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電影的藝術(shù)形式

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電影的藝術(shù)形式

電影的藝術(shù)形式范文第1篇

 

關(guān)鍵詞: 電視電影;動(dòng)畫片;美術(shù)藝術(shù)

動(dòng)畫的定義在《電影藝術(shù)詞典》中的解釋是:動(dòng)畫空間和人物造型等都是通過(guò)繪畫的形式和逐格拍攝的手法把靜態(tài)的人物逐一拍攝下來(lái)。電視電影動(dòng)畫呈現(xiàn)出來(lái)的不只是瞬間靜態(tài)的美,而是可以超越時(shí)空,對(duì)客觀事物夸張的再現(xiàn),寄托人們對(duì)豐富多彩生活的向往。隨著人們精神文化需求的提升,對(duì)電視電影動(dòng)畫的要求也隨之提高,要求電視電影動(dòng)畫作品能夠反映過(guò)去和未來(lái),反映生活和暢想,同時(shí)還要求能融化各種文化因素,發(fā)揮創(chuàng)作者的創(chuàng)造性思維能力,賦予動(dòng)畫作品想象力、表現(xiàn)力等美學(xué)特質(zhì),實(shí)現(xiàn)電視電影美術(shù)藝術(shù)的美學(xué)特質(zhì),使形象美、意味美和道德美的因素融合到一部好的動(dòng)畫作品當(dāng)中,滿足多層次觀眾的審美要求。

一、影響電視電影動(dòng)畫美術(shù)藝術(shù)的因素

(一)文化因素對(duì)電視電影動(dòng)畫美術(shù)藝術(shù)的影響

戲劇在中國(guó)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),幾近千年,而臉譜在中國(guó)人的生活中更是喜聞樂見,在很多時(shí)候,臉譜已經(jīng)不單單是裝飾,更多的是一種文化符號(hào)的象征,中國(guó)人喜歡用臉譜來(lái)刻畫人物的真、善、壞、惡,例如我們?cè)趥鹘y(tǒng)戲劇中了解的“生、旦、凈、末、丑”一樣,根據(jù)他們自身的性情、身份、地位的不同,臉譜的造型也各有千秋。我們熟知的半夜雞叫中的周扒皮、《漁童》中的縣官、《張飛審瓜》中的地保、《九色鹿》中的舞蛇人等,由于他們本身的丑惡角色,因此,臉譜也是都是運(yùn)用丑角的。而相反的《哪吒鬧?!分械睦罹?、《大鬧天宮》中的玉皇大帝、《天書奇譚》中的裒公、《九色鹿》中的皇帝,他們所處的地位和形象都決定了他們的臉譜具有戲劇中“生”的形象。再如《張飛審瓜》中的張飛、《大鬧天宮》中的護(hù)法、《哪吒鬧?!分械奶毂鞂ⅰⅰ厄湴恋膶④?中的將軍等人物,他們的命運(yùn)早已經(jīng)在觀眾的預(yù)料之中,人們對(duì)他們的形象耳熟能詳,因此,他們大多數(shù)是以“凈”的造型出現(xiàn)在觀眾的視線里。

(二)創(chuàng)作者的審美意識(shí)對(duì)電視電影動(dòng)畫美術(shù)藝術(shù)的影響

在中國(guó),我們的動(dòng)畫片有著獨(dú)特的區(qū)別于世界其他風(fēng)格的藝術(shù)形式:山水畫、剪紙、木雕、皮影、刺繡、年畫等,但是,很遺憾的是,中國(guó)的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片依然在國(guó)際市場(chǎng)上叫不動(dòng)座。我們歸結(jié)原因是:(1)現(xiàn)在的動(dòng)畫工作者一味抄襲國(guó)內(nèi)外的藝術(shù)形式,只是學(xué)其皮毛,加之自身修為不足,無(wú)法駕馭好這種藝術(shù)形式;(2)片子的情節(jié)幼稚,內(nèi)容缺乏興趣性,故事講解得不清晰,忽略了動(dòng)畫片的鏡頭感和視覺剪輯,僅僅將動(dòng)畫片停留在拍攝畫面的低級(jí)層次;(3)由于好多動(dòng)畫片的創(chuàng)作者是搞繪畫的出身,因此導(dǎo)致好多的畫面是優(yōu)美而生動(dòng)的,但是其中沒有內(nèi)涵,視覺效果差。

一部動(dòng)畫片直接反映了創(chuàng)作者的美學(xué)修為、創(chuàng)作理念、鏡頭感覺。為了解決以上問(wèn)題,中國(guó)動(dòng)畫片的創(chuàng)作者應(yīng)該注意挖掘中華民族的獨(dú)特藝術(shù)內(nèi)涵,堅(jiān)持本民族的藝術(shù)傳統(tǒng)和語(yǔ)言風(fēng)格,加之當(dāng)代藝術(shù)形式、當(dāng)代美學(xué)風(fēng)格去詮釋,決不能只是停留在比較膚淺的層面,沒有深度。

二、電視電影動(dòng)畫美術(shù)反映出的藝術(shù)特征

動(dòng)畫片和常規(guī)的電視電影片最大的區(qū)別在于,常規(guī)的電視電影片是真實(shí)的人物,真實(shí)的物體,真實(shí)的動(dòng)作在屏幕上的再現(xiàn)。而動(dòng)畫片是用繪畫工具、材料和技法繪制的圖畫,是平面二維動(dòng)畫。例如用美術(shù)顏料、繪畫顏料在透明板或紙張上繪制圖畫等。

(一)電視電影動(dòng)畫美術(shù)反映出的道德美

動(dòng)畫片既是具有一定的藝術(shù)美,又應(yīng)該包含一定的道德美,具有道德價(jià)值,傳播一定的道德規(guī)范,當(dāng)然一些專門的宣傳紀(jì)錄片除外。我們可以使電視電影動(dòng)畫片的藝術(shù)美和道德美相結(jié)合,其實(shí),在動(dòng)畫電影中,它的道德因素是對(duì)真善美的追尋,這種對(duì)道德美的追尋在國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫電影中顯得尤為突出,同時(shí)也是我國(guó)動(dòng)畫電影藝術(shù)的美學(xué)風(fēng)格之一。

藝術(shù)美和道德美應(yīng)該是和諧并存在動(dòng)畫電影中的。動(dòng)畫電影的道德美來(lái)源于生活又應(yīng)高于生活,是對(duì)一個(gè)時(shí)代人們的精神面貌和精神生活的再現(xiàn)和反映。例如80年代的代表作品《三個(gè)和尚》,它的歷史背景是中國(guó)的一句諺語(yǔ)“三個(gè)和尚沒水吃”。這部動(dòng)畫影片的中心意思是人們互相推脫責(zé)任,一個(gè)人辦事時(shí)盡心盡力,但是,兩個(gè)或者更多的人辦事時(shí)則會(huì)互相推諉,消歇怠工,采取一種消極的態(tài)度對(duì)待工作。編導(dǎo)們想借這個(gè)悠久但生動(dòng)的故事告誡我們團(tuán)結(jié)方可成大事,要有集體主義精神,一方有難八方支援的品德,私心只會(huì)耽誤辦事。

電影的藝術(shù)形式范文第2篇

[關(guān)鍵詞]數(shù)字技術(shù);電影制作;現(xiàn)實(shí)性

經(jīng)過(guò)四十多年的發(fā)展,數(shù)字技術(shù)已普及到電影制作的各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)階段。數(shù)字技術(shù)成為很多電影票房收入的基本保障,它也獲得了世界的認(rèn)可。許多國(guó)家紛紛將發(fā)展數(shù)字電影視為重振本國(guó)電影業(yè)的有效手段之一。數(shù)字技術(shù)徹底革新了電影制作方式,它給觀眾帶來(lái)了視覺盛宴,改變了我們對(duì)電影本質(zhì)特性的思考。

一、數(shù)字技術(shù)從“配角”到“主角”的發(fā)展歷程

數(shù)字技術(shù)最早運(yùn)用于電影制作領(lǐng)域開始于20世紀(jì)70年代。隨后,在90年代廣泛應(yīng)用,21世紀(jì)初逐漸成熟??v觀歷程,大致經(jīng)歷了這樣四個(gè)階段:第一個(gè)階段,數(shù)字技術(shù)主要用于制作電影畫面奇觀,注重畫面的新奇效果,以給觀眾強(qiáng)烈的視覺刺激為主要目的。這個(gè)階段的影片以《終結(jié)者2》《星球大戰(zhàn)》為代表;第二個(gè)階段,致力于創(chuàng)造隱性的特效,讓觀眾認(rèn)為電影畫面中的一切都是真實(shí)存在或發(fā)生的。如影片《泰坦尼克號(hào)》中波瀾壯闊的海洋和惟妙惟肖的生物;第三個(gè)階段,成為電影中無(wú)法缺席的表現(xiàn)手段,像美國(guó)環(huán)球影業(yè)2006年推出的《金剛》(KingKong),影片借助最新的數(shù)字視覺特效和三維動(dòng)畫,打造了霸王恐龍、巨猿等“虛擬生物”。創(chuàng)造了令觀眾嘆為觀止的熱帶叢林和其中激烈驚險(xiǎn)的戰(zhàn)斗場(chǎng)面;第四個(gè)階段,數(shù)字技術(shù)已滲透到了電影制作的各個(gè)階段和領(lǐng)域?,F(xiàn)在,數(shù)字技術(shù)已不僅僅代表電影特效了,從創(chuàng)作劇本、設(shè)計(jì)故事板、預(yù)審形象化的節(jié)目、模擬三維場(chǎng)景、創(chuàng)作演員,再到場(chǎng)景數(shù)據(jù)庫(kù)、運(yùn)動(dòng)捕捉、控制道具和攝影機(jī),還有非線性編輯和計(jì)算機(jī)畫面合成,最終到數(shù)字傳輸與播映等,沒有哪個(gè)階段可以離得開數(shù)字技術(shù)的參與?,F(xiàn)在,數(shù)字技術(shù)已經(jīng)全面滲透到電影生產(chǎn)的所有環(huán)節(jié)。觀眾的觀影習(xí)慣,電影制作過(guò)程、劇組構(gòu)成、演員表演基礎(chǔ)、還有后期電影發(fā)行傳播媒介都將因數(shù)字技術(shù)產(chǎn)生全面徹底性的變化,數(shù)字技術(shù)也將延伸甚至完全改變傳統(tǒng)電影美學(xué)理論。

二、現(xiàn)代電影制作中的數(shù)字技術(shù)應(yīng)用

現(xiàn)代電影制作過(guò)程中,數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用主要有前期拍攝過(guò)程中的應(yīng)用和后期合成中的應(yīng)用。前期拍攝過(guò)程中常用的是對(duì)攝影機(jī)的控制,后期主要是運(yùn)用圖形處理技術(shù)對(duì)畫面進(jìn)行處理。

(一)運(yùn)動(dòng)控制

在電影制作過(guò)程中,我們看到的很多鏡頭其實(shí)需要很多次拍攝才能最終合成。例如,先拍攝演員的動(dòng)作,再拍攝背景畫面,第三遍拍攝演員前景中的景物。最后,要將這三次拍攝的鏡頭進(jìn)行合成,如果還用傳統(tǒng)的拍攝方法,三次拍攝過(guò)程中,攝影機(jī)的運(yùn)動(dòng)參數(shù),諸如速度、軌跡、演員的運(yùn)動(dòng)都會(huì)有誤差,不可能做到完全吻合。有了運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng),所有的問(wèn)題都解決了,運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)是一套由電腦控制的搖臂攝影機(jī)裝置。在拍攝前先將經(jīng)過(guò)精確測(cè)算的數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī),用它來(lái)代替人工操作攝影機(jī)完成拍攝,這樣就可以確保多次拍攝攝影機(jī)具有同樣的運(yùn)動(dòng)效果,并且可以控制三維動(dòng)畫軟件中的虛擬攝影機(jī)模擬運(yùn)動(dòng),得到效果極好的“嫁接鏡頭”。

(二)后期圖形處理

現(xiàn)代電影后期制作中的圖形處理技術(shù)主要有變形技術(shù)、虛擬攝影機(jī)和時(shí)間分割。

變形技術(shù)是數(shù)字特效常用的手段,計(jì)算機(jī)對(duì)兩幅圖像進(jìn)行分析,找出兩幅圖像相似的區(qū)域,把第一幅圖像的關(guān)鍵區(qū)域沿著邊界勾畫出一系列彎曲的弧線,然后,再將這些彎曲的弧狀邊界轉(zhuǎn)移到第二幅圖像上去。在新產(chǎn)生的圖像中,第一幅圖像的邊線人工地變形成能適應(yīng)第二幅圖像的特征。就像影片《都是男人惹的禍》中,有一個(gè)特殊的長(zhǎng)鏡頭,攝影機(jī)要從天空中沖下來(lái),沖過(guò)樹木障礙物,跟著演員掉到山谷里的別墅花園路。很顯然,要用攝影機(jī)拍攝,這個(gè)鏡頭無(wú)法一次完成。而用變形技術(shù),巧妙地解決了問(wèn)題,看上去天衣無(wú)縫。拍攝過(guò)程中,攝影機(jī)分段拍攝,先拍從空中到樹林的下降的畫面,再拍從樹林到別墅花園的畫面,最后將兩個(gè)片段用變形技術(shù)變成一個(gè),觀眾看上去,攝影機(jī)始終不間斷地下降,是一個(gè)完整的長(zhǎng)鏡頭。還有許多科幻片中的人物面部的變形,由一個(gè)人變成另外一個(gè)人,或整個(gè)人身體的變形,從人物變成動(dòng)物,由動(dòng)物變成人物,等等,這些都是變形技術(shù)的杰作。

虛擬攝影機(jī)是三維動(dòng)畫軟件中的一個(gè)模塊,它在制作動(dòng)畫時(shí)對(duì)于表現(xiàn)視點(diǎn)的作用相當(dāng)于我們熟知的傳統(tǒng)的攝影機(jī)。它就像一臺(tái)真實(shí)的攝影機(jī),操作人員可以控制它完成任何場(chǎng)景的拍攝,它可以有推、拉、搖、移、跟、甩、升、降等各種運(yùn)動(dòng),可以變焦、可以改變角度。虛擬攝影機(jī)比真實(shí)攝影機(jī)的靈活性大得多,它可以穿過(guò)鎖孔,可以穿墻而過(guò),可以在人的血管中穿行,虛擬攝影機(jī)的運(yùn)用不限于此。許多科幻片的拍攝都借助于虛擬攝影機(jī)完成,人物的動(dòng)作由物理攝影機(jī)拍攝,場(chǎng)景的拍攝由虛擬攝影機(jī)完成,最后將二者合成,由于虛擬攝影機(jī)的運(yùn)動(dòng)參數(shù)來(lái)自于物理攝影機(jī),所以合成的畫面看起來(lái)是由同一臺(tái)攝影機(jī)完成的。虛擬攝影機(jī)運(yùn)用時(shí)還要用到一項(xiàng)關(guān)鍵的技術(shù)就是“移動(dòng)匹配”,它在現(xiàn)代電影制作中發(fā)揮著不可低估的作用,虛擬攝影機(jī)和物理攝影機(jī)之間的同步表現(xiàn)能力,也是實(shí)景動(dòng)作和數(shù)字效果無(wú)縫結(jié)合的關(guān)鍵。

時(shí)間分割技術(shù)簡(jiǎn)單理解就是電影中的慢鏡頭、快鏡頭,不過(guò)這只是特例。美國(guó)電影《黑客帝國(guó)》中,運(yùn)用時(shí)間分割技術(shù)的確是鏡頭中的極品,子彈射來(lái)的一瞬間,我們看到了演員各個(gè)角度的鏡頭,這種鏡頭又叫“子彈瞬間”鏡頭,拍攝時(shí),在演員周圍架設(shè)一圈由電子快門控制的照相機(jī),每臺(tái)照相機(jī)從不同角度同時(shí)拍攝一幅單獨(dú)的圖像,然后將這些靜止的相片轉(zhuǎn)印在電影膠片上組成一組連續(xù)的圖像。正式拍攝時(shí),通常將照相機(jī)從拍攝第一幅畫面到最后一幅畫面的時(shí)間設(shè)置成一秒,在正常放映的速度下,120部照相機(jī)所拍攝下來(lái)的圖像可以延展為五秒鐘的畫面。這種鏡頭在中國(guó)的武打動(dòng)作片中也得到了廣泛的運(yùn)用。

隨著科學(xué)技術(shù)的飛速進(jìn)步,層出不窮的新興數(shù)字技術(shù)從各個(gè)角度為電影制作提供了強(qiáng)大的技術(shù)保障。數(shù)字技術(shù)在影視后期畫面處理是一項(xiàng)非常浩大的工程,涉及的方面有很多,上述只是簡(jiǎn)單的介紹了一些常用的技術(shù)。這些技術(shù)的運(yùn)用,改變的電影,我們需要重新去審視我們熟悉的電影。

三、數(shù)字技術(shù)改變了電影的本質(zhì)

數(shù)字技術(shù)進(jìn)入電影工業(yè)以后,傳統(tǒng)電影的剪輯手段發(fā)展成為非線形剪輯,眾所周知,將主觀時(shí)間體驗(yàn)物理化是剪輯的時(shí)空邏輯基礎(chǔ)。時(shí)間的速度改變了,均勻的時(shí)間變成具有很大彈性的心理體驗(yàn)時(shí)間,由鐘表時(shí)間過(guò)渡到了十分主觀的時(shí)間感。當(dāng)然了,數(shù)字技術(shù)的介入,最顯著的特征是改變了電影固有的“時(shí)空連續(xù)性”和“現(xiàn)實(shí)性”。

電影從發(fā)明到現(xiàn)在只有短短百余年的歷史,卻經(jīng)歷了畫面從無(wú)聲到有聲、由單色到彩色,音效從單聲道到立體聲的發(fā)展歷程,這一次次的技術(shù)革新,帶給電影的視覺藝術(shù)形式革命性的變化。當(dāng)然,所有這些變化,都沒有改變電影的技術(shù)基礎(chǔ),即電影對(duì)膠片和攝影機(jī)的依賴。因此,在數(shù)字技術(shù)沒有廣泛應(yīng)用于電影制作以前,電影學(xué)者雖然見仁見智,但是,他們有一個(gè)基本的共識(shí),那就是電影的“現(xiàn)實(shí)性”本性。例如,帕諾夫斯基、巴贊、卡維爾、克拉考爾,這些電影理論大家都贊同一個(gè)觀點(diǎn),那就是電影不同于其他藝術(shù)的本質(zhì)特性,是因?yàn)樗哂小敖^對(duì)的現(xiàn)實(shí)主義”。電影大師馬爾丹在他的著作《電影的語(yǔ)言》中說(shuō):“電影藝術(shù)是高度‘現(xiàn)實(shí)的’,更加準(zhǔn)確地說(shuō),是最能向觀眾傳達(dá)現(xiàn)實(shí)感觀的藝術(shù)形式。因?yàn)殡娪澳苤覍?shí)地再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)世界的外部特征……”[1]他的概括中不僅僅是對(duì)理論斷言,而是整個(gè)電影發(fā)展進(jìn)程中的一個(gè)現(xiàn)實(shí)。百余年來(lái),各種流派的電影層出不窮,荒誕派、先鋒派、符號(hào)電影、現(xiàn)代電影、象征主義、表現(xiàn)主義、結(jié)構(gòu)電影等,令人目不暇接,然而,很多都如曇花一現(xiàn),最終都淹沒在現(xiàn)實(shí)主義電影的里。轉(zhuǎn)向變形和抽象是他現(xiàn)代藝術(shù)形式的大趨勢(shì),似乎只有電影、電視才如此頑強(qiáng)地堅(jiān)持了他們的“現(xiàn)實(shí)性”特性,這的確是一個(gè)奇跡。然而,時(shí)至20世紀(jì)70年代,隨著計(jì)算機(jī)數(shù)字技術(shù)的不斷進(jìn)步,這個(gè)奇跡開始發(fā)生變化。電影制作開始廣泛運(yùn)用數(shù)字技術(shù),這對(duì)傳統(tǒng)的電影制作手段、藝術(shù)表現(xiàn)形式和風(fēng)格無(wú)疑都產(chǎn)生了巨大的沖擊,電影的現(xiàn)實(shí)性本質(zhì)正被數(shù)字技術(shù)無(wú)聲無(wú)息地吞噬殆盡。迪斯尼公司2006年推出了《納尼亞傳奇》(又名Narnia),該片借助最新的計(jì)算機(jī)視覺特效和三維動(dòng)畫技術(shù),影片中設(shè)計(jì)了許多動(dòng)物虛擬角色和童話人物。

數(shù)字技術(shù)的出現(xiàn),正在改變著傳統(tǒng)電影美學(xué)基石,即它的“現(xiàn)實(shí)性”。計(jì)算機(jī)可以創(chuàng)造一切,對(duì)于電影畫面,只有想不到的,沒有做不到的。電影不再只是物質(zhì)現(xiàn)實(shí)的簡(jiǎn)單拷貝,數(shù)字技術(shù)完全可以制造的“視覺謊言”,它徹底改變傳統(tǒng)意義上的“真實(shí)”的概念。[2]著名導(dǎo)演斯皮爾伯格給自己的電影公司取名為“夢(mèng)工廠”,的確,電影是電影人給自己的生活創(chuàng)造“夢(mèng)”的地方。

四、數(shù)字技術(shù)拓展了電影創(chuàng)作空間

隨著數(shù)字技術(shù)的不斷進(jìn)步,藝術(shù)家們可以依賴強(qiáng)大的軟件創(chuàng)造出活靈活現(xiàn)的人物、動(dòng)物角色,還有各種各樣的自然、生活、勞動(dòng)等場(chǎng)景,甚至是各式各樣的心靈象征意象。美國(guó)的好萊塢科幻大片《侏羅紀(jì)公園》《黑客帝國(guó)》《恐龍》《星球大戰(zhàn)》《未來(lái)水世界》《阿凡達(dá)》等風(fēng)靡全球,再次證明了數(shù)字技術(shù)對(duì)于現(xiàn)代電影的巨大意義,也預(yù)示著電影尋找到了表現(xiàn)心靈欲望的新形式。[3]在電影《未來(lái)水世界》里,類似于《圣經(jīng)》記載二千五百年大洪水再次降臨人間,水手身處的水世界里,他們?yōu)榱苏业絺髡f(shuō)中的大陸,艱難地前行,充分展示了生命的頑強(qiáng);電影《恐龍》讓時(shí)間退回?cái)?shù)千萬(wàn)年,讓觀眾感嘆遙遠(yuǎn)的生命萌芽;電影《侏羅紀(jì)公園》中,億萬(wàn)年前滅絕的恐龍重現(xiàn),并與人共“舞”;電影《阿甘正傳》中,阿甘穿越時(shí)空與三位美國(guó)總統(tǒng)握手;跨越了空間的限制的影片《星球大戰(zhàn)》,把人類的活動(dòng)空間擴(kuò)展到其他星球;電影《誰(shuí)害死了兔子羅杰》中,卡通角色與真人自然地交流;《星球大戰(zhàn)》中廣袤無(wú)垠的星球空間,這些大片,無(wú)不讓觀眾發(fā)出難以置信的感嘆。[4]影片制作者的想象力與創(chuàng)造力可以自由發(fā)揮,不再受現(xiàn)實(shí)條件的制約,思維真正進(jìn)入了“自由王國(guó)”。對(duì)于電影數(shù)字特效技術(shù)的發(fā)展來(lái)說(shuō),2009年是具有劃時(shí)代意義的一年,電影《阿凡達(dá)》完美展現(xiàn)了各項(xiàng)技術(shù)的新突破和制作理念上的革新。

縱觀近年來(lái)的這些影片,都把考古發(fā)現(xiàn)、宇宙?zhèn)髌妗⑸裨拏髡f(shuō)故事和21世紀(jì)最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)融為一體,形成了獨(dú)特的其他藝術(shù)形式無(wú)法企及的視覺效果。毫無(wú)疑問(wèn),如果沒有數(shù)字技術(shù),卡通形象怎么可能與真實(shí)演員同臺(tái)演出,外星人和現(xiàn)代人更不可能親密接觸,已經(jīng)滅絕了幾千萬(wàn)年的恐龍當(dāng)然也不可能重現(xiàn)。也無(wú)法想象能夠再現(xiàn)“泰坦尼克號(hào)”巨輪沉沒在大西洋中的歷史畫卷,可以想象,“數(shù)字明星”“數(shù)字偶像”的誕生指可待。[5]

數(shù)字技術(shù)的介入為拓展了電影創(chuàng)作者的創(chuàng)意空間,豐富了藝術(shù)家們的造夢(mèng)手段,促使電影藝術(shù)家們對(duì)新的電影語(yǔ)言的探索,觀眾將會(huì)觀賞到更多更美妙的影片。數(shù)字化豐富了電影制作手段、效率,節(jié)約了成本,這是顯而易見的。深入地講,數(shù)字化為我們提供了一把金鑰匙,有了它,我們可以將電影藝術(shù)從必然王國(guó)帶向自由王國(guó),數(shù)字化也為我們提供了思維想象力自由馳騁的無(wú)限可能性和更多途徑。

[參考文獻(xiàn)]

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[2]李來(lái)根.數(shù)字技術(shù)條件下中國(guó)電影藝術(shù)的反思[J].河南科技學(xué)院學(xué)報(bào),2011(03).

[3]王維燕.時(shí)空扭曲與歷史放逐:數(shù)字電影對(duì)經(jīng)驗(yàn)世界的改寫[J].鄭州大學(xué)學(xué)報(bào):哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版,2006(03).

[4]汪代明,張金華.電子游戲與電影藝術(shù)[J].電影文學(xué),2007(13).

電影的藝術(shù)形式范文第3篇

關(guān)鍵詞:《我們倆》;沖突率;表現(xiàn);形式

中圖分類號(hào):J905 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1005-5312(2014)06-0134-02

影片《我們倆》是對(duì)于“溫情”一詞的最有效的詮釋,影片中當(dāng)老太太握著女孩的手卻一句話也說(shuō)不出來(lái)的時(shí)候,當(dāng)女孩接過(guò)電話蹲在冬日里北京的街頭默默哭泣的時(shí)候,當(dāng)女孩輕輕的關(guān)上那扇貼著喜字的破舊的門的時(shí)候,觀眾心里流淌的感動(dòng)噴薄而出。

馬儷文導(dǎo)演的電影《我們倆》,靠著僅200萬(wàn)的小投資制作出的電影入圍了最佳故事片獎(jiǎng)、最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)、最佳編劇獎(jiǎng)、最佳女主角、最佳女配角四大獎(jiǎng)項(xiàng)提名,并將最佳女主角收入囊中。同時(shí),該影片一舉拿下東京電影節(jié)最佳女主角,入圍柏林國(guó)際電影節(jié)等多項(xiàng)國(guó)內(nèi)外大獎(jiǎng)。為什么這樣一部小制作的電影會(huì)獲得如此高的評(píng)價(jià)呢?

一、藝術(shù)表演的真實(shí)性

經(jīng)典電影理論認(rèn)為真實(shí)性是電影的本質(zhì)特征,巴贊也說(shuō)“攝影的美學(xué)特征在于揭示真實(shí)”,沒有大牌明星,只有沒有主演經(jīng)驗(yàn)的演員的本色出演,《我們倆》就這樣走到了觀眾面前,真實(shí)就是它的最大特點(diǎn)。

(一)人物關(guān)系及其處理

在人物設(shè)計(jì)及其關(guān)系設(shè)置上,一般的電影大都采用二元對(duì)立的原則,即先找到主角,在找到它的對(duì)立面,由此形成第一層二元對(duì)立;主角有幫手,對(duì)立面亦有幫手,由此形成第二層二元對(duì)立……如此分化,這樣電影中的人物形成了兩個(gè)對(duì)立的陣營(yíng),一方的行動(dòng)以實(shí)現(xiàn)某項(xiàng)目的為旨?xì)w,另一方的行動(dòng)以阻止前者實(shí)現(xiàn)某項(xiàng)目的為旨?xì)w。①

而《我們倆》中的人物設(shè)計(jì)及其關(guān)系在一定程度上不是按照二元對(duì)立的原則來(lái)的。那么,《我們倆》的人物是怎么設(shè)計(jì),人物關(guān)系是怎么設(shè)置的呢?具體來(lái)說(shuō),就是先鎖定小馬和老太太,然后由她們分別引出更多的人物:有老太太引出照顧她的老太、孫子、女兒等,有小馬引出他的弟弟、男朋友等。因此,一方面,老太太和小馬相對(duì)獨(dú)立,形成兩條線索;另一方面,這兩條線索又相互交織影響,比如小馬的弟弟和男朋友在四合院的戲,有比喻老太太孫子和小馬的戲等,形成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。

有人把生活比作一張網(wǎng),馬克思也說(shuō),人是一切社會(huì)關(guān)系的總和。因此,《我們倆》人物設(shè)計(jì)及其關(guān)系設(shè)置網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)正是基于生活的理解,傳達(dá)生命的一種真諦。

(二)沖突率

有電影分析家說(shuō)過(guò)“沖突是電影敘事的核心元素”,人們也常說(shuō),沒有沖突就沒有戲。因?yàn)檫@個(gè)緣故,我們看到的絕大多數(shù)電影劇本是按照沖突率編寫的。簡(jiǎn)單的說(shuō),好萊塢式電影的一般結(jié)構(gòu)就是――開頭:為主人公建立目標(biāo);中段:主人公為了這個(gè)目標(biāo)而努力并克服種種阻力……結(jié)尾:成功、失敗或者其它結(jié)局。

這一結(jié)構(gòu)式圍繞沖突展開的,很好的體現(xiàn)了J?H?老遜先生關(guān)于沖突率的解釋:“戲劇的基本特征是社會(huì)性沖突――人與人之間、個(gè)人與集團(tuán)之間、集體與集體之間、個(gè)人或集體與社會(huì)或自然力量之間的沖突;在沖突中自覺意志被運(yùn)用來(lái)某些特定的、可以理解的目標(biāo),他所具有的強(qiáng)度應(yīng)足以導(dǎo)致沖突達(dá)到危機(jī)的頂點(diǎn)。”②

顯然,《我們倆》也是按照沖突率來(lái)建構(gòu)的,當(dāng)然沖突率也是顯而易見的。第一,主人公有明確、積極的目標(biāo);第二,明確了目標(biāo)也就相應(yīng)的存在了主人公為其努力,更有存在與之相對(duì)應(yīng)的阻力,也就形成人與人之間的對(duì)抗;第三,有了目標(biāo)和努力,結(jié)果就相對(duì)具有內(nèi)涵意蘊(yùn)。

“我們倆”的故事就是在沖突中展開的,獨(dú)居的老人自然有很多禁忌和規(guī)矩習(xí)慣,大大咧咧而又倔犟的女孩自然處處犯規(guī),產(chǎn)生沖突是必然的。打頭的自然是經(jīng)濟(jì)原因,老太太的想法是“都這歲數(shù)了可不就認(rèn)錢唄,認(rèn)人管屁用,能當(dāng)飯吃嘛”,女孩作為年輕人自然不會(huì)同意這樣的看法,于是矛盾不斷產(chǎn)生:租金矛盾――女孩和老太太因?yàn)樵诜课葑饨鹩^念上的不同價(jià)值取向而爭(zhēng)鋒相對(duì);電話費(fèi)的矛盾――女孩和老太太因?yàn)槟涿畹拈L(zhǎng)途電話費(fèi)而爭(zhēng)執(zhí)不休;廚房使用矛盾――女孩剛搬來(lái)時(shí)就想用廚房,但是生性節(jié)儉且對(duì)女孩抱著戒備心理的老太太偏偏不讓她用……日子就在這樣的不斷沖突中過(guò)去,最終讓沖突中的兩人在矛盾中對(duì)彼此越來(lái)越了解,感情也慢慢加深。

《我們倆》中的情節(jié)沒有狂波巨瀾,只有涓涓細(xì)流,人物也是在日常生活爭(zhēng)斗中過(guò)著每一天。因?yàn)榕c一般電影里蒸騰著強(qiáng)烈的欲望、激烈的沖突形成鮮明的對(duì)比,《我們倆》在風(fēng)格上也是恬淡自然的。

二、故事:情感的表現(xiàn)

貝拉?巴拉茲曾經(jīng)說(shuō)過(guò)電影的特點(diǎn)是“不僅消除了觀眾與藝術(shù)作品之間的距離,而且還有意識(shí)的在觀眾頭腦里創(chuàng)造一種幻覺,使他們感到仿佛親身參加了在電影的虛幻空間里所發(fā)生的劇情……電影使欣賞者和藝術(shù)作品之間的永恒的距離在電影觀眾的意識(shí)中完全消失,而隨著外在距離的消失,同時(shí)也消除了這兩者之間的內(nèi)在距離。”③

影片來(lái)說(shuō),它的故事非常簡(jiǎn)單,講述了一個(gè)房東老太太與一個(gè)女大學(xué)生租客的故事,但卻有著中國(guó)千百年來(lái)傳承的美好情感。

故事由冬而起,也在冬里結(jié)束。在四季的交替輪轉(zhuǎn)中,觀眾不僅見證了一份感情的由無(wú)到有,由淡薄到濃厚,也見證了一個(gè)生命的結(jié)束,另一個(gè)生命的成長(zhǎng)。影片用春夏秋冬來(lái)構(gòu)成影片的結(jié)構(gòu),是很有中國(guó)特色的。國(guó)人都非常喜歡用一年四季來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心不同的情感歷程,在許多詩(shī)作里都可以見到,如冬季一向都是用來(lái)表現(xiàn)悲傷的,就像電影《我的父親母親》中母親與兒子在雪地里送父親回家一樣,《我們倆》中,也將老人最孤獨(dú),悲傷的時(shí)刻放在了冬季,而將其最開心的時(shí)刻放在了熱情四溢的夏季。在影片中,夏季的畫面色彩是最燦爛的。

所有的形式都只為內(nèi)容服務(wù)。古琴,四合院,四季的交替,導(dǎo)演用這些很中國(guó)的元素講述著一個(gè)很中國(guó)的故事。中國(guó)的傳統(tǒng)文化受儒家文化的影響很大,在對(duì)待老人上一向講求父慈子孝,作為子女,是一定要贍養(yǎng)老人,給予老人快樂的,可以說(shuō)“?;丶铱纯础笔侵袊?guó)的基本的價(jià)值觀,這與西方有很大的不同。在這種價(jià)值觀念下,觀眾欣賞這部電影,就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的認(rèn)同感,而電影里老人的那份孤獨(dú)在中國(guó)早已延續(xù)了千年。在影片中,處處都滲透著老人孤獨(dú)的氛圍,像“幾十年了,這院子也沒這么熱鬧過(guò)”,“我沒什么電話可打”等等這些話以及老人身上那一直不變的黑色羽絨服都表達(dá)著老人凄涼孤獨(dú)的晚年生活,而小馬的到來(lái)為死氣沉沉的院子注入了新的活力,門上那紅色的卡通畫,身上紅紅的小棉襖,以及來(lái)來(lái)回回的奔跑都在訴說(shuō)著她的青春勃發(fā),驅(qū)趕著四合院里的孤寂。隨著時(shí)間的推移,倆人跨越了兩代人的鴻溝,融化了人與人之間的隔閡,心靈漸漸地靠近,直至最后的難以割舍。在悠悠的古琴聲中,呈現(xiàn)出一份讓人潸然淚下的脈脈溫情!

說(shuō)起中國(guó)元素的運(yùn)用,許多觀眾首先會(huì)想到張藝謀,想到武俠劇,而影片《我們倆》卻突破了這些傳統(tǒng)的觀念,將其運(yùn)用講述現(xiàn)代社會(huì)中普遍存在的問(wèn)題――對(duì)老人的關(guān)注及人與人之間的關(guān)系。中國(guó)傳統(tǒng)文化歷來(lái)講究平和中庸,影片中中國(guó)元素的運(yùn)用便使得整個(gè)影片簡(jiǎn)樸,淡然。影片通過(guò)生活中的種種小事,在以小見大中,在裊裊琴聲中,詮釋出了一份人間真情……。

三、畫面:有意味的形式

“視像”的存在本身就是可感的形式,而觀眾在銀幕前所直接感知的正是由視像所構(gòu)成的畫面,通過(guò)對(duì)畫面的感知我們才能夠閱讀整個(gè)故事,才能夠進(jìn)一步體味故事背后所表現(xiàn)的情感。影像畫面的表達(dá)其實(shí)就是“講故事”的述說(shuō)方式。如果沒有那些能夠喚起觀眾審美情感的“有意味的形式”,即意味深長(zhǎng)富有表現(xiàn)性的電影畫面,《我們倆》的藝術(shù)感染力無(wú)疑就大打折扣。

《我們倆》算是“講故事”比較成功的影片。馬儷文導(dǎo)演用女性特有的敏感去挖掘一些存在卻被忽略的社會(huì)現(xiàn)象,再以一種自然,細(xì)膩的手法將故事呈現(xiàn)給觀眾,帶給觀眾一種心靈上的觸動(dòng)。影片中的這種“有意味的形式”是如何表達(dá)或呈現(xiàn)出來(lái)的呢?它對(duì)現(xiàn)實(shí)是一種怎么樣的關(guān)照呢?說(shuō)到這里,人們不禁會(huì)問(wèn)到,這個(gè)由一個(gè)場(chǎng)景、兩個(gè)人物、四個(gè)季節(jié)構(gòu)成的整部電影,這種形式的表達(dá)要向觀眾透露什么? 這確實(shí)值得我們?nèi)フJ(rèn)真思考,通過(guò)符合建立相關(guān)聯(lián)系。

清楚地看到,在老太太與小馬之外,影片中還出現(xiàn)了老太太的孫子、老太太的女兒、小馬的弟弟、小馬的男朋友、夫妻房客等人物。老太太的孫子是一個(gè)典型,影片中除了老太太和小馬,他算是出場(chǎng)較多的一個(gè)人物了,他打貴州的電話,讓小馬誤會(huì)了老太太;他娶貴州的姑娘,結(jié)婚的時(shí)候還要老太太騰出她那套住了一輩子的老屋,他的出現(xiàn),到此處才豁然開朗,原來(lái)是為了老太太的那套房子,那個(gè)老太太口中的“好歹它也是北京的”房子,這就是現(xiàn)實(shí),這也讓我們看到了當(dāng)今中國(guó)社會(huì)的婚姻、購(gòu)房的現(xiàn)狀,盡管有如此的現(xiàn)實(shí)逼迫,就應(yīng)該把親情淡忘嗎?這值得我們每一個(gè)人去深思??梢?,這就把中國(guó)人的人性在形式的表達(dá)中毫無(wú)保留的呈現(xiàn)出來(lái),體現(xiàn)出影片真正的“意味”。人性在人物的性格形態(tài)中淋漓盡致的折射出來(lái)。

影片中老太太的女兒對(duì)養(yǎng)母親情的淡漠,罕見的一次造訪母親,似乎也只是為了借電話一用,走之前還假惺惺地扔下一句:“媽,我走了啊,想吃什么給我打電話!”這又是什么原因?也是中國(guó)人人性的體現(xiàn)嗎?是的,在面對(duì)這樣一個(gè)當(dāng)過(guò)兵,騎過(guò)馬,救過(guò)傷員,抽過(guò)煙土的不簡(jiǎn)單的母親,就那個(gè)年代“人吃人”的社會(huì)壓迫下,擁有強(qiáng)烈的政治敏感度或許真的也是為了自衛(wèi),以至于后來(lái)對(duì)親情的日漸冷淡。小馬的弟弟代表的是中國(guó)社會(huì)年青一代的人物性格,他們叛逆,個(gè)性,追求新鮮感,從這些人物、事件中,無(wú)不體現(xiàn)出中國(guó)人的人性或性格在不同環(huán)境下造就或形成的差異。

影片《我們倆》給我們揭示的舊時(shí)代舊社會(huì)的中國(guó)人與新世紀(jì)的“新新人類”的性格差異,以及一系列的矛盾,但是他們經(jīng)過(guò)一年的相處,他們之間的矛盾得到化解,感情也得到了升華,這是可喜的,但是故事的結(jié)局也真的反映出現(xiàn)代人對(duì)生活的無(wú)奈,影片中街坊的一句“……干脆把老太太接過(guò)去一起住得了”,這無(wú)疑是一個(gè)諷刺,當(dāng)然,在電影故事情節(jié)的串聯(lián)上起著不可或缺的作用。這就是整部影片所要說(shuō)的,有些悲劇,也許我們只要伸一下手,就可以阻止,可是我們的手卻被“現(xiàn)實(shí)”的枷鎖牢牢的鎖住,不能伸出半分,只能親眼看著悲劇的發(fā)生,這才是真正的悲哀!而這種“講故事”的畫面形式表達(dá)給予我們無(wú)與倫比的震撼。

四、總結(jié)

影片《我們倆》憑借的是對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活中,那些不被注意的人群的生活以及內(nèi)心世界的真實(shí)刻畫,給我們帶來(lái)了一次又一次心靈上的觸動(dòng)。整個(gè)故事里,人情的冷暖,生活的苦澀,愛與殘酷的現(xiàn)實(shí),這些瑣碎的東西,構(gòu)成生活的全部,但又不是全部,從生活中提煉出細(xì)膩的細(xì)節(jié)來(lái)展現(xiàn)生活,生活的細(xì)節(jié)不僅凸現(xiàn)人物性格,而且這些細(xì)節(jié)構(gòu)成瑣碎摩擦之中推進(jìn)了故事敘事。以小社會(huì)揭示大中國(guó)人的生活現(xiàn)狀,以小部分人的性格特征看中國(guó)大部分人的性格特征,這就是一部成功的影片,一部觸動(dòng)內(nèi)心深處的影片。

電影《我們倆》僅僅能夠給予觀眾是不夠的,它還要給觀眾以美感,甚至是痛感。唯有“美”,才能激起人們熱愛這個(gè)世界,唯有“痛”,才能喚起人們改造這個(gè)世界。它還要挖掘人性,最大限度的幫助人們了解“人”這一群體。

注釋:

①唐傳承,逢格煒.《天水圍的日與夜》:別一種電影[J].電影文學(xué),2010年16期.

②[美]J?H?勞遜.戲劇與電影的劇作理論語(yǔ)技巧.中國(guó)電影出版社,1999年版,213頁(yè).

③貝拉?巴拉茲.電影美學(xué).中國(guó)電影出版社,1986年,第15,16頁(yè).

參考文獻(xiàn):

[1][美]J?H?勞遜.戲劇與電影的劇作理論語(yǔ)技巧[M].中國(guó)電影出版社,1999年版.

電影的藝術(shù)形式范文第4篇

【關(guān)鍵詞】數(shù)字電子;教學(xué);演示;示教儀

一、 引言

如今是一個(gè)需要人才的時(shí)代。造就一大批優(yōu)秀的應(yīng)用型人才,一批能將知識(shí)真正運(yùn)用到實(shí)踐的人才已經(jīng)是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迫切需要。應(yīng)用型人才要符合知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求,不斷更新知識(shí)體系,不斷提高理論水平,不斷強(qiáng)化操作能力。與應(yīng)用型人才相對(duì)應(yīng)的教育模式也要適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,不斷改進(jìn)教育方式、方法,從而使應(yīng)用型人才在適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提下逐步完善其自身的體系建設(shè)。

人才培養(yǎng)目標(biāo)的確立,明確了工作的方向,即學(xué)校的核心工作要圍繞這一共識(shí)進(jìn)行。高等學(xué)校的核心工作是教學(xué)工作,教學(xué)工作的質(zhì)量好壞,將直接體現(xiàn)到學(xué)生就業(yè)情況如何,在明確應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)定位的基礎(chǔ)上,“提高質(zhì)量”就有了具體的“著眼點(diǎn)”和“落腳點(diǎn)”。 而如何提高質(zhì)量則成了各院校共同研究的課題。

二 、數(shù)字電子技術(shù)課程教學(xué)中存在的問(wèn)題

隨著電子技術(shù)的發(fā)展,數(shù)字電子技術(shù)的重要性日益凸顯出來(lái)。它是高等院校電子、電氣、自動(dòng)化、機(jī)電一體化、通信、計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)學(xué)生重要的教學(xué)環(huán)節(jié),也是一門發(fā)展迅速、實(shí)踐性和應(yīng)用性很強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)課。對(duì)于這樣一門具有工程特點(diǎn)和實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,加強(qiáng)訓(xùn)練,特別是技能培養(yǎng)對(duì)工程人員的素質(zhì)和能力非常重要,如何才能讓學(xué)生更好的掌握并應(yīng)用它應(yīng)該是所有任課教師長(zhǎng)久不懈研究的課題。

經(jīng)過(guò)對(duì)各地高等院校的考察,在本課程的教學(xué)過(guò)程中普遍存在學(xué)生理解難,學(xué)習(xí)積極性不高,理論與實(shí)踐脫節(jié)的問(wèn)題。

各院?;径际抢碚摻虒W(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)穿插的模式,學(xué)完之后多數(shù)都增設(shè)了綜合實(shí)訓(xùn)或課程設(shè)計(jì),這對(duì)提高學(xué)生綜合動(dòng)手能力和工程設(shè)計(jì)能力非常重要,本校在學(xué)完數(shù)字電子技術(shù)后也設(shè)置了五周的電子設(shè)計(jì)與裝配實(shí)訓(xùn),中間還舉辦了各種電子設(shè)計(jì)及制作大賽,給了學(xué)生充分的實(shí)踐學(xué)習(xí)時(shí)間。但在這些年的教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn),效果并不好,只有很少一部分學(xué)生從中得到鍛煉,大多數(shù)學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)敷衍了事,實(shí)訓(xùn)時(shí)抄襲、照搬現(xiàn)象嚴(yán)重。

三、 問(wèn)題分析

分析問(wèn)題出現(xiàn)的原因,通過(guò)交流發(fā)現(xiàn)主要有兩點(diǎn):

一是課堂理論學(xué)習(xí)抽象難懂,學(xué)習(xí)積極性降低。這與數(shù)字電子技術(shù)課程的特點(diǎn)和目前的授課方式以及學(xué)生自身的特點(diǎn)都有關(guān)系。數(shù)字電子技術(shù)研究的是數(shù)字電路,數(shù)字電路處理是數(shù)字信號(hào),在采用二進(jìn)制的數(shù)字電路中信號(hào)只有“0”和“1”兩種狀態(tài),數(shù)字電路不僅能完成數(shù)值運(yùn)算,還能進(jìn)行邏輯運(yùn)算。分析電路和設(shè)計(jì)電路都采用了邏輯代數(shù)的方法,邏輯電路一般都采用符號(hào)圖,雖然有講解內(nèi)部電路,但因?yàn)閷W(xué)習(xí)的重點(diǎn)在外部特性和應(yīng)用上,在理論課上大多時(shí)間都在講“0”和“1”兩種狀態(tài)信號(hào)和集成芯片外部功能,怎么將其用與實(shí)際電路聯(lián)系,如何用實(shí)際電路實(shí)現(xiàn)邏輯功能就只能通過(guò)例題講解和多媒體教學(xué)等手段讓學(xué)生理解,但效果并不好,對(duì)于我們老師認(rèn)為很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,學(xué)生理解起來(lái)卻有很大難度,那是因?yàn)樵谖覀冾^腦中已有了實(shí)際模型,而學(xué)生卻只能憑空想象,多次聽不懂就干脆放棄了,等到實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),因?yàn)闆]理解所學(xué)的理論知識(shí)只能讓會(huì)做的同學(xué)幫忙完成任務(wù),等學(xué)期末考試結(jié)束就萬(wàn)事大吉了,實(shí)賤中更是無(wú)從下手只好抄襲。

二是學(xué)生自己的惰性和自制力的缺乏。大部分學(xué)生上課聽完后不管聽沒聽懂,課下很少看書,作業(yè)抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重,在實(shí)驗(yàn)課時(shí),上課學(xué)的理論已忘得差不多了,本來(lái)是實(shí)踐加深的環(huán)節(jié)就起不到該有的作用。

平時(shí)雖然實(shí)驗(yàn)室是開放的但也少有人來(lái),隨之而來(lái)的就是在電子綜合實(shí)踐中也因?yàn)榍懊鎸W(xué)習(xí)的問(wèn)題造成了不會(huì)分析和設(shè)計(jì),對(duì)這些學(xué)生來(lái)說(shuō),這些本來(lái)連貫的的環(huán)節(jié)實(shí)際卻已經(jīng)脫節(jié)了。

四、 示教儀的開發(fā)與應(yīng)用

數(shù)字電子技術(shù)的發(fā)展日新月異,教材內(nèi)容總是滯后技術(shù)的發(fā)展,本來(lái)對(duì)學(xué)生的要求是學(xué)習(xí)了基本理論和具備了基本能力后還要具備學(xué)習(xí)新技術(shù)的基本素質(zhì)和能力,可就目前的情況,相當(dāng)一部分學(xué)生連基本能力都沒有達(dá)到要求,所以各用人企業(yè)普遍反映高職高專畢業(yè)生的理論水平和實(shí)踐動(dòng)手能力都有欠缺。企業(yè)很頭疼,學(xué)校也在不斷研究什么樣的教學(xué)方法才更適合高職高專的學(xué)生。

在這幾年數(shù)字電子技術(shù)的教學(xué)過(guò)程中,為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和主動(dòng)性,也嘗試了各種方法,但學(xué)生的惰性和學(xué)習(xí)能力很難改變,那就只能改變教師授課的方式,嘗試過(guò)在實(shí)驗(yàn)室上課,老師站在講臺(tái)講解時(shí),因?yàn)橛袑?shí)驗(yàn)臺(tái)的遮擋,有些學(xué)生就開始動(dòng)實(shí)驗(yàn)臺(tái)而忽略了聽課,加上受實(shí)驗(yàn)條件的限制,如果幾個(gè)班同時(shí)上課,不可能都進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,通過(guò)實(shí)踐該方法效果不好。每次上課看到學(xué)生茫然的表情時(shí)就在想,如果講完理論立刻就有能隨身攜帶又能實(shí)現(xiàn)各種功能的示教儀搭接實(shí)際電路就好了,可目前沒有廠家在做此類產(chǎn)品,所以做了初步嘗試,利用業(yè)余時(shí)間做了一個(gè)簡(jiǎn)單的能測(cè)試基本功能和構(gòu)成簡(jiǎn)單趣味數(shù)字電路的示教儀,用電池供電可當(dāng)堂演示,在該學(xué)期的數(shù)字電子技術(shù)課上進(jìn)行了實(shí)踐,講完理論后立刻用它驗(yàn)證各集成數(shù)字電路的功能和搭接實(shí)現(xiàn)某種功能的實(shí)際電路,通過(guò)聲光反應(yīng)結(jié)果,吸引學(xué)生注意力,通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)學(xué)生的反映很好,原來(lái)理解不了的現(xiàn)在卻變得很容易了,只是臺(tái)數(shù)不夠,要是學(xué)生能跟著老師一起做效果將更好,而且因?yàn)樵谡n上已經(jīng)驗(yàn)證了各集成芯片的功能,在實(shí)驗(yàn)中就不用再做驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),有了充分的時(shí)間多做綜合性和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn),學(xué)生能力提高不少。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的嘗試,實(shí)踐證明這種教學(xué)方法比較適合我校的學(xué)生,但因?yàn)槭浅醪絿L試,所以示教儀功能和結(jié)構(gòu)都不夠合理和完善,演示時(shí)也存在一些問(wèn)題。數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)分為驗(yàn)證性、綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn),示教儀要想做到除了幫助理解還要將驗(yàn)證性和部分設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)當(dāng)堂完成就需要進(jìn)一步考察和研究,再進(jìn)行合理的設(shè)計(jì)使之適合課堂演示與訓(xùn)練,真正實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)密切結(jié)合,因此在后面的電子實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)就由教師帶著學(xué)生一起動(dòng)手做,在此過(guò)程中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,使示教儀易于制作,成本低,好攜帶,利于推廣。在制作的過(guò)程中學(xué)生的理論與實(shí)踐能力都得到了很大提高,對(duì)課程的理解和掌握也更進(jìn)了一步,并且成本價(jià)格控制在了一百元以內(nèi),在后面的授課中實(shí)現(xiàn)了學(xué)生兩人共用一臺(tái),在課堂上,理論講完立刻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,它能完成該課程的所有驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)和個(gè)別設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn),使該課程的教學(xué)實(shí)現(xiàn)了教中學(xué),學(xué)中做, “教”“學(xué)”“做”一體的模式。經(jīng)過(guò)近兩年在數(shù)字電子技術(shù)課程中的應(yīng)用,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性明顯提高,課堂氣氛活躍,學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握扎實(shí),課堂教學(xué)效果顯著。

五、 結(jié)束語(yǔ)

應(yīng)用型人才要符合知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求,不斷更新知識(shí)體系,不斷提高理論水平,不斷強(qiáng)化操作能力。與應(yīng)用型人才相對(duì)應(yīng)的教育模式也要適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,不斷改進(jìn)教育方式、方法,從而使應(yīng)用型人才在適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提下逐步完善其自身的體系建設(shè)。將這種示教儀用在數(shù)字電子技術(shù)的課堂教學(xué)中,是一種新的教學(xué)模式的嘗試,實(shí)踐證明這種教學(xué)模式非常適合普通高等院校的學(xué)生,該示教儀體積小,價(jià)格便宜,應(yīng)用靈活,適合教學(xué),有推廣的價(jià)值,可向同類學(xué)校進(jìn)行推薦。

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電影的藝術(shù)形式范文第5篇

關(guān)鍵詞:220kV輸電線路;運(yùn)行維護(hù);電力系統(tǒng);巡檢制度;線路檔案 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

中圖分類號(hào):TM732 文章編號(hào):1009-2374(2016)22-0149-02 DOI:10.13535/ki.11-4406/n.2016.22.073

220kV輸電線路一般在露天環(huán)境進(jìn)行施工架設(shè)工作,在戶外的輸電線路系統(tǒng)中用途廣泛,是戶外電力傳輸?shù)闹匾d體。昆明地區(qū)形成多端220kV環(huán)網(wǎng),但是因?yàn)?20kV輸電線路用途廣泛和覆蓋面積大,加之昆明地區(qū)多山,施工及運(yùn)行維護(hù)難度大,同時(shí)卡斯特地貌及紅黏土廣泛分布的地質(zhì)環(huán)境對(duì)輸電線路的施工及運(yùn)行維護(hù)也有重大影響。如果維護(hù)措施不當(dāng),也很容易引發(fā)各種安全事故。為了確保電力系統(tǒng)的正常運(yùn)行,對(duì)輸電線路的運(yùn)行進(jìn)行維護(hù)工作是必不可少的。

1 昆明地區(qū)220kV輸電線路的特點(diǎn)

220kV輸電線路的特點(diǎn)明顯,主要包括三個(gè)部分:維護(hù)難度大、寬度要求高和維護(hù)工藝要求高。

1.1 維護(hù)難度大

昆明地區(qū)220kV輸電線路覆蓋面積廣泛,線路經(jīng)過(guò)地區(qū)的地理環(huán)境和地質(zhì)地貌的差異,這對(duì)輸電線路的維護(hù)工作帶來(lái)重大影響,同時(shí)云南地區(qū)主要地貌為紅黏土質(zhì)地,紅黏土在雨季吸水后膨脹,旱季脫水后又不能及時(shí)收縮,導(dǎo)致基礎(chǔ)易受到土質(zhì)變化帶來(lái)的桿塔傾斜甚至倒桿,這是造成輸電線路維護(hù)工作難度大的客觀因素。同時(shí)維護(hù)工作不分季節(jié)進(jìn)行,在不同的季節(jié)所采取的維護(hù)措施不同,在豐水期,受西電東送負(fù)荷影響,需在日常維護(hù)項(xiàng)目中加入金具連接部分紅外測(cè)溫檢測(cè),并需對(duì)雨季期間的基礎(chǔ)穩(wěn)固情況、防洪防汛設(shè)施完好情況進(jìn)行檢查維護(hù)。在低溫凝凍期間,受突發(fā)寒潮、凍雨影響,線路發(fā)生故障的概率較高,2008年及2016年兩次大面積寒潮都對(duì)昆明電網(wǎng)造成了較大沖擊。另外,云南地區(qū)主要以丘陵、高山地貌為主,線路蜿蜒起伏,不能像平原地區(qū)一樣順利開展,同時(shí)由于微氣象區(qū)條件限制,也不能大面積推廣無(wú)人機(jī)巡視作業(yè)。同時(shí)因昆明片區(qū)植被茂盛,通道林木問(wèn)題逐年凸顯,在林木清理問(wèn)題得不到政府部門大力支持的情況下,協(xié)調(diào)難度愈發(fā)加大,賠付費(fèi)用逐年上升。加之昆明今年發(fā)展迅速,外力破壞隱患呈爆發(fā)式增長(zhǎng),管控難度大,人員投入多,收效甚微,不能根本杜絕外力破壞的情況。上述原因在客觀上增加了工作量,加大了運(yùn)維難度。

1.2 寬度要求高

昆明市下轄2市4區(qū)8縣境內(nèi)83條合計(jì)2173km220kV輸電線路,最大維護(hù)半徑達(dá)176km,運(yùn)行維護(hù)人員通常需要2~3小時(shí)車程才能到達(dá)工作地點(diǎn),加之云南片區(qū)山高林密,人員行走在巡視段落內(nèi)所花去的時(shí)間遠(yuǎn)高于實(shí)際對(duì)設(shè)備開展巡檢的時(shí)間。同時(shí)各種管線如液化石油氣、公路、高鐵與線路縱橫交錯(cuò),導(dǎo)致各類外部聯(lián)系及外部隱患協(xié)調(diào)工作增多。

1.3 維護(hù)工藝要求高

220kV輸電線路相較于35~110kV線路而言,運(yùn)行的維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)較高,同時(shí)需按照要求積極運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)、新設(shè)備和新材料等。新技術(shù)、新設(shè)備和新材料的運(yùn)用,有利于對(duì)220kV輸電線路運(yùn)行的維護(hù)工作的更好展開,有利于借助這些先進(jìn)技術(shù)如故障在線監(jiān)測(cè)、山火在線監(jiān)測(cè)、防外力破壞在線監(jiān)測(cè)以及線路故障定位裝置等,可以有效幫助運(yùn)行人員對(duì)輸電線路情況的及時(shí)掌握,也可以輔助對(duì)故障可能的位置進(jìn)行判斷檢查,但是這在另一方面對(duì)維護(hù)人員掌握先進(jìn)技術(shù)的水平和能力、數(shù)據(jù)判斷能力都提出了較高的要求。

2 220kV輸電線路運(yùn)行維護(hù)中應(yīng)注意的問(wèn)題

2.1 自然因素的影響

220kV輸電線路在施工過(guò)程中,由于施工面積廣泛,經(jīng)過(guò)的地形復(fù)雜,這對(duì)后期進(jìn)行的220kV輸電線路運(yùn)行維護(hù)工作都有一定影響。自然因素影響很多也很嚴(yán)重,自然因素主要有雷擊、風(fēng)和鳥害。從雷擊問(wèn)題來(lái)看,有些輸電線路會(huì)經(jīng)過(guò)山地,對(duì)山區(qū)進(jìn)行的輸電線路施工工作,應(yīng)注意山區(qū)雷電頻發(fā)對(duì)輸電線路的影響,因?yàn)槔讚艨赡軙?huì)造成導(dǎo)地線斷裂和懸垂線夾處斷線嚴(yán)重等問(wèn)題,這都是在雷電頻發(fā)地區(qū)容易引發(fā)的故障,也是在山區(qū)出現(xiàn)嚴(yán)重的輸電線路問(wèn)題。220kV輸電線路在山區(qū)的設(shè)計(jì)工作,主要運(yùn)用同塔并架雙回線路的方式來(lái)進(jìn)行電力傳輸工作,在雷電頻發(fā)地區(qū),容易引發(fā)同塔架設(shè)的雙回路因?yàn)槔纂娮饔猛瑫r(shí)出現(xiàn)故障,無(wú)法進(jìn)行電力的傳輸工作,這也是山區(qū)雷電天氣容易出現(xiàn)跳閘的原因。受風(fēng)的影響,是指平原地區(qū)進(jìn)行輸電線路設(shè)計(jì)工作,在暴風(fēng)雨天氣,220kV輸電線路容易出現(xiàn)引流跳線的現(xiàn)象,暴風(fēng)雨的破壞作用在平原地區(qū)對(duì)輸電線路的破壞明顯,220kV輸電線路一旦出現(xiàn)引流跳線現(xiàn)象,在220kV輸電線路正常運(yùn)行中,就容易在跳線的范圍內(nèi)發(fā)生故障,影響電力的正常傳輸,對(duì)周圍人群的危害很嚴(yán)重。鳥害問(wèn)題,是指在220kV輸電線路在設(shè)計(jì)中穿過(guò)樹木繁多的林區(qū),鳥類在輸電線路上方停留的問(wèn)題。鳥類對(duì)輸電線路不具備認(rèn)知能力,盲目進(jìn)行破壞活動(dòng),如叼啄電線或者在輸電線路中建筑房屋等,都會(huì)造成輸電線路質(zhì)量下降,在電力傳輸過(guò)程中,引發(fā)各種問(wèn)題。因鳥類破壞輸電線路,引發(fā)安全問(wèn)題是維護(hù)工作無(wú)法控制的,應(yīng)加大對(duì)林區(qū)的巡查力度,盡量減少鳥類對(duì)輸電線路的破壞作用。

2.2 人為因素的影響

220kV輸電線路出現(xiàn)故障,除了自然因素的影響,還有人為因素的制約作用。220kV輸電線路受到人為因素的影響,主要是爆破活動(dòng)、道路建設(shè)和工程施工等。在這三者中,最嚴(yán)重的是爆破活動(dòng)。爆破活動(dòng)是指在220kV輸電線路附近進(jìn)行對(duì)石體和建筑的爆破活動(dòng),這種爆破活動(dòng),產(chǎn)生的影響明顯,因爆破活動(dòng)產(chǎn)生的碎石和顆粒在空中,會(huì)對(duì)220kV輸電線路造成不同程度的破壞,如果這種破壞得不到及時(shí)修復(fù),在220kV輸電線路的電力傳輸過(guò)程中,會(huì)引發(fā)嚴(yán)重問(wèn)題,如輸電線路突然斷裂,懸浮在空中,對(duì)行人和維護(hù)人員都會(huì)帶來(lái)安全問(wèn)題。道路建設(shè),是指在道路建設(shè)過(guò)程中,對(duì)地形的破壞,可能會(huì)影響220kV輸電線路的塔基工程,產(chǎn)生動(dòng)搖影響電力的正常傳輸。這種影響很嚴(yán)重,但是出現(xiàn)很少,道路建設(shè)工程應(yīng)注意避免。工程施工,是指在進(jìn)行建筑工程時(shí),人為地對(duì)建筑工程進(jìn)行不合理的規(guī)劃,穿插在220kV輸電電路影響范圍內(nèi),工程事故對(duì)220kV輸電線路正常的電力傳輸產(chǎn)生的破壞作用。如果建筑過(guò)程在220kV輸電線路范圍內(nèi),強(qiáng)行施工,建筑工程超過(guò)塔基的高度,就會(huì)人為地對(duì)輸電線路進(jìn)行改造,這對(duì)輸電線路的正常運(yùn)行和建筑工程的質(zhì)量都有嚴(yán)重影響。

3 220kV輸電線路運(yùn)行維護(hù)措施

3.1 實(shí)行巡檢制度

為了確保輸電線路的正常運(yùn)行,實(shí)行巡檢制度是必要的措施。對(duì)輸電線路進(jìn)行定期綜合檢查,對(duì)主要容易發(fā)生故障的地區(qū)和范圍進(jìn)行重點(diǎn)巡查,這樣側(cè)重結(jié)合的進(jìn)行檢查,才可以保證對(duì)輸電線路巡查工作的落實(shí)產(chǎn)生效果。這種巡檢制度更有利于針對(duì)輸電線路存在的內(nèi)在危險(xiǎn)因素進(jìn)行整體排查,并采取有效的維護(hù)措施解決故障,進(jìn)一步提高電力傳輸?shù)陌踩煽啃?。維護(hù)工作人員也應(yīng)結(jié)合相關(guān)電力專家的指導(dǎo),進(jìn)一步對(duì)容易引發(fā)故障的輸電線路環(huán)節(jié)進(jìn)行抽檢,對(duì)這種檢查都應(yīng)形成有效的制度,記錄存檔,方便其他維護(hù)工作人員的維護(hù)工作,也有利于提高對(duì)輸電線路的維護(hù)效率。

3.2 建立線路檔案

針對(duì)輸電線路廣闊的地域,應(yīng)建立線路檔案制度,由專人負(fù)責(zé)固定區(qū)域,這樣更有利于提高輸電線路的維護(hù)效率,減少輸電線路的故障,進(jìn)而保證電力傳輸?shù)陌踩透咝А=⒕€路檔案制度,確定維護(hù)工作人員,維護(hù)工作人員應(yīng)結(jié)合巡檢制度,對(duì)轄區(qū)內(nèi)的輸電線路進(jìn)行巡檢,及時(shí)排查故障和輸電線路的潛在故障,針對(duì)經(jīng)常出現(xiàn)的環(huán)節(jié),應(yīng)在線路檔案明確標(biāo)記,和其他片區(qū)的線路維護(hù)工作人員共同商討解決措施。在進(jìn)行輸電線路維護(hù)工作時(shí),也應(yīng)結(jié)合先進(jìn)技術(shù),提高輸電線路維護(hù)的工作效率,確保轄區(qū)內(nèi)輸電線路的正常運(yùn)行,保證電力傳輸質(zhì)量。

3.3 妥善處置自然因素的影響

針對(duì)自然因素的影響,應(yīng)做到具體問(wèn)題具體分析,針對(duì)不同的自然因素,應(yīng)采用不同的解決措施。如對(duì)雷擊的應(yīng)對(duì)措施,可以在輸電線路加裝避雷設(shè)施,及時(shí)引導(dǎo)雷擊的電力流向,盡量減少雷擊對(duì)輸電線路的破壞作用。對(duì)風(fēng)的應(yīng)對(duì)措施,針對(duì)暴風(fēng)容易造成輸電線路跳線的問(wèn)題,應(yīng)對(duì)電線采用固定的“v”形串聯(lián)方式,提高電線的穩(wěn)固性,減少暴風(fēng)的影響,同時(shí)對(duì)塔基加固防風(fēng)支柱,抵御暴風(fēng)的影響,減少受風(fēng)影響產(chǎn)生偏斜的問(wèn)題。同時(shí)在對(duì)輸電線路原材料的選擇上,應(yīng)傾向于穩(wěn)定性好和抗風(fēng)性好的材料。針對(duì)鳥害問(wèn)題,應(yīng)加重對(duì)該地區(qū)的巡檢力度,減少鳥害的破壞作用,同時(shí)加固輸電線路,針對(duì)鳥害的亂啄落叼問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)清理,進(jìn)行維護(hù)工作,盡量減少鳥害的影響,確保輸電線路的正常運(yùn)行和電力系統(tǒng)的安全可靠。

3.4 提高維護(hù)技術(shù)

輸電線路的維護(hù)工作人員應(yīng)不斷加強(qiáng)維護(hù)技術(shù)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新工作,對(duì)不同問(wèn)題要采取不同的解決措施,做到具體問(wèn)題具體分析。同時(shí)注重利用新的機(jī)械設(shè)備進(jìn)行維護(hù)工作,提高對(duì)設(shè)備的掌握水平,確保輸電線路維護(hù)工作的高效進(jìn)行。

4 結(jié)語(yǔ)

輸電線路的運(yùn)行維護(hù)是保證電力系統(tǒng)正常運(yùn)行的關(guān)鍵措施。對(duì)于輸電線路運(yùn)行維護(hù)中產(chǎn)生的問(wèn)題,工作人員應(yīng)針對(duì)問(wèn)題具體分析,查找問(wèn)題原因,針對(duì)問(wèn)題采取有效的解決措施,保證問(wèn)題得到及時(shí)的解決,從而保證輸電線路的正常運(yùn)行和電力系統(tǒng)的正常工作。針對(duì)維護(hù)技術(shù),維護(hù)工作人員也應(yīng)加強(qiáng)技術(shù)交流和學(xué)習(xí),對(duì)新技術(shù)切實(shí)掌握,在維護(hù)工作中遇到各種復(fù)雜問(wèn)題,才可以在短時(shí)間內(nèi)找到有效解決的辦法,不但有利于提高維護(hù)技術(shù),也有利于提高維護(hù)效果,以確保電力系統(tǒng)的正常運(yùn)行和供電質(zhì)量。

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