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【關(guān)鍵詞】 檢驗(yàn);質(zhì)量;溝通
【中圖分類號(hào)】R446 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B【文章編號(hào)】1005-0019(2013)12-0073-01
隨著基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和高科技技術(shù)在檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)的不斷拓展,檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)無(wú)論從內(nèi)容上還是技術(shù)上都得到了迅速發(fā)展和完善,為疾病的診斷、治療、預(yù)防和保健提供了可靠的依據(jù)。特別是隨著醫(yī)療體制改革,需求者保健意識(shí)提高及法制觀念的增強(qiáng),提倡以人為本,這就要求檢驗(yàn)工作者必須以質(zhì)量為核心,提高檢驗(yàn)水平。在檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室的管理上,目前仍存在一些問題,主要是缺乏切實(shí)可行的質(zhì)量體系,如何加強(qiáng)檢驗(yàn)分析前、中、后的質(zhì)量控制,科學(xué)評(píng)價(jià)檢驗(yàn)質(zhì)量水平是大家共同關(guān)心的問題。在我國(guó)現(xiàn)行醫(yī)療管理體制及各科室之間分工明確且獨(dú)立性較強(qiáng)等因素存在下,檢驗(yàn)科與臨床科室溝通較少,因此出現(xiàn)問題后相互推脫責(zé)任,導(dǎo)致互相間的信任度下降,最終影響到病人的切身利益和醫(yī)療單位的聲譽(yù),因此對(duì)加強(qiáng)檢驗(yàn)科的質(zhì)量管理和與臨床科室的溝通聯(lián)系,對(duì)檢驗(yàn)科的發(fā)展有極其深遠(yuǎn)的重要性和必要性。
1 完成全面質(zhì)量體系的建立
為滿足臨床醫(yī)護(hù)人員對(duì)檢驗(yàn)報(bào)告的質(zhì)量要求,必須對(duì)實(shí)驗(yàn)全過(guò)程中各種影響因素進(jìn)行全面控制,按系統(tǒng)學(xué)的原理建立起一個(gè)質(zhì)量管理體系,認(rèn)真分析、研究這個(gè)體系中各種要素的相互聯(lián)系和配合,以整體優(yōu)化的要求處理好各項(xiàng)質(zhì)量活動(dòng)的協(xié)調(diào)和配合,使可能影響結(jié)果的各種因素和環(huán)節(jié)都處于受控狀態(tài),從而保證檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確可靠,每個(gè)檢驗(yàn)科都需全面建立有自己的質(zhì)量控制體系,并實(shí)施在每項(xiàng)工作中。
1.1.檢驗(yàn)科應(yīng)建立有工作人員在職、責(zé)、權(quán)方面的結(jié)構(gòu)體系。明確規(guī)定不同部門、不同人員的具體責(zé)權(quán),建立起集中統(tǒng)一、步調(diào)一致、協(xié)調(diào)配合的運(yùn)行機(jī)制,從而保證從整體的角度正確處理檢驗(yàn)科內(nèi)上下級(jí)和同級(jí)之間的責(zé)權(quán)關(guān)系,以達(dá)到實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)。
1.2 完善規(guī)章制度和標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程。檢驗(yàn)科所用的所有檢驗(yàn)方法都應(yīng)該有一套較完善的標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程,它是根據(jù)本單位任務(wù)、規(guī)模、人員、設(shè)備等情況制定,并為操作人員所熟悉和遵守,包括標(biāo)本收集、運(yùn)送、保存、處理的要求,實(shí)驗(yàn)方法原理、操作步驟、試劑和儀器的要求,實(shí)驗(yàn)室工作條件、儀器校準(zhǔn)方法及校準(zhǔn)物、量值的溯源、方法的有限性和干擾因素的影響、分析物參考范圍、質(zhì)量控制措施等。程序性文件是科室人員工作的行為規(guī)范和準(zhǔn)則,須按規(guī)定的要求制定、批準(zhǔn)、,并對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn),要讓全科人員了解和明白。因此所建立的質(zhì)量體系和程序性文件具有可行性、系統(tǒng)性、法規(guī)性、增效性、知識(shí)性、適應(yīng)性和客觀性。
1.3.完成質(zhì)量體系中的實(shí)現(xiàn)過(guò)程
1.3.1.分析前質(zhì)量控制 主要包括正確填寫申請(qǐng)單、病人的準(zhǔn)備及標(biāo)本的采集、運(yùn)送、處理等。申請(qǐng)單填寫應(yīng)將病人的姓名、性別、科別、病案號(hào)等項(xiàng)目填寫清楚,特別是臨床診斷的填寫,以便檢驗(yàn)人員在出現(xiàn)異常值時(shí)進(jìn)行分析或重測(cè)。檢驗(yàn)科要以不同方式告知臨床醫(yī)護(hù)人員或病人化驗(yàn)標(biāo)本采集方法、程序、標(biāo)本容器等要求,讓采集環(huán)節(jié)都要有統(tǒng)一的質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)督,避免因飲食、藥物、運(yùn)動(dòng)、、止血帶等因素影響,并建立有標(biāo)本拒收的書面標(biāo)準(zhǔn)和拒收標(biāo)本的記錄;為節(jié)省時(shí)間和方便病人應(yīng)建立有統(tǒng)一的部門來(lái)負(fù)責(zé)標(biāo)本的轉(zhuǎn)運(yùn)和接收登記工作,以保證實(shí)驗(yàn)前標(biāo)本的完整性和認(rèn)別性,減少差錯(cuò)的發(fā)生。
1.3.2.分析中質(zhì)量控制 每天的常規(guī)工作中要開展室內(nèi)質(zhì)量控制,用于監(jiān)測(cè)儀器性能和試劑質(zhì)量,保證結(jié)果的穩(wěn)定性,使用推薦的、質(zhì)量過(guò)關(guān)的配套試劑、標(biāo)準(zhǔn)物和質(zhì)控品;為保證各實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)結(jié)果的可比性,堅(jiān)持定期的室間質(zhì)控,以保證結(jié)果的準(zhǔn)確性。無(wú)論是室內(nèi)質(zhì)控還是室間質(zhì)控,若有失控現(xiàn)象,必須有失控的調(diào)查記錄和改正措施。重視原始記錄的法律效力作用,建立健全原始記錄,各項(xiàng)檢驗(yàn)結(jié)果原始記錄是檢驗(yàn)質(zhì)量系統(tǒng)的重要組成部分,它不僅是實(shí)驗(yàn)結(jié)果的記載,更是對(duì)整個(gè)檢測(cè)過(guò)程的如實(shí)再現(xiàn),是反映檢驗(yàn)質(zhì)量的直接證據(jù), 隨著人們法制觀念的不斷增強(qiáng),在新的形式下使原始記錄科學(xué)化、規(guī)范化、文件化,勢(shì)在必行, 應(yīng)切實(shí)遵守原始記錄保存時(shí)間的規(guī)定。
1.3.3.分析后質(zhì)量控制 及時(shí)將檢驗(yàn)結(jié)果填寫在檢驗(yàn)報(bào)告單和登記本上,填寫時(shí)應(yīng)字跡清晰、完整、簡(jiǎn)明、正確,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)量單位的規(guī)定和要求,并負(fù)責(zé)提供本科室的“參考值”或“正常范圍”,門診的檢驗(yàn)報(bào)告單匯集供病人統(tǒng)一查詢和管理,病房的檢驗(yàn)報(bào)告單由專人負(fù)責(zé)送達(dá)各病區(qū),并有報(bào)告單的簽收登記本 ,強(qiáng)調(diào)檢驗(yàn)報(bào)告的數(shù)據(jù)僅對(duì)所測(cè)的標(biāo)本負(fù)責(zé),檢驗(yàn)科應(yīng)根據(jù)實(shí)際條件和要求,規(guī)定標(biāo)本檢測(cè)后所有室內(nèi)保存的時(shí)間,以備復(fù)查及核對(duì)。
1.4.質(zhì)量體系的資源。包括有人員、設(shè)備、設(shè)施、獎(jiǎng)金、技術(shù)和方法。判斷檢驗(yàn)科的資源,主要是具有滿足檢驗(yàn)工作所需的各種儀器、設(shè)備、設(shè)施和一批具有豐富經(jīng)驗(yàn),有資歷的技術(shù)人員和管理人員,選用高精密儀器通常都是自動(dòng)化的分析儀器,其數(shù)據(jù)生成和輸出均是快而準(zhǔn),檢驗(yàn)科要想做到“快速、準(zhǔn)確”就必須有上檔次的精密儀器。對(duì)人員要求,無(wú)論是專業(yè)技術(shù)上,還是科室管理上,都應(yīng)發(fā)揮全科人員的積極性,以集中群體智慧,充分發(fā)揮個(gè)人的才干,培養(yǎng)科室的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,要制定育人計(jì)劃,加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的技術(shù)更新的再教育,在競(jìng)爭(zhēng)中使用人才;同時(shí)強(qiáng)化全員的質(zhì)量意識(shí),加強(qiáng)質(zhì)量教育,對(duì)全員進(jìn)行質(zhì)量管理思想、質(zhì)量管理技能為主要內(nèi)容的質(zhì)量教育。
2 建立臨床與檢驗(yàn)協(xié)作體系。
以為病人服務(wù)為宗旨,以檢驗(yàn)科室為主導(dǎo),定期在臨床科室和檢驗(yàn)科間進(jìn)行信息交流,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,使檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)從可測(cè)項(xiàng)目范圍到技術(shù)先進(jìn)程度得到空前發(fā)展的今天,這種聯(lián)系和合作顯得極為重要。
2.1.檢驗(yàn)科應(yīng)該有能力和時(shí)間為臨床醫(yī)生就開展項(xiàng)目、新設(shè)備等方面提供咨詢及介紹。在新的設(shè)備和方法投入使用之前,檢驗(yàn)科應(yīng)舉辦專題講座或發(fā)放相關(guān)的宣傳資料,使臨床醫(yī)務(wù)人員熟悉新開展的檢驗(yàn)項(xiàng)目和使用的新方法,以及檢驗(yàn)?zāi)康暮鸵饬x的了解,讓他們了解檢驗(yàn)的現(xiàn)狀和發(fā)展,提高臨床醫(yī)生對(duì)檢驗(yàn)報(bào)告的信任度,逐漸消除對(duì)檢驗(yàn)科的偏見,促進(jìn)檢驗(yàn)科與臨床科關(guān)系日益融洽,能更大提高檢驗(yàn)科業(yè)務(wù)的發(fā)展和水平的進(jìn)步。
2.2.檢驗(yàn)科要設(shè)專人負(fù)責(zé)接待各方面的投訴,聽取臨床對(duì)檢驗(yàn)結(jié)果可靠性的評(píng)價(jià)。當(dāng)臨床對(duì)檢驗(yàn)質(zhì)量提出疑問時(shí),應(yīng)立即對(duì)這些范圍的工作和有關(guān)職責(zé)進(jìn)行審核,及時(shí)制定糾正措施,以最快的速度改進(jìn)。同時(shí)要顧全大局,即使不是檢驗(yàn)科的問題,也不可將其它方面的問題暴露在病人面前,防止矛盾的激化。通過(guò)溝通聯(lián)系可以及時(shí)化解誤解,糾正錯(cuò)誤,對(duì)暫時(shí)做不到的要求要當(dāng)面解釋,求得諒解和支持,這對(duì)檢驗(yàn)水平的提高和發(fā)展都是有益的。還應(yīng)接受病人對(duì)檢驗(yàn)的咨詢,積極參與預(yù)防、診斷和病人的管理。對(duì)檢驗(yàn)報(bào)告單要有專人發(fā)放,不能隨意讓病人查詢其他病人的檢驗(yàn)結(jié)果,保護(hù)病人的“隱私權(quán)”。
2.3檢驗(yàn)科工作人員不僅要具備有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,還要具有臨床診療知識(shí)。多走出實(shí)驗(yàn)室,參與醫(yī)護(hù)人員合作,參加臨床會(huì)診與查房,共同探討疾病的病因?qū)W特點(diǎn)、發(fā)病規(guī)律、病情變化與實(shí)驗(yàn)指標(biāo)的關(guān)系,采取檢驗(yàn)結(jié)果與臨床表現(xiàn)和治療方案同步分析的方法,為臨床提供如何選擇實(shí)驗(yàn)進(jìn)行疾病確診或療效觀察等信息,以幫助臨床醫(yī)生正確分析檢驗(yàn)項(xiàng)目結(jié)果,合理使用檢驗(yàn)資源。
【關(guān)鍵詞】產(chǎn)科;護(hù)理;安全管理
護(hù)理工作是每一所醫(yī)院都具備的服務(wù)項(xiàng)目,它是提高醫(yī)院診療服務(wù)水平的風(fēng)向標(biāo)。作為護(hù)理工作人員而言,他們的工作目標(biāo)并不僅僅是以提高護(hù)理質(zhì)量作為單一的目標(biāo),還包括讓患者知曉自己病情等等這些細(xì)節(jié)的服務(wù)。所謂護(hù)理安全指的是在護(hù)理工作人員實(shí)施護(hù)理行為的整個(gè)過(guò)程中,保證患者能夠不發(fā)生除法律以及規(guī)章制度以外的對(duì)病人利益的損害。產(chǎn)科在醫(yī)院中的所有科室中風(fēng)險(xiǎn)最大的部門,因?yàn)楫a(chǎn)科的病人的病情變化較快,并且對(duì)于診療的結(jié)果、診療過(guò)程可能會(huì)出現(xiàn)的狀況預(yù)見性比較差,所以,稍不注意就會(huì)發(fā)生醫(yī)療事故。對(duì)于產(chǎn)科而言,護(hù)士專業(yè)水平的要求以及應(yīng)急反應(yīng)的能力要求都比較高。
1影響產(chǎn)科護(hù)理安全的因素
就目前的調(diào)查結(jié)果來(lái)說(shuō),產(chǎn)科是發(fā)生醫(yī)療糾紛最多的科室之一,這是由于其本身所存在的風(fēng)險(xiǎn)性所決定的。然而護(hù)理質(zhì)量的高低對(duì)其也有著決定性的影響。護(hù)理與孕產(chǎn)婦、新生兒的生命息息相關(guān),任何疏忽大意都有可能釀成嚴(yán)重的不良后果而帶來(lái)遺憾,加強(qiáng)產(chǎn)科安全管理是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作,也是確保產(chǎn)科護(hù)理質(zhì)量的重要舉措。
1.1技術(shù)水平不到位:從目前我國(guó)的護(hù)理人員構(gòu)成來(lái)講,主要年齡都集中在20歲左右,基本上都是剛剛從學(xué)校畢業(yè)而缺乏專業(yè)的護(hù)理經(jīng)驗(yàn),在操作技術(shù)的使用上存在著諸多的問題,如在手術(shù)的進(jìn)行中,不能快速反應(yīng),配合醫(yī)生的診療服務(wù)的需要或者與醫(yī)生的配合不默契,這些往往會(huì)為護(hù)理安全留下嚴(yán)重的安全隱患。而且由于新技術(shù)、新知識(shí)的推廣應(yīng)用,護(hù)理技術(shù)復(fù)雜程度增高,給護(hù)理人員造成較大的工作壓力,影響產(chǎn)科護(hù)理安全。
1.2責(zé)任心缺乏:護(hù)理工作除了技術(shù)上的要求以外,更多的是對(duì)于責(zé)任心的要求,護(hù)理工作是一個(gè)良心活。如果護(hù)理人員在護(hù)理過(guò)程中不能仔細(xì)的觀察病人的病情并且對(duì)其進(jìn)行記錄就會(huì)造成不能及時(shí)的處理一些問題,從而會(huì)造成胎兒或者母親的死亡或者是出現(xiàn)生命危險(xiǎn)的狀況。這些危險(xiǎn)后果的產(chǎn)生大都是由于責(zé)任心的缺乏所造成。他們對(duì)于工作缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,未能體現(xiàn)急病人所急、想病人所想,給患者造成不安全感。
1.3缺乏法律意識(shí):一般而言,護(hù)理記錄是能夠反映護(hù)理過(guò)程真實(shí)情況的有效記錄,也是當(dāng)發(fā)生糾紛或者在對(duì)患者進(jìn)行后續(xù)診療的一個(gè)依據(jù)。但是在產(chǎn)科護(hù)理中,常常由于產(chǎn)科工作的復(fù)雜性和多變性造成不能及時(shí)的對(duì)其醫(yī)療內(nèi)容進(jìn)行記錄,有時(shí)候護(hù)理記錄的書寫不符合規(guī)范,或者是在事后摘抄、補(bǔ)寫,這無(wú)形的為護(hù)理安全造成一定的隱患。一旦出現(xiàn)醫(yī)療糾紛,其原始的護(hù)理記錄因此而失去法律效力而造成院方無(wú)法舉證。缺乏法律意識(shí)的另一表現(xiàn)是,護(hù)理人員缺乏對(duì)于患者的隱私保護(hù)意識(shí),比如在對(duì)產(chǎn)婦做產(chǎn)前檢查或者手術(shù)前檢查時(shí)沒有注意到對(duì)病患進(jìn)行隱私部位的保護(hù)。這些種種的情況究其緣由都是因?yàn)樽o(hù)理人員沒有足夠的法律意識(shí)。
1.4缺乏溝通:護(hù)患關(guān)系是否融洽是決定在護(hù)理中是否會(huì)有利于病人恢復(fù)的一個(gè)主要積極因素。但是在婦產(chǎn)科常常由于缺乏溝通或者因?yàn)樽o(hù)理人員沒有掌握一定的溝通技巧而造成許多的問題出現(xiàn),如護(hù)理人員的態(tài)度引起的對(duì)于病患的心情的干擾等等。
2 產(chǎn)科護(hù)理差錯(cuò)、事故的防范對(duì)策
2.1加強(qiáng)安全管理的措施:加強(qiáng)安全管理首先要從院方做起,首先,定期的對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行專業(yè)技能的培訓(xùn)與考核,使得產(chǎn)科的護(hù)理人員具有專業(yè)的服務(wù)素養(yǎng),具備一定的安全護(hù)理能力。其次,作為產(chǎn)科的管理人員應(yīng)該對(duì)護(hù)理人員有意識(shí)的開展安全意識(shí)教育活動(dòng),因?yàn)檫@樣可以使得遵守安全生產(chǎn)的規(guī)章制度成為一種本能的要求。第三,對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)教育,使他們可以通過(guò)自己的專業(yè)知識(shí)預(yù)見可能會(huì)發(fā)生的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),并盡可能的把發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)的可能性降低,甚至使其消滅在萌芽狀態(tài)。
2.2加強(qiáng)對(duì)護(hù)理人員的技能培訓(xùn):護(hù)理工作是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的工作,護(hù)理人員從意識(shí)上認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作的重要性是一方面,更重要的是能夠通過(guò)嚴(yán)格的規(guī)范操作訓(xùn)練使其能夠提高技術(shù),讓優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)科護(hù)理成為從思想意識(shí)到實(shí)踐行為上的必然選擇。當(dāng)然對(duì)其操作技能的管理培訓(xùn),還包括書寫護(hù)理文件。如何的保證在短時(shí)間內(nèi)及時(shí)的記錄操作過(guò)程,如何的保證其記錄的可靠性都是對(duì)于護(hù)理人員在技能培訓(xùn)時(shí)應(yīng)該選擇的內(nèi)容。
2.3加強(qiáng)護(hù)患之間的溝通:護(hù)理的成敗決定于兩個(gè)方面,一是,護(hù)理的過(guò)程是否具有專業(yè)性;其二是護(hù)理過(guò)程中是否達(dá)到了與患者的良好溝通。前者是技術(shù)層面的要求,后者是心理層面的要求。因此護(hù)理服務(wù)不僅僅是一項(xiàng)技術(shù),更是一門藝術(shù)。護(hù)理人員與患者之間的良性溝通不僅僅有利于病人的病情的恢復(fù),同時(shí)也有利于醫(yī)師工作的順利開展。良好的護(hù)患關(guān)系可以有效的避免可能將會(huì)發(fā)生的醫(yī)療糾紛。作為護(hù)理人員一定要合理定位自己,知道如何避免自己在語(yǔ)言上的粗暴,以及態(tài)度上的蠻橫。在術(shù)前和術(shù)后一定要與患者進(jìn)行及時(shí)的溝通,并且依據(jù)病患的要求,盡量的保證患者的隱私。
3 結(jié)語(yǔ)
產(chǎn)科是發(fā)生護(hù)患糾紛最多的地方,這當(dāng)然是由產(chǎn)科的高風(fēng)險(xiǎn)本質(zhì)所決定的,要保證產(chǎn)科質(zhì)量防止差錯(cuò)事故,產(chǎn)科護(hù)士必須加強(qiáng)安全管理知識(shí)的學(xué)習(xí)和相關(guān)法律、法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),從法律角度規(guī)范管理,建立健全護(hù)理操作流程,明確對(duì)待護(hù)理安全的態(tài)度,提高安全意識(shí),打造護(hù)理安全文化。醫(yī)院也可以通過(guò)一系列的安全管理,保證產(chǎn)科人員服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量的提高,從細(xì)微小處著眼,將一切可能發(fā)生的安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
參考文獻(xiàn)
【關(guān)鍵詞】污水處理 生物膜 中水回用
近年來(lái),隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和人們生活水平的大幅度提高,用水量、污水排放量急劇增加。據(jù)調(diào)查,全國(guó)131條流經(jīng)城市河流,嚴(yán)重污染的有26條,重度污染的11條,中度污染的28條,部分河段污染相當(dāng)嚴(yán)重。全國(guó)97%的大中城市地下水受到嚴(yán)重污染,118個(gè)調(diào)查城市中,只有3個(gè)城市的地下水未受污染,北方許多城市由于超采現(xiàn)象嚴(yán)重,使地下水的硬度,硝酸鹽、氧化物的含量逐年上升以至超標(biāo)。
由于市政供水嚴(yán)重不足,一些單位為了解決生產(chǎn)用水,打深井采地下水,造成地下水超量開采,地下水位大幅度下降。每年以lm左右的速度下降,按照現(xiàn)在的下降速度,再過(guò)5年,處在干旱地區(qū)的城市,地下水面臨無(wú)法開采的危機(jī)。因此,污水回用和綜合利用是解決我國(guó)水資源短缺的重要途徑。對(duì)于缺水城市而言,城市污水再生利用比開發(fā)建設(shè)新水源更為重要,更符合我國(guó)貧水的客觀事實(shí),更具有深遠(yuǎn)與現(xiàn)實(shí)意義。
1.火電廠用水情況概述
火電廠有相當(dāng)大的供水需求。用途主要包括鍋爐補(bǔ)充水、冷卻用水、生活消防雜用水等。由于我國(guó)目前火電廠中主要采用的是濕式除灰系統(tǒng),因此,除灰用水量需求也相當(dāng)巨大。
由于水在火電廠發(fā)電的水汽循環(huán)系統(tǒng)中所起的作用不同,對(duì)水質(zhì)的要求有很大的差別。如今火電廠向著大容量、高參數(shù)發(fā)展,對(duì)鍋爐用水的水質(zhì)要求也越來(lái)越高,鍋爐用水中雜質(zhì)含量要求至10-9級(jí)。鍋爐冷卻水要求是十分嚴(yán)格的,對(duì)于鍋爐用的冷卻水要求氨氮小于1mg/L,因此除了常規(guī)的混凝、沉淀、過(guò)濾等水處理方法外,還需離子交換、反滲透、電滲析等純水制備技術(shù),而這些技術(shù)對(duì)水質(zhì)的要求很嚴(yán)格。經(jīng)對(duì)比分析可知,生活污水經(jīng)常規(guī)處理后還不能滿足火電廠循環(huán)冷卻水的水質(zhì)要求。隨著現(xiàn)代水處理技術(shù)的發(fā)展,各種深度處理技術(shù)可以將污水進(jìn)一步凈化,使其所含污染物質(zhì)濃度大為降低。借鑒國(guó)外的發(fā)展經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我國(guó)的實(shí)際情況及目前的污水處理技術(shù),經(jīng)生物膜法深度處理的城市污水回用作火電廠循環(huán)冷卻水是可行的。
2.生物膜的構(gòu)造及污染物降解機(jī)理
生物膜法是使細(xì)菌等微生物和原生動(dòng)物、后生動(dòng)物附著在某些物料載體上進(jìn)行生長(zhǎng)繁殖,形成生物膜。生物膜主要由細(xì)菌的菌膠團(tuán)和大量的真菌菌絲組成,線蟲類、輪蟲類以及寡毛蟲類等微型動(dòng)物出現(xiàn)的頻率也較高。由于生物膜是生長(zhǎng)在載體上的,微生物的停留時(shí)間長(zhǎng),生物量可達(dá)到懸浮法的2~3倍,而且硝化菌等世代周期較長(zhǎng)的微生物也能生長(zhǎng)繁殖。在處理系統(tǒng)的中,生物膜不斷生長(zhǎng)、脫落和更新,從而保持生物膜具備良好的活性。
污水通過(guò)與膜的接觸,水中的污染物作為營(yíng)養(yǎng)物被膜中生物攝取并分解,從而使污水得到凈化。
3.試驗(yàn)裝置
試驗(yàn)所用的生物濾池由有機(jī)玻璃制成,內(nèi)徑為100mm,高為1980mm。有效容積是15L。它由濾料、布水系統(tǒng)、排水系統(tǒng)和供氧系統(tǒng)組成。其中供氧系統(tǒng)以粘砂塊作為微孔曝氣頭,采用鼓風(fēng)曝氣方式。并且由于東北特有的溫度原因,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我們?cè)跒V池外面包了一層保溫帶,以適應(yīng)微生物的生長(zhǎng)。
濾料是微生物棲息的場(chǎng)所,本課題試驗(yàn)中所采用的濾料是杭州天宇環(huán)保工程有限公司生產(chǎn)的半軟性組合填料。它的理論比表面積約為1538.0m2/m3,塑料環(huán)直徑d=8.0cm,塑料環(huán)間間距為2.6cm,每束纖維長(zhǎng)6.0~7.0cm。該種濾料作用如下:
(1)能為微生物附著提供了大量的表面積。
(2)能使污水以液膜狀態(tài)流過(guò)生物膜。
(3)有足夠的空隙率,保證通風(fēng)。
(4)不能被微生物分解,也不抑制微生物的生長(zhǎng)。
(5)有一定的機(jī)械強(qiáng)度,且價(jià)格低廉。在試驗(yàn)中能有較好的結(jié)果。
4.試驗(yàn)室條件
(1)試驗(yàn)用水采用梅河口市城市污水處理廠水解+CASS工藝出水,水質(zhì)pH值范圍6.99-7.32,COD范圍30-60 mg/L,氨氮范圍0.9—5.0 mg/L,堿度(TB)范圍0.8—2.4。
(2)試驗(yàn)污泥來(lái)源。硝化菌的培養(yǎng)采用梅河口市城市污水處理廠生化池中的活性污泥為接種污泥。污泥的外觀呈棕褐色,污泥濃度(MLSS)大約為4g/L。
(3)試驗(yàn)主要儀器名稱及型號(hào):精密酸度計(jì)(HANNA pH211),精密電子天平(FA1004N),分光光度計(jì)(721),紫外可見分光光度計(jì)(752),可調(diào)試萬(wàn)用電爐(4×1000W),控溫儀和加熱帶(HQ-988-1),不銹鋼手提式壓力蒸汽滅菌器(YXQ-SG46-280S),離心沉淀器(800),八籃恒烘箱(Y802A),溶解氧測(cè)定儀(JYD-1A )。
(4)試驗(yàn)試劑
試驗(yàn)用的主要試劑為:
硫酸銀(化學(xué)純);硫酸汞(化學(xué)純);碳酸鈉(化學(xué)純);
硫酸銨(化學(xué)純);氯化銨(化學(xué)純);磷酸氫二鈉,化學(xué)純;硫酸,ρ=1.84g/mL;鹽酸(0.01mol/L);氫氧化鈉(300g/L);1%淀粉溶液;試亞鐵靈指示劑;酚酞指示劑;輕質(zhì)氧化鎂(不含碳酸鹽);戴式合金(Cu:Zn:Al=50:5:45的粉劑);重鉻酸鉀標(biāo)液(0.1000mol/L);硫酸亞鐵銨標(biāo)準(zhǔn)滴定液的配制(0.05mol/L);堿性過(guò)硫酸鉀溶液;硝酸鉀標(biāo)準(zhǔn)貯備液;硝酸鉀標(biāo)準(zhǔn)使用液;納氏試劑;銨氮標(biāo)準(zhǔn)溶液;銨氮標(biāo)準(zhǔn)溶液;硫代硫酸鈉溶液;磷酸鹽緩沖溶液。
5.溫度對(duì)好氧生物膜處理效果的影響
當(dāng)流速100ml/min左右,進(jìn)水氨氮在5mg/L,CODCr的濃度
40~60 mg/L生物膜反應(yīng)器高度1.2m時(shí)改變溫度,考察溫度對(duì)好氧生物膜處理效果的影響,考察指標(biāo)CODCr、NH3-N去除情況,其結(jié)果見表1。
由表1可知,隨溫度的增加 CODCr、NH3-N的去除率增加,當(dāng)溫度小于20℃時(shí),兩者的去除率都不足75%,而當(dāng)溫度大于35℃時(shí),兩者的去除率開始下降,溫度在25~35之間是生物對(duì)CODCr、NH3-N的去除效率最高平均達(dá)80%以上,所以在25~35℃之間是好氧生物膜最適宜的生長(zhǎng)溫度。
6.水力停留時(shí)間對(duì)好氧生物膜處理效果的影響
進(jìn)水氨氮濃度5mg/L,CODCr 在40~60 mg/L,溫度29℃,
在生物膜反應(yīng)器高度1.2m時(shí),考察水力停留時(shí)間在30~90min之間好氧生物膜處理效果的影響,考察指標(biāo)CODCr、NH3-N去除率。
由表2可知,隨力停留時(shí)間的增加CODCr、NH3-N去除率也在增加,當(dāng)水力停留時(shí)間在60min時(shí),CODCr、NH3-N去除率達(dá)到81.56%和86.00%當(dāng)大于60min時(shí)CODCr、NH3-N去除率幾乎沒有增加,CODCr去除率每10min增加不到3%,NH3-N去除率每10min增加不到2%,從經(jīng)濟(jì)的角度考慮,最佳的水力停留時(shí)間為60min,此時(shí)的流速為300ml/min。由于HRT=Q/V,所以可推出水力停留時(shí)間和有機(jī)負(fù)荷之間的關(guān)系:
N=(ρs-ρ0)Q/v
其中N——容積負(fù)荷(kgCOD/m3 .d) Q——流量(m3/d)
V——生物膜反應(yīng)器的容積
得到:N=(ρs-ρ0)/HRT
7.不同氨氮濃度進(jìn)水去除率的研究
討論取不同氨氮濃度時(shí)經(jīng)生物膜反應(yīng)器的氨氮去除率,證明了培養(yǎng)出的生物膜對(duì)氨氮的去除效率和范圍,并得出了我們?cè)囼?yàn)的最終結(jié)論,試驗(yàn)在確定了最佳溫度(29℃)、最佳水力停留時(shí)間(60min)、最佳有機(jī)負(fù)荷(COD濃度為224mg/L)后,進(jìn)行試驗(yàn),所得數(shù)據(jù)如表3數(shù)據(jù)。
從以上數(shù)據(jù)可以看出,隨著進(jìn)水氨氮濃度的不斷增加,氨氮去除率也不斷的提高,當(dāng)氨氮濃度達(dá)到14.5mg/L時(shí),氨氮去除率達(dá)到最高為91.93%,氨氮濃度繼續(xù)增大時(shí),去除率開始下降。在氨氮濃度在小于15mg/L時(shí),隨著進(jìn)水氨氮濃度的不斷增加硝化菌可利用的底物(即氨氮更加充足)促使氨氮的去除率也不斷提高;當(dāng)濃度超過(guò)一定范圍時(shí),由于硝化菌可代謝掉的氨氮達(dá)到飽和,以致于氨氮的去除率下降。結(jié)果證明,所培養(yǎng)的生物膜在處理低氨氮進(jìn)水時(shí),氨氮去除率是很高的。特別是處理氨氮低于15mg/L時(shí),氨氮去除率高達(dá)85%以上,能夠達(dá)到預(yù)期的1mg/L以下,可用于作為火電廠循環(huán)冷卻水,達(dá)到了試驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
8.結(jié)論
(1)在試驗(yàn)過(guò)程中,溫度對(duì)生物膜的影響是非常顯著的,生化反應(yīng)中主要關(guān)注的是中溫菌,對(duì)于本課題,在25~35℃之間是好氧生物膜最適宜的生長(zhǎng)溫度,試驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)29℃時(shí),NH3-N去除率最好。
(2)CODCr、NH3-N去除率隨水力負(fù)荷的增大呈現(xiàn)先增加后降低的趨勢(shì)。本實(shí)驗(yàn)最佳水力負(fù)荷為0.76 m3/(m2·h) (進(jìn)水流量為100ml/min)。在此條件下處理廢水的效果最好,處理廢水后的CODcr和NH3-N的去除率分別為81.56%和86.06%。
(3)運(yùn)行期間,系統(tǒng)內(nèi)的活性污泥的形狀發(fā)生一定程度的改變,污泥的顏色由黃褐色變化為黑色。試驗(yàn)期間,污泥的總體沉降性能不穩(wěn)定,偶出現(xiàn)沉淀后的上清液混濁現(xiàn)象。
(4)在適宜處理?xiàng)l件下,經(jīng)過(guò)生物膜法深度處理的污水廠(水解+CASS)出水NH3-N濃度可以達(dá)到1mg/L以下,達(dá)到電廠回用的標(biāo)準(zhǔn)。
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【關(guān)鍵詞】電力工程 安全管理 科學(xué)措施
電力工程的安全管理對(duì)電力系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,保證了電力系統(tǒng)工作的正常進(jìn)行。電力工程的工作人員需要把握電力工程安全管理的運(yùn)行規(guī)律,以正確、有效的方式操作供電設(shè)備,實(shí)現(xiàn)電力系統(tǒng)的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。電力工程安全管理的不足,可能會(huì)導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)電力工程的安全管理,提高電力工程的管理水平,為社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展提供安全、穩(wěn)定的電能供應(yīng)。
一、電力工程安全管理的重要性
電力工程的安全管理工作,即在電力工程的開展中實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)運(yùn)行、且具有自我調(diào)節(jié)功能的系統(tǒng)性工作。電力工程的安全管理,保證了工作人員的人身和財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)了社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。電力工程的安全管理,實(shí)現(xiàn)了企業(yè)管理的改革,完善了企業(yè)運(yùn)行機(jī)制,有利于企業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。在電力工程安全管理的工作中,電力企業(yè)需要嚴(yán)格遵守企業(yè)制定的規(guī)章制度,以防止事故的發(fā)生。此外,注重電力工程安全管理工作的有效開展,在一定程度上,增強(qiáng)了電力企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)利益的最大化。
二、電力工程安全管理工作的特點(diǎn)
電力工程在開展安全管理工作的過(guò)程中,形成了自己鮮明的特點(diǎn)。首先,電力工程的安全管理需要持續(xù)較長(zhǎng)時(shí)間,涉及的內(nèi)容繁雜、跨度較廣,成本較高。電力工程在運(yùn)作的過(guò)程中,涵蓋了工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、實(shí)施、監(jiān)測(cè)、等各個(gè)方面,各個(gè)環(huán)節(jié)的有序進(jìn)行,決定了整個(gè)電力工程的順利開展。在電力工程安全管理的工作中,部門之間的相互協(xié)調(diào),共同促進(jìn)了電力工程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),繼而更好地滿足社會(huì)發(fā)展的需要。電力工程的實(shí)施需要結(jié)合現(xiàn)實(shí)的發(fā)展?fàn)顩r以及所處的環(huán)境條件,以更為有效的策略保證安全管理工作的順利進(jìn)行。其次,電力工程安全管理工作具備較強(qiáng)的專業(yè)性。電力工程的建設(shè)需要操作人員具備專業(yè)的技術(shù)能力。電力工程在實(shí)施的過(guò)程中,需要專業(yè)性的技術(shù)性人員,以保證電力工程的有效開展。工作人員需要自覺履行自己的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格按照操作標(biāo)準(zhǔn),以實(shí)現(xiàn)各個(gè)步驟的有序進(jìn)行。針對(duì)電力工程實(shí)施中的難點(diǎn)、問題,采取科學(xué)、合理的措施加以解決。在進(jìn)行電力工程安全管理期間,工作人員利用專業(yè)性的知識(shí)、技術(shù),促進(jìn)了電力工程的高效運(yùn)行。最后,電力工程的安全管理工作,需要控制的難點(diǎn)相對(duì)較多。電力工程的安全管理工作需要工作人員具備專業(yè)性的知識(shí),經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜的步驟,以實(shí)現(xiàn)電力工程的有序進(jìn)行。
三、加強(qiáng)電力工程安全管理的科學(xué)措施
電力工程安全管理工作的正常進(jìn)行,需要多方面的共同參與。包括電力企業(yè),即電力工程的負(fù)責(zé)人或電力工程安全管理的執(zhí)行方。電力企業(yè)在開展電力工程安全管理工作的過(guò)程中,既要保證電力工程的質(zhì)量,也要注重提高電力工程的安全管理水平。此外,監(jiān)理機(jī)構(gòu)、工程原料的提供方等相關(guān)機(jī)構(gòu),也要對(duì)電力工程安全管理工作的實(shí)施負(fù)責(zé),共同促進(jìn)了電力工程安全管理的順利進(jìn)行。
(一)提高從業(yè)者的安全觀念,樹立安全管理意識(shí)
加強(qiáng)電力工程的安全管理,需要提高從業(yè)者的安全觀念,以保證電力工程的安全管理。通過(guò)提高從業(yè)者的安全觀念,樹立安全管理意識(shí),形成一整套的安全管理系統(tǒng),優(yōu)化工作人員配置,以保證各個(gè)環(huán)節(jié)的安全性。積極宣傳安全知識(shí),提高工作人員的安全觀念,使得工作人員充分認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),以確保電力工程的正常運(yùn)行。引導(dǎo)工作人員意識(shí)到電力工程安全管理的重要作用,嚴(yán)格遵照規(guī)章制度,盡量避免違規(guī)操作的發(fā)生。增強(qiáng)工作人員的責(zé)任意識(shí),提高工作人員的綜合素質(zhì)水平,加強(qiáng)工作人員的職業(yè)技能和道德修養(yǎng),以促進(jìn)電力工程的高效運(yùn)作。
(二)提高F場(chǎng)安全管理的水平
加強(qiáng)電力工程的安全管理,需要提高電力工程現(xiàn)場(chǎng)管理的安全水平。第一,電力工程安全管理的工作人員,需要提升自己的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。電力企業(yè)通過(guò)定期開展教育培訓(xùn)活動(dòng),以提高工作人員的安全管理觀念。電力工程安全管理的工作人員通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī),掌握安全管理知識(shí),以提高自身的安全管理能力,保證了電力工程的正常進(jìn)行。第二,電力企業(yè)的管理層需要進(jìn)行針對(duì)性的安全教育活動(dòng)。開展安全教育活動(dòng),有效地提高了工作人員的安全操作能力。針對(duì)性地開展安全教育活動(dòng),有利于工作人員掌握更為科學(xué)、有效的操作技能。第三,電力企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)層需要改進(jìn)并完善安全管理監(jiān)督系統(tǒng)以確保電力工程的正常進(jìn)行。完善安全管理監(jiān)管系統(tǒng),嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)操作,加大對(duì)安全管理的監(jiān)督力度,包括操作人員和技術(shù)設(shè)備的使用,以確保電力工程的順利實(shí)施。第四,電力企業(yè)的各個(gè)層級(jí)的工作人員需要明確自身所承擔(dān)的安全責(zé)任。管理層以及基礎(chǔ)工作人員認(rèn)真履行各自的職責(zé),利用合理的獎(jiǎng)懲機(jī)制,以保障工作人員的切身利益,進(jìn)而調(diào)動(dòng)工作人員的積極性,促進(jìn)了安全管理工作的正常進(jìn)行。電力企業(yè)的管理層人員在工程項(xiàng)目的實(shí)施期間,加大安全管理的力度,提高了電力工程安全管理的質(zhì)量,保證了電力工程的順利開展。在電力工程實(shí)施的過(guò)程中,需要各個(gè)部門之間的配合,涉及龐大的操作隊(duì)伍和技術(shù)設(shè)備,以有效的方式保證電力工程施工過(guò)程的安全。電力工程的開展,需要充分考慮到影響安全管理工作的主、客觀因素,盡可能地減少事故的發(fā)生。
四、結(jié)束語(yǔ)
電力工程安全管理水平的提高,保證了電力工程施工的順利進(jìn)行。電力工程的工作人員應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到電力工程安全管理的重要性,不斷增強(qiáng)自身的技術(shù)能力和職業(yè)素養(yǎng),以保證電力工程的正常進(jìn)行。采取科學(xué)、有效的措施,加強(qiáng)電力工程的安全管理,是社會(huì)發(fā)展的必然要求,滿足了現(xiàn)代人們的生活需要,為社會(huì)的現(xiàn)代化發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
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校本科研管理是學(xué)校管理者以提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理效益為目的,通過(guò)一定途徑和手段,使校本科研活動(dòng)在科學(xué)、務(wù)實(shí)、高效、有序的軌道上順利開展,有效地獲得教育科研成果。吉林省長(zhǎng)春市寬城區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)以加強(qiáng)科研制度建設(shè)為手段,有效提升了校本科研管理的實(shí)效性,也促進(jìn)了學(xué)校整體管理水平的提高。
一、理性定位,科學(xué)構(gòu)建校本科研制度化管理體系
學(xué)校本著規(guī)范與防范相結(jié)合的思想,依據(jù)“人本性、校本性、系統(tǒng)性、可操作性”等四個(gè)原則,一方面從學(xué)校校本科研管理的角度出發(fā),著眼問題的解決,確保制度的針對(duì)性、實(shí)用性,一方面借鑒各級(jí)教育科研主管部門的相關(guān)規(guī)章制度,以具有統(tǒng)領(lǐng)性、指導(dǎo)性的制度為藍(lán)本,保證其權(quán)威性。
幾年來(lái),從學(xué)校、課題、教師三個(gè)層面,著眼常規(guī)管理、組織機(jī)構(gòu)、隊(duì)伍建設(shè)、課題研究、檢查獎(jiǎng)勵(lì)、??芾砹鶄€(gè)維度,相繼制定了27項(xiàng)科研管理制度,并嘗試構(gòu)建了“寬城區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校本科研管理制度體系框架”,使我校的科研工作做到了有章可循,科學(xué)規(guī)范,達(dá)到科研的精致管理。
二、務(wù)實(shí)探索,全面提高校本科研制度管理效能
(一)完善組織機(jī)構(gòu)制度,充分發(fā)揮全體參研人員的能動(dòng)性
學(xué)校建立了校本科研三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu):即成立科研決策機(jī)構(gòu)――??蒲蓄I(lǐng)導(dǎo)小組,優(yōu)化科研管理機(jī)構(gòu)――科研室,制定科研組織制度――管理人員的崗位職責(zé)。
組織機(jī)構(gòu)不是擺設(shè),而是要發(fā)揮其巨大的作用。以《實(shí)驗(yàn)課題組長(zhǎng)工作職責(zé)》為例。課題組長(zhǎng)一般由中層干部或教育科研骨干教師擔(dān)任,作為課題研究的組織者和實(shí)施者,發(fā)揮其才能、才智,促進(jìn)其工作,是制定崗位職責(zé)的關(guān)鍵。該制度的核心是權(quán)責(zé)明確。首先,給權(quán)利。課題組長(zhǎng)最直接,也最經(jīng)常接觸實(shí)驗(yàn)教師,大量的任務(wù)落實(shí)、具體研究、相關(guān)協(xié)調(diào)都是課題組長(zhǎng)直接面對(duì)的問題,賦予其權(quán)利,有助于工作的推進(jìn)。如:對(duì)實(shí)驗(yàn)教師日常研究工作的檢查權(quán)和考評(píng)權(quán),實(shí)驗(yàn)人員的人動(dòng)權(quán)、課題的申報(bào)權(quán),向校刊投稿的第一審稿權(quán)等。其次,明確責(zé)任。我們細(xì)化規(guī)定,從計(jì)劃的制定,到研究工作的落實(shí),從科研活動(dòng)的組織,到課題檔案的管理都明確標(biāo)準(zhǔn)、要求到位。
(二)創(chuàng)新檔案管理制度,強(qiáng)化科研資料管理的科學(xué)性
為了促進(jìn)檔案管理的規(guī)范性,我們專門制定了《教育科研檔案管理制度》。此制度涵蓋了對(duì)檔案搜集、記錄、打印、裝訂、歸檔等內(nèi)容的具體規(guī)定,通過(guò)硬件與軟件建設(shè),文本與電子管理兩個(gè)方面,逐漸實(shí)現(xiàn)了科研檔案管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化。
首先,硬件規(guī)范是前提。我們建立了學(xué)??蒲泄ぷ鳈n案資料專柜、實(shí)驗(yàn)課題檔案資料專盒、實(shí)驗(yàn)教師檔案資料專袋,設(shè)立專門的檔案資料管理負(fù)責(zé)人。每學(xué)期期中、期末都對(duì)教育科研檔案資料管理情況進(jìn)行以課題為單位的評(píng)比。
其次,軟件規(guī)范是核心。我們將檔案劃分為學(xué)??蒲泄ぷ鳈n案和實(shí)驗(yàn)課題檔案,分別制定了《學(xué)校科研工作檔案資料體例》和《實(shí)驗(yàn)課題研究檔案資料體例》。對(duì)開題資料、實(shí)驗(yàn)過(guò)程性資料、結(jié)題資料進(jìn)行分項(xiàng)管理。
(三)強(qiáng)化成果管理制度,實(shí)現(xiàn)課題研究?jī)r(jià)值轉(zhuǎn)化的即時(shí)性
以往教師“重課堂實(shí)踐,輕成果總結(jié)”是個(gè)普遍問題。這主要是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)教師受意識(shí)和能力所限,無(wú)法將自己寶貴的經(jīng)驗(yàn)與先進(jìn)的理論結(jié)合,形成自己有價(jià)值的成果。為了徹底解決這個(gè)問題,我們查找根源,制定切實(shí)可行的方法,制定了《科研成果管理制度》。其中包括《科研成果交流匯報(bào)制度》、《科研成果展示制度》和《??芾碇贫取返裙芾碇贫龋瑢⒁?guī)范直指成果的總結(jié)、課題的認(rèn)定、驗(yàn)收、推廣管理。
首先,借助網(wǎng)站推廣。為更好地開展教科研工作,學(xué)校創(chuàng)辦了科研網(wǎng)站,在物質(zhì)條件齊備的基礎(chǔ)上,依托網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),開展網(wǎng)上交流互動(dòng)研究。
其次,依托校刊推廣。??峭茝V學(xué)校教科研成果的重要陣地,是學(xué)校教科研建設(shè)的重要內(nèi)容。為了使??膭?chuàng)刊、組稿、編審、出版、發(fā)行能夠順利運(yùn)行,我們有針對(duì)性的制定了《校刊管理人員職責(zé)》、《校刊審稿制度》、《校刊獎(jiǎng)勵(lì)制度》等10項(xiàng)管理制度。正是有管理制度的保障,現(xiàn)在我們已經(jīng)成功的出刊了10期,雖然還很不成熟,但我們會(huì)堅(jiān)持適時(shí)反思,不斷更新,服務(wù)于全體教師。
(四)推行檢查獎(jiǎng)勵(lì)制度,調(diào)動(dòng)發(fā)揮研究隊(duì)伍的積極性
管理的有效性是管理的生命線,是實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo),提高管理質(zhì)量的關(guān)鍵。要提高管理的有效性必須健全檢查、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
1. 推行多元化的檢查制度。學(xué)校的日常檢查工作每學(xué)期分三個(gè)階段進(jìn)行:計(jì)劃?rùn)z查、中期抽查和總結(jié)評(píng)估。我們創(chuàng)新了檢查形式:以交流代檢查,以活動(dòng)促檢查,以展示助評(píng)估。通過(guò)實(shí)施檢查方式的變革,課題組長(zhǎng)和實(shí)驗(yàn)教師從過(guò)去的應(yīng)付檢查,到悉心準(zhǔn)備、歡迎檢查。從主動(dòng)參與互動(dòng)檢查到促動(dòng)課題組和實(shí)驗(yàn)教師自身追求發(fā)展,很好的促進(jìn)檢查工作的有效性和實(shí)效性。
2. 推行教育科研獎(jiǎng)勵(lì)制度。獎(jiǎng)勵(lì)的目的是激勵(lì),使獎(jiǎng)勵(lì)產(chǎn)生強(qiáng)烈激勵(lì)性的辦法就是大膽?yīng)剟?lì),拉開距離;細(xì)化獎(jiǎng)勵(lì)層次和標(biāo)準(zhǔn);明晰評(píng)估程序――下發(fā)標(biāo)準(zhǔn)、自愿申報(bào)、量化評(píng)價(jià)、結(jié)果公示、實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校每年都召開專項(xiàng)科研獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì),在經(jīng)濟(jì)很困難的情況下投入大量資金進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
加強(qiáng)養(yǎng)老服務(wù)監(jiān)管 加強(qiáng)地方金融監(jiān)管 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管 加強(qiáng)課堂常規(guī)管理 加強(qiáng)?;钒踩O(jiān)管 加強(qiáng)土地管理 加強(qiáng)財(cái)政監(jiān)管 加強(qiáng)藥品安全監(jiān)管 紀(jì)律教育問題 新時(shí)代教育價(jià)值觀