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健康管理計(jì)劃范文第1篇

【關(guān)鍵詞】肥胖；健康管理；個(gè)體干預(yù)計(jì)劃

肥胖是指人體脂肪的過量?jī)?chǔ)存，表現(xiàn)為脂肪細(xì)胞的增多和（或）細(xì)胞體積增大，即全身脂肪組織塊增大，與其他組織失去正常比例的一種狀態(tài)。國(guó)際上通用的判定標(biāo)準(zhǔn)：體重超過了相應(yīng)身高所確定的標(biāo)準(zhǔn)值20%以上為肥胖。BMI是臨床上最常用的指標(biāo)。

1998年WHO肥胖癥顧問小組提出根據(jù)BMI診斷肥胖的標(biāo)準(zhǔn)：BMI≥25為超重；BMI25-29.9為肥胖前期；BMI30-34.9為肥胖Ⅰ級(jí)；BMI35-39.9為肥胖Ⅱ級(jí)；BMI≥40為肥胖Ⅲ級(jí)。以上標(biāo)準(zhǔn)主要基于歐洲人的資料定的。

亞太地區(qū)的肥胖分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)：BMI≥23為超重；BMI23-24.9為肥胖前期；BMI25-29.9為肥胖Ⅰ級(jí)；BMI≥30為肥胖Ⅱ級(jí)。

1肥胖原因

①遺傳與環(huán)境因素；②物質(zhì)代謝與內(nèi)分泌功能的改變；③脂肪細(xì)胞數(shù)目的增多與肥大；④神經(jīng)精神因素；⑤生活及飲食習(xí)慣；⑥藥物性肥胖；⑦腸道問題，吸收不了的殘余。

2肥胖對(duì)健康的危害

1997年WHO正式宣布：肥胖是一種疾病。肥胖對(duì)健康的危害：

2.1脂肪分布和健康的關(guān)系①上身性肥胖（以腹部肥胖為主）者換糖尿病和心血管病的危險(xiǎn)增加，同時(shí)死亡率也明顯增加。②下身性肥胖（以臀部和大腿肥胖為主）者患上述疾病的危險(xiǎn)相對(duì)較低。

2.2肥胖是引起高血壓患病率增加的危險(xiǎn)因素肥胖者周圍動(dòng)脈阻力增加，從而使血壓升高。肥胖也能增加心臟的負(fù)擔(dān)，引起心肌病并伴有充血性心力衰竭。

2.3肥胖者易患糖尿病常表現(xiàn)為對(duì)葡萄糖的不耐受，對(duì)胰島素的抵抗性。

2.4極度肥胖者肺功能可能發(fā)生異常表現(xiàn)為明顯的儲(chǔ)備容積減少和動(dòng)脈氧飽和度降低。肥胖病人最嚴(yán)重的肺部問題是梗阻性睡眠呼吸暫停和肥胖性低通氣量綜合征

2.5肥胖婦女常月經(jīng)不調(diào)，肥胖男性的游離睪酮濃度也可能下降控制體重的方法有控制總能量的攝取量、合理膳食、改掉不良生活習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)、藥物療法和非藥物療法。

2.5.1控制總能量的攝取量①限制每天的食物攝入量和攝入食物的種類。②減少熱能（在必須保證人體能從事正常的活動(dòng)為原則）。③一般成人每天攝入熱能控制在1000Kcal左右，最低不少于800Kcal。④控制三大營(yíng)養(yǎng)的生熱比：蛋白質(zhì)占熱能的25%，脂肪占10%，碳水化合物占65%

2.5.2合理膳食①食物選擇上營(yíng)多吃瘦肉、奶、水果、蔬菜和谷物類食物，少吃肥肉等油脂含量高的食物。②1日3餐食物總攝入量應(yīng)控制在500g以內(nèi)。③為防止饑餓感可以多吃纖維含量高的食物

2.5.3改掉不良生活習(xí)慣暴飲暴食、迷戀零食、偏食等。

2.5.4運(yùn)動(dòng)療法長(zhǎng)期低強(qiáng)度體力活動(dòng)如散步，騎自行車等是肥胖病人首選的運(yùn)動(dòng)療法。

2.5.5藥物療法常用的是中西藥減肥，需在醫(yī)生指導(dǎo)下使用。

2.5.6非藥物療法中醫(yī)針灸療法，推拿按摩法等。

3個(gè)體干預(yù)計(jì)劃的制定

案例：小張，女，1982年5月出生于廣東省，身高160cm，體重70kg。職業(yè)是IT工程師，經(jīng)常加班，每天工作長(zhǎng)達(dá)14個(gè)小時(shí)，平時(shí)吃得香睡得好。為了保證旺盛的精力，每晚要喝咖啡。作為健康管理師，請(qǐng)您為小張?jiān)O(shè)計(jì)健康管理方案。

3.1基本情況

3.1.1對(duì)象小張，女，30歲，體重70kg，身高160cm，BMI=27.3。

3.1.2健康篩查問診、檢查后確定身體基本健康，無運(yùn)動(dòng)禁忌癥。

3.1.3減重目標(biāo)0.5kg/周，20周減重10kg，BMI=23.4.

3.1.4運(yùn)動(dòng)史沒有特殊的運(yùn)動(dòng)專長(zhǎng)，愛好舞蹈，近5年很少鍛煉。

3.1.5個(gè)人情況工作時(shí)間較長(zhǎng)，周末沒有時(shí)間保證，住家附近有健身房，有一定的經(jīng)濟(jì)能力。

3.2干預(yù)目標(biāo)和綜合措施

3.2.1能量負(fù)平衡4000kcal/w。

3.2.2飲食限制能量攝入約2000kcal/w。

3.2.3運(yùn)動(dòng)增加能量消耗約2000kcal/w。

3.3運(yùn)動(dòng)方案

3.3.1上下班路途快走，持續(xù)進(jìn)行或間歇進(jìn)行，每日累計(jì)30分鐘，步行3000m，4METs，消耗能量875kcal。

3.3.2周末或晚飯后步行中速步行1小時(shí)，4000m，每周2次，3METs，消耗能量360kcal。

3.3.3健身操、肌肉訓(xùn)練胸腰背腹和下肢肌肉練習(xí)，每次60分鐘，每周3次。4METs，消耗能量840kcal。

3.3.4注意事項(xiàng)交通安全；合適的鞋襪；準(zhǔn)備和放松活動(dòng)；夏季注意補(bǔ)水等。

參考文獻(xiàn)

［1］王隴德.居民營(yíng)養(yǎng)與健康狀況調(diào)查報(bào)告（綜合報(bào)告）.北京：人民衛(wèi)生出版社，2005.

［2］傅華，主編.預(yù)防醫(yī)學(xué).第四版.北京：人民衛(wèi)生出版社，2004.

［3］黃敬亨，主編.健康教育學(xué).第三版.上海：復(fù)旦大學(xué)出版社，2002.

健康管理計(jì)劃范文第2篇

心理健康學(xué)校工作計(jì)劃1

 

  一、工作目標(biāo)

 

  新學(xué)期，通過院心理健康協(xié)會(huì)開展各項(xiàng)心理健康教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高同學(xué)們對(duì)心理健康的重視程度，向大學(xué)生普及心理知識(shí)的必要性,并實(shí)現(xiàn)營(yíng)造良好的校園心理文化氛圍。

 

  二、工作安排

 

  1．隊(duì)伍建設(shè)

 

  （1）加強(qiáng)骨干素質(zhì)，明確各部門工作職責(zé)和協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作要求。

 

  （2）培養(yǎng)并加強(qiáng)成員的責(zé)任感，并在學(xué)期末順利完成換屆。

 

  （3）加強(qiáng)與院，校其他協(xié)會(huì)的聯(lián)系,開展各項(xiàng)活動(dòng)。

 

  （4）定期組織各成員之間交流、活動(dòng)，增進(jìn)感情，以便更好的在一起工作。

 

  2．宣傳工作

 

  （1）現(xiàn)場(chǎng)宣傳：開展現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)，豐富大學(xué)生生活，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自我心理健康，提升心理品質(zhì)等。

 

  （2）海報(bào)宣傳：宣傳海報(bào)圍繞心理專題知識(shí)，心靈書摘，文學(xué)新詞等內(nèi)容定期出海報(bào)專欄。

 

  （3）網(wǎng)絡(luò)宣傳：維護(hù)心協(xié)網(wǎng)站，進(jìn)一步做好心協(xié)微博，博客建設(shè)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳的功效。

 

  （4）期刊宣傳：文學(xué)社出版心理期刊。

 

  （5）心理委員宣傳：在各活動(dòng)的前期宣傳過程中，讓各班的心理委員在班級(jí)內(nèi)部加大宣傳力度，發(fā)揮更加重要的作用。

 

  3．開展活動(dòng)開展一系列心理健康活動(dòng)，詳見策劃書附一表

 

  4．常規(guī)工作（1）做好朋輩輔導(dǎo)室的宣傳和建設(shè)工作，開展一系列的朋輩主題談話活動(dòng)。

 

  （2）完善值班制度，協(xié)會(huì)干部按值班表按時(shí)在朋輩輔導(dǎo)室值班、值日。

 

  （3） 完善辦公室制度，對(duì)使用辦公室及辦公室物品的外借制度進(jìn)行規(guī)定并實(shí)施。

 

  （4）加強(qiáng)心理委員管理，包括心理委員例會(huì)召開，心理委員月匯報(bào)表的收集。

 

  （5）抓好常規(guī)工作，把簡(jiǎn)單的事情做扎實(shí)。工作要及時(shí)匯報(bào)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

 

  5、文學(xué)社工作

 

  （1）完成期刊工作。

 

  定期完成期刊出版工作，堅(jiān)持每月一報(bào)文學(xué)新詞（聯(lián)系宣傳部）

 

  （2）心協(xié)工作的支持與報(bào)道。

 

  在新學(xué)年中，大力配合心協(xié)工作，同其他部門共同構(gòu)建更好的心協(xié)。心協(xié)的每一次活動(dòng)編輯隊(duì)和記者團(tuán)都要追蹤報(bào)道，加大宣傳力度，將心協(xié)宣傳出去，使其更有影響力。

心理健康學(xué)校工作計(jì)劃2

 

  本學(xué)期我承擔(dān)七年級(jí)心理健康課的教學(xué)工作，為努力完成好本職工作，圍繞學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃，特制定如下工作計(jì)劃：

 

  （一）做好心理輔導(dǎo)的日常工作

 

  1、認(rèn)真上好心理健康教育課

 

  根據(jù)學(xué)校的工作要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，安排好本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容。

 

  針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，備好每一次課、上好每一節(jié)課。

 

  在教學(xué)過程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此，在每節(jié)課充分了解學(xué)生的實(shí)際情況和心理需求，保證學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)保持的學(xué)習(xí)興趣。

 

  在教學(xué)中尊重學(xué)生的感受，有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、測(cè)試、問卷等教學(xué)形式，吸引學(xué)生的注意力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性，保證課堂教學(xué)的有序進(jìn)行和和諧氣氛，讓學(xué)生在融洽的師生關(guān)系中、和諧的教學(xué)氣氛中學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)，促進(jìn)自身心理的健康發(fā)展。

 

  2、做好學(xué)生心理咨詢和學(xué)生信件回復(fù)工作。

 

  （1）加強(qiáng)宣傳力度，讓更多的學(xué)生知道并了解心理咨詢工作，讓學(xué)生形成一種主動(dòng)來訪的'意識(shí)。

 

  （2）充分發(fā)揮心理工作室各功能室的作用，真正為師生的心理健康服務(wù)。心理咨詢室、宣泄室的開放做到定時(shí)定人，并做好記錄。

 

  （3）認(rèn)真做好個(gè)別咨詢的個(gè)案記錄，對(duì)特殊的學(xué)生要進(jìn)行隨訪。

 

  3、利用板報(bào)、廣播等平臺(tái)宣傳一些心理常識(shí)，營(yíng)造心理健康教育的有利氛圍。

 

  4、進(jìn)行相關(guān)心理測(cè)量，完善學(xué)生心理檔案。

 

  （二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

 

  （1）學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，充實(shí)自我，掌握基本的心理輔導(dǎo)知識(shí)、方法、形式等，在自己的工作實(shí)踐中運(yùn)用心理知識(shí)及教育方法，不斷豐富自己的教學(xué)策略，提高教育教學(xué)水平。

 

  （2）加強(qiáng)心理健康教育的理論學(xué)習(xí)，科學(xué)制定心理健康咨詢方案，關(guān)注學(xué)生心理問題，針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題，采取可行的方式，引導(dǎo)學(xué)生形成健康向上、勇于進(jìn)取的良好心理品質(zhì)。

 

  （三）加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系，把個(gè)別學(xué)生的心理信息及時(shí)反饋給班主任，與班主任一起輔導(dǎo)學(xué)生，讓班主任在班會(huì)課上滲透心理健康教育知識(shí)。

 

  （四）努力做好各種迎檢工作，完成好醫(yī)保等各種輔工作，促進(jìn)我校健康教育及心理健康教育工作的發(fā)展。

 

心理健康學(xué)校工作計(jì)劃3

 

  (一)做好心理輔導(dǎo)的日常工作

 

  1、認(rèn)真上好心理健康教育課

 

  根據(jù)學(xué)校的工作要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，安排好本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容。

 

  針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，備好每一次課、上好每一節(jié)課。

 

  在教學(xué)過程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此，在每節(jié)課充分了解學(xué)生的實(shí)際情況和心理需求，保證學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)保持的學(xué)習(xí)興趣。

 

  在教學(xué)中尊重學(xué)生的感受，有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、測(cè)試、問卷等教學(xué)形式，吸引學(xué)生的注意力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性，保證課堂教學(xué)的有序進(jìn)行和和諧氣氛，讓學(xué)生在融洽的師生關(guān)系中、和諧的教學(xué)氣氛中學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)，促進(jìn)自身心理的健康發(fā)展。

 

  2、做好學(xué)生心理咨詢和學(xué)生信件回復(fù)工作。

 

  (1)加強(qiáng)宣傳力度，讓更多的學(xué)生知道并了解心理咨詢工作，讓學(xué)生形成一種主動(dòng)來訪的意識(shí)。

 

  (2)充分發(fā)揮心理工作室各功能室的作用，真正為師生的心理健康服務(wù)。心理咨詢室、宣泄室的開放做到定時(shí)定人，并做好記錄。

 

  (3)認(rèn)真做好個(gè)別咨詢的個(gè)案記錄，對(duì)特殊的學(xué)生要進(jìn)行隨訪。

 

  3、利用板報(bào)、廣播等平臺(tái)宣傳一些心理常識(shí)，營(yíng)造心理健康教育的有利氛圍。

 

  4、進(jìn)行相關(guān)心理測(cè)量，完善學(xué)生心理檔案。

 

  (二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

 

  (1)學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，充實(shí)自我，掌握基本的心理輔導(dǎo)知識(shí)、方法、形式等，在自己的工作實(shí)踐中運(yùn)用心理知識(shí)及教育方法，不斷豐富自己的教學(xué)策略，提高教育教學(xué)水平。

 

  (2)加強(qiáng)心理健康教育的理論學(xué)習(xí)，科學(xué)制定心理健康咨詢方案，關(guān)注學(xué)生心理問題，針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題，采取可行的方式，引導(dǎo)學(xué)生形成健康向上、勇于進(jìn)取的良好心理品質(zhì)。

 

  (三)加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系，把個(gè)別學(xué)生的心理信息及時(shí)反饋給班主任，與班主任一起輔導(dǎo)學(xué)生，讓班主任在班會(huì)課上滲透心理健康教育知識(shí)。

健康管理計(jì)劃范文第3篇

大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃是大學(xué)生健康成才的基礎(chǔ)，也是大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的前提。夢(mèng)想與磨礪并存，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，成功與挫折并存，敢于冒險(xiǎn)、勇于探索、善于競(jìng)爭(zhēng)、富于創(chuàng)造是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的基本要求，而這些品質(zhì)無一不與良好的心質(zhì)密切相關(guān)。因此，保持心理健康是大學(xué)生進(jìn)行科學(xué)良好的學(xué)業(yè)規(guī)劃必不可少的條件。

心理健康與大學(xué)生成長(zhǎng)成才息息相關(guān)，只有心理健康的大學(xué)生，才有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，才有濃厚的學(xué)習(xí)興趣、積極的自我觀念、完整的人格。也只有心理健康的大學(xué)生，才有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，去思考自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃，編織自己的未來、人生的夢(mèng)想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎(chǔ)。

大學(xué)生由于身心發(fā)展尚未完全成熟，自我調(diào)節(jié)和自我控制能力不強(qiáng)，復(fù)雜的自身和社會(huì)問題，往往容易導(dǎo)致大學(xué)生強(qiáng)烈的心理沖突，從而產(chǎn)生較大的心理壓力，甚至產(chǎn)生心理障礙或心理疾病。從而影響大學(xué)生的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃，影響大學(xué)生的身心發(fā)展。因此，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)主動(dòng)了解心理健康的標(biāo)準(zhǔn)，積極自我審察，主動(dòng)融入高校心理健康教育的環(huán)境中，不斷提升自我，正確面對(duì)大學(xué)生活中各種發(fā)展困惑、心理問題與障礙，健康、快樂地成長(zhǎng)，順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)，朝理想的目標(biāo)邁進(jìn)。

關(guān)于大學(xué)生如何保持心理健康，可從以下三個(gè)方面著手。

首先，大學(xué)生要樹立積極向上的陽(yáng)光觀念，對(duì)生活，對(duì)社會(huì)對(duì)未來滿懷憧憬與信心。對(duì)自己的心理情況有全面的了解和審查。學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，保持積極心態(tài)，提高自己調(diào)節(jié)和處理成長(zhǎng)過程中所遇到的各種壓力和問題的能力。

其次，大學(xué)生要積極參加心理健康教育，樹立心理健康意識(shí)，增強(qiáng)維護(hù)心理健康的自覺性；還要認(rèn)真學(xué)習(xí)心理衛(wèi)生知識(shí)，提高自我心理保健能力；同時(shí)注意養(yǎng)成良好心理衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成優(yōu)良心理品質(zhì)。

最后，大學(xué)生要定期進(jìn)行心理咨詢，要對(duì)心理咨詢工作有正確的認(rèn)識(shí)，把心理咨詢作為解決心理問題，增進(jìn)心理健康的有效途徑。當(dāng)產(chǎn)生了長(zhǎng)期、反復(fù)、失度的情緒和行為，甚至影響到了正常的學(xué)習(xí)生活時(shí)，需要主動(dòng)尋求專業(yè)的幫助和引導(dǎo)。在心理咨詢的過程中要敞開心扉實(shí)話實(shí)說，坦誠(chéng)真誠(chéng)地與心理咨詢師一起分析自己的心理健康情況，并認(rèn)真聽取心理咨詢師的建議。出現(xiàn)心理問題時(shí)要勇敢面對(duì)，積極主動(dòng)尋找?guī)椭?，不能自暴自棄。此外大學(xué)生要積極主動(dòng)地了解與關(guān)注本校心理咨詢的途徑及預(yù)約流程，關(guān)注學(xué)校的心理健康知識(shí)宣傳等活動(dòng)。

同時(shí)，大學(xué)生心理健康的狀態(tài)不是靜止不變的，而是一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展過程。與之相同，學(xué)業(yè)規(guī)劃也必須要有隨時(shí)間和個(gè)人發(fā)展階段的變化而做出的調(diào)整。學(xué)業(yè)規(guī)劃的調(diào)整也一定要以心理健康狀態(tài)的變化為參考依據(jù)。

健康管理計(jì)劃范文第4篇

關(guān)鍵詞：農(nóng)機(jī)化；農(nóng)機(jī)具；檔案管理

中圖分類號(hào)：G271文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：ADOI編號(hào)：10.14025/j.cnki.jlny.2017.22.010

檔案具有歷史價(jià)值，是對(duì)歷史原貌的再現(xiàn)，檔案是有法律效力的，所以不得偽造檔案，檔案必須真實(shí)。檔案管理工作是一份責(zé)任很大的工作，要求工作人員必須專業(yè)，必須有責(zé)任感，必須有法律意識(shí)?？傊?，檔案管理工作責(zé)任重大，新時(shí)期的農(nóng)機(jī)化檔案管理工作不得忽視，尤其是信息時(shí)代，科技進(jìn)步很快，檔案管理人員必須真實(shí)、有效、完整地記錄下農(nóng)機(jī)化工作的發(fā)展，這將成為重要的歷史憑證和工作依據(jù)，具有一定的歷史價(jià)值，為今后農(nóng)機(jī)化的發(fā)展提供指導(dǎo)和幫助。

1農(nóng)機(jī)化檔案管理現(xiàn)狀分析

農(nóng)機(jī)化事業(yè)的蓬勃發(fā)展帶動(dòng)了檔案管理工作的進(jìn)步，我國(guó)農(nóng)機(jī)化事業(yè)起步較晚，所以農(nóng)機(jī)化檔案管理工作經(jīng)驗(yàn)稍顯不足，盡管取得了一些成績(jī)，但是仍然存在一些問題，這些問題如果不及時(shí)解決，很可能會(huì)影響農(nóng)機(jī)化檔案管理的效率，甚至影響到農(nóng)機(jī)化發(fā)展的大局。

當(dāng)前影響農(nóng)機(jī)化檔案管理的因素主要有：一是很多地區(qū)對(duì)于農(nóng)機(jī)化檔案管理工作重視程度不夠，認(rèn)為檔案管理工作可有可無，沒有什么作用。其實(shí)這是非常不客觀的理解，必須及時(shí)轉(zhuǎn)變；二是農(nóng)機(jī)化檔案管理人員業(yè)務(wù)水平有待提高，部分人員責(zé)任心不強(qiáng)，工作積極性不高；三是培訓(xùn)力度不夠，建檔、存檔等一系列工作有待完善和提高。

2提高農(nóng)機(jī)化檔案管理工作水平的對(duì)策分析

2.1加大宣傳力度，提高農(nóng)機(jī)檔案管理工作地位

農(nóng)機(jī)檔案管理是一個(gè)默默無聞的工作，所以導(dǎo)致很多人對(duì)其不夠了解，認(rèn)為并不重要。所以農(nóng)機(jī)化部門首先自身要重視檔案管理工作，把檔案管理工作放到農(nóng)機(jī)化工作的發(fā)展、放到整個(gè)大局中去考慮，努力做好農(nóng)機(jī)檔案管理的宣傳工作，普及農(nóng)機(jī)檔案管理的重要性，呼吁其他部門要配合農(nóng)機(jī)檔案管理，以提高農(nóng)機(jī)管理工作的效率。

真實(shí)有效的農(nóng)機(jī)檔案是非常寶貴的資源，也可以將其理解成不可再生的，其記錄了農(nóng)機(jī)新技術(shù)的研發(fā)和推廣，以及一些農(nóng)機(jī)化工作開展的全過程，具有一定的參考意義。檔案管理工作是很保密的，農(nóng)機(jī)檔案也不例外，其具有一定的法律效力，必須妥善保管，不能隨意損毀或者丟失，這些都是農(nóng)機(jī)化發(fā)展的寶貴憑證?？梢娹r(nóng)機(jī)檔案十分重要，要意識(shí)到其重要性，并積極呼吁身?的人重視農(nóng)機(jī)檔案管理，配合農(nóng)機(jī)檔案管理人員工作。

2.2在做好傳統(tǒng)檔案管理的基礎(chǔ)上向電子檔案管理轉(zhuǎn)型

很多單位暫時(shí)還不能脫離傳統(tǒng)檔案管理的模式，仍按照購(gòu)買檔案盒，采取建檔文件的方式，建檔、存檔，將檔案保存于檔案柜里。立即由傳統(tǒng)檔案管理跨越到電子檔案管理是不可能也是不現(xiàn)實(shí)的，很多單位都是兩種方式相結(jié)合，依據(jù)單位以及具體檔案的現(xiàn)實(shí)情況采取具體的建檔方式，這是一種比較彈性的做法。但是如果條件允許還是提倡電子存檔，因?yàn)榧堎|(zhì)存檔存在保存的問題，尤其是一些照片和視頻等，電子存檔更合適。再者紙質(zhì)存檔對(duì)于檔案室的條件要求較高，不得受潮，必須避免火災(zāi)，對(duì)于溫度和濕度都有一定要求。再者紙質(zhì)檔案如果多次調(diào)檔，也可能會(huì)破損。相比與傳統(tǒng)檔案，電子檔案也更方便、更省時(shí)省力。

2.3加大培訓(xùn)力度，培養(yǎng)專業(yè)的農(nóng)機(jī)化檔案管理團(tuán)隊(duì)

農(nóng)機(jī)檔案管理人員必須是專業(yè)人員，而且該工作還涉及保密，必須聘用工作紀(jì)律嚴(yán)明，責(zé)任心強(qiáng)，工作態(tài)度端正的工作人員。建議農(nóng)機(jī)化部門要定期給工作人員做培訓(xùn)，檔案管理人員必須不斷提升業(yè)務(wù)能力和自身素質(zhì)，尤其是向電子檔案管理轉(zhuǎn)變的過程中必須給自己充電，才能更好地完成本職工作。建議農(nóng)機(jī)化部門也可以聘請(qǐng)信息化檔案管理人才，以更好地適應(yīng)時(shí)展，保質(zhì)保量地完成信息化檔案管理工作。

2.4注重農(nóng)機(jī)檔案管理，落實(shí)責(zé)任制

對(duì)于農(nóng)機(jī)檔案要適時(shí)清理，分類歸檔。平時(shí)注重加強(qiáng)檔案資料整理收集，要求全體工作人員在日常工作中扮演好“收藏家”的角色，從個(gè)人經(jīng)手辦理的工作、股室業(yè)務(wù)中收集清理資料，要按照歸檔制度要求適時(shí)對(duì)各類文件、機(jī)構(gòu)編制資料進(jìn)行分類歸檔，并分別建立臺(tái)賬，編排分類目錄號(hào)，編寫相應(yīng)的檔案分目錄，切實(shí)做好檔案管理工作，為充分實(shí)現(xiàn)檔案的利用價(jià)值奠定基礎(chǔ)。

農(nóng)機(jī)檔案管理工作非常繁瑣，所以一定要落實(shí)責(zé)任制，賞罰分明。各農(nóng)機(jī)檔案管理部門要注重抓好檔案工作，把檔案管理作為各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和關(guān)鍵來抓，明確專人具體負(fù)責(zé)，同時(shí)定期組織會(huì)議，要充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)檔案工作人員的積極性。

3結(jié)語

綜上所述，農(nóng)機(jī)化檔案管理工作也是農(nóng)機(jī)化工作的重要組成部分，應(yīng)該引起大家的重視和幫助，希望在農(nóng)機(jī)檔案管理工作者以及大家的幫助和配合下，農(nóng)機(jī)檔案管理工作可以再上新臺(tái)階。

參考文獻(xiàn) 

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[3]牛新博.提高農(nóng)機(jī)安全監(jiān)理檔案管理水平的思考[J].農(nóng)業(yè)開發(fā)與裝備，2016，（02）. 

健康管理計(jì)劃范文第5篇

關(guān)鍵詞：職業(yè)健康 管理缺陷 改進(jìn)措施

員工的職業(yè)健康是關(guān)系到—個(gè)企業(yè)的聲譽(yù)，社會(huì)效益和企業(yè)發(fā)展的大事。作為省屬大型石油化工企業(yè)員工的職業(yè)健康更加顯得尤為重要。伴隨著國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《職業(yè)健康安全管理體系規(guī)范》的正式實(shí)施，從2008年初開始，榆林煉油廠逐步走上健康管理體系之路，在實(shí)際體系運(yùn)行工作中做到：一抓實(shí)效，定期對(duì)企業(yè)內(nèi)部員工進(jìn)行職業(yè)健康體檢；二抓落實(shí)，在新建、改建、擴(kuò)建施工建設(shè)項(xiàng)目時(shí)；嚴(yán)格執(zhí)行“三同時(shí)”制度；三抓服務(wù)品質(zhì)，對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)的病癥患者及時(shí)反饋到個(gè)人，并組織復(fù)查治療，確保將職業(yè)危害降到最低點(diǎn)。我結(jié)合石油化工企業(yè)健康安全管理狀況及自己在安全管理崗位的經(jīng)驗(yàn)，淺薄發(fā)表一下自己的意見和看法。

一、目前在石油企業(yè)職業(yè)健康管理中普遍存在的缺陷及漏洞

1.組織機(jī)構(gòu)不健全完善，管理混亂

2.工作環(huán)境惡劣，勞動(dòng)者缺乏健康權(quán)益意識(shí)

3.職業(yè)健康教育跟不上，職業(yè)健康檢查流于形式

4.單位為降低成本，好多防護(hù)用品不購(gòu)買，有的即使購(gòu)買質(zhì)量也不太理想

5.管理人員監(jiān)督檢查力度不夠

6.員工本身忽略自身健康

7.健康體檢制度不完善，病患員工的診斷、治療、跟蹤未形成系統(tǒng)化

8.科技投入資金不到位，新材料、新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備有的時(shí)候無法正常引用

二、針對(duì)以上存在的缺陷和漏洞，應(yīng)該如何抓好職業(yè)健康管理工作，個(gè)人認(rèn)為，具體應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手

1.建立健全組織機(jī)構(gòu)

建立和健全職業(yè)衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)是落實(shí)職業(yè)病防治法等相關(guān)法律具體措施的組織保證，建立健全相關(guān)的職業(yè)衛(wèi)生管理制度和操作規(guī)程，使企業(yè)制定的職業(yè)衛(wèi)生管理制度得到全面落實(shí)和執(zhí)行。

2.從源頭上抓好新建、改建、擴(kuò)建項(xiàng)目的管理

在新建、擴(kuò)建、改建的建設(shè)項(xiàng)目和技術(shù)改造、技術(shù)引進(jìn)項(xiàng)目可能產(chǎn)生職業(yè)病危害的，建設(shè)單位在可行性論證階段應(yīng)當(dāng)向衛(wèi)生行政部門提交職業(yè)病危害預(yù)評(píng)價(jià)報(bào)告并經(jīng)衛(wèi)生行政部門審核同意；職業(yè)病危害嚴(yán)重的建設(shè)項(xiàng)目，其防護(hù)設(shè)施設(shè)計(jì)需經(jīng)衛(wèi)生行政部門進(jìn)行衛(wèi)生審查，符合國(guó)家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求的方可施工，抓住危害“源頭”，防止職業(yè)病的危害。

3.抓住職業(yè)健康危害“源頭”，做好宣傳、教育、培訓(xùn)工作

3.1加大對(duì)職業(yè)健康法律法規(guī)的宣傳教育，使企業(yè)負(fù)責(zé)人明確自身責(zé)任，依法管理企業(yè)。

3.2加大對(duì)員工的宣傳教育，使員工了解勞動(dòng)者所享有的職業(yè)衛(wèi)生保護(hù)權(quán)利。

3.3開展經(jīng)常性的職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)，對(duì)勞動(dòng)者進(jìn)行崗前職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)的培訓(xùn)，重視個(gè)人防護(hù)，提高健康意識(shí)。

4.為勞動(dòng)者提供質(zhì)量有保證的職業(yè)病防護(hù)用品

選擇信譽(yù)好的企業(yè)購(gòu)買勞動(dòng)防護(hù)用品，正確使用合格的個(gè)體防護(hù)用品也是職業(yè)病防護(hù)的關(guān)鍵。

4.1在選用過程中要了解職業(yè)危害性質(zhì)、個(gè)體防護(hù)用品性能、職業(yè)暴露限值。

4.2正確選擇和使用方便、結(jié)構(gòu)合理、與工作環(huán)境相匹配的防護(hù)用品。

4.3對(duì)使用者及管理人員進(jìn)行必要的培訓(xùn)，個(gè)體防護(hù)用品做到正確使用和保養(yǎng)。

5.嚴(yán)格執(zhí)行職業(yè)健康檢查相關(guān)法規(guī)制度，完善管理模式

5.1上崗前職業(yè)健康檢查。不得安排有職業(yè)禁忌的勞動(dòng)者從事其所禁忌的作業(yè)。

5.2在崗期間職業(yè)健康檢查。發(fā)現(xiàn)有與所從事職業(yè)相關(guān)的健康損害的勞動(dòng)者，應(yīng)及時(shí)調(diào)離原工作崗位，妥善安置。

5.3離崗時(shí)的職業(yè)健康檢查。用人單位對(duì)未進(jìn)行離崗時(shí)職業(yè)健康檢查的勞動(dòng)者，不得解除或終止與其訂立的勞動(dòng)合同。

5.4建立健康監(jiān)護(hù)檔案，每年按計(jì)劃對(duì)員工進(jìn)行健康檢查，為員工健康追蹤、職業(yè)病診斷、健康損害責(zé)任劃分以及職業(yè)病危害評(píng)價(jià)提供依據(jù)。

6.加大監(jiān)督檢查力度

6.1要加大新建、改建、擴(kuò)建項(xiàng)目的職業(yè)衛(wèi)生健康監(jiān)督檢查，對(duì)沒有實(shí)行職業(yè)病危害預(yù)評(píng)價(jià)的建設(shè)項(xiàng)目，嚴(yán)格按照《職業(yè)病防治法》要求，責(zé)令其整改。

6.2加大對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的職業(yè)安全衛(wèi)生監(jiān)督檢查力度，工作場(chǎng)所應(yīng)符合職業(yè)衛(wèi)生要求。

7.產(chǎn)生職業(yè)病危害的工作場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)符合以下職業(yè)衛(wèi)生要求

7.1職業(yè)病危害因素的強(qiáng)度或者濃度符合國(guó)家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

7.2有與職業(yè)病危害防護(hù)相適應(yīng)的設(shè)施。

7.3生產(chǎn)布局合理，有害與無害作業(yè)分開。

7.4有配套的更衣間、洗浴間、孕婦休息間等衛(wèi)生設(shè)施。

7.5設(shè)備、工具、用具等設(shè)施符合保護(hù)勞動(dòng)者生理、心理健康的要求。

7.6制定職業(yè)病防治計(jì)劃和實(shí)施方案。

7.7建立、健全職業(yè)衛(wèi)生管理制度和操作規(guī)程。

7.8建立、健全職業(yè)衛(wèi)生檔案和勞動(dòng)者健康監(jiān)護(hù)檔案。

8.加大科技投入，改善企業(yè)員工的工作環(huán)境

在企業(yè)健康管理中，科技投入是改善員工職業(yè)健康工作環(huán)境的重要手段，新技術(shù)、新工藝的使用，能夠有效的避免職業(yè)健康危害的發(fā)生企業(yè)的健康管理工作是—個(gè)系統(tǒng)工程，它需要各部門的通力配合，它需要有資源的保障；需要技術(shù)部門提供先進(jìn)工藝、無毒材料代替有毒材料的支持；它需要設(shè)備管理部門提供優(yōu)良的設(shè)備、完好的工業(yè)衛(wèi)生設(shè)施來來保障，才可以有效地預(yù)防、控制和消除職業(yè)健康危害，才會(huì)使企業(yè)健康管理和國(guó)家經(jīng)濟(jì)得到快速健康的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

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