前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇成功的名言警句范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

成功的名言警句范文第1篇

1、只有千錘百煉，才能成為好鋼。

2、每天早上醒來，你荷包里的最大資產(chǎn)是個小時——你生命宇宙中尚未制造的材料。

3、做的技藝來自做的過程。

4、擁有夢想只是一種智力，實現(xiàn)夢想才是一種能力。

5、肉體是精神居住的花園，意志則是這個花園的園丁。意志既能使肉體“貧瘠”下去，又能用勤勞使它“肥沃”起來。

6、金錢損失了還能挽回，一旦失去信譽就很難挽回。

7、知識給人重量，成就給人光彩，大多數(shù)人只是看到了光彩，而不去稱量重量。

8、人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。

9、障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。

10、最重要的就是不要去看遠方模糊的，而要做手邊清楚的事。

11、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。

12、在你不害怕的時間去斗牛，這不算什么；在你害怕時不去斗牛，也沒有什么了不起；只有在你害怕時還去斗牛才是真正了不起。

13、生命之燈因熱情而點燃，生命之舟因拼搏而前行。

14、人生舞臺的大幕隨時都可能拉開，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。

15、只要我們能夢想的，我們就能實現(xiàn)。

16、一個人除非自己有信心，否則帶給別人信心。

17、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。

18、股票有漲有落，然而打著信心標志的股票將使你永漲無落。

19、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧！

20、能把在面前行走的機會抓住的人，十有八九都會成功。

21、成功決不喜歡會見懶漢，而是喚醒懶漢。

22、成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會在你需要時將你喚醒。

23、未遭拒絕的成功決不會長久。

24、如果要挖井，就要挖到水出為止。()

25、對于最有能力的領(lǐng)航人風(fēng)浪總是格外的洶涌。

26、偉大的事業(yè)不是靠力氣速度和身體的敏捷完成的，而是靠性格意志和知識的力量完成的。

成功的名言警句范文第2篇

一、名言警句教學(xué)的內(nèi)涵

要了解名言警句教學(xué)的綜合實踐活動，首先要明確名言警句的內(nèi)涵。何謂名言警句呢？名言警句，是指一些名人或普通人說的，寫的，歷史紀錄的，經(jīng)過實踐所得出的結(jié)論或建議，以及警世的比較有名的言語。名言警句便于理解記憶，是人生經(jīng)驗教訓(xùn)濃縮的精華。就業(yè)名言警句教學(xué)綜合實踐活動是指在語文綜合實踐活動中，教師引導(dǎo)學(xué)生通過收集、賞識、感悟、應(yīng)用就業(yè)方面的名言警句，全面提高學(xué)生的語文綜合能力和職業(yè)素養(yǎng)的一種教學(xué)方式。

二、名言警句教學(xué)綜合實踐活動的重要意義

與就業(yè)有關(guān)的名言警句是人們在工作實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn)的提煉和總結(jié)，是智慧的結(jié)晶，蘊含著深邃的哲理，閃耀著理性的光輝，對職業(yè)工作有著重要的指導(dǎo)作用。

綜合實踐活動是中職語文教學(xué)改革的一種有益嘗試，具有重要的教育意義。

（一）陶冶學(xué)生的情操

就業(yè)名言警句，是人生智慧的精華，對人的思想性格有著潤物細無聲、潛移默化的教化作用。這些就業(yè)名言警句，包含著勵志、勤奮、堅強、惜時、敬業(yè)等內(nèi)容。例如：“業(yè)精于勤，荒于嬉”，勉勵人們要勤奮學(xué)習(xí)、工作，否則，會一事無成；“學(xué)好技術(shù)是開啟成功之門的鑰匙，讀書增知是照亮夢想之路的明燈”讓學(xué)生知道讀書學(xué)習(xí)的重要性；“有信念不一定成功，沒信念一定會失敗”讓學(xué)生知道信念對于人生的重要意義；“所謂天才，不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了”讓學(xué)生明確要想成才就必須珍惜時間、刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作；“信心、毅力、勇氣三者具備，則天下沒有做不成的事”讓學(xué)生從現(xiàn)在開始就要對自己選擇的專業(yè)樹立堅定的信心，不斷走向成功彼岸等等。

通^對這些啟迪工作、學(xué)習(xí)的名言警句的學(xué)習(xí)理解，能使學(xué)生懂得應(yīng)該怎樣做人、怎樣做事、怎樣成才，培養(yǎng)良好的品德，塑造健康而富有魅力的人格，為今后從事職業(yè)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

（二）培養(yǎng)學(xué)生的感悟思辨能力

中職生是即將走出社會工作的青年人，面對紛繁復(fù)雜的社會現(xiàn)象，他們必須在校時就要提高分辨是非、感悟人生的能力，將來他們走向社會時才能把自己的工作做好，處理好復(fù)雜的人際關(guān)系。例如，在感悟環(huán)節(jié)的活動中，學(xué)生學(xué)習(xí)了“為了成功想方法，不為失誤找理由”這個警句后，寫下了這樣的感悟：方法總比問題多，為了成功找方法。在學(xué)習(xí)了“什么風(fēng)水都要轉(zhuǎn)，唯有積德行善；什么靠山都要倒，唯有勞動創(chuàng)造。”學(xué)生學(xué)習(xí)后寫下了這樣感悟的話：靠天靠地不靠自己，只有勞動才有幸福。

《中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)大綱》的課程教學(xué)目標中有這樣一段話：“引導(dǎo)學(xué)生掌握重視語言的積累和感悟，接受優(yōu)秀文化的熏染，提高思想品德修養(yǎng)和審美情趣，形成良好的個性、健全的人格，促進職業(yè)生涯的發(fā)展?！苯處熢诮虒W(xué)過程中，應(yīng)該善于激發(fā)學(xué)生的思維與想象力，重視感悟教育，讓其透過事物的表面，想到更深層的內(nèi)涵，從而得到一種審美教育。

（三）提高學(xué)生對未來職業(yè)工作的認識和理解

在我們學(xué)校的工科實訓(xùn)大樓的走廊，有很多的名言警句，這些名言警句既是語文學(xué)習(xí)的好句子，也是學(xué)生理解未來職業(yè)的好教材。如“優(yōu)秀的員工不要怕錯誤，不要放過錯誤，不要重犯錯誤”這條警句對于人人怕犯的“錯誤”是多么好的一種闡釋；又如“優(yōu)秀員工的特質(zhì)：敬業(yè)、專業(yè)、精業(yè)”，簡簡單單的六個字，高度概括了一個優(yōu)秀員工應(yīng)該具備思想及素質(zhì)，使人一看就明確做一個優(yōu)秀員工的努力方向；再如“成功找方法，失敗找借口。比對手多堅持一會，你就能脫穎而出。”說明一個員工要成功的態(tài)度和途徑；還有對于問題處理的法子的名言警句：“找到問題的關(guān)鍵所在，才能解決問題的根本”，以上名言警句都是我們這些即將走向職業(yè)崗位學(xué)生最好的座右銘。

三、名言警句實踐活動開展過程探索與實踐

為了使到以就業(yè)為導(dǎo)向的中職語文就業(yè)名言警句教學(xué)綜合實踐活動開展順利而又有成效，筆者把活動分成幾個步驟：

（一）根據(jù)學(xué)生的興趣愛好分組

在活動開始之前，先把收集的內(nèi)容分成五個方面：勵志、成才、安全、管理、效益等五類，讓學(xué)生選擇自己感興趣的組。興趣是最好的老師，選擇自己感興趣的組別，學(xué)生就會積極、主動、不知疲倦地收集那些能引起他們的感悟、共鳴的名言警句，對他們將來的就業(yè)會更有指導(dǎo)作用。

（二）談話激趣，創(chuàng)設(shè)情境

要想學(xué)生積極參與名言警句教學(xué)綜合實踐活動，在活動開戰(zhàn)之前，應(yīng)該通過談話激發(fā)興趣，創(chuàng)設(shè)情境。方法是先用名人的名言和事例引入，如用“聽君一言，勝讀十年書”的名言；再說明活動開展的意義：開展名言警句教學(xué)綜合實踐活動，是為了提高大家語文聽說讀寫的綜合素質(zhì)，更是為了使大家通過簡明的名言警句了解社會、了解就業(yè)的需要，提前做好就業(yè)的準備。經(jīng)過以上的講話鋪墊，以下活動的開展就水到渠成了。

（三）出示征集就業(yè)名言警句啟事

為了使活動開展得有聲有色，在活動前筆者就準備好一份就業(yè)名言警句征集啟事，啟事的內(nèi)容既有挑戰(zhàn)性、趣味性，又要有簡單明了，使人看了容易明白做法。如我們這次征集活動的啟事就先說明征集的目的，再具體提出征集的分組內(nèi)容，最后說明截止時間。另外，還通過廣播站的形式播發(fā)，從而增添活動的氣氛。

征集啟事播發(fā)后，教師還要提示學(xué)生通過何種方式搜集相關(guān)資料，同時請學(xué)生注明獲得相關(guān)資料的渠道：是從何處獲得的，如學(xué)校的走廊，還是公司的門口、車間，是圖書館、網(wǎng)絡(luò)、詞典，還是別人的口中得到。

（四）賞識、感悟，運用、延伸

這個階段，是活動收獲階段，也是活動最重要的階段。因此，在這個階段里，一定要搞得有聲有色，有一個完美的結(jié)局。

1.分組選拔

各小組對照征集啟事的要求，選出自己組最喜歡的一兩則優(yōu)秀名言警句，出來評比。經(jīng)過小組評比推薦，各組都推出了自己組最喜歡的名言警句。勵志組：日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事；成才組：所謂天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上；安全組：勞動創(chuàng)造財富，安全帶來幸福；管理組：不在知，而在行；效益組：用個性化的產(chǎn)品滿足不了用戶的需求，執(zhí)行的武器就是速度。

2.分析、感悟

很多名言都是飽含深意的句子，在綜合實踐活動中，必須要求學(xué)生分析他們選出來的名言警句的含義，并由此生出感悟，這才算基本達到教學(xué)目的。例如，對于“輕視公司，就是輕視自己”這個名言警句，選出來的小組代表分析說：公司是自己立足發(fā)展的平臺，是自己選擇的。如果輕視公司，無疑就是否定了自己，那當然是屬于輕視自己了。再例如“企業(yè)制勝的武器就是速度?！闭劦竭@個警句r，學(xué)生有感而發(fā)：商場如戰(zhàn)場，戰(zhàn)場上要想戰(zhàn)勝敵人，就必須用最快的速度搶占制高點；一個企業(yè)如果發(fā)展的速度慢，就會被其他企業(yè)所代替。所以，我們不管是做學(xué)問還是做工作，都必須先人一步，這樣才能立足于不敗之地。

感悟就是由此及彼、由表及里，有現(xiàn)象到本質(zhì)的感想、悟道。學(xué)生通過這個綜合實踐環(huán)節(jié)，學(xué)會感悟，對他們一生的成長都會帶來莫大的好處。

3.應(yīng)用、延展

對于中職生來說，學(xué)習(xí)是為了應(yīng)用和解決實際問題，在綜合實踐的最后階段，老師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生利用名言警句來解決現(xiàn)實生活的實際問題。例如綜合實踐結(jié)束前，筆者對參加綜合實踐的學(xué)生說了這樣的話：“大家為了將來就業(yè)的準備推薦名言警句花了不少心思，可是只能評出五個人，實際上，其他同學(xué)的名言警句也不錯。你們認為哪一條好？準備贈送給誰呢？”有學(xué)生說：“我喜歡‘優(yōu)秀員工不要怕錯誤，不要放過錯誤，不要重犯錯誤’這條警句，想把他送給我的哥哥，他在公司工作，想提醒他不要怕犯錯誤，敢于改革創(chuàng)新?！币灿胁簧賹W(xué)生都說要把這次綜合實踐活動中找出來的就業(yè)好名言、好警句送給工作中的爸爸媽媽、要好的師兄師姐；還有更多的學(xué)生說要選一條最適合自己的做座右銘，時時警醒自己，以使自己將來的職業(yè)工作做得更好、更成功。

成功的名言警句范文第3篇

童年的生活五彩斑斕，記錄著成長的點點滴滴。有敢于實踐，取得意外收獲的經(jīng)歷；有通過不懈努力，飽嘗艱辛的快樂；有堅信“一切皆有可能”而獲得成功的喜悅……我也不例外喲！

我正是堅信“鐵杵磨成針——功到自然成”這句話，完成了我的第一個小制作——彩色蠟燭。這支彩色蠟燭有七種顏色組成，所需要的材料有七種顏色的蠟筆和白色的蠟，先把白蠟和彩色蠟筆分別削成碎屑待用，然后取一些白蠟碎屑放入鍋內(nèi)，再邊加熱邊攪拌，再加其中一種顏色的蠟筆碎屑調(diào)色，直至完全融化，倒入事先準備好的漂亮容器里，但是要先把點蠟燭的芯放在容器中間喲，冷卻后再做第二種顏色，依次疊加彩色蠟燭就做好了?？粗遣皇峭?fù)雜？唉！我做到第二種顏色的時候就煩了不想做了，還是媽媽在旁邊不斷地用這句話激勵我，使我堅持下來，最終取得了成功?？粗矣H手做的彩色蠟燭，心里別提有多美了！

在我的童年里，有許多快樂，這些快樂有如春雨點點滋潤著我。那些名言警句又時常鞭策著我，使我不畏任何困難。在我眼里，成長的快樂在于自己的付出，而不在于別人的犒勞。

我希望越來越多的小朋友，可以體會到自己成長的快樂，也用名言警句來激勵自己，長大成為國家的棟梁！

成功的名言警句范文第4篇

新課改下的初中英語課文內(nèi)容豐富多彩，并注重聯(lián)系實際生活，具有較強的趣味性、可讀性、實用性。教師只要認真解讀課文，就能夠從中挖掘出相應(yīng)的德育教育的內(nèi)容?？傮w來說，目前的初中英語教材的課文比較注重特定的德育主題，比如禮儀教育、遵紀守法教育、愛國主義教育、思想道德教育等。在教學(xué)的過程中，教師要通過對課文的解讀，結(jié)合初中學(xué)生的特點，通過創(chuàng)設(shè)恰當?shù)那榫硜頋B透德育教育，讓學(xué)生在這一過程中既學(xué)習(xí)了英語知識，練習(xí)了口語表達，同時也增強了道德意識。例如，學(xué)習(xí)有關(guān)“Table　Manners　in　Different　Countries”的內(nèi)容，在學(xué)生掌握了基本的餐桌禮儀后，組織學(xué)生表演國外的聚餐情景，使學(xué)生對不同文化背景下各國的餐桌禮儀有了更加形象化的了解，在開闊眼界的同時，也培養(yǎng)了個人的素質(zhì)。

2．開展豐富的實踐活動，滲透德育教育內(nèi)容

新課改理念下，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、組織者、合作者，這一角色的轉(zhuǎn)變，也使初中英語教學(xué)方式發(fā)生了很多的變化。表現(xiàn)在英語的實踐活動上，則體現(xiàn)在以學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)為主的英語實踐活動的多樣化的開展。對此，我認為，在豐富的實踐活動中滲透德育教育不失為一種有效策略，可以寓教于樂，使學(xué)生在輕松和諧的學(xué)習(xí)氛圍中，獲得德育教育，提升綜合素質(zhì)。比如，在英語課堂教學(xué)中實施“合作探究法”，以此培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。在這一學(xué)習(xí)方法的實施中，學(xué)生可以形成對情緒的自我控制能力和心理的自我調(diào)試能力，做到面對成敗得失都不會產(chǎn)生太大的情緒波動。學(xué)生在學(xué)習(xí)中可以暢所欲言，敢于質(zhì)疑，促進英語的學(xué)習(xí)。另外，在合作探究學(xué)習(xí)的過程中，會使學(xué)生深刻體會到同學(xué)間的積極合作對于成功的重要性，正確認識自身價值和他人價值。合作學(xué)習(xí)還能夠充分調(diào)動學(xué)生英語學(xué)習(xí)的主動性和積極性，讓學(xué)生感受到與他人合作的快樂，對學(xué)生形成尊重別人、欣賞別人、知恩圖報等方面的道德觀念，起到了重要的促進作用。

3．抓好名言警句學(xué)習(xí)，挖掘德育教育資源

成功的名言警句范文第5篇

人在逆境中成功的名言(最新篇)

1 、生命對某些人來說是美麗的，這些人的一生都為某個目標而奮斗。

2 、盲人眼前雖然一片漆黑，但腳下同樣可以開拓出一條光明的路。

3 、金字塔是用一塊一塊的石頭堆砌而成的。

4 、只有收獲，才能檢驗耕耘的意義;只有貢獻，方可衡量人生的價值。

5 、失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。

6 、漫無目的的生活就像出海航行而沒有指南針。

7 、心中裝滿著自己的看法與想法的人，永遠聽不見別人的心聲。

8 、翹首盼來的春天屬于大自然，用手織出的春天才屬于自己。

9 、我的財富并不是因為我擁有很多，而是我要求的很少。

10 、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。

11 、白發(fā)無憑吾老矣!青春不再汝知乎?年將弱冠非童子，學(xué)不成名豈丈夫?

12 、走路能使你童顏常在，運動有使你青春永駐。

13 、生命力的意義在于拚搏，因為世界本身就是一個競技場。

14 、凡是內(nèi)心能夠想到、相信的，都是可以達到的。

15 、生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。

16 、你要求的次數(shù)愈多，你就越容易得到你要的東西，而且連帶地也會得到更多樂趣。

17 、金錢損失了還能挽回，一旦失去信譽就很難挽回。

18 、面對災(zāi)難和不幸，如果你仍然活在世上，除了勇敢地挺過去，別無選擇。

19 、要是面前有一堵墻，不要折回頭去放棄努力。要想辦法爬過去，超越過去，即使撞倒它也不要回頭!

20 、在漫長的人生道路上，無論是狂風(fēng)暴雨，或是激流險灘。最要緊的是人生的欲火不能熄滅。

21 、學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自強也。

22 、一個人如果不被惡習(xí)所染，幸福近矣。

23 、你不能左右天氣，但你能轉(zhuǎn)變你的心情。

24 、明天是世上增值最快的一塊土地，因它充滿了希望。

25 、人生有兩出悲?。阂皇侨f念俱灰，另一是躊躇滿志。

人在逆境中成功的名言(經(jīng)典篇)

1 、善于利用時間的人，總能找得到充裕的時間。

2 、沒有播種，何來收獲;沒有辛苦，何來成功;沒有磨難，何來榮耀;沒有挫折，何來輝煌。

3 、自卑的人，總是在自卑里埋沒的自己，記住，你是這個世界上唯一的。

4 、有智慧的人，會從對方的錯誤中找出自己的責(zé)任來。

5 、人們解決世界上的問題，靠的是大腦思維和智慧，而不是照搬書本。

6 、求學(xué)的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。

7 、只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。

8 、諸惡莫做，眾善奉行，莫以善小而不為，莫以惡小而為之。

9 、在為事業(yè)奮斗的征途上，拄著雙拐的人雖然步履艱難，但只要有一顆奮發(fā)不息的心則可以登上成功的峰巔的。

10 、成功不是追求得來的，而是被改變后的自己主動吸引而來的。

11 、如果我們可以改變情緒，我們就可以改變未來。

12 、只要能執(zhí)著遠大的理想，且有不達目的絕不終止的意愿，便能產(chǎn)生驚人的力量。

13 、明白事理的人使自己適應(yīng)世界，不明事理的人硬想使世界適應(yīng)自己。

14 、人不求福，斯無禍。人不求利，斯無害。

15 、少一點預(yù)設(shè)的期待，那份對人的關(guān)懷會更自在。

16 、樂觀者在災(zāi)禍中看到機會;悲觀者在機會中看到災(zāi)禍。

17 、不是境況造就人，而是人造就境況。

18 、人只要不失去方向，就不會失去自己。

19 、生前的贊揚往往虛假，死后的議論常常真實。

20 、每件事情都必須有一個期限，否則，大多數(shù)人都會有多少時間就花掉多少時間。

21 、心如鏡，雖外景不斷變化，鏡面卻不會轉(zhuǎn)動，這就是一顆平常心，能夠景轉(zhuǎn)而心不轉(zhuǎn)。

22 、新路開始常是狹窄的，但它卻是自己延伸拓寬的序曲。

23 、貪婪是最真實的貧窮，滿足是最真實的財富。

24 、要克服生活的焦慮和沮喪，得先學(xué)會做自己的主人。

25 、彈一首青春戀曲，祭奠曾經(jīng)離別無言的感傷。

 

看了人在逆境中成功的名言的人還看了：

1.逆境使人成功的名言

2.逆境中成功的名言

3.困境中的名人名言

4.在逆境中成長的勵志名言