duì)中國(guó)精細(xì)化工發(fā)展的特點(diǎn)預(yù)測(cè)

3.1 技術(shù)創(chuàng)新

隨著知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)的加強(qiáng)、法規(guī)的完善、商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，技術(shù)創(chuàng)新已提上了日程。精細(xì)化工屬新技術(shù)行業(yè)，其技術(shù)的創(chuàng)新和產(chǎn)品的創(chuàng)新在今后將被作為“創(chuàng)新工程”得到新的發(fā)展。催化劑是精細(xì)化工11大類(lèi)中的一個(gè)重要門(mén)類(lèi)，是化工生產(chǎn)中的核心技術(shù)，多年來(lái)，在中國(guó)，科研和生產(chǎn)企業(yè)對(duì)催化劑都很重視，已建立了一套研制的程序和創(chuàng)新辦法。我國(guó)在催化劑創(chuàng)新上會(huì)更上一層樓，如多年來(lái)因繞中國(guó)和世界的苯酚羥基化制鄰二酚生產(chǎn)技術(shù)，預(yù)計(jì)由我國(guó)創(chuàng)新的新型催化劑使其突破。稀土資源中國(guó)最為豐富，以稀土元素的鈰、鐠和釹等制造催化劑用于化肥工業(yè)、有機(jī)合成工業(yè)、合成橡膠工業(yè)、涂料工業(yè)，今后將更有作為。用于聚烯烴的金屬催化劑，在今后，中國(guó)將會(huì)迅速發(fā)展。

3.2 精細(xì)化工技術(shù)研究和開(kāi)發(fā)

隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對(duì)外開(kāi)放的擴(kuò)大，中國(guó)在精細(xì)化工技術(shù)研究和開(kāi)發(fā)，以及產(chǎn)品生產(chǎn)方面與國(guó)外的合作和合資的程度將會(huì)更高，如在表面活性劑和膠粘劑等方面與德國(guó)Henkel、美國(guó)P&G、意大利Press、瑞士Buss、法國(guó)羅納普朗克等公司的合作和合資都會(huì)加強(qiáng)，以定制化學(xué)品為主攻方向的精細(xì)化工園區(qū)將得到迅速發(fā)展。

3.3 改造精細(xì)化工

隨著世界和中國(guó)高新技術(shù)的發(fā)展，不少高新技術(shù)將和精細(xì)化工融合，精細(xì)化工為高新技術(shù)服務(wù)，高新技術(shù)又進(jìn)一步改造精細(xì)化工，使精細(xì)化工產(chǎn)品的應(yīng)用領(lǐng)域進(jìn)一步拓寬，產(chǎn)品進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)高檔化、精細(xì)化、復(fù)合化、功能化。如超細(xì)超微的粉體工程已將無(wú)機(jī)和高分子材料推向了新的發(fā)展階段。將無(wú)機(jī)和高分子制成了粉體材料，從而成為高性能的精細(xì)化學(xué)品。在制備過(guò)程中有的方法必須要添加抗凝劑或分散劑、抗靜電劑等表面活性劑，通過(guò)其作用制得各種超細(xì)和超微細(xì)的粉體材料（特別是納米材料），這些粉體材料具有如高比表面積、優(yōu)異的導(dǎo)熱和光學(xué)性能、高的耐磨性、極好的遮蓋性、高吸附性、多功能性等各種特異性能。根據(jù)這些粉體材料的特性，又可將其用于精細(xì)化工產(chǎn)品的制備，如制備高活性的催化劑、多功能的化妝品、藥品、涂料、粘合劑、表面活性劑、磁性記錄材料、塑料和橡膠等高分子材料合成和加工的改性劑及填料等等。

3.4 綠色高新精細(xì)化工

精細(xì)化工將為節(jié)能和環(huán)保作出較大的貢獻(xiàn)，自身將向清潔化和節(jié)能化的方向發(fā)展，成為綠色高新精細(xì)化工。即在精細(xì)化學(xué)品的生產(chǎn)中要實(shí)現(xiàn)生態(tài)“綠色”化，采用精細(xì)化學(xué)品為相關(guān)行業(yè)服務(wù)時(shí)，也要追求相關(guān)行業(yè)的生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)生態(tài)“綠色”化，也就是要模擬動(dòng)植物、微生物生態(tài)系統(tǒng)的功能，建立起相當(dāng)于“生態(tài)者、消費(fèi)者和還原者”的化工生態(tài)鏈，以低消耗（物耗和水、電、汽、冷等能耗及工耗）、無(wú)污染（至少低污染）、資源再生、廢物綜合利用、分離降解等方式實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)無(wú)毒精細(xì)化學(xué)品的精細(xì)化工的“生態(tài)”循環(huán)和“環(huán)境友好”及清潔和安全生產(chǎn)的“綠色”結(jié)果。

參考文獻(xiàn)：

[1] 蘇欣，張琳，李岳.國(guó)內(nèi)外地下儲(chǔ)氣庫(kù)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)[J].天然氣與石油.2007（04）.

無(wú)機(jī)精細(xì)化工范文第2篇

精細(xì)化工產(chǎn)品是指一些具有特定的應(yīng)用性能、合成步驟多、反應(yīng)復(fù)雜及產(chǎn)品少而產(chǎn)值高的化工產(chǎn)品。例如醫(yī)藥、農(nóng)藥、化學(xué)試劑、黏合劑、涂料、表面活性劑、食品添加劑、香料、各種助劑、染料、催化劑等。精細(xì)化工產(chǎn)品質(zhì)量分析是精細(xì)化工產(chǎn)品走向社會(huì)供應(yīng)鏈前的最后一道檢驗(yàn)程序，在整個(gè)精細(xì)化工產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中占據(jù)重要地位。黑龍江省是我國(guó)重要的醫(yī)藥、化工產(chǎn)業(yè)帶，大量需求質(zhì)檢人才；同時(shí)乳品加工企業(yè)根據(jù)最新質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)產(chǎn)品中限定專(zhuān)項(xiàng)有機(jī)物的含量測(cè)定也不斷提出新的要求，對(duì)精細(xì)化工產(chǎn)品分析專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的需求量也在逐年上升。一方面用人單位急需人才，但另一方面畢業(yè)生的實(shí)際分析能力卻跟不上企業(yè)的需求，造成了企業(yè)用人與畢業(yè)生就業(yè)之間的矛盾。為有效解決這一實(shí)際問(wèn)題，我們對(duì)精細(xì)化工產(chǎn)品分析類(lèi)課程進(jìn)行了改革。

二、精細(xì)化工產(chǎn)品分析類(lèi)實(shí)驗(yàn)課程存在的問(wèn)題

黑龍江大學(xué)應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的精細(xì)化工產(chǎn)品分析實(shí)驗(yàn)面向本科三年級(jí)的學(xué)生開(kāi)設(shè)，是專(zhuān)業(yè)必修課。課程實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目有乙酰化法測(cè)羥基、異煙肼的化學(xué)分析、維生素AD膠丸中維生素A的含量測(cè)定、紅外光譜法區(qū)別順和反丁烯二酸、液相色譜法測(cè)定己烯雌酚片中的己烯雌酚含量、乙酰水楊酸中水楊酸的限量測(cè)定、酊劑中乙醇含量測(cè)定及異煙肼中游離肼TLC檢查等八個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容涵蓋化學(xué)法定性及定量分析、紅外光譜法定性分析、氣相色譜法定量分析及高壓液相色譜法定量分析。經(jīng)對(duì)北京、上海、天津、青島、大連、吉林市、昆山、遼陽(yáng)、大慶及哈爾濱等十個(gè)用人單位集中的城市進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn)，用人單位普遍存在儀器型號(hào)多變，無(wú)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的情況，畢業(yè)生剛開(kāi)始分析工作時(shí)，因與其在學(xué)校學(xué)習(xí)的儀器不同，如無(wú)專(zhuān)人培訓(xùn)，則無(wú)從下手。因?yàn)閮x器生產(chǎn)廠家培訓(xùn)時(shí)間很短且無(wú)針對(duì)性，一旦企業(yè)需要新的分析方法時(shí)，會(huì)遇到各種儀器方面的問(wèn)題，不可能總找廠家解決。故對(duì)本科生進(jìn)行儀器原理方面的培訓(xùn)，就顯得尤為重要。同時(shí)企業(yè)也提出畢業(yè)生實(shí)際動(dòng)手操作能力差，甚至出現(xiàn)不敢獨(dú)立操作儀器的極端現(xiàn)象。部分企業(yè)還提出加強(qiáng)畢業(yè)生儀器維修技能培訓(xùn)的要求。

三、課程整改措施

針對(duì)以上發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，課程組制定了以下整改措施：

1.多相關(guān)課程銜接，多層次授課。針對(duì)用人單位的需求不同，整合原有的儀器分析實(shí)驗(yàn)、精細(xì)化工產(chǎn)品分析實(shí)驗(yàn)，并新增現(xiàn)代儀器分析與技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)，多層次教學(xué)。原來(lái)各個(gè)課程各自為政，互相脫節(jié)，現(xiàn)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，互相銜接，使學(xué)生的分析能力逐步提高。新增的現(xiàn)代儀器分析與技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)內(nèi)容包括MPT原子發(fā)射光譜分析人發(fā)中的微量元素、原子吸收法測(cè)定牛奶中MgCa的含量、熱分析法分析混合物的成份、Ni（Py）4（SCN）2配合物的熱分解機(jī)理、GC/MS測(cè)定面粉中過(guò)氧化苯甲酰的含量、單柱離子色譜法測(cè)定無(wú)機(jī)陰離子、波譜分析法鑒定未知化合物的結(jié)構(gòu)、掃描電鏡的成分像實(shí)驗(yàn)、掃描電子顯微鏡的形貌像實(shí)驗(yàn)等實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)均采用大型儀器進(jìn)行分析測(cè)定。課程均采取學(xué)生自愿選擇的方式，保證真正針對(duì)精細(xì)化工產(chǎn)品分析過(guò)程感興趣欲以之為最終工作的同學(xué)進(jìn)行有效教學(xué)，激發(fā)了他們的積極性和主動(dòng)性。

2.開(kāi)辦大型儀器培訓(xùn)班。針對(duì)高年級(jí)學(xué)生開(kāi)辦大型儀器設(shè)備操作技術(shù)培訓(xùn)班，使用氣相色譜-質(zhì)譜聯(lián)用儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀、紅外光譜儀、原子吸收光譜儀、紫外-可見(jiàn)分光光度儀、熱分析技術(shù)、離子色譜儀及CCD-X射線單晶衍射儀等9臺(tái)常見(jiàn)的現(xiàn)代儀器分析技術(shù)及大型儀器操作進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)主要內(nèi)容為大型分析儀器的工作原理、基本操作以及在實(shí)際應(yīng)用中經(jīng)常遇到的問(wèn)題進(jìn)行實(shí)地講解并上機(jī)實(shí)際操作，使學(xué)生具備獨(dú)立操作大型儀器設(shè)備的能力。培訓(xùn)結(jié)束后對(duì)培訓(xùn)人員進(jìn)行實(shí)際上機(jī)考核，對(duì)于能夠獨(dú)立熟練操作儀器設(shè)備并正常結(jié)業(yè)的人員，由學(xué)校教務(wù)處發(fā)放相應(yīng)儀器的《黑龍江大學(xué)大型儀器設(shè)備培訓(xùn)合格證》。該培訓(xùn)班目前已辦三屆，共有378名同學(xué)獲得了黑龍江大學(xué)大型儀器設(shè)備培訓(xùn)合格證，經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)，在實(shí)際求職過(guò)程中持證者優(yōu)先入選。

3.加強(qiáng)分析儀器的檢修能力。隨著國(guó)家對(duì)精細(xì)化工類(lèi)產(chǎn)品質(zhì)量要求的不斷提高，越來(lái)越多的分析儀器進(jìn)入到生產(chǎn)企業(yè)中，而且這些儀器設(shè)備越來(lái)越精密化、復(fù)雜化。因精細(xì)化工企業(yè)存在環(huán)保問(wèn)題，故選址大多較為偏僻，一旦儀器設(shè)備損壞，專(zhuān)業(yè)廠家維修人員到廠維修的路途較遠(yuǎn)，費(fèi)用較高；尤其是大型進(jìn)口設(shè)備，往往要數(shù)日乃至數(shù)周才能解決問(wèn)題，這會(huì)給生產(chǎn)企業(yè)帶來(lái)較大的經(jīng)濟(jì)損失。而據(jù)我們調(diào)查，因?yàn)槠髽I(yè)分析儀器設(shè)備專(zhuān)用性較強(qiáng)，其出現(xiàn)問(wèn)題往往不是重要部件損壞，而是一些小故障，如高壓液相色譜泵體或管路漏液、紅外光譜光路方向偏差、紫外分光光度計(jì)主板電容損壞等，這些故障經(jīng)原因判定后完全可以在廠內(nèi)自行修理。故我們?cè)谡n程中可主動(dòng)設(shè)置一些小問(wèn)題，讓學(xué)生自己解決，克服其儀器貴重不敢動(dòng)手的心理障礙，勇于實(shí)踐，不斷在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在困難中成長(zhǎng)。同時(shí)加強(qiáng)與企業(yè)合作，在大四上學(xué)期即提供學(xué)生入廠實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高學(xué)生實(shí)地操作水平，提高學(xué)生就業(yè)率，部分優(yōu)秀學(xué)生還獲得了企業(yè)帶薪實(shí)習(xí)的待遇。

四、實(shí)踐效果

經(jīng)過(guò)四年的實(shí)踐，我專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的精細(xì)化工產(chǎn)品分析能力有了較大的提高。畢業(yè)生以優(yōu)異的理論學(xué)習(xí)成績(jī)及扎實(shí)過(guò)硬的儀器分析水平進(jìn)入到各重點(diǎn)城市的藥監(jiān)、食監(jiān)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、質(zhì)監(jiān)等行政監(jiān)督部門(mén)以及廣大精細(xì)化工相關(guān)產(chǎn)品生產(chǎn)廠家、科研單位，獲得了用人單位的一致好評(píng)，部分廠家還專(zhuān)程赴我校進(jìn)行實(shí)地考察，召開(kāi)畢業(yè)生專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)，充分體現(xiàn)了我專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的整體實(shí)力。

基金項(xiàng)目：黑龍江大學(xué)新世紀(jì)教學(xué)改革重點(diǎn)項(xiàng)目（2013B19）支持

參考文獻(xiàn)：

[1]劉英紅， 馬衛(wèi)興， 李艷輝， 沙鷗. 關(guān)于儀 器分析方法應(yīng)用的教學(xué)探討. 廣東化 工， 2014， 41（7）， 214-215.

無(wú)機(jī)精細(xì)化工范文第3篇

    1課程性質(zhì)與定位

    精細(xì)化工門(mén)類(lèi)眾多,品種繁雜,技術(shù)進(jìn)步迅速,產(chǎn)品更新頻繁,是一門(mén)典型的工程技術(shù)科學(xué).精細(xì)化工課程是以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以專(zhuān)業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng)為主線,以適應(yīng)培養(yǎng)應(yīng)用型精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)人才的需求而設(shè)置的專(zhuān)業(yè)核心課程,內(nèi)容主要包括無(wú)機(jī)精細(xì)化學(xué)品、表面活性劑、食品添加劑、膠粘劑、功能高分子、電子信息材料、涂料等典型精細(xì)化學(xué)品的制備技術(shù)及相關(guān)知識(shí).本課程以典型精細(xì)化學(xué)品的生產(chǎn)方法為主線,綜合應(yīng)用精細(xì)有機(jī)合成單元反應(yīng)、化工原理等相關(guān)知識(shí)及能力,理論密切聯(lián)系實(shí)際,突出典型精細(xì)化學(xué)品的合成與復(fù)配.課程教學(xué)按制備原理與工藝應(yīng)用機(jī)理產(chǎn)品介紹研究進(jìn)展四大知識(shí)模塊順序進(jìn)行.課程講授中注重產(chǎn)品開(kāi)發(fā)思路的引導(dǎo),通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),可使學(xué)生受到創(chuàng)新精神的熏陶,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和能力以及將來(lái)的就業(yè)、工作能力有著重要的積極作用.課程的教學(xué)環(huán)節(jié)除了包括課堂講授,還應(yīng)有學(xué)生自學(xué)、習(xí)題課討論、實(shí)驗(yàn)、答疑、課堂測(cè)試和期末考試.通過(guò)上述基本教學(xué)步驟,要求學(xué)生掌握和了解精細(xì)化工發(fā)展的重點(diǎn)及本學(xué)科的主要研究方向和內(nèi)容,能打下精細(xì)化工工藝學(xué)的深厚基礎(chǔ),使學(xué)生受到良好的基本功訓(xùn)練,拓寬學(xué)生的知識(shí)面和增強(qiáng)其獨(dú)立思考問(wèn)題的能力.

    2教學(xué)內(nèi)容與學(xué)習(xí)興趣

    在教學(xué)內(nèi)容的選取上,基于課程開(kāi)設(shè)的對(duì)象并考慮到教學(xué)內(nèi)容要具有科學(xué)性、知識(shí)性和趣味性,以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在具體的教學(xué)內(nèi)容中,應(yīng)按制備原理與工藝、應(yīng)用機(jī)理、產(chǎn)品介紹及研究進(jìn)展四大板塊進(jìn)行,即以典型精細(xì)化學(xué)品的生產(chǎn)方法為主線,綜合應(yīng)用精細(xì)有機(jī)合成單元反應(yīng)、化工原理等相關(guān)知識(shí)及能力,理論密切聯(lián)系實(shí)際,突出典型精細(xì)化學(xué)品的合成與復(fù)配.(表略)是本課程的主要教學(xué)內(nèi)容.在具體的教學(xué)過(guò)程中,教學(xué)內(nèi)容還應(yīng)緊隨時(shí)代脈搏,不斷充實(shí)與更新,體現(xiàn)其先進(jìn)性,并以貼近生活的實(shí)例進(jìn)行化學(xué)知識(shí)的導(dǎo)引.在介紹表面活性劑時(shí),應(yīng)多介紹表面活性劑的用途,比如當(dāng)用作藥物制劑的輔料時(shí),它可以作為載體、乳化劑、潤(rùn)濕劑或滲透劑、增溶劑及助溶劑等,賦予藥劑以必要的物理、化學(xué)、藥理和生物學(xué)性質(zhì),有的還可以直接作為藥物.在介紹食品添加劑時(shí),除了一些重要的應(yīng)用,還要著重介紹對(duì)食品添加劑的認(rèn)識(shí)誤區(qū),即人們往往認(rèn)為天然的食品添加劑比人工化學(xué)合成的安全,實(shí)際許多天然產(chǎn)品的毒性因目前的檢測(cè)手段、檢測(cè)的內(nèi)容所限,尚不能做出準(zhǔn)確的判斷,而且,與已檢測(cè)出的結(jié)果比較,天然食品添加劑并不比合成的毒性小.讓學(xué)生正確看待食品添加劑的必要性、安全用量以及有毒的添加劑的危害.再如講到合成材料時(shí)向?qū)W生介紹現(xiàn)在人們已合成具有光、電、磁等特殊功能的合成材料、隱身復(fù)合材料等,如在講到農(nóng)藥和化肥時(shí),要講清農(nóng)藥和化肥的使用,對(duì)農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)起到重要的作用,又要強(qiáng)調(diào)農(nóng)藥和化肥的大量使用會(huì)導(dǎo)致土壤退化及水、大氣和環(huán)境污染等問(wèn)題.以社會(huì)生活實(shí)例為背景介紹相關(guān)的精細(xì)化學(xué)品及其應(yīng)用,有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)還能夠達(dá)到理想的教學(xué)效果.

    3教學(xué)方法與手段

    本著“服務(wù)是宗旨,就業(yè)是導(dǎo)向,倡導(dǎo)做中學(xué),走產(chǎn)學(xué)結(jié)合的路子”的教育教學(xué)新理念,充分體現(xiàn)“理論與實(shí)踐相結(jié)合,重視學(xué)生的技能培養(yǎng)”的精神;在教學(xué)過(guò)程中依據(jù)以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的原則,教師適時(shí)講授,引導(dǎo)學(xué)生積極思維,組織學(xué)生活動(dòng)、討論;運(yùn)用多媒體教學(xué),做到理論聯(lián)系實(shí)際.依據(jù)課程要求,在吃透教學(xué)資源基礎(chǔ)上,教師應(yīng)熟悉本課程教學(xué)的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn).本課程的重點(diǎn)是典型精細(xì)化學(xué)品的作用原理以及主要用途.通過(guò)合理設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容和環(huán)節(jié),平時(shí)評(píng)價(jià)考核與集中評(píng)價(jià)考核相結(jié)合,教師評(píng)價(jià)與學(xué)生評(píng)價(jià)相結(jié)合突出重點(diǎn).難點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力、創(chuàng)新能力、配方分析能力、查閱手冊(cè)資料并運(yùn)用其數(shù)據(jù)資料的能力.通過(guò)教師精講、應(yīng)用觀摩、學(xué)生實(shí)驗(yàn)突破難點(diǎn).課堂教學(xué)應(yīng)廢除灌輸式,采用啟發(fā)式和討論式教學(xué),不斷把學(xué)科最新成果引入教學(xué),精講多練,循序漸進(jìn),用提問(wèn)、啟迪、講授、探討、總結(jié)的方式教學(xué),最好采用舉例法,引導(dǎo)同學(xué)們與實(shí)際聯(lián)系起來(lái),做到理論聯(lián)系實(shí)際,達(dá)到教師與學(xué)生雙向互動(dòng),激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情.運(yùn)用板書(shū)教學(xué)及多媒體輔助教學(xué)相結(jié)合的手段,使難于理解的反應(yīng)機(jī)制通過(guò)圖像、圖片、數(shù)據(jù)及動(dòng)畫(huà)結(jié)合融為一體,直觀地表現(xiàn)出來(lái),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生學(xué)習(xí)更輕松愉快.同時(shí),應(yīng)用多媒體教學(xué)要體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教學(xué)思想,提高多媒體教學(xué)水平,合理使用多媒體課件進(jìn)行課程教學(xué),提高教學(xué)效果.

    4培養(yǎng)目標(biāo)與考核方式

    根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)要求和當(dāng)今社會(huì)以及學(xué)生個(gè)人發(fā)展的需要,結(jié)合我國(guó)精細(xì)化工課程的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),制定本課程的教學(xué)目標(biāo)如下.

    4.1通用能力目標(biāo)(1)培養(yǎng)學(xué)生刻苦、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的科學(xué)作風(fēng),樹(shù)立正確的科學(xué)觀和方法論,用科學(xué)的態(tài)度觀察和分析問(wèn)題;(2)培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合能力和綜合素質(zhì),使之能理論聯(lián)系實(shí)際,具有創(chuàng)新意識(shí);(3)培養(yǎng)工作嚴(yán)謹(jǐn)、有序、珍惜儀器設(shè)備的良好實(shí)驗(yàn)習(xí)慣;(4)培養(yǎng)學(xué)生良好的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),使之具有優(yōu)良的職業(yè)素養(yǎng).

無(wú)機(jī)精細(xì)化工范文第4篇

關(guān)鍵詞： 公屋 規(guī)劃 景觀設(shè)計(jì) 香港

中圖分類(lèi)號(hào)： TU986文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

公共住宅是各國(guó)政府為解決中低收入家庭住房困難所提出的一項(xiàng)解決政策。雖說(shuō)香港是一個(gè)經(jīng)濟(jì)繁華的大都市，繁榮背后，卻存在著一半的人口無(wú)家可歸或是居住在條件極差而擁擠的“籠屋”內(nèi)。1953年香港石硤尾寮屋區(qū)的一場(chǎng)火災(zāi)開(kāi)啟了香港公屋的建設(shè)歷程。經(jīng)歷60年的建設(shè)歷程，香港公屋的建設(shè)不僅在很大程度上解決了中下層人民的住房困難，并且為他們提供了一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，物質(zhì)精神生活都大大豐富的生活環(huán)境。

1.公屋建設(shè)歷程

1. 建設(shè)初期

香港公屋的建設(shè)初期為1950年代至1972年間，在這之間香港政府出于應(yīng)對(duì)火災(zāi)的狀況而開(kāi)啟公屋最早形式的建設(shè)。1953年的火災(zāi)使得五萬(wàn)多居民失去自己的居所，香港政府于第二年在原場(chǎng)地建設(shè)了8幢6層或7層高的混凝土大樓為失去居所的人們提供住宅，居民只需要每月付給14元的租金便可一直住在成為“徙置大廈”的公屋里。此后，香港政府成立了半獨(dú)立的屋宇建設(shè)委員會(huì)，推出了“廉租屋計(jì)劃”，興建了北角邨、華富邨等最早的10個(gè)廉租住屋社區(qū)，提供較徙置大廈質(zhì)量更佳的居住空間。

1.2. 十年建屋大計(jì)

1973年屋宇建設(shè)委員會(huì)改組為香港房屋委員會(huì)正式成立，并接管一切關(guān)于香港公共房屋的建設(shè)事宜，統(tǒng)稱為公共屋村。同年，政府宣布“十年建屋計(jì)劃”，旨在1973年至1982年間為180萬(wàn)香港住房困難民眾提供帶有獨(dú)立設(shè)施的公共住房。這10年間，房屋委員會(huì)還推出“居者有其屋”計(jì)劃，幫助居民有機(jī)會(huì)擁有自己私人的房屋，邀請(qǐng)私人機(jī)構(gòu)參與建屋，至1981年居住在公屋里的人口已達(dá)200萬(wàn)。

1.3. 建設(shè)成熟期

此后，香港公屋的建設(shè)可以說(shuō)進(jìn)入了成熟的階段，由只重視房屋數(shù)量的建設(shè)與供給開(kāi)始轉(zhuǎn)為更關(guān)注組屋社區(qū)整體質(zhì)量的改善和提升。1987年開(kāi)始推行“長(zhǎng)遠(yuǎn)組屋計(jì)劃”，旨在重建及清拆早期建設(shè)的“徙置大廈”，增加和更新公共服務(wù)配套設(shè)施。進(jìn)入2000年以后，政府不斷嘗試采用創(chuàng)新的建造技術(shù)因地制宜的建設(shè)公屋，在規(guī)劃設(shè)計(jì)階段采用微氣候研究手法、排碳量估算法等方式幫助新組屋在設(shè)計(jì)階段進(jìn)行建造、營(yíng)運(yùn)、保養(yǎng)的耗能評(píng)估，讓公屋的規(guī)劃設(shè)計(jì)與建造更環(huán)保生態(tài)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的發(fā)展。

2.公屋的規(guī)劃設(shè)計(jì)理念與布局

2.1 因地制宜，靈活布局

香港是一座面?？可降某鞘校硟?nèi)平原很少，主要為山嶺丘陵地形，起伏不斷的地形和蜿蜒的海岸使得香港擁有美麗的天際線與風(fēng)景，但這樣的地形地貌也增加了土地開(kāi)發(fā)的難度，并且可開(kāi)發(fā)的土地資源非常有限，善用土地資源和嚴(yán)格開(kāi)發(fā)土地是香港城市發(fā)展的一項(xiàng)重要基本原則。

早期的徙置采用線性排列的方式，但這種方式由于樓間距過(guò)小，造成戶內(nèi)通風(fēng)采光效果不好，住戶的日常生活也會(huì)互相影響，由于單調(diào)統(tǒng)一的建筑平面與布局，戶外空間亦嚴(yán)重缺乏或缺乏變化。經(jīng)過(guò)積累了一定建設(shè)經(jīng)驗(yàn)后的房屋署開(kāi)始采用變化的布局方式。60年代的公屋采用丁字型的建筑布局，兩個(gè)丁字形建筑相互圍合形成一個(gè)包圍感較強(qiáng)的內(nèi)部小院，并且可以根據(jù)場(chǎng)地及周?chē)木坝^條件調(diào)整建筑平面的布局角度，能更大程度的保證每戶的采光通風(fēng)與景觀視角。70年代后，為了應(yīng)對(duì)更加多樣化的需求以及更合理高效的利用場(chǎng)地，建筑的平面類(lèi)型增加了雙塔式大樓和Y型大廈，公屋小區(qū)的整體布局以組團(tuán)為單位，成組成團(tuán)的布置，在小組團(tuán)內(nèi)形成安靜的私密的圍合活動(dòng)場(chǎng)地，在各組團(tuán)的中央布置商場(chǎng)、學(xué)校、醫(yī)院等大型公共服務(wù)設(shè)施。90年代開(kāi)始，由于重建的公屋小區(qū)和舊有的徙置大廈并存與一個(gè)小區(qū)內(nèi)，有的小區(qū)就呈現(xiàn)出混合布局的形式。2000年以后，政府采取微氣候研究的方法來(lái)指導(dǎo)組屋的建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)，以求為居民創(chuàng)造更加的微氣候環(huán)境，減少光、電的能耗，這個(gè)時(shí)期內(nèi)公屋的布局可以稱為基于微氣候研究的布局。（圖1）

圖1. 香港公屋布局模式

引自《緊湊城市觀念下香港公屋的建筑形態(tài)和規(guī)劃結(jié)構(gòu)研究》

2.2. 功能設(shè)計(jì)，經(jīng)濟(jì)實(shí)用

場(chǎng)地資源的有限與投入資金的限制使公屋的建設(shè)是不能以奢華炫目的體驗(yàn)為設(shè)計(jì)目標(biāo)的，在社區(qū)里滿足居民實(shí)實(shí)在在的生活需求才是最基本最重要的目標(biāo)。從環(huán)境設(shè)計(jì)的角度來(lái)看，除去室內(nèi)的私人活動(dòng)領(lǐng)域，公共領(lǐng)域是居民日常生活的重要場(chǎng)所，在同樣的一塊土地面積上，建筑要采用高層高密度的建設(shè)手法，一方面最大限度的容納居住人口，另一方面能為住戶盡可能多的留出營(yíng)造舒適室外公共領(lǐng)域空間。從公共配套設(shè)施的角度來(lái)看，房屋委員會(huì)在建設(shè)公屋的過(guò)程中非常注意不斷完善社會(huì)服務(wù)設(shè)施、商業(yè)服務(wù)設(shè)施。一個(gè)公屋社區(qū)內(nèi)利用入口沿街一側(cè)或在組團(tuán)內(nèi)圍合成一個(gè)向心的空間作為底層商鋪。另外還有社區(qū)圖書(shū)館，居民只要持自己的身份證就可以進(jìn)入社區(qū)圖書(shū)館學(xué)習(xí)借閱書(shū)籍，十分方便。交通服務(wù)設(shè)施是居民生活當(dāng)中十分重要的一部分，早期的新市鎮(zhèn)雖然交通設(shè)施落后，公屋難以聚集人氣，但經(jīng)過(guò)十幾年的努力，如今即使遠(yuǎn)如屯門(mén)、元朗等遠(yuǎn)郊區(qū)的社區(qū)也擁有連接市中心十分便利的地鐵公交系統(tǒng)。

景觀設(shè)計(jì)的特征

在戶外空間的塑造上，公屋的建設(shè)保障了每一位公民平等享受權(quán)利，香港律法《香港規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)與準(zhǔn)則》規(guī)定公屋和綜合住宅休憩用地供應(yīng)最低標(biāo)準(zhǔn)為1㎡/人。公屋內(nèi)的景觀沒(méi)有高昂的造價(jià)，沒(méi)有絢麗宏大的水光石色景觀，設(shè)計(jì)師用最平常也是最親切的材料為居民塑造了舒適美好的社區(qū)景觀。

3.1. 人性尺度的設(shè)計(jì)

香港公屋是實(shí)行人車(chē)分流設(shè)計(jì)的，公屋內(nèi)買(mǎi)車(chē)的人不多，在公屋社區(qū)內(nèi)通常會(huì)建設(shè)一個(gè)多層的立體停車(chē)場(chǎng)提供停車(chē)空間，進(jìn)入組團(tuán)內(nèi)部就完全為步行空間。首先在步行道的設(shè)計(jì)上會(huì)根據(jù)所承擔(dān)的交通功能在道路的寬度上會(huì)進(jìn)行不同的設(shè)計(jì)，入口與組團(tuán)商業(yè)中心地區(qū)的道路為了容納較大的人流量和更快的疏導(dǎo)人流會(huì)采用5m~8m寬的設(shè)計(jì)并與廣場(chǎng)結(jié)合，形成這些地區(qū)通行和停留休憩雙重功能的地帶。通過(guò)入口空間后，連接入口空間與各個(gè)住宅樓之間的道路則大多采用1.5m~1.2m寬的步行小道的形式。香港處于亞熱帶地區(qū)，夏季長(zhǎng)，氣候濕熱多雨，在步行道上會(huì)應(yīng)用長(zhǎng)廊來(lái)為居民遮陽(yáng)遮雨。在建筑與步行道之間通常會(huì)設(shè)置各種類(lèi)型和尺度的空間，有設(shè)施豐富，開(kāi)敞的兒童游樂(lè)園、成年人康體設(shè)施空間，還有利用爬藤植物和花架形成靜謐精致的休憩小空間。這樣面積的小空間可以隨著場(chǎng)地不同的空間形態(tài)而進(jìn)行布局，非常受到居民的喜愛(ài)。

3.2. 精致的植物配置

植物材料的出色運(yùn)用是公屋景觀設(shè)計(jì)的一道亮麗的風(fēng)景。在社區(qū)內(nèi)都采用價(jià)格較低廉，對(duì)場(chǎng)地也適應(yīng)性很好的南方常用樹(shù)種。在設(shè)計(jì)上，面對(duì)不同的空間植物配置上會(huì)有不同的配置方式。例如入口廣場(chǎng)上，大王椰、小葉欖仁這樣高大，樹(shù)姿挺拔的樹(shù)種結(jié)合方形樹(shù)池形成入口廣場(chǎng)上的樹(shù)陣空間，形成一個(gè)簡(jiǎn)潔而開(kāi)朗的空間氛圍。許多公屋社區(qū)是建設(shè)在山坡地形上的，坡度太陡的地方不適宜作為居民的活動(dòng)場(chǎng)地，通常是做成綠蔭草坡的形式，草坡邊緣會(huì)采用修剪綠籬或一些草本植物形成變化豐富的邊緣線，宛如這一片芳草是由坡的上方緩緩流下一般；草一般草坡中央則輕松的點(diǎn)植幾株高大喬木，草坡中央的舒朗喬木與邊緣郁密的草本景觀形成視覺(jué)上張弛有度的對(duì)比，給人以美的視覺(jué)享受（圖2）。許多散步小徑的植物配置也是別出心裁。在小徑的兩側(cè)，會(huì)采用中高低復(fù)層式的植物搭配，底層采用紫鴨趾草、銀邊草、白蝴蝶或者如腎蕨、鳥(niǎo)巢蕨這樣的蕨類(lèi)形成色彩多變化與艷麗的底層配置，中下層的灌木層一般采用修剪福建茶、黃素馨、黃金榕；小喬木層多采用雞蛋花這樣的樹(shù)形特別，花香濃郁的樹(shù)種，或者是花葉垂榕、圓柏等。一些靠近建筑的小徑這樣搭配植物后，會(huì)使蜿蜒的小徑顯得更加幽靜。

圖2. 坡地地形的植物景觀設(shè)計(jì)

作者自攝

3.3. 豐富的空間層次變化

在面域不算闊足的空間內(nèi)要想能讓居民的戶外體驗(yàn)更加豐富，設(shè)計(jì)在空間層次上增加了一些變化，使本來(lái)較小的空間通過(guò)“隔”的手法，看起來(lái)比實(shí)際的更大，可觀可行可游的地方更豐富。在社區(qū)內(nèi)，連接各主要出入口的有一套直線鏈接的交通連廊系統(tǒng)，在園中，綠地與園路的關(guān)系則是，利用蜿蜒交錯(cuò)的散步小徑將綠地劃分為大小不一，不規(guī)則流線式變化的一塊塊綠地，相對(duì)靠邊緣的綠地種植密郁的植物，這樣一圈圍合起來(lái)，在中央則減少植物材料的使用，形成一系列的小草坪景觀，有時(shí)會(huì)在兩者之間再設(shè)置一些綠地，這樣的綠地只種植底層的地被或灌木，高度在人的視線以下，和上層大喬木形成一個(gè)綠色的框景，從住宅的入口處或活動(dòng)場(chǎng)地的座椅上向中央空間望去，視線所穿過(guò)的空間形態(tài)就有了郁閉——半開(kāi)放——開(kāi)敞這樣的變化，植物層層疊疊，視野內(nèi)張弛有度，給人以美的享受。

3.4. 文化凝聚社區(qū)的力量

目前在香港的許多公屋小區(qū)都是在以前的徙置大廈的基礎(chǔ)上清拆重建的，社區(qū)的布局及周邊的生活設(shè)施配套都有了很大改變，人們雖然會(huì)逐漸適應(yīng)新環(huán)境新格局新生活，但記憶里的生活場(chǎng)景，過(guò)去的風(fēng)土人情是人們的生活再怎么日新月異也不會(huì)被抹去的，每當(dāng)人們?cè)陂e暇放松之時(shí)能在場(chǎng)所當(dāng)中勾起過(guò)去的一些記憶，對(duì)新搬入社區(qū)的人來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)讓他們能了解過(guò)去的場(chǎng)地。在景觀設(shè)計(jì)上，會(huì)針對(duì)過(guò)去的一些特別記憶點(diǎn)的場(chǎng)景進(jìn)行結(jié)構(gòu)上的保留和策劃，例如牛頭角上邨在該項(xiàng)目商場(chǎng)內(nèi)每個(gè)柱位空格內(nèi)，設(shè)置“文物展覽廊”，向公屋居民展示了募集而來(lái)的多件具歷史意義的物品，它們能清楚地勾畫(huà)出1960 ～ 1970 年代具公屋特色的社區(qū)生活。房屋委員會(huì)在1998年就開(kāi)始嘗試在公屋社區(qū)內(nèi)將流行的公共藝術(shù)與社區(qū)環(huán)境營(yíng)造相結(jié)合，讓更多很好的藝術(shù)文化創(chuàng)作走進(jìn)底層。房屋委員會(huì)早期是進(jìn)行壁畫(huà)繪制，青衣長(zhǎng)宏邨就曾在2003年是集結(jié)了公屋居民、房屋委員會(huì)聘請(qǐng)的設(shè)計(jì)師一起合力完成了一幅長(zhǎng)達(dá)128米的巨幅壁畫(huà)，以明艷的色彩展示了不同時(shí)期的公屋建設(shè)歷史，為整個(gè)社區(qū)的居民樹(shù)立起創(chuàng)建長(zhǎng)久和諧社區(qū)，美好綠色的家園的信心。

結(jié)語(yǔ)

可以看到，香港公屋事業(yè)經(jīng)歷的數(shù)個(gè)階段的努力與提升如今取得了還是令人較滿意的成果，它以自身的實(shí)踐向我們展示了公屋環(huán)境事業(yè)不斷提升的方向與潛力，與時(shí)俱進(jìn)的觀念與以人為本的理念一定能夠發(fā)現(xiàn)身邊的美好事物并將美好運(yùn)用到我們周?chē)沫h(huán)境當(dāng)中，在條件即使苛陋的情況下仍然可以創(chuàng)造宜人的生活景觀。我國(guó)的保障業(yè)正是起步蓬勃發(fā)展的時(shí)期，這一過(guò)程中不可避免的會(huì)有所紕漏與出錯(cuò)的地方，他山之石可以攻玉，香港的發(fā)展模式也可以成為國(guó)內(nèi)其他地方的學(xué)習(xí)范例，幫助國(guó)內(nèi)剛起步的保障業(yè)走向更科學(xué)更合理更可持續(xù)的發(fā)展方向。

參考文獻(xiàn)

無(wú)機(jī)精細(xì)化工范文第5篇

出生日期：19XX年X月X日

籍貫:Xx市Xx區(qū)

政治面貌：共青團(tuán)員

專(zhuān)業(yè):應(yīng)用化學(xué)

畢業(yè)院校:Xx大學(xué)

學(xué)歷：本科

通訊地址：Xx大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院

畢業(yè)時(shí)間：20**年7月

郵箱:Xx@

聯(lián)系電話:Xx

求職意向：技術(shù)支持

【主修課程】

無(wú)機(jī)化學(xué)及實(shí)驗(yàn)，分析化學(xué)及實(shí)驗(yàn)，物理化學(xué)及實(shí)驗(yàn)，有機(jī)化學(xué)及實(shí)驗(yàn)，儀器分析及實(shí)驗(yàn)，高分子化學(xué)及實(shí)驗(yàn)，化工制圖，結(jié)構(gòu)化學(xué)，波譜解析，高等有機(jī)化學(xué)，精細(xì)化工工藝學(xué)，涂料化學(xué)，化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)，綜合有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，精細(xì)化工綜合實(shí)驗(yàn)。

【學(xué)習(xí)情況】

綜合成績(jī)：20**級(jí)應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)第39名（全年級(jí)79人）

【學(xué)士課題】

20**年11月至今在高分子實(shí)驗(yàn)室做“多元粒徑據(jù)丙烯酸樹(shù)脂乳液的制備與流變性研究”

【實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)】

1.20**年10月至今在學(xué)院精細(xì)化工實(shí)驗(yàn)室擔(dān)任實(shí)驗(yàn)室助理，熟悉各種常用藥品的配制以及實(shí)驗(yàn)儀器的保養(yǎng)與維護(hù)，能將實(shí)驗(yàn)室整理得有條不紊。

2.20**年7月—20**年8月,在中國(guó)石化Xx石油化工有限公司芳烴廠制苯車(chē)間進(jìn)行暑期實(shí)習(xí)。

事件一：實(shí)習(xí)前期，在芳烴廠積極進(jìn)行實(shí)地考察，認(rèn)識(shí)工廠主要設(shè)備如抽提塔，汽提塔，白土塔，緩沖罐，反應(yīng)釜等裝置，弄清整個(gè)工藝流程及物料走向。

事件二：實(shí)習(xí)后期，做了一系列的實(shí)習(xí)報(bào)告，并與同班重整車(chē)間的同學(xué)交流，對(duì)制苯工藝流程（400單元4100單元4200單元500單元）有了較為深入的理解，并對(duì)設(shè)備和流程的改進(jìn)提出自己的想法。

3.20**9年5月—20**年6月，在分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)室協(xié)助導(dǎo)師做二氫茉莉酮酸甲酯的定性分析，進(jìn)而熟練操作紅外分光光度計(jì)，初步掌握復(fù)雜化合物定性分析的思路與方法。

4.20**年9月—20**年6月，任學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)，鍛煉溝通與協(xié)調(diào)合作能力。

【技能專(zhuān)長(zhǎng)】

1.英語(yǔ)水平:通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，有閱讀英文科技資料的能力，善于用英文寫(xiě)作；

2.計(jì)算機(jī)水平:熟練掌握Office系列辦公工具，能夠熟練應(yīng)用多種常用專(zhuān)業(yè)和系統(tǒng)軟件，如Origin、AutoCAD繪圖工具,能熟練制作報(bào)表、文檔和演示文稿。

3.培訓(xùn)經(jīng)歷：其一：20**年3月：在Xx大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院進(jìn)行教師資格證培訓(xùn)。主修教育學(xué)，心理學(xué)。

其二：20**年8月：在Xx市Xx山大禮堂進(jìn)行商業(yè)模式全日培訓(xùn)，建立商業(yè)模式創(chuàng)新理念。