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近幾年,汕頭的車輛越來越多,交通越來越擁擠,交通問題也一天比一天嚴重,超速、醉駕等,幾乎每天都會聽到,道路上一條條告誡人們安全駕車的橫幅,可是偏偏有人“視而不見”,逞一時之強,拿自己的生命開玩笑,最終落到一個悲傷的下場。
汕頭電視臺最近開展“禮讓行車 文明駕駛”的活動,征收文明駕駛標語,收到了廣大群眾的追捧,紛紛為改善交通問題出謀劃策,投出自己創(chuàng)作的標語。
“痛快,痛快,一切痛都是因為快;醉駕,醉駕,一次醉全身散架:強行,強行,莫逞一時之強”是啊,人們?yōu)榱藸幠菐追昼姡瑩岦S燈,超速行駛,卻不知道多少交通事故都出現(xiàn)在這幾分鐘里!“城市文明的速度不是車速,而是靠態(tài)度。正確的行車態(tài)度,提升的不僅僅是車速”希望每個人在駕車的時候,想到一次“失誤”會給你的親人,甚至是被你連累的人造成多大的傷害,“道路因禮讓而寬廣,城市因文明而美麗”
到過澳大利亞的朋友都會對當?shù)氐慕煌顩r留下較為深刻的印象。除了與國內(nèi)相反的“右舵左行”模式之外,澳大利亞人文明的駕駛習慣更是讓人稱道。車讓人
在澳大利亞的整個交規(guī)體系中,路權(quán)分配的核心原則是“行人優(yōu)先、非機動車次之、機動車再次之”。這條原則看似很普通,但若要不折不扣地執(zhí)行起來卻并不容易。
在澳大利亞,只要是有行人行走在斑馬線上,那么無論是機動車還是非機動車都必須立刻停車等候。澳大利亞的交通法規(guī)還規(guī)定,駕駛員在行駛過程中,必須時刻注意避讓行人。即便行人有橫穿馬路等違反交規(guī)的行為,司機也同樣需要避讓,同時還不能鳴笛驚嚇行人。當司機駕車通過學校附近區(qū)域時,尤其是上學放學時段,必須減速慢行以避讓學生。當然,這些路段往往也會設(shè)置明顯的減速標志,一般限速40公里/小時以下。此外,在人口稠密的居住區(qū),即便沒有限速標識,車輛也必須以50公里/小時以下的時速通過。
澳大利亞的交通理念認為,行人是整個交通體系中最為脆弱,最容易受到傷害的一方,因此車輛方必須始終優(yōu)先保證行人的安全。當然,行人同樣需要遵守交通規(guī)則。例如,在沒有斑馬線的路口,行人t必須按照紅綠燈指示通行。一旦未按指示信號通行,行人則很有可能遭到罰款,若造成其他連帶事故的還會被。因此,行人遵守交規(guī)既是對自己負責,也是對其他道路參與方負責。
車讓車
除了需要避讓行人之外,駕車時還應(yīng)注意非機動車的安全。澳大利亞人愛好運動,在大街上經(jīng)??梢砸姷津T自行車的健身達人。因此,在駕車過程中也要時刻注意這些騎車人,特別是在轉(zhuǎn)彎或變道的過程中,要首先讓騎車人通過。在停車時也不可以占用非機動車道。
機動車間的互相禮讓也是當?shù)匚拿黢{駛的重要一環(huán)。比如,輔路車輛要為主路車輛讓行。澳大利亞不是每一個路口都設(shè)置有紅綠燈,因此主輔路之間的讓行就顯得尤為關(guān)鍵。按照規(guī)定,輔路車輛在進入主路前必須減速或停車觀察,在確保進入主路后不會對原有車輛的正常行駛造成干擾后方可駛?cè)搿3酥?,轉(zhuǎn)彎車須給直行車讓行、進環(huán)島車須給環(huán)島內(nèi)車輛讓行等讓車原則被很好地遵守。通過十字路口時,車輛之間的相互避讓規(guī)定更多,其中有一條很重要的就是,一旦前方道路已滿,此時即便是綠燈,車輛也不能通行,以杜絕路口徹底堵死的現(xiàn)象發(fā)生。
在澳大利亞行車,很少看到隨意并線、惡性加塞等現(xiàn)象。澳大利亞交規(guī)對于并線的路權(quán)劃分給予了非常詳細的規(guī)定。在停車場內(nèi),澳大利亞人也十分注意禮讓。當某一方發(fā)現(xiàn)車位后,其他車輛都會耐心等待,并為其留出相應(yīng)的倒車距離。
還有一種“讓車”不得不提,那就是給特殊任務(wù)車輛讓行。根據(jù)習慣規(guī)定,社會車輛必須無條件給正在執(zhí)行任務(wù)的警車、消防車、救護車等特殊車輛讓行,否則將承擔法律責任。每當出現(xiàn)上述狀況,大家都會很自覺地給特殊車輛讓出一條道路。
考駕照難
澳大利亞的駕校教育值得稱道。有著幾十年從業(yè)經(jīng)歷的堪培拉某駕校教師哈里森先生向記者表示:“我們在駕校除了教授駕駛技術(shù)之外,首先要告訴學員養(yǎng)成文明的駕駛習慣以及嚴格遵守各類交通法規(guī)。而且我認為,良好駕駛習慣的重要性甚至超過交規(guī)。規(guī)章制度是死的,而駕車的司機是活的,他們是參與路面交通的最重要因素。如果每個司機都能保持文明禮讓的駕車習慣,自然而然地就會形成遵守交規(guī)的風氣。”
為了最大程度降低事故風險,澳大利亞對于駕照的頒發(fā)也采取了一個循序漸進的過程,并不是通過駕校學習和考試就能直接拿到駕照的。
在蘇北大地有一個鳥語花香的城市,它是全國十大商品糧基地縣,它交通發(fā)達。它的教育事業(yè)蒸蒸日上,衛(wèi)生事業(yè)蓬勃發(fā)展,花木生產(chǎn)已有 200多年的歷史,它就是——我們的花鄉(xiāng)沭陽。
而我作為一個小市民,一名中學生,要爭當文明市民,要從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。要發(fā)揚主人翁意識,從文明出行、遵守交通秩序等小事做起,為暢通我縣的文明交通工程,建設(shè)有序、安全、暢通、文明的交通秩序貢獻自己的力量。
我又該如何為創(chuàng)建文明城市出力?
我會奉勸經(jīng)營者:請在日常的經(jīng)營活動中做到以德經(jīng)營、誠信立業(yè)、文明生財、不賣假貨,不做有損形象和個人誠信的事。不出售過期、變質(zhì)、偽劣食品,不制假售假。
我會奉勸市民對公用電話、郵箱、報欄、座椅等公共設(shè)施精心保護,不弄臟、不損壞現(xiàn)象;公共場所不亂扔雜物、不隨地吐痰、不損壞花草樹木、不吵架、不斗毆;
一、總體目標
以黨的十、十八屆三中、四中全會精神和建設(shè)社會主義核心價值體系為指導(dǎo),以“創(chuàng)文明城市家庭在行動”為主題,探索具有特色的文明家庭創(chuàng)建模式,建立健全創(chuàng)建長效機制,實現(xiàn)創(chuàng)建工作的科學化、制度化、常態(tài)化,力爭利用三年時間,全縣60%的家庭達到文明家庭標準。
二、主要任務(wù)
(一)引導(dǎo)家庭成員自覺愛國守法。在農(nóng)村,引導(dǎo)家庭成員愛家、愛村、愛鎮(zhèn)(街),自覺遵守《村規(guī)民約》和有關(guān)法律法規(guī),不侵害集體和他人利益;在城市,引導(dǎo)家庭成員愛家、愛社區(qū)、愛單位,自覺遵守《文明禮儀手冊》和有關(guān)法律法規(guī)。
(二)實現(xiàn)家庭環(huán)境衛(wèi)生整潔。在農(nóng)村,繼續(xù)開展“衛(wèi)生家庭”創(chuàng)建活動,全面完成“衛(wèi)生家庭”創(chuàng)建任務(wù)(2015年全縣80%的村達到“衛(wèi)生家庭”達標村標準),鞏固“衛(wèi)生家庭”創(chuàng)建工作成果,建立健全長效機制,實現(xiàn)家庭環(huán)境由干凈衛(wèi)生向整潔有序提升;在城市,引導(dǎo)家庭向整潔有序打造,家庭成員樹立節(jié)約意識和合理消費理念,共同維護公共環(huán)境衛(wèi)生。
(三)推進各類家庭關(guān)系文明和諧。進一步豐富內(nèi)涵、創(chuàng)新載體,開展“新家園·新鄰居·新生活”教育活動,融洽各類家庭關(guān)系。開展“文明鄰里評比”等活動,促使鄰里之間文明禮貌、和睦友善、守望相助;舉辦“夸夸我的婆婆(媳婦)”等活動,促進婆媳之間互相關(guān)心、互相愛護、親如母女;組織婚姻家庭講座等活動,促進夫妻之間互相理解、互相溝通、平等相處;開展“科學家教進家庭”等活動,實現(xiàn)科學教子、親子和睦。
(四)傳承優(yōu)良家風弘揚家庭美德。開展“好家風好家訓(xùn)”活動,把培樹好家風作為文明家庭創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容,深入研究好家風與好的社會風氣內(nèi)在聯(lián)系,大力開展尋找“最美家庭”活動,在支撐起好的社會風氣上有新作為。
三、實施步驟
在農(nóng)村,由村級婦代會、鎮(zhèn)街婦聯(lián)具體組織實施;在城區(qū),由家庭成員所在單位的婦委會組織實施。
(一)全面動員年(2015年)。召開會議安排部署,加大宣傳和輿論引導(dǎo),精心設(shè)計載體活動,創(chuàng)新方式方法,吸引最廣泛的家庭參加。引導(dǎo)愛國守法、環(huán)境衛(wèi)生整潔的家庭成為“文明家庭創(chuàng)建戶”,率先參與創(chuàng)建,力爭年內(nèi)70%的家庭成為“文明家庭創(chuàng)建戶”。
(二)深化創(chuàng)建年(2016年)。全面總結(jié)2015年的創(chuàng)建工作,圍繞家庭參與積極性、載體活動設(shè)計、評選辦法的科學性進行廣泛調(diào)研,精心組織實施,力爭年內(nèi)35%的“文明家庭創(chuàng)建戶”提升為“文明家庭”。同步發(fā)現(xiàn)選樹一批有特色的“文明家庭”命名為“最美家庭”。
(三)鞏固提升年(2017年)。深入總結(jié)2015年、2016年的創(chuàng)建工作,力爭年內(nèi)“文明家庭”增至60%,完成文明家庭創(chuàng)建目標。探索建立創(chuàng)建工作長效機制,鞏固創(chuàng)建成果,建立督導(dǎo)機制,定期進行檢查、指導(dǎo)、督促,呈現(xiàn)“人人參與創(chuàng)建家家戶戶文明”的良好局面。
四、保障措施
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)?!拔拿骷彝ァ眲?chuàng)建活動作為推進文明城市創(chuàng)建工作的重要載體,要高度重視,精心策劃,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實施方案,明確責任,堅持重點工作與長效建設(shè)相促進,確保將創(chuàng)建工作任務(wù)落到實處。
瞧,路燈下垂頭的柳樹在寂寞的等待,長時間的和站立使它累彎了腰,它等待著接受即將來臨的霏霏細雨的洗禮。終于,風兒拂面而來,夾雜著調(diào)皮的雨點兒,吹散了它愁亂的思緒,輕輕托起它蓬亂的發(fā)絲兒,為它耐心的梳洗。它靜靜的呼吸著大自然的氣息,享受著繁華的街道人們路過后的喜悅,它收斂了嫩芽兒吐露出的最后一絲芳香,悄悄的進入夢鄉(xiāng)。
當一聲翠鳥的鳴叫劃破城市的天空,初升的紅日迎來嶄新的一天。什么時候柳樹被纏上了粗枝短木,支撐著彎曲的脊背。什么時候柳枝下多了個綠色的垃圾桶,大小的垃圾都被招攬。
清潔工在耐心的清掃街道,人們在寬闊的路面上忙碌的穿行。一陣微風迎面撲來,親吻著兒人們的臉龐,是那么的柔和。一個塑料袋隨風而起,在空中飄舞,自我陶醉著。我一個箭步上前,拾起了這個自我迷戀的家伙,隨手扔進了垃圾桶,周圍的人都看著我微笑。這一個個甜美的微笑就是對我無言的贊美。我高興極了。
文明禮儀 文明班會總結(jié) 文明施工總結(jié) 文明交流材料 文明禮儀總結(jié) 文明禮儀教育 文明施工管理體系 紀律教育問題 新時代教育價值觀