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工程造價(jià)的學(xué)習(xí)范文第1篇

【關(guān)鍵詞】工程造價(jià)，控制，認(rèn)識(shí)，有效科學(xué)，控制管理

[Abstract] for a long time, the whole process service in China engineering cost are responsible for the Department in charge of investment, construction, design, audit and other departments, at the same time also isolated segmentation in each department and system, no relationship with each other, no more responsibility cost control of an independent, also becomes the main reason of losing control of investment many of the projects. This paper mainly from the design, tendering, bidding, construction cost management control of settlement stage of the analysis, in order to share, to jointly promote the project in China, the whole process of cost control management level. In view of the poor status of cost control in the whole process of the project, this paper focuses on the analysis of the implementation measures of the whole process of cost control and management in the whole process, has certain referential meanings to improve the cost management level of control in whole process of engineering.

[keyword] project cost, control, understanding, effective and scientific management, control

中圖分類(lèi)號(hào)：TU723.3文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：2095-2104（2013）

對(duì)控制工程造價(jià)的認(rèn)識(shí)

建設(shè)工程造價(jià)工作是一項(xiàng)政策性、技術(shù)性、經(jīng)濟(jì)性很強(qiáng)的工作，隨著我國(guó)建設(shè)事業(yè)的不斷發(fā)展，工程建設(shè)規(guī)模的日漸擴(kuò)大，如何有效地控制工程造價(jià)是每個(gè)從事此項(xiàng)工作的工程造價(jià)人員所面臨的問(wèn)題。所謂建設(shè)工程造價(jià)控制，就是在建設(shè)項(xiàng)目投資決策階段，設(shè)計(jì)階段，建設(shè)項(xiàng)目發(fā)承包階段和施工階段把建設(shè)項(xiàng)目的工程造價(jià)控制在一定的范圍內(nèi)，并力求在建設(shè)項(xiàng)目中能合理使用人力、物力、財(cái)力，以此取得最大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。由此得出控制和降低工程造價(jià)，確保工程造價(jià)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性是建設(shè)工程管理的一項(xiàng)重要任務(wù)，它對(duì)控制固定資產(chǎn)投資規(guī)模，節(jié)約國(guó)家基本建設(shè)資金也起著舉足輕重的作用。

工程造價(jià)貫穿于工程建設(shè)的全過(guò)程，基層單位的工作重點(diǎn)應(yīng)放在項(xiàng)目的發(fā)承包階段和施工階段。

大家都知道，工程造價(jià)是工程招投標(biāo)的核心部分，建設(shè)工程作為商品進(jìn)入市場(chǎng)，應(yīng)該有其合理的價(jià)格，但是在現(xiàn)實(shí)中，招標(biāo)單位總是以較低的期望價(jià)格和較高的質(zhì)量要求及盡可能短的工期為出發(fā)點(diǎn)發(fā)出要約邀請(qǐng)，而投標(biāo)單位在當(dāng)前市場(chǎng)供求失衡的情況下，一般都以滿足其條件而作出相應(yīng)妥協(xié)，這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然結(jié)果，但也給建設(shè)行業(yè)的改革和發(fā)展帶來(lái)很大影響，工程質(zhì)量也得不到保證，由于價(jià)低，施工企業(yè)就在材料、設(shè)備的價(jià)格上大做文章，其結(jié)果是“豆腐渣”工程不斷涌現(xiàn)，不僅給國(guó)家?guī)?lái)經(jīng)濟(jì)損失，而且還危及人民生命安全。許多活生生的例子就在我們身邊發(fā)生，給我們血的教訓(xùn)。因此，我們?cè)诠こ陶型稑?biāo)的實(shí)施過(guò)程中，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)招投標(biāo)法》，把好“三關(guān)”，一是認(rèn)真把好招標(biāo)審定關(guān)；二是把好評(píng)標(biāo)定標(biāo)關(guān)，限制最低中標(biāo)；三是把好施工合同簽訂關(guān)，保證合同簽訂與招標(biāo)文件和中標(biāo)條件的一致性。堅(jiān)持在公正、公平、公開(kāi)的原則上利用市場(chǎng)的合理競(jìng)爭(zhēng)達(dá)到優(yōu)勝劣汰的目的。并且通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)不斷提高標(biāo)底標(biāo)書(shū)的編制質(zhì)量和評(píng)標(biāo)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

項(xiàng)目全過(guò)程工程造價(jià)控制管理

（一）設(shè)計(jì)階段的造價(jià)控制

工程設(shè)計(jì)是全面規(guī)劃和具體描述工程項(xiàng)目實(shí)施意圖的過(guò)程，是工程建設(shè)的靈魂。設(shè)計(jì)階段造價(jià)控制的效益顯著，體現(xiàn)在兩個(gè)方面。一是設(shè)計(jì)階段對(duì)投資的影響程度大，控制效果顯著。二是設(shè)計(jì)階段造價(jià)控制的效率高，投入產(chǎn)出比大。因此，此階段需做好以下幾個(gè)方面：

①協(xié)助建設(shè)單位和設(shè)計(jì)單位進(jìn)行方案優(yōu)選，通過(guò)應(yīng)用價(jià)值工程對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行競(jìng)選比較、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析，可以從中選出技術(shù)上先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)上合理、既能滿足功能和工藝要求，又能降低工程造價(jià)的技術(shù)方案； ②嚴(yán)把設(shè)計(jì)投資審核關(guān)，在設(shè)計(jì)會(huì)審時(shí)對(duì)合理的質(zhì)量目標(biāo)下超出投資的設(shè)計(jì)問(wèn)題提出造價(jià)審核意見(jiàn)；

③充分調(diào)查分析市場(chǎng)上主要材料、設(shè)備的用途、功能及價(jià)格，了解建設(shè)單位的實(shí)際需求，使主要材料、設(shè)備的選用及采購(gòu)更趨經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。

（二）招投標(biāo)階段的造價(jià)控制

建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)階段是建筑產(chǎn)品的需求者經(jīng)過(guò)招標(biāo)活動(dòng)確定產(chǎn)品的生產(chǎn)者，并簽訂承包合同的過(guò)程，此階段需要確定項(xiàng)目的招標(biāo)文件、評(píng)標(biāo)原則與方法、承發(fā)包模式、合同計(jì)價(jià)方式、合同價(jià)格以及合同條款等內(nèi)容。

(1) 評(píng)標(biāo)辦法的選擇

根據(jù)每個(gè)項(xiàng)目的不同特點(diǎn)，選擇最適合本項(xiàng)目的評(píng)標(biāo)辦法。目前施工招標(biāo)中有5種常用評(píng)標(biāo)方法，每種評(píng)標(biāo)方法都有各自不同的特點(diǎn)，因此，招標(biāo)人根據(jù)項(xiàng)目的不同，認(rèn)真選取評(píng)標(biāo)方法，這樣，有利于工程造價(jià)的有效控制。

（2）深化、細(xì)化設(shè)計(jì)圖的審核，重視招標(biāo)文件的編制

①設(shè)計(jì)圖紙作為擬建工程的技術(shù)條件和工程量清單的編制依據(jù)，是工程技術(shù)質(zhì)量的保證，是工程量清單準(zhǔn)確率的保證?？辈炫c設(shè)計(jì)的深度和正確度，會(huì)直接影響工程造價(jià)正確性，影響建設(shè)項(xiàng)目工程造價(jià)的全過(guò)程控制。

②招標(biāo)文件編制需要十分細(xì)致全面，它是后續(xù)簽訂合同的依據(jù)，也是保證項(xiàng)目順利實(shí)施的必要條件。

（三）施工階段的造價(jià)控制

施工階段是工程建設(shè)的重要階段，在這一階段中，要將工程設(shè)計(jì)圖紙變?yōu)槲镔|(zhì)形態(tài)的工程實(shí)體，需要集中投入大量的資金和各種資源。雖然在這個(gè)階段節(jié)約造價(jià)的可能性較小，但浪費(fèi)的可能性卻很大。因此，施工階段的造價(jià)控制仍然十分重要。

施工階段的造價(jià)控制需要從組織、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、合同等方面采取措施。

①組織措施：是指從投資控制的組織管理方面采取的措施。例如，落實(shí)投資控制的組織機(jī)構(gòu)和人員，明確各級(jí)投資控制人員的任務(wù)、職能分工、權(quán)利和責(zé)任，改善投資控制工作流程。

②經(jīng)濟(jì)措施：從全局考慮，如檢查投資目標(biāo)分解的合理性，資金使用計(jì)劃的保障性，施工進(jìn)度計(jì)劃的協(xié)調(diào)性。另外，通過(guò)偏差分析和未完工程的預(yù)測(cè)還可以發(fā)現(xiàn)潛在問(wèn)題，及時(shí)采取預(yù)防措施，從而取得造價(jià)控制的主動(dòng)權(quán)。

③技術(shù)措施：不同的技術(shù)措施往往會(huì)有不同的經(jīng)濟(jì)效果，因此，運(yùn)用技術(shù)措施糾偏時(shí)，要對(duì)不同的技術(shù)方案進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析綜合評(píng)價(jià)后加以選擇。

④合同措施：合同措施在糾偏方面主要指索賠管理。在施工過(guò)程中，造價(jià)工程師在發(fā)生索賠事件后，要認(rèn)真審查有關(guān)索賠依據(jù)是否符合合同規(guī)定，索賠計(jì)算是否合理等，從主動(dòng)控制的角度出發(fā)，加強(qiáng)日常的合同管理，落實(shí)合同規(guī)定的責(zé)任。

結(jié)語(yǔ)

工程造價(jià)管理的目標(biāo)是指按照經(jīng)濟(jì)規(guī)律的要求，根據(jù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展形勢(shì)，利用科學(xué)管理方法和先進(jìn)管理手段，合理地確定造價(jià)和有效地控制造價(jià)，以提高投資效益和建筑安裝企業(yè)經(jīng)營(yíng)效果。其任務(wù)是加強(qiáng)工程造價(jià)的全過(guò)程動(dòng)態(tài)管理，強(qiáng)化工程項(xiàng)目造價(jià)的約束機(jī)制，維護(hù)有關(guān)各方面的經(jīng)濟(jì)效益，規(guī)范價(jià)格行為，促進(jìn)微觀效益和宏觀效益

參考文獻(xiàn)：

[1]程峰.淺談土程造價(jià)的確定與控制.安徽建筑.2002（2）.

工程造價(jià)的學(xué)習(xí)范文第2篇

關(guān)鍵詞：高等職業(yè)教育 工程造價(jià) 教學(xué)質(zhì)量

中圖分類(lèi)號(hào)：G4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2017）02（c）-0173-02

高職工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是具備工程造價(jià)管理、土木工程技術(shù)的基本知識(shí)，掌握現(xiàn)代工程造價(jià)管理科學(xué)的理論、方法和手段，初步具備項(xiàng)目評(píng)估的能力、編制招標(biāo)、投標(biāo)文件的能力，編制和審核工程項(xiàng)目估算、概算、預(yù)算、結(jié)算和決算的能力，能從事工程項(xiàng)目的投資、融資和工程造價(jià)全過(guò)程動(dòng)態(tài)管理工作的工學(xué)結(jié)合、教學(xué)做一體化的復(fù)合型人才。但是，現(xiàn)階段大部分高職院校的工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)離這個(gè)目標(biāo)還有一定的差距，如何培養(yǎng)與市場(chǎng)崗位零對(duì)接的人才，就必須要從提高教學(xué)質(zhì)量入手。

1 提高高職工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量的措施

1.1 教師嚴(yán)格把關(guān)

教師作為提高工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量的主力軍，應(yīng)該一絲不茍，嚴(yán)把教學(xué)關(guān)。以《工程制圖》課程為例。首先，任課教師要從思想上引導(dǎo)學(xué)生重視這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解@門(mén)課程的性質(zhì)和地位，使學(xué)生具備正確的學(xué)習(xí)態(tài)度；其次，要重視基本概念的教學(xué)，如點(diǎn)、線、面、立體概念等，讓學(xué)生打下扎實(shí)的基礎(chǔ)；最后，任課教師要抓重點(diǎn)教學(xué)，教師授課內(nèi)容應(yīng)分為了解型、熟悉型、掌握型三類(lèi)。側(cè)重掌握型內(nèi)容，如畫(huà)法幾何和有關(guān)圖集、規(guī)范的教學(xué)：每位學(xué)生必備畫(huà)法幾何練習(xí)冊(cè)，多做練習(xí)，教師對(duì)學(xué)生完成的練習(xí)認(rèn)真批改并及時(shí)講解；圖集和規(guī)范是學(xué)生識(shí)圖和制圖的重要工具，可讓學(xué)生多學(xué)圖集和規(guī)范，多看施工圖紙，并有針對(duì)性地進(jìn)行練習(xí)。

1.2 教學(xué)手段多樣化

工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)手段應(yīng)該多樣化，單一的教學(xué)手段已不能滿足教學(xué)要求，也會(huì)影響教學(xué)質(zhì)量。以《工程制圖》課程為例。該課程要求學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，必須將空間幾何元素、幾何體與平面圖形結(jié)合起來(lái)，也就是空間想象與平面圖形的投影分析緊密結(jié)合。學(xué)習(xí)難度較大，因此，可借助幾何體的實(shí)物模型配合教學(xué)，以幫助學(xué)生理解。此外，還可以借助多媒體課件來(lái)展示復(fù)雜的幾何圖形，利用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)提高教學(xué)效率。

1.3 構(gòu)建科學(xué)的課程體系

1.3.1 行業(yè)分析

專(zhuān)業(yè)教師可以通過(guò)不同渠道，并與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，從而了解行業(yè)里面不同類(lèi)型企業(yè)對(duì)本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的需求差異，確定本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生主要面向的企事業(yè)單位。

1.3.2 崗位分析

教師根據(jù)行業(yè)分析，確定工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生將來(lái)可以從事的崗位，包括行政管理崗位和技術(shù)崗位。技術(shù)崗位包括投資估算、概預(yù)算編審、工程結(jié)算、招標(biāo)、投標(biāo)、合同管理等崗位。

1.3.3 確定行業(yè)典型工作任務(wù)

典型工作任務(wù)的確定必須要貼合行業(yè)工作實(shí)際。因此可根據(jù)崗位分析所確定的工作崗位，每個(gè)工作崗位至少選擇3位企業(yè)專(zhuān)家，然后組織人員對(duì)這些專(zhuān)家進(jìn)行訪談并召開(kāi)專(zhuān)家研討會(huì)，在研討會(huì)上引導(dǎo)各專(zhuān)家回憶各自的崗位職業(yè)工作經(jīng)歷，劃分職業(yè)發(fā)展階段，描述不同階段的崗位工作任務(wù)，從中整理出不同職業(yè)發(fā)展階段的典型工作任務(wù)。

1.3.4 形成專(zhuān)業(yè)課程體系

典型工作任務(wù)確定后，需要結(jié)合學(xué)校以及本地區(qū)行業(yè)運(yùn)行的實(shí)際情況，將其轉(zhuǎn)化為對(duì)應(yīng)的專(zhuān)業(yè)課程并編寫(xiě)各門(mén)課程的課程標(biāo)準(zhǔn)。課程標(biāo)準(zhǔn)與以往的教學(xué)大綱相比，內(nèi)容要更加詳細(xì)。包括課程教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)形式、教學(xué)方法以及考核方法和標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。在實(shí)踐中可確定工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的幾個(gè)典型工作任務(wù)： 認(rèn)識(shí)工程、認(rèn)識(shí)工程造價(jià)、工程量計(jì)算、工程計(jì)價(jià)、工程招標(biāo)與投標(biāo)工程合同管理、工程造價(jià)審核與審計(jì)、工程造價(jià)控制、工程經(jīng)濟(jì)。

1.4 加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)

1.4.1 適時(shí)安排施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐教學(xué)

盡管施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐教學(xué)的成本較高、安全風(fēng)險(xiǎn)較大，且可以借助錄像資料進(jìn)行一般的施工技術(shù)教學(xué)，但現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐仍然具有不可替代的作用。施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐教學(xué)能讓學(xué)生更加全面地了解施工管理，還能讓學(xué)生及時(shí)掌握新材料和新工藝的知識(shí)。因此，應(yīng)根據(jù)課程的要求，適時(shí)安排和組織學(xué)生下工地參加實(shí)踐活動(dòng)。

1.4.2 充分利用建筑工程實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)

在完成建筑工程實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生開(kāi)展實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室包括建筑工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)室、建筑材料實(shí)訓(xùn)室、力學(xué)實(shí)訓(xùn)室、施工技術(shù)實(shí)訓(xùn)室。測(cè)量實(shí)訓(xùn)室可開(kāi)展的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目有：全站儀使用、水準(zhǔn)儀的使用試驗(yàn)、閉合水準(zhǔn)線路測(cè)量、經(jīng)緯儀的使用、測(cè)回法測(cè)量水平角、丈量距離等實(shí)驗(yàn)。建筑材料實(shí)訓(xùn)室主要開(kāi)展的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目包括材料的基本性質(zhì)試驗(yàn)和水泥、砂石等材料的主要性質(zhì)試驗(yàn)。力學(xué)實(shí)訓(xùn)室主要開(kāi)展的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目包括抗壓、抗拉、抗折實(shí)驗(yàn)及土力學(xué)實(shí)驗(yàn)。施工技術(shù)實(shí)訓(xùn)室的實(shí)踐性教學(xué)項(xiàng)目包括：鋼筋的制作、模板的安裝、腳手架的制作、墻體砌筑及結(jié)構(gòu)剖示臺(tái)等多項(xiàng)實(shí)踐性教學(xué)。

1.4.3 積極參加建筑工程類(lèi)技能競(jìng)賽

積極參加建筑工程測(cè)量、AUTO CAD繪圖、建筑工程算量比賽等。通過(guò)參加技能競(jìng)賽，可提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力，同時(shí)也可提高教師的實(shí)踐教學(xué)能力。

2 結(jié)語(yǔ)

總之，高職教育是以就業(yè)為導(dǎo)向，以培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才為目標(biāo)，工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)性、專(zhuān)業(yè)性、實(shí)踐性很強(qiáng)，要培養(yǎng)合格的專(zhuān)業(yè)人才，為社會(huì)輸送優(yōu)秀的造價(jià)人才，就必須嚴(yán)把教育這一關(guān)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，不斷拓寬教學(xué)思路，只有這樣，才能真正實(shí)現(xiàn)符合崗位需求的教學(xué)。

參考文獻(xiàn)

[1] 卓菁.高職工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)課程體系構(gòu)建[J].長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)報(bào)，2011（4）：126-127.

工程造價(jià)的學(xué)習(xí)范文第3篇

關(guān)鍵詞：實(shí)踐能力培養(yǎng) 工程造價(jià)專(zhuān)業(yè) 教學(xué) 改革策略

中圖分類(lèi)號(hào)：G71 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2017）02（b）-0246-02

工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)在現(xiàn)如今建筑行業(yè)中具有較大的需求前景，學(xué)習(xí)該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生能夠很快找到自己心儀的工作，但是前提是這些學(xué)生的綜合能力要更加過(guò)硬。筆者認(rèn)為學(xué)生的綜合能力主要包括理論知識(shí)能力和實(shí)踐操作能力，兩者缺一不可。當(dāng)前工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作更加注重理論教學(xué)，實(shí)踐類(lèi)教學(xué)較少，使得學(xué)生的實(shí)踐能力在校期間沒(méi)有大幅度的提升。為此，筆者結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，闡述工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的改革策略，以期為教學(xué)工作帶來(lái)一些有益的參考。

1 當(dāng)前工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)存在的問(wèn)題

1.1 校內(nèi)教育實(shí)踐多，效果差

在工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作中，教師應(yīng)當(dāng)將理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)按照三七分的比例來(lái)劃分，這是對(duì)該專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作最好的一種策略，實(shí)踐教學(xué)是該專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作的核心。許多學(xué)校在該專(zhuān)業(yè)教學(xué)中本末倒置，將理論教學(xué)擺在重要的位置，將實(shí)踐教學(xué)擺在輔助的位置，使得教學(xué)工作的質(zhì)量得不到有效提高。而一些學(xué)校雖然開(kāi)展了實(shí)踐教學(xué)，但是，這種實(shí)踐類(lèi)的教學(xué)過(guò)程更加流于形式，對(duì)學(xué)生的實(shí)際幫助較為有限，當(dāng)學(xué)生真正動(dòng)手、動(dòng)腦來(lái)參與實(shí)踐時(shí)，會(huì)顯得手忙腳亂，由此可見(jiàn)，當(dāng)前工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)的效果非常差，對(duì)學(xué)生的幫助十分有限，在今后的教學(xué)工作中，應(yīng)當(dāng)著力提升實(shí)踐教學(xué)水平。

1.2 社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)少

工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)踐時(shí)間較少的一個(gè)原因是社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)不多，學(xué)校沒(méi)有能力組織學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間、深入的社會(huì)實(shí)踐，而且社會(huì)企業(yè)給予學(xué)校的幫助也十分有限，這就使得學(xué)生的實(shí)踐意識(shí)大幅降低。解決這種問(wèn)題的一個(gè)方法就是提高學(xué)生的自覺(jué)意識(shí)，讓學(xué)生愿意主動(dòng)去參與實(shí)踐。例如在寒暑假期間，學(xué)生可以到建筑企業(yè)中進(jìn)行實(shí)踐，運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題。

目前，學(xué)生的自覺(jué)意識(shí)和教師的引導(dǎo)能力還有很大的不足，需要在今后的教學(xué)工作中進(jìn)行重點(diǎn)提升，為學(xué)生創(chuàng)造更好的實(shí)踐機(jī)會(huì)[1]。

在工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)工作中，教師監(jiān)管不到位也是造成實(shí)踐教學(xué)效率低的重要原因，因?yàn)樵趯?shí)踐過(guò)程中，學(xué)生會(huì)遇到很多的問(wèn)題，需要學(xué)生運(yùn)用自己的知識(shí)進(jìn)行深入的研究和探索，但是，很多學(xué)生存在畏難心理和僥幸心理，遇到一點(diǎn)問(wèn)題后就選擇退縮和放棄，由于教師缺乏監(jiān)管，對(duì)于這種問(wèn)題很難發(fā)現(xiàn)，就會(huì)造成學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中收獲較少。隨著這種問(wèn)題的持續(xù)，學(xué)生對(duì)于實(shí)踐學(xué)習(xí)的興趣會(huì)逐漸降低，實(shí)踐教學(xué)的生命力也會(huì)受到影響。因此，在實(shí)踐教育過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)監(jiān)管，保證學(xué)生達(dá)到最好的實(shí)踐效果。

1.4 實(shí)踐效果不夠理想

近年來(lái)，我國(guó)建筑行業(yè)呈現(xiàn)出井噴式的發(fā)展，該行業(yè)的熱度仍將持續(xù)較長(zhǎng)的時(shí)間，而報(bào)考工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生也呈現(xiàn)出上升的趨勢(shì)，由于人數(shù)的上升，使得學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量出現(xiàn)一定的下滑，每個(gè)學(xué)生獲得的實(shí)踐機(jī)會(huì)進(jìn)一步降低，而且教師資源也存在短缺的問(wèn)題，實(shí)踐教育效果并不理想。

2 工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)的科學(xué)步驟

2.1 專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)實(shí)踐階段

專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)實(shí)踐階段主要進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的實(shí)踐操作，便于學(xué)生理解所學(xué)的知識(shí)，該階段主要在課堂內(nèi)進(jìn)行，教室可以在理論教學(xué)之后穿插實(shí)踐部分，通過(guò)該階段的實(shí)踐教學(xué)，能夠幫助學(xué)生提高對(duì)理論的理解、消化能力，幫助學(xué)生牢固掌握所學(xué)知識(shí)。具體來(lái)說(shuō)，該階段的實(shí)踐教學(xué)主要包括工程認(rèn)知實(shí)習(xí)、建識(shí)圖大作業(yè)以及材料試驗(yàn)等環(huán)節(jié)[2]。

2.2 專(zhuān)業(yè)技能實(shí)踐階段

該階段的實(shí)踐任務(wù)主要是培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用能力，打牢學(xué)生的實(shí)踐基礎(chǔ)，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力，該環(huán)節(jié)對(duì)于學(xué)生的幫助較為重要，需要教師給予學(xué)生更多的指導(dǎo)和幫助，要為學(xué)生創(chuàng)造更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。例如工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)、工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、施工組織設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、預(yù)算電算化實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié)。在每個(gè)環(huán)節(jié)中，教師要保證每個(gè)學(xué)生都能掌握實(shí)踐操作，確保學(xué)生的實(shí)踐質(zhì)量。

2.3 綜合實(shí)踐階段

綜合實(shí)踐階段是對(duì)學(xué)生綜合知識(shí)運(yùn)用能力的培養(yǎng)和檢驗(yàn)，在該環(huán)節(jié)中，學(xué)生會(huì)得到全面的提高，同時(shí)，還能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，對(duì)知識(shí)的理解更加深刻。因此，教師和學(xué)生都應(yīng)當(dāng)重視該環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的整體實(shí)踐能力。

綜上所述，工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)過(guò)程是有計(jì)劃、有安排的，教師應(yīng)當(dāng)在每個(gè)教學(xué)階段合理的開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)，幫助學(xué)生更好地理解知識(shí)，確保學(xué)生實(shí)踐能力得到提高。

3 加強(qiáng)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)的策略

3.1 利用校內(nèi)資源，創(chuàng)造實(shí)踐教學(xué)環(huán)境

在實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中，教應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生熟悉圖紙，并熟悉相應(yīng)的建筑實(shí)體，讓學(xué)生對(duì)該行業(yè)有一個(gè)真實(shí)的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，要為學(xué)生建立相應(yīng)的建筑工程資料庫(kù)，滿足學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)資源的需求，同時(shí)，要盡可能為學(xué)生創(chuàng)造實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高學(xué)生對(duì)圖紙和實(shí)體建筑的認(rèn)知程度，提高對(duì)實(shí)踐過(guò)程的興趣，進(jìn)而促使學(xué)生愿意參與實(shí)踐教學(xué)。

3.2 建立校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)現(xiàn)模擬實(shí)踐教學(xué)

學(xué)校要在校內(nèi)建設(shè)相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)基地，滿足學(xué)生實(shí)踐要求，當(dāng)然，實(shí)訓(xùn)基地與實(shí)際的工程造價(jià)操作會(huì)存在一定的差距，但是，這種方式是最容易滿足學(xué)生實(shí)踐需求的方式。因此，應(yīng)當(dāng)?shù)玫綕M足。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)過(guò)程中可以邀請(qǐng)外界專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行輔助教學(xué)，提高教學(xué)的效果。

3.3 建立校企合作實(shí)訓(xùn)校外基地

學(xué)校可以與社會(huì)企業(yè)進(jìn)行合作，創(chuàng)辦相應(yīng)的實(shí)踐基地，該基地不僅可以為工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生提供方便，也能為其他專(zhuān)業(yè)提供便利，是一項(xiàng)非常合適的舉措，同時(shí)社會(huì)企業(yè)也可以選擇有針對(duì)性的施工節(jié)點(diǎn)，配合學(xué)校實(shí)踐教學(xué)，安排學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐，并可以選擇特定工程項(xiàng)目，讓學(xué)生進(jìn)行全過(guò)程定時(shí)跟蹤，使學(xué)生對(duì)整體項(xiàng)目的各項(xiàng)進(jìn)展進(jìn)行全面的了解[3]。

3.4 針對(duì)特定實(shí)踐內(nèi)容，靈活安排現(xiàn)場(chǎng)觀摩

學(xué)校應(yīng)當(dāng)為工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生創(chuàng)造更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，例如可以與社會(huì)企業(yè)進(jìn)行合作，定期安排該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)，體會(huì)工程造價(jià)實(shí)際工作，當(dāng)合作企業(yè)無(wú)合適項(xiàng)目時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)安排學(xué)生到其他企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)，保證學(xué)生能夠獲得充足的實(shí)踐機(jī)會(huì)和時(shí)間，在實(shí)踐過(guò)程中，要保證學(xué)生的安全，在選擇項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)及教學(xué)內(nèi)容上要有所側(cè)重，以觀摩為主，并安排學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作。

3.5 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自主實(shí)踐的管理

教師在學(xué)生實(shí)踐過(guò)程中，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)和幫助，并管理學(xué)生自主實(shí)踐過(guò)程，讓學(xué)生定期匯報(bào)自己的實(shí)踐情況，提出問(wèn)題并與教師進(jìn)行探討。教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的實(shí)踐監(jiān)督，避免學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中參與其他事項(xiàng)，要讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)實(shí)踐學(xué)習(xí)，認(rèn)真進(jìn)行思考和反思，防止出現(xiàn)虛假、敷衍的實(shí)踐信息。

4 結(jié)語(yǔ)

高校在工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作中，應(yīng)當(dāng)增加實(shí)踐教學(xué)比重，注重提升學(xué)生的實(shí)踐能力，在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，要注重提高學(xué)生對(duì)實(shí)踐操作的興趣，注重打牢學(xué)生的理論基礎(chǔ)，并為學(xué)生創(chuàng)造更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程。當(dāng)然這項(xiàng)工作對(duì)學(xué)校的壓力也比較大，但是，這是提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力最有效的方法，學(xué)校應(yīng)當(dāng)花大力氣進(jìn)行改善，為培養(yǎng)出更多的工程造價(jià)人才而努力。

參考文獻(xiàn)

[1] 劉瀲，宋玲，郭琦.工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生系統(tǒng)思維與創(chuàng)新應(yīng)用能力培養(yǎng)研究[J].教育現(xiàn)代化，2016（6）：12.

工程造價(jià)的學(xué)習(xí)范文第4篇

關(guān)鍵詞：工程造價(jià)；管理；控制

中圖分類(lèi)號(hào)：TU723.3文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

當(dāng)前我國(guó)的土建工程項(xiàng)目，因?yàn)槿狈τ嘘P(guān)部門(mén)的有效監(jiān)督，往往存在設(shè)計(jì)單位只考慮安全因素，從而由此而引起巨大的浪費(fèi)，換句話說(shuō)就是設(shè)計(jì)單位對(duì)工程的造價(jià)控制影響是巨大而且不可逆轉(zhuǎn)的；同時(shí)在施工的過(guò)程中又普遍出現(xiàn)項(xiàng)目與勞務(wù)相互分離的現(xiàn)象，從而由于各個(gè)不同的環(huán)節(jié)的主體利益的不同，而難免會(huì)出現(xiàn)各單位只考慮自已的利益進(jìn)而忽略其他利益團(tuán)體的現(xiàn)象，并由此導(dǎo)致許多不必要的浪費(fèi)，并且還會(huì)由于各單位協(xié)調(diào)不一致從而產(chǎn)生管理上的混亂。無(wú)論是上述的何種現(xiàn)象發(fā)生，最終都將導(dǎo)致土建工程建設(shè)中的造價(jià)控制受到極大影響甚至失控。因此對(duì)土建工程造價(jià)進(jìn)行全過(guò)程科學(xué)控制是非常重要和必要的。

1土建工程造價(jià)管理中存在的問(wèn)題

1.1計(jì)價(jià)依據(jù)和計(jì)價(jià)模式的問(wèn)題

我國(guó)的定額政策對(duì)量和價(jià)都做了規(guī)定，這種要求對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的正常發(fā)展十分不利，雖然規(guī)定各地的工程造價(jià)管理部門(mén)可以針對(duì)價(jià)格的變動(dòng)來(lái)各自的價(jià)格信息，但是這種改進(jìn)的價(jià)格還是不能實(shí)際反映一個(gè)企業(yè)的水平，針對(duì)的還是社會(huì)各個(gè)企業(yè)的平均水平。所以，定額的根本問(wèn)題還是目前我國(guó)采用的標(biāo)準(zhǔn)具有統(tǒng)一性和指令性的特點(diǎn)。

1.2工程造價(jià)信息化建設(shè)滯后

目前國(guó)內(nèi)工程造價(jià)管理部門(mén)之間缺少有效的協(xié)調(diào)和溝通，參與工程造價(jià)管理的各行業(yè)和部門(mén)之間來(lái)往交流不夠頻繁，這也在一定程度上制約了工程造價(jià)管理信息的利用。另外適應(yīng)于工程造價(jià)管理的系統(tǒng)還在不斷的建設(shè)之中，對(duì)于信息化標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)還缺乏統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)工程造價(jià)信息的采集技術(shù)落后，收集到的信息量少，對(duì)信息的分類(lèi)也不夠精確，各行業(yè)和部門(mén)之間沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的造價(jià)信息溝通平臺(tái)，無(wú)形中要花費(fèi)更多的人力和物力來(lái)完成信息的傳遞。

1.3工程造價(jià)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)建設(shè)不夠完善

目前大多數(shù)的工程造價(jià)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)都是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)過(guò)渡時(shí)期的產(chǎn)物，相當(dāng)一部分的造價(jià)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)都有著政府主管部門(mén)或者是事業(yè)單位的背景，相比較國(guó)外的造價(jià)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)而言在管理制度上還存在著很多不完善的地方，例如難以做到較高水平的公平和公正，不能夠充分的利用各種科學(xué)的手段來(lái)對(duì)工程造價(jià)進(jìn)行分析和研究，因而不能給出可實(shí)行的工程造價(jià)控制措施。再者，造價(jià)工程師的職責(zé)不夠清晰。

1.4工程造價(jià)管理的相關(guān)法律不健全

隨著對(duì)工程造價(jià)管理的不斷重視，相關(guān)的措施也在不斷地出臺(tái)來(lái)建立健全的工程造價(jià)管理法律法規(guī)體系。但在具體的實(shí)施過(guò)程中卻暴露出了許多不盡人意的地方，在貫徹執(zhí)行上還難以真正做到位。這就造成了工程造價(jià)管理中的漏洞，若不及時(shí)彌補(bǔ)這些缺口，對(duì)建立完整的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的工程造價(jià)管理體系是非常不利的。

1.5工程造價(jià)工程師素質(zhì)偏低

工程造價(jià)師作為工程造價(jià)管理的具體參與者在整個(gè)工程造價(jià)管理體系中起著非常重要的作用。目前我國(guó)工程造價(jià)師是通過(guò)參加職業(yè)資格考試的方式來(lái)獲得職業(yè)資格，但在部分地區(qū)造價(jià)師的職業(yè)資格考試不被引起重視，考試作弊等違規(guī)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，這導(dǎo)致造價(jià)師資格的人員素質(zhì)的參差不齊。有的工程造價(jià)人員為了滿足個(gè)人的利益為中標(biāo)單位隨意更改定額文件，使得工程項(xiàng)目的造價(jià)管理失真，嚴(yán)重?cái)_亂了工程造價(jià)管理體系。

2改進(jìn)工程造價(jià)管理的措施

2.1實(shí)施工程量清單自主報(bào)價(jià)

實(shí)施工程量清單自主報(bào)價(jià)是目前全世界范圍內(nèi)普遍采用的模式。這種模式能夠很好的分擔(dān)雙方的抵抗風(fēng)險(xiǎn)的能力，真正將公平競(jìng)爭(zhēng)的理念引入到工程建設(shè)領(lǐng)域。工程量清單計(jì)價(jià)可以真正體現(xiàn)參與工程項(xiàng)目企業(yè)的實(shí)際實(shí)力和承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的能力，對(duì)不同的分部分項(xiàng)工程采用不同的間接費(fèi)，針對(duì)具體情況具體分析處理，這可以在最大程度上保持總價(jià)的合理性。

2.2提高工程造價(jià)管理的信息化建設(shè)

要完善工程造價(jià)信息化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)體系，標(biāo)準(zhǔn)體系要滿足統(tǒng)一權(quán)威和規(guī)范性的特征，這是現(xiàn)階段工程造價(jià)信息化建設(shè)中最緊迫的任務(wù)。這需要科學(xué)合理的明確信息化建設(shè)中的總體規(guī)劃和目標(biāo)，有計(jì)劃的進(jìn)行信息化建設(shè)的基礎(chǔ)建設(shè)，建立工程造價(jià)的信息庫(kù)，實(shí)現(xiàn)各個(gè)部門(mén)和行業(yè)之間的工程造價(jià)信息共享。

2.3加快促進(jìn)工程造價(jià)機(jī)構(gòu)的建設(shè)

國(guó)家應(yīng)該出臺(tái)具體的措施加快工程造價(jià)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)中政企不分的現(xiàn)象，建立專(zhuān)業(yè)的責(zé)任賠償制度，明確工程造價(jià)人員和相關(guān)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)的賠償責(zé)任。積極培育和發(fā)展本行業(yè)的協(xié)會(huì)，更加注重企業(yè)自身的建設(shè)，形成一定的行業(yè)自律管理制度，加強(qiáng)各個(gè)工程造價(jià)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)之間的相互交流和合作。工程造價(jià)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)要積極的拓展自身的業(yè)務(wù)范圍，提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

2.4加強(qiáng)社會(huì)造價(jià)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)的發(fā)展

在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下要不斷鼓勵(lì)除政府之外的其他社會(huì)資源進(jìn)入到工程造價(jià)管理領(lǐng)域。這樣可以不斷增進(jìn)同行業(yè)之間的相互競(jìng)爭(zhēng)，從而提高工程造價(jià)管理的水平。同時(shí)工程造價(jià)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)可以依靠其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)、高水平的工程造價(jià)管理服務(wù)，這就需要政府不斷轉(zhuǎn)變其管理模式，給造價(jià)咨詢(xún)服務(wù)機(jī)構(gòu)提供良好的發(fā)展環(huán)境，在政策和法律層面對(duì)造價(jià)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)提供支持，使其能夠得到良性發(fā)展。

2.5建立健全財(cái)務(wù)管理制度

對(duì)于現(xiàn)代化企業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō)，只有構(gòu)建完善的財(cái)務(wù)制度，才能確保財(cái)務(wù)管理各項(xiàng)工作的規(guī)范、有序發(fā)展。那么房地產(chǎn)企業(yè)在制定規(guī)則制度過(guò)程中，應(yīng)客觀分析房地產(chǎn)項(xiàng)目面臨的風(fēng)險(xiǎn)、存在的問(wèn)題等，提高財(cái)務(wù)管理制度的針對(duì)性、可操作性。首先，通過(guò)設(shè)置專(zhuān)業(yè)化的財(cái)務(wù)管理機(jī)構(gòu)，對(duì)企業(yè)的現(xiàn)金收支、資金融通、固定資產(chǎn)等進(jìn)行分析，為編制預(yù)算、實(shí)施決算等奠定基礎(chǔ)；其次，通過(guò)構(gòu)建完善的財(cái)務(wù)管理制度，如現(xiàn)金制度、報(bào)銷(xiāo)制度、采購(gòu)制度等，提高財(cái)務(wù)管理的制度化、規(guī)范化；再次，建立完善的考核制度，發(fā)揮監(jiān)督機(jī)制的積極作用，可組成由最高決策人帶頭，以財(cái)務(wù)管理部門(mén)為主的內(nèi)部控制小組，定期檢查各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)制度執(zhí)行過(guò)程中存在的問(wèn)題，如項(xiàng)目制度的落實(shí)狀況、項(xiàng)目制度難以落實(shí)的原因等，客觀分析可能面臨的后果，有針對(duì)性地采取糾正措施；對(duì)于嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度的部門(mén)及個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)于違反規(guī)章制度的部門(mén)及個(gè)人，給予嚴(yán)厲處罰，調(diào)動(dòng)各部門(mén)參與考評(píng)的積極性。

2.6加強(qiáng)工程造價(jià)法律體系的建設(shè)

我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì)，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必須是在法律規(guī)定的框架下執(zhí)行，在工程造價(jià)管理中必須建立完善的法律體系，特別是在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變不斷深化的這一階段，要更加注重法律制度的完善，要將相關(guān)的地方法規(guī)和部門(mén)文件整合在一起，使得在工程造價(jià)管理的過(guò)程總能夠做到有法可依，這也有利于明確工程造價(jià)管理中各企業(yè)和部門(mén)之間的相互責(zé)任，還要繼續(xù)完善建筑施工企業(yè)資質(zhì)管理辦法、招投標(biāo)法、施工合同法、質(zhì)量管理法等法規(guī)制度。明確在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下必須堅(jiān)持政府的宏觀調(diào)控，消除過(guò)去傳統(tǒng)的關(guān)于工程造價(jià)管理和控制的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)?？偠灾?，工程造價(jià)法制的建設(shè)要結(jié)合我國(guó)的實(shí)際情況進(jìn)行開(kāi)展,對(duì)工程建設(shè)的各個(gè)階段都要有相應(yīng)的約束機(jī)制。

3結(jié)論

工程造價(jià)的管理關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展，做好工程造價(jià)管理可以有效的節(jié)約生產(chǎn)成本，提高企業(yè)的效益，因此，要不斷提高對(duì)加強(qiáng)工程造價(jià)管理的重要性的認(rèn)識(shí)，注意發(fā)現(xiàn)和總結(jié)在實(shí)際過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，積極探討解決問(wèn)題的途徑和措施，積極借鑒國(guó)外先進(jìn)的工程造價(jià)管理機(jī)制和理念，與我國(guó)的實(shí)際情況相結(jié)合，在目前我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，建立和完善工程造價(jià)管理體系還需要一個(gè)過(guò)程，還需要不斷的進(jìn)行探索和研究。

參考文獻(xiàn)：

工程造價(jià)的學(xué)習(xí)范文第5篇

關(guān)鍵詞：工程項(xiàng)目；預(yù)算；結(jié)算；經(jīng)濟(jì)學(xué)分析

工程造價(jià)控制已成為施工領(lǐng)域必須實(shí)施的任務(wù)，并在當(dāng)前也引起了學(xué)界和業(yè)界的高度重視。從控制職能的管理學(xué)視角來(lái)看，其包括事前控制、事中控制以及事后控制。若將“造價(jià)”歸為全面質(zhì)量管理的對(duì)象之一，上述三段式的控制活動(dòng)實(shí)則體現(xiàn)了全過(guò)程質(zhì)量管理的要義。

從目前實(shí)際運(yùn)用中所采用的造價(jià)控制的方法可知，其大都集中于利用工程技術(shù)來(lái)履行三段式的控制職能。筆者認(rèn)為，還可以進(jìn)一步充分挖掘預(yù)算和結(jié)算的經(jīng)濟(jì)學(xué)功能，來(lái)達(dá)成對(duì)造價(jià)控制的目標(biāo)。不難發(fā)現(xiàn)，作為常規(guī)業(yè)務(wù)的預(yù)結(jié)算工作本身就必須執(zhí)行，而同時(shí)又能完成造價(jià)控制的職能。這樣一來(lái)，不是更好嗎？！

為此，筆者將就文章主題展開(kāi)探討。

一、 造價(jià)控制的內(nèi)在要求

對(duì)于如何才能獲得造價(jià)控制的效果，可以基于不同的實(shí)施行為來(lái)認(rèn)識(shí)。結(jié)合本文的主題，可將造價(jià)控制的內(nèi)在要求歸納為以下三個(gè)方面：

（一）制度完善要求

這里的制度體現(xiàn)為預(yù)算制度和結(jié)算制度。其中，預(yù)算制度不僅包含了預(yù)算實(shí)務(wù)操作規(guī)范，還包括預(yù)算實(shí)施中的協(xié)同機(jī)制；對(duì)于結(jié)算而言，則須從階段性結(jié)算和竣工后結(jié)算展開(kāi)制度建設(shè)。為何強(qiáng)調(diào)制度完善要求呢？首先，上述相關(guān)制度已經(jīng)建立，但在各企業(yè)實(shí)施過(guò)程中還應(yīng)根據(jù)自身的工程項(xiàng)目特征給予具體化；其次，企業(yè)所面臨的外部環(huán)境是動(dòng)態(tài)變化的，這就要求制度建設(shè)始終處于完善—不完善—完善的邏輯路徑上。從現(xiàn)階段的信息反饋可知，企業(yè)在造價(jià)控制領(lǐng)域并未充分重視上述二者的功能，從而就在制度建設(shè)和完善上表現(xiàn)得明顯滯后。

（二）制度實(shí)施要求

制度實(shí)施便是將預(yù)算和結(jié)算應(yīng)用于造價(jià)控制之中。建立在全流程控制基礎(chǔ)上的制度實(shí)施，要求進(jìn)行全面預(yù)算管理和結(jié)算管理。惟有這樣，才能為項(xiàng)目施工階段建立起強(qiáng)大的外部監(jiān)管機(jī)制。然而，目前在工程項(xiàng)目領(lǐng)域（特別是房地產(chǎn)項(xiàng)目領(lǐng)域）卻因諸多原因淡化了全面預(yù)結(jié)算管理的力度；或者說(shuō)，并未認(rèn)真履行制度實(shí)施的各種要求。這樣一來(lái)，必然影響到對(duì)造價(jià)控制的效果。

（三）績(jī)效考核要求

眾所周知，績(jī)效考核的對(duì)象是“事情的結(jié)果”，而對(duì)此所實(shí)施的激勵(lì)措施則是針對(duì)完成事情的人?；诮M織資源范疇來(lái)理解這一點(diǎn)可知，制度完善和制度實(shí)施都依賴(lài)于相關(guān)人員的崗位技能和意識(shí)。其中，人員的崗位意識(shí)則是影響上述要求實(shí)現(xiàn)與否的關(guān)鍵。由此，績(jī)效考核要求便成為內(nèi)在要求之一。

在對(duì)預(yù)結(jié)算進(jìn)行經(jīng)濟(jì)學(xué)分析時(shí)，上述內(nèi)在要求就為其提供了路徑指向。

二、內(nèi)在要求導(dǎo)向下對(duì)預(yù)結(jié)算的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析

關(guān)于對(duì)預(yù)算和結(jié)算功能的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析，目的在于對(duì)這兩種常規(guī)業(yè)務(wù)在履行經(jīng)濟(jì)任務(wù)時(shí)的機(jī)制進(jìn)行考察。由此，以下將分別對(duì)預(yù)算和結(jié)算進(jìn)行經(jīng)濟(jì)學(xué)分析。

（一）對(duì)于預(yù)算的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析

從目前的工程造價(jià)管理來(lái)看，單就造價(jià)技術(shù)而言并不存在太大問(wèn)題，但在跨界協(xié)作上卻存在缺失。所謂“跨界協(xié)作”包括：各職能部門(mén)人員的協(xié)作、各專(zhuān)業(yè)人員之間的信息交互等。之所以需要這樣，主要?dú)w因于：（1）不斷變化和更新的工程項(xiàng)目的技術(shù)表現(xiàn)已超出了造價(jià)人員的知識(shí)存量，從而只有在跨部門(mén)間的合作下才能精確項(xiàng)目預(yù)算。這是實(shí)現(xiàn)預(yù)算功能的第一步；（2）經(jīng)驗(yàn)顯示，在項(xiàng)目施工、建設(shè)階段是造價(jià)控制的重點(diǎn)又是難點(diǎn)。從經(jīng)濟(jì)學(xué)視角來(lái)理解這一點(diǎn)，實(shí)則在于“隊(duì)生產(chǎn)”模式下成員間容易發(fā)生“偷懶”行為，進(jìn)而在監(jiān)管缺失或不到的情況下將削弱預(yù)算管理效果，因此這也就需要進(jìn)行跨界協(xié)作。

以上分析可以總結(jié)為：建立在全面預(yù)算管理基礎(chǔ)上的造價(jià)控制管理，因造價(jià)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)和存量限制，在信息不對(duì)稱(chēng)的情況下難以識(shí)別施工人員的機(jī)會(huì)主義行為；并在信息不完善的情況下，無(wú)法準(zhǔn)確把握項(xiàng)目造價(jià)預(yù)算的精確值。為此，需要進(jìn)行針對(duì)性的制度完善和建設(shè)，從而改變這一狀況。

（二）對(duì)于結(jié)算的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析

結(jié)算之所以能夠發(fā)揮執(zhí)行造價(jià)控制的功能，根源于項(xiàng)目分工、協(xié)作制度。目前各類(lèi)型工程項(xiàng)目都由若干模塊構(gòu)成，其中的單一模塊任務(wù)則由某一項(xiàng)目小組完成。在任務(wù)完成過(guò)程中和完成之后便由工程總負(fù)責(zé)人對(duì)此進(jìn)行總結(jié)算。這樣一來(lái)，從結(jié)算后的數(shù)額中便能知曉資金使用是否超出預(yù)算；站在工程發(fā)包方的角度來(lái)看，則是施工成本是否滿足造價(jià)控制的要求。然而，目前結(jié)算在這方面所呈現(xiàn)的功能較為弱化，其仍歸因于上述經(jīng)濟(jì)學(xué)原因。

不難看出，可以通過(guò)分別對(duì)預(yù)結(jié)算進(jìn)行經(jīng)濟(jì)學(xué)分析和研究，便能為實(shí)踐中的優(yōu)化措施提供了切入點(diǎn)。

三、預(yù)結(jié)算在實(shí)踐中的優(yōu)化措施

在內(nèi)在要求指引下并在經(jīng)濟(jì)學(xué)分析推動(dòng)下，可以從以下四個(gè)方面進(jìn)行預(yù)結(jié)算措施優(yōu)化。

（一）項(xiàng)目決策階段

針對(duì)項(xiàng)目的可行性分析是影響造價(jià)控制的關(guān)鍵因素之一。據(jù)經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示，項(xiàng)目決策階段的正確與否，將在占70%的權(quán)重上影響著項(xiàng)目投資費(fèi)用。在工程項(xiàng)目決策階段，應(yīng)結(jié)合所在地質(zhì)特征、建設(shè)規(guī)模，以及項(xiàng)目資金籌措等因素展開(kāi)可行性分析研究。應(yīng)在充分考察該項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的基礎(chǔ)上，作出相對(duì)全面、準(zhǔn)確的工程造價(jià)、確定項(xiàng)目總投資額。

（二）項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段

工程項(xiàng)目存在著單次人力、物力投入大的特性，惟有把握好項(xiàng)目設(shè)計(jì)關(guān)才能避免不必要與盡量減少實(shí)際必須發(fā)生的造價(jià)波動(dòng)。設(shè)計(jì)費(fèi)一般只相當(dāng)于建設(shè)工程總投資費(fèi)用的1%，甚至更低，但正是這少于1%的費(fèi)用卻對(duì)工程造價(jià)的影響度占到70%以上。為此，應(yīng)在項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段引入市場(chǎng)要素，即建立項(xiàng)目制度招投標(biāo)制度。在項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)過(guò)程中，應(yīng)強(qiáng)化項(xiàng)目設(shè)計(jì)監(jiān)管制度，即由總設(shè)計(jì)師對(duì)項(xiàng)目設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行審核，并對(duì)項(xiàng)目全過(guò)程負(fù)責(zé)。

（三）項(xiàng)目施工招投標(biāo)階段

合理地確定工程標(biāo)底是施工招投標(biāo)階段工程造價(jià)控制的一種重要方法。因此要把握該階段的工作重點(diǎn)：（1）完善施工招、投標(biāo)文件的編制及招投標(biāo)的組織管理；（2）編制合理的施工預(yù)算標(biāo)底(或工程量清單)；（3）詳細(xì)分析各投標(biāo)單位的投標(biāo)書(shū)文件；（4）擬定合同時(shí)要措辭準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)，避免由于合同未明確或不嚴(yán)密等原因而造成造價(jià)失控或扯皮現(xiàn)象。

（四）項(xiàng)目竣工結(jié)算階段

結(jié)算時(shí)，必須到工地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)核對(duì)，嚴(yán)格審查工程量的計(jì)算是否準(zhǔn)確，材料調(diào)價(jià)是否有依據(jù)等，使工程結(jié)算造價(jià)確切、合理。根據(jù)筆者實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可知：竣工后的結(jié)算額往往會(huì)偏離項(xiàng)目預(yù)算造價(jià)。除去表面上的項(xiàng)目變更、增加的原因及人工、材料處于動(dòng)態(tài)原因外，其中，有關(guān)原始憑證等形式要件，其背后經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的真實(shí)、合理性難以掌握則是問(wèn)題出現(xiàn)的根源之一?！罢鎸?shí)性”指，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)發(fā)生與否；“合理性”則指，真實(shí)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是否與項(xiàng)目建設(shè)有關(guān)。

四、小結(jié)

從目前諸多文獻(xiàn)對(duì)造價(jià)控制的論述可知，其大都集中于利用工程技術(shù)來(lái)履行三段式的控制職能。對(duì)于這一方式筆者表示認(rèn)可，但從控制的成本角度而言則值得商榷。本文認(rèn)為，可充分挖掘預(yù)算和結(jié)算的經(jīng)濟(jì)學(xué)功能，來(lái)達(dá)成對(duì)造價(jià)控制的目標(biāo)。這樣不僅能夠節(jié)約造價(jià)控制的監(jiān)管成本，還能促進(jìn)上述常規(guī)業(yè)務(wù)的質(zhì)量提升。通過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué)分析，在實(shí)踐中的從：項(xiàng)目決策階段、設(shè)計(jì)階段、施工招標(biāo)階段、竣工結(jié)算階段來(lái)展開(kāi)措施優(yōu)化，從而在全過(guò)程上實(shí)現(xiàn)造價(jià)全面管理的目標(biāo)。

參考文獻(xiàn)

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