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祝福六一兒童節(jié)的話(huà)語(yǔ)

前言:想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇祝福六一兒童節(jié)的話(huà)語(yǔ)范文,相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。

祝福六一兒童節(jié)的話(huà)語(yǔ)

祝福六一兒童節(jié)的話(huà)語(yǔ)范文第1篇

一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)!不知家長(zhǎng)們準(zhǔn)備怎么跟自己的小寶貝渡過(guò)這快樂(lè)的一天呢?以下是小編給大家收集的關(guān)于兒童節(jié)短視頻創(chuàng)意文案,歡迎大家前來(lái)參閱。

兒童節(jié)短視頻創(chuàng)意文案1.短信到,讓快樂(lè)與你輕輕擁抱,讓困難見(jiàn)你乖乖讓道,讓煩惱偷偷走掉,讓吉祥對(duì)你格外關(guān)照,讓幸福對(duì)你永遠(yuǎn)微笑!六一節(jié)快樂(lè)!

2.陽(yáng)光下漫天飛舞的蝴蝶,可曾讓你記得那追逐嬉戲的歲月?天真的笑臉好似花兒,引得蝴蝶流連忘返!兒童節(jié)到來(lái)之際,愿你永駐花般笑顏!

3.六一是告訴人生六個(gè)一:一副好身體,一個(gè)好家庭,一份好事業(yè),一世好心情,一圈好朋友,一生好運(yùn)氣!愿你一生擁有六個(gè)一!?!傲弧笨鞓?lè)!

4.上聯(lián):風(fēng)在刮,雨在下,我在等你回電話(huà);

下聯(lián):為你生,為你死,為你守候一輩子!橫批:發(fā)錯(cuò)人了。不過(guò)還是祝你節(jié)日快樂(lè)呦!

5.希望你永遠(yuǎn)都擁有童年般的笑顏,兒童節(jié)快樂(lè)!

6.今天你最大,你說(shuō)什么都算話(huà);想吃啥就吃啥,想喝啥就喝啥;風(fēng)兒為你輕輕吹,雨兒為你輕輕灑;所有的人都這么寵著你,今天是你的節(jié)日,祝你節(jié)日快樂(lè)!

7.六一是告訴人生六個(gè)一:一副好身體,一個(gè)好家庭,一分好事業(yè),一世好心情,一圈好朋友,一生好運(yùn)氣!祝你一生擁有六個(gè)一!?!傲弧笨鞓?lè)!

8.六一兒童節(jié)到了,愿你重現(xiàn)曾經(jīng)的純真,再現(xiàn)童年的天真,拾回過(guò)去的童趣,找回逝去的童顏,追隨適齡兒童幸福快樂(lè)的腳步,再歡快一把,祝六一兒童節(jié)快樂(lè)。

9.像兒童一樣純潔,是你天真;像兒童一樣快樂(lè),是你活潑;像兒童一樣有趣,是你可愛(ài);像兒童一樣尿床,是你習(xí)慣!哈哈,祝你六一兒童節(jié)快樂(lè)!

10.六一兒童節(jié),送你6個(gè)“一”:一塵不染、一笑傾城、一花獨(dú)放、一鳴驚人、一帆風(fēng)順、一生平安。

祝福你“六六大順、一枝獨(dú)秀”開(kāi)心快樂(lè)。

11.六一兒童節(jié),祝愿朋友都向孩子一樣,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快樂(lè)無(wú)憂(yōu)!

12.兒童的生活,是游戲的生活;

兒童的世界,是游戲的世界。

13.六一節(jié),讓你擁有童話(huà)般的一切,六一快樂(lè)!

14.祝兒童節(jié)快樂(lè)無(wú)限、幸福無(wú)比、健康永伴。

15.六一兒童節(jié),愿你快樂(lè)依舊,幸福久久。

16.聽(tīng)你媽媽說(shuō)你小時(shí)候從來(lái)沒(méi)有尿過(guò)床,是一個(gè)典型的乖孩子,這么光榮的事情怎么可以埋沒(méi)?來(lái)我教你怎么發(fā)揚(yáng)光大,走到大街上,隨便找一個(gè)阿姨,對(duì)她說(shuō):“阿姨,我好乖,我沒(méi)有尿床……”哈哈,兒童節(jié)快樂(lè)。

17.池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天;操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面;童年的歌謠依舊在耳畔回蕩,童年卻離我們遠(yuǎn)去,但愿童年的快樂(lè)與你常伴!

18.有人說(shuō)青年是熱情浪漫的圓舞曲,有人說(shuō)少年是意氣風(fēng)發(fā)的奏鳴曲,有人說(shuō)童年是天真爛漫的暢想曲,我說(shuō)人人都有歡暢的童曲,祝你兒童節(jié)快樂(lè)!

19.六一兒童節(jié),親愛(ài)的大盆友,愿你快快樂(lè)樂(lè)!

20.六一兒童節(jié),愿你永葆無(wú)瑕童心,欣賞一路風(fēng)景!

兒童節(jié)微信祝福語(yǔ)20211.伸一伸你的小爪,把壓力趕跑;扭一扭你的小腰,把孤獨(dú)釋放;誰(shuí)說(shuō)年紀(jì)大一點(diǎn),就要把童心忘掉,瘋狂起來(lái),原來(lái),人生可以這樣!祝兒童節(jié)快樂(lè)!

2.今天是六一國(guó)際兒童節(jié),憑此短信可到最近的親親寶貝店,免費(fèi)領(lǐng)取棒棒糖一個(gè),尿不濕一塊,開(kāi)檔褲一條。

條件是:必須自己使用!祝大朋友小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

3.今天是兒童節(jié),為了慶祝你的節(jié)日,我特意準(zhǔn)許你今天可以玩泥巴,可以流口水,可以尿褲子,可以過(guò)家家,但是記住,要乖乖聽(tīng)我的話(huà)。

祝你節(jié)日快樂(lè)。

4.六一到,快樂(lè)有訣竅,謹(jǐn)記一抓一放:抓童心,放冷漠;

抓童真,放世故,抓童趣,放滄桑。祝兒童節(jié)大動(dòng)童心,大展童顏,大享童趣!

5.六一轉(zhuǎn)眼又來(lái)到,年事已高不再鬧。

約上兒時(shí)好伙伴,當(dāng)年趣事聊一聊。童年之時(shí)多歡笑,頑皮游戲愛(ài)胡鬧。如今想起心兒跳,多想重新走一遭。六一到了,愿你童心不老!

6.歲月中滑落的點(diǎn)點(diǎn)雨滴,我當(dāng)作珍珠收藏,再抽取那一縷清風(fēng),用燦爛的陽(yáng)光穿針引線(xiàn),點(diǎn)綴著美麗的祝福,串成一串永恒的珠璉,送給你,愿你兒童節(jié)快樂(lè)。

7.重拾童年的美好,心靈無(wú)暇像塊寶。

灑落淋漓的歡笑,自由自在的奔跑,充滿(mǎn)好奇的思考,沒(méi)有長(zhǎng)久的煩惱。兒童節(jié)到了,喚醒快樂(lè)童心,愿你青春永葆!

8.曾經(jīng)天真爛漫,曾經(jīng)繽紛歲月,當(dāng)兒童節(jié)再次到來(lái),走過(guò)曾經(jīng)的街頭,才意識(shí)到過(guò)去的日子不回頭。

開(kāi)瓶紅酒,為這曾經(jīng)屬于我們的節(jié)日干杯!兒童節(jié)快樂(lè)!

9.藍(lán)天下,總有我們互相追逐的身影;

花叢中,總有我們互相嬉戲的腳步;歲月中,總有我們慢慢長(zhǎng)大的痕跡;兒童節(jié),我們重新拾回快樂(lè)的童真,盡情玩一把。

10.六一兒童節(jié)來(lái)到,穿上你的小肚兜,咬著你的小奶嘴,戴著你的小紅帽,帶上你的小彈弓,去尋找你的獵物:憤怒的小鳥(niǎo)!愿你童真永在,快樂(lè)每一天!

11.童年時(shí)光惹人戀,喜怒哀樂(lè)臉上現(xiàn),想哭就哭想笑笑,說(shuō)啥做啥不忌憚,長(zhǎng)大以后童心藏,惱在心中笑在面,六一兒童節(jié)日到,釋放童快樂(lè)繞!

12.兒童節(jié)到了,邀一邀童伴把童年找找,唱一唱童謠把憂(yōu)愁丟掉,玩一玩童趣把壓力減掉,用一顆童心把快樂(lè)擁抱。

預(yù)祝你兒童節(jié)童顏大悅、幸福來(lái)到!

13.六一兒童節(jié)到了,祝愿可愛(ài)的孩子們,像初升的太陽(yáng),明天心比天還要高,如涓涓的小溪,明天將變成大河,若出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

六一兒童節(jié)快樂(lè)無(wú)限。

14.兒童節(jié)到啦,給殘留的童心放個(gè)假吧。

建議一:在房間_;建議二:在床上_;建議三:嘗試穿開(kāi)襠褲出門(mén)隨意溜達(dá)。祝你六一快樂(lè)!天天都是兒童節(jié)!

15.兒童節(jié)是屬于你的節(jié)日。

貪玩的你今天別玩手機(jī),玩了你就別收短信,收了你就別讀這條。哎,你還是讀了。我除了祝你節(jié)日快樂(lè)外,只想說(shuō):小孩子不聽(tīng)話(huà)。

6.1兒童節(jié)祝福語(yǔ)1.童年是花朵,童年是種子,充滿(mǎn)著生機(jī),富有活力!

2.祝你:童心不泯、純真永遠(yuǎn)、快樂(lè)一生!

3.愿你重拾童年的純真,擁有孩子般燦爛的笑容!

4.六一兒童節(jié)來(lái)臨之際,愿你童心未泯笑口常開(kāi)!

5.一曲笛聲也悠長(zhǎng),愿這載滿(mǎn)幸福的音符,唱響你成長(zhǎng)的歌!

6.兒童節(jié)到了,愿你放慢生活的節(jié)奏,和孩子一起過(guò)一個(gè)美麗的兒童節(jié)。

7.六一來(lái)到,講講童年,回味無(wú)窮。

8.“六”一點(diǎn)童年,美好永駐心間。

9.六一兒童節(jié),愿你放下包袱,簡(jiǎn)單生活,重新?lián)碛型昴菬o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)!

10.六一兒童節(jié)到,祝你健康童顏不老。

11.六一兒童節(jié),愿你童心未泯,事事都有好奇心。

12.愿你用童趣,增添生活色彩,幸福生活天天樂(lè)。

兒童節(jié)快樂(lè)!

13.祝我們童心永遠(yuǎn)不老,回憶永遠(yuǎn)美妙!

14.六一兒童節(jié),一個(gè)讓自己做自己主人的節(jié)日,愿你把握住珍貴的當(dāng)下,擁抱前程似錦的未來(lái)!

15.寶貝,兒童節(jié)快樂(lè),一生幸福!

16.祝你青春永駐,童心永存!

17.愿你童心大悅,幸福來(lái)到。

18.六一兒童節(jié)到了,愿兒童乘著糖果之帆,坐著玩具之船,追尋心靈美麗的夢(mèng)。

19.今天是你的節(jié)日,隨你怎么幼稚。

20.兒童節(jié)到了,祝大家節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)快樂(lè)!

兒童節(jié)一分鐘短視頻文案1.曾經(jīng),每到六一兒童節(jié)你就說(shuō):度日如年人不大,最煩你當(dāng)我小孩。

現(xiàn)在六一又到了,你卻說(shuō),歲月催人老老不中用,今又六一六一沒(méi)咱!同樣祝你節(jié)日愉快!

2.六一兒童節(jié),送你六個(gè)一,祝你有一手遮天的能力,一箭雙雕的智慧,一如既往的快樂(lè),一生一世的幸福,沒(méi)有一分一毫憂(yōu)傷,只有一輩子的幸福平安,節(jié)日快樂(lè)。

3.學(xué)習(xí)時(shí),常帶一顆恒心,才能事半功倍;工作時(shí),多加一顆細(xì)心,才能做事完美;生活時(shí),保持一顆童心,才能永遠(yuǎn)不累!祝你童心常在,兒童節(jié)快樂(lè)!

4.誰(shuí)不知童年好,開(kāi)心了笑傷心了鬧;

誰(shuí)不說(shuō)童年好,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮沒(méi)煩惱;誰(shuí)不話(huà)童年好,委屈了有媽媽溫暖懷抱。兒童節(jié),愿你依舊如童年時(shí)隨心而做,快樂(lè)常到。

5.兒童節(jié)快樂(lè)!祝你們?nèi)椰F(xiàn)在的兒童,曾經(jīng)的兒童,認(rèn)識(shí)的兒童,親朋好友家的兒童一個(gè)不落,統(tǒng)統(tǒng)的節(jié)日快樂(lè)!開(kāi)心每一天,幸福到永遠(yuǎn)!

6.小_乖乖,手機(jī)開(kāi)開(kāi),短信來(lái)來(lái):歲月飛快,光陰不再;生活無(wú)奈,出門(mén)在外;知錯(cuò)能改,人見(jiàn)人愛(ài);處事明白,早發(fā)大財(cái)!兒童節(jié)來(lái),祝你每天心情愉快!

7.六一快到了,讓我們喚醒沉睡的童心,回憶遺忘的美好,丟棄成長(zhǎng)的煩惱,找回快樂(lè)的珍寶。

人老心不老,提前預(yù)祝超齡小P孩,兒童節(jié)快樂(lè)。

8.六月的花兒香,六月的好太陽(yáng)。

開(kāi)心爽朗的笑聲,天真無(wú)邪的話(huà)語(yǔ)。丟手絹、捉迷藏、跳繩子,兒時(shí)的回憶暖心窩。愿大家永葆一顆童心,六一兒童節(jié)快樂(lè)!

9.天真的眼神惹人愛(ài),無(wú)邪的小臉讓人憐,頑皮的嘴角微微翹,無(wú)憂(yōu)的心態(tài)讓人羨,童真的年代讓人憶,無(wú)慮的模樣讓人疼。

61兒童節(jié),愿你永葆童心,開(kāi)心永遠(yuǎn)!

10.快松開(kāi)你,緊鎖的眉頭,兒童節(jié)在招手,笑容不可少;

快放下你,堆積的瑣事,兒童節(jié)已到來(lái),凡事要開(kāi)心。六一兒童節(jié),親愛(ài)的大盆友,愿你快快樂(lè)樂(lè)!

11.喜歡跳芭蕾的孩子,別哭!生活將是你的舞臺(tái);喜歡唱國(guó)歌的孩子,別哭!人生將是一首兒歌;六一兒童節(jié)了,傳遞短信,愿受傷的孩子早日康復(fù),節(jié)日快樂(lè)!

12.六一兒童節(jié)到了,童心蘇醒了,煩惱都跑了;

童趣返還了,歡樂(lè)全來(lái)了;童顏笑臉迎,憂(yōu)愁拋卻了。祝兒童節(jié)快樂(lè)無(wú)比、幸福甜蜜。

13.回想自己兒時(shí)的日子總想長(zhǎng)大,就不用過(guò)兒童節(jié)了,想在沒(méi)有情人,沒(méi)有愛(ài)人,沒(méi)有任何一個(gè)理由可以休息幾天,趕快變成兒童,讓我過(guò)節(jié)休息幾天吧!

14.不再懵懂,我們有了堅(jiān)定后的執(zhí)著;

不再調(diào)皮,我們有了懂事后的牽掛。每一天的成長(zhǎng),都不能忘卻那純真的記憶,那伴隨長(zhǎng)大的點(diǎn)滴,祝你兒童節(jié)快樂(lè)。

15.人老心不老,還能當(dāng)活寶;

祝福六一兒童節(jié)的話(huà)語(yǔ)范文第2篇

夏天的陽(yáng)光暖暖的,不知不覺(jué),我已經(jīng)只剩下最后一個(gè)兒童節(jié)了,過(guò)完這個(gè)兒童節(jié)我就真的與“童年”告別了。下面由小編來(lái)給大家分享,歡迎大家參閱。

最后一個(gè)六一心得1一年一度的六一節(jié)又快到了,對(duì)于我們這群六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),可是最后一個(gè)六一了,過(guò)了這個(gè)六一,我們將的腳步將邁入中學(xué),成為青年。

提起六一節(jié)大多數(shù)孩子都是一臉興奮,而我們六年級(jí)的學(xué)生也不例外,我們班的同學(xué)有個(gè)提議,說(shuō):“讓我們度過(guò)最后一個(gè)有意義的兒童節(jié)吧!”至于是怎么個(gè)有意義法呢,聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!

首先,我們要先感恩父母。他們給予了我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),如今,我們將步入“青年”的行列,或許會(huì)有人問(wèn):“感恩?如何感恩?我們可給予不了父母物質(zhì)方面任何東西?!笔堑?,我們還小,可我們可以給予父母精神方面的呀……比如,他們上班勞累了一天后回家,我們可以主動(dòng)為他們準(zhǔn)備好拖鞋,為他們倒上一杯熱水。晚上,可以和他們聊聊天,分享心事。乘機(jī)還可以跟他們說(shuō)說(shuō)遇到自己的煩惱。我想,天底下所有的父母都不會(huì)拒絕幫助自己孩子,都會(huì)愿意與他們交流的。

然后,是感恩教師。我們從幼兒的牙牙學(xué)語(yǔ)到邁入青年所擁有的睿智的頭腦,都是通過(guò)教師的辛勤教學(xué)所得來(lái)的。我們從入學(xué)到六年級(jí)中擁有了許多老師,我們可以把她們的名字列入記事本里,然后一一去感恩。

其次是幫助過(guò)你的朋友、同學(xué)。在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)有人伸出熱情的手來(lái)幫助你。想要感恩幫助你的人很簡(jiǎn)單,可以每次在路上碰面時(shí)親切的叫出她的名字,與她問(wèn)好;也可以寫(xiě)封信給她,向她表明你的心意。

想要過(guò)好最后一個(gè)有意義的六一節(jié)本并不難,最重要是看你的行動(dòng)啦!

最后一個(gè)六一心得2“兒童節(jié)咯,兒童節(jié)了,今天我做主咯。”隨著我高興的話(huà)語(yǔ),我回到了家中。習(xí)慣性的航爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)人應(yīng)聲,他們不在家。真激動(dòng),真開(kāi)心,今天是六一兒童節(jié),我一定可以去好多好玩的地方,可以吃到好多好東東。我一邊想,一邊向臥室走去,一個(gè)勁的往床上一躺,漸漸的有了睡意。

有人回來(lái)了,我聽(tīng)見(jiàn)了關(guān)門(mén)的聲音,被驚醒了,看看鐘,12點(diǎn)了,知道一定是爸爸回來(lái)了,于是,呼喊著爸爸:“爸爸,你知道今天是什么日子嗎?”爸爸假意不知道的說(shuō):“什么日子?很重要嗎?”我有點(diǎn)心急了,還是咳嗽一聲,鄭重的宣布:“今天是我的……”“你的六一兒童節(jié)”爸爸搶先說(shuō),“你的節(jié)日能忘嗎,剛才逗你的,你看床,我和你媽媽把你的床墊已經(jīng)換成涼席了?!蔽也虐l(fā)覺(jué),“難怪我怎么一躺上去就睡著了,不過(guò)還真是舒服,你們可這細(xì)心。”“對(duì)了,這就是給我的節(jié)日禮物?還有別的不?”“當(dāng)然,我先做飯,你等會(huì)兒就知道是什么了?!?/p>

飯熟了,媽媽也回來(lái)了,我急不可待的向媽媽尋求禮物,可媽媽卻說(shuō)要先吃飯。今天的飯菜特別好吃,還有一只鴿子呢!爸爸媽媽都要我多吃點(diǎn),說(shuō)這是非常營(yíng)養(yǎng)的,一定要“填鴨子”,還說(shuō)我英語(yǔ)不好,就更要“填鴨子”,提高記憶力,學(xué)習(xí)也就更好。因此,這一餐一下來(lái),我還真像一只連走路都有點(diǎn)困難的“鴨子”。

飯后,媽媽提醒我,我立刻問(wèn)媽媽“媽媽?zhuān)业牡诙Y物是什么?好期待哦!”“已經(jīng)第三件了?!闭f(shuō)著,便去房里拿出一本“十年滿(mǎn)分”的作文書(shū),全是同齡人寫(xiě)的作文勒,真好,看了后我的作文水平一定可以提高不少,嘻嘻,太好了。我又問(wèn)媽媽有沒(méi)有出去玩或去吃東西的計(jì)劃,但沒(méi)有,于是,這一個(gè)下午便沉浸在書(shū)海中,以至于無(wú)法自拔的地步(嘻嘻,夸張了點(diǎn))

會(huì)想起爸爸媽媽給我準(zhǔn)備的三樣禮物,雖不是精品貴重之物,但用處不小,價(jià)值不菲。父母對(duì)我用心良苦,我真為有一對(duì)這么關(guān)心疼愛(ài)我的父母感到無(wú)比的驕傲。

最后一個(gè)六一心得3清晨,我被鬧鐘叫醒,醒來(lái)一看,哦,六點(diǎn)半。還好沒(méi)睡過(guò)頭。今天是我人生中最特殊的一天---最后一個(gè)六一兒童節(jié)。

去學(xué)校的途中,我一直在想:今天要表演什么節(jié)目?節(jié)目幾點(diǎn)開(kāi)始?有什么好吃的?到了學(xué)校后,我竟然被震住了!女孩子們幾乎都穿上了漂亮的裙子,男生們也十分帥氣!這歡樂(lè)的氣息也將我“傳染”了,放下書(shū)包就開(kāi)始與同學(xué)一道討論節(jié)目,其樂(lè)融融。

“熬”過(guò)了數(shù)學(xué)課,終于到了聯(lián)歡會(huì)。我和班長(zhǎng)有幸成為這場(chǎng)意義非凡的聯(lián)歡會(huì)的主持人。

先是才藝表演,朱雨涵同學(xué)就鼓起勇氣為同學(xué)們帶來(lái)了拉丁舞《98K》。一開(kāi)始她還很害羞,可隨著音樂(lè)的節(jié)奏便慢慢的釋然了,贏得了“觀(guān)眾”的一片掌聲。

接下來(lái)是游戲環(huán)節(jié),老套又好玩的搶凳子游戲:六位男生站成一排,圍著四個(gè)椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂(lè)停止后,便開(kāi)始爭(zhēng)搶椅子,他們的樣子和神情十分的好笑,令人忍俊不禁。

午飯過(guò)后,老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們,給我們帶來(lái)了飲料─可樂(lè)。大家舉杯高呼,干杯。

下午一點(diǎn)多,我們每人發(fā)到了一張游戲卡,老師說(shuō):“你們可以去五六年級(jí)的各個(gè)班參加游戲,并集齊印章,就可以換取喜歡的零食?!贝蠹衣?tīng)完后,都興致勃勃的。我先去六(2)班玩豬八戒背媳婦的游戲。背上一個(gè)玩偶,跳過(guò)地上的圈圈,就算完成任務(wù)。我順利的拿到了這個(gè)印章。接下來(lái),我便逐個(gè)完成任務(wù),拿到印章。

大家拿著滿(mǎn)滿(mǎn)的“成果”回到教室。老師便根據(jù)印章的數(shù)量給我們分派糖果和薯片等零食,大家吃得津津有味。最后一個(gè)環(huán)節(jié),那就是拍照留念。同學(xué)們紛紛在黑板上留下了自己的大名并拍照留念,紀(jì)念這美好的六年。

雖然這是最后一個(gè)六一兒童節(jié),可卻沒(méi)有傷感,有的是歡樂(lè)!

六一快樂(lè)!

最后一個(gè)六一心得4今天,是我們六年級(jí)學(xué)生在小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)了。我有點(diǎn)難過(guò),但是看到小弟弟小妹妹們一張張笑臉,節(jié)目又表演的那么精彩,不由得也跟著高興起來(lái)。

首先,是一年級(jí)的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀儙?lái)的《倍兒爽》,看他們那生疏而又可愛(ài)的舞姿,還真有點(diǎn)懷念和他們同齡時(shí)的自己。其次,是二年級(jí)學(xué)生表演的大公雞比美,也告訴了我們:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光努力學(xué)習(xí)。"彎彎水路,彎彎蘆蕩……白洋淀,可愛(ài)的家鄉(xiāng),我向你訴說(shuō)童年的向往……我要把祝福留在你身旁"剛開(kāi)始聽(tīng)這首歌,并沒(méi)有多少感觸??苫氐郊依镌诩?xì)細(xì)聽(tīng)這首歌,總感覺(jué)眼眶里有什么東西,白洋淀可愛(ài)的家鄉(xiāng)不正如我們可愛(ài)的母校一樣嗎?她陪伴我們度過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光,給我們留下美好的回憶。正如六年級(jí)同學(xué)們朗誦的一樣,時(shí)間過(guò)得太快了,轉(zhuǎn)眼間就要和母校說(shuō)再見(jiàn),和教我們六年和藹可親的老師們說(shuō)再見(jiàn),和從小手拉手長(zhǎng)大的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),等上了初中,算不上生離死別,也有可能見(jiàn)不著面。如果讓我們一天一天的回憶,我們能回憶得起來(lái)嗎?就算是一個(gè)月一個(gè)月,甚至一年一年的回憶,恐怕我們也回憶不起來(lái)了。啊!再有一個(gè)月我們就要說(shuō)再見(jiàn),舍不得也得舍得,因?yàn)槲覀冞€要走更長(zhǎng)的路,有更多的高山等著我們攀登,更多的困難等待我們挑戰(zhàn)!

啊!最后一個(gè)六一了,即將告別小學(xué)時(shí)光的我們,回想起小時(shí)天真無(wú)邪的自己與和藹可親的老師相處的日子,不禁流下眼淚。母校!老師!你們的目光是河流,我們的`身影是白帆,我們將沖向知識(shí)的海洋,圣潔的浪花中,向您揮手致敬,我會(huì)想念你們!

最后一個(gè)六一心得5又是一年夏天, 又是一個(gè)“六一”兒童節(jié),但今年的“六一”是我的最后一個(gè)兒童節(jié)。

從我記事開(kāi)始,我就盼著六月一日的到來(lái)。因?yàn)樵谶@一天,我可以名正言順地向父母討要禮物,可以無(wú)所顧忌地休息一天,可以……所以,我日日盼,夜夜想,希望這一天快快到來(lái)。

然而,今年的六月,是小升初學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,每天,我都沉浸在緊張的學(xué)習(xí)中。“六一”兒童節(jié)的來(lái)臨,給我?guī)?lái)了一些快樂(lè),一些留戀……

細(xì)細(xì)算來(lái),這是我度過(guò)的第十二個(gè)兒童節(jié),也是我最值得留戀的兒童節(jié),隨著它的遠(yuǎn)去,我的童年也會(huì)隨著夏風(fēng)飄去,且一去不復(fù)返。我想同時(shí)間老人爭(zhēng)奪,可時(shí)間卻像一盤(pán)散沙,從我指縫間滑去,輕輕的落下,消失了;我想把它們拾起來(lái),結(jié)果失去得……

童年的生活是豐富多彩的。站在鏡子前,我驚愕地發(fā)現(xiàn)我不再是那個(gè)充滿(mǎn)幻想、天真可愛(ài)的小娃娃了。長(zhǎng)大的我,一張成熟的面孔,一臉的青春朝氣。我真不敢相信眼中的一切,希望這不是真的,希望一覺(jué)醒來(lái)就又變成一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩,去聽(tīng)窗外沙沙的雨聲,去聽(tīng)燕子呢喃的話(huà)語(yǔ),去聽(tīng)布谷鳥(niǎo)清脆的歌聲:“布谷,布谷”……

又是一夜繁星,那其中一顆星星散發(fā)著七彩光芒,它預(yù)告著我要走進(jìn)另一個(gè)美好的青春時(shí)期。我在這個(gè)時(shí)期會(huì)脫離幼稚,走向成熟。一個(gè)新的時(shí)期向我走來(lái),在這個(gè)時(shí)期里,我會(huì)更加努力,早日加入共青團(tuán),每年的五月四日,就又會(huì)變成我的節(jié)日。在今天這個(gè)特殊的日子里,我的心情半喜半憂(yōu),喜的是我又長(zhǎng)大了一歲;憂(yōu)的是新的生活是怎么樣的,到現(xiàn)在還是一個(gè)謎……但我會(huì)努力地適應(yīng)它,融入它。

祝福六一兒童節(jié)的話(huà)語(yǔ)范文第3篇

一年一度的“六一國(guó)際兒童節(jié)”到了,每年的這個(gè)節(jié)日,學(xué)習(xí)都會(huì)舉辦各種活動(dòng),那么作為活動(dòng)主持人,怎么寫(xiě)好主持詞?以下是小編精心收集整理的關(guān)于六一兒童匯演常用主持詞范文,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

六一兒童匯演常用主持詞范文1一、開(kāi)場(chǎng):

A:尊敬的各位家長(zhǎng)

B:各位來(lái)賓

C:親愛(ài)的小朋友們,

D:大家好!

A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

B:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛

C:連小草都在歡樂(lè)地歌唱

D:這一切都在提醒著我們:

共同:六一兒童節(jié)——來(lái)到了

A:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

C:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血

D:她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜

A:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節(jié)日

B:今天是全世界兒童的節(jié)日

C:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀

D:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

A:從開(kāi)園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著

B:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著

C:這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持

D:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝

A:六一的鮮花絢麗多彩!

B:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

C:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

D:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

A:我們是那么開(kāi)心

B:我們是那么幸福

C:我們是那么激動(dòng)

D:我們是那么期盼

A:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的___幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始!

第一項(xiàng):鳴“泡”、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立) 禮畢!請(qǐng)坐!

第二項(xiàng):1、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞 2、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà) 3、有請(qǐng)教師代表講話(huà) 4、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

二、節(jié)目表演

(一)(模特表演)

A:愛(ài)美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專(zhuān)利

B:小朋友也不甘示弱,首先請(qǐng)欣賞大班___、___等小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝表演秀

(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)

B:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。

D:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。

B:請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)

A:春風(fēng)化雨,灑滿(mǎn)了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落

C:讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿(mǎn)金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈

A:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情

C:接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》

(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)

B:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭,

C:花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)

B:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》

(五)(民族舞《北京小妞》)

D:六一的太陽(yáng)這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳

B:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧!

D:接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》

(六)(舞蹈《小燕子》)

D:當(dāng)河岸的楊柳長(zhǎng)出第一片綠葉,當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,當(dāng)報(bào)春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空,我們的心情像陽(yáng)光一般明媚

C:孩子們?cè)谟變簣@的生活又有了新的收獲,請(qǐng)大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》

(七)(大班英語(yǔ)連讀)

C:英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,教師們動(dòng)了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。

(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)

B:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠(chéng)摯

D:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)

B:伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年

D:下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱:《小狗抬轎》

(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》)

C:哎,___,在這快樂(lè)的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?

D:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們,你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)

C:請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)

D:六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日

B:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;

D:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約

B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》

(十一)(大班《歌曲連唱》)

A:今天,每一位老師的臉上也寫(xiě)滿(mǎn)了笑薏,

C:因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力,像新生的樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng)。

A:請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》

(十二)(舞蹈《親親茉利花》)

B:小小兒童,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照

D:無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑

B:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢

D:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》

(十三)(舞蹈《春天在哪里》)

C:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

B:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊

C:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子

B:多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)

C:請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》

(十四)(中班《歌曲連唱》)

B:今天的演出,每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水

D:孩子的成長(zhǎng),每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血

B:是園丁,親手催開(kāi)“祖國(guó)的花朵”

D:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來(lái)是中班小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲連唱

(十五)(大班律動(dòng))

C:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符

B:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈

(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)

D:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界

B:就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧,下來(lái)是中班幼兒帶來(lái)的歌舞《兩只蝴蝶》

(十七)(小班律動(dòng))

C:在我們___幼兒園,每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。

A:他們是明天的希望,是未來(lái)的棟梁

C:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣

A:接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈

(十八)(中班團(tuán)體操)

B:不知不覺(jué)中,我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲,

D:歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快,

B:最后,請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操

(A)第三項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)

三、結(jié)束語(yǔ)

A:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

B:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

C:___幼兒園慶“六?一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)結(jié)束!

D:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

音樂(lè)起(六一國(guó)際兒童歌)

六一兒童匯演常用主持詞范文2甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,縣領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

六一兒童匯演常用主持詞范文3男:親愛(ài)的老師

女:親愛(ài)的小朋友們

合:大家——上—午—好!

男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂(lè)的夏姐姐駕著七色彩虹來(lái)到啦!

女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)了屬于自己的節(jié)日——

合:六一兒童節(jié)!

女:今天,我們歡聚在這里,共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。

合:我們宣布__附一(3)班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

男:首先歡迎陳老師致辭。

男:爸爸說(shuō),六月是孩子的節(jié)日,

女:媽媽說(shuō),六月是花兒的世界,

男:老師說(shuō),六月是兒童的春天,

女:我們說(shuō),六月是成長(zhǎng)的搖籃。

男:請(qǐng)欣賞__等同學(xué)帶來(lái)的集體詩(shī)朗誦——《我們的節(jié)日》.

男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準(zhǔn)備。

女:是啊,下面請(qǐng)欣賞__、__的電子琴演奏和__的二胡獨(dú)奏《鳳陽(yáng)花鼓》,還有__的葫蘆絲演奏。

男:大家掌聲有請(qǐng)!

男:謝謝兩位同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。

女:也許這彈奏不是最動(dòng)聽(tīng)的,但是在我們的心中,他們是最棒的!

男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),她們不僅英文說(shuō)得好,而且唱得也好!

女:下面請(qǐng)欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的英文歌曲聯(lián)唱,第一首是__的《merrychristmas》

男:第二首是__的《what’syourname》,第三首是__的《youandme》

合:大家掌聲歡迎!

男:在咱們班呀,還有一群快樂(lè)的舞蹈仙子

女:她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿(mǎn)了信心,不怕困難,不怕挫折。

男:你看,她們來(lái)了!

女:請(qǐng)欣賞__等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》

男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!

女:小朋友們能動(dòng)也能靜,能玩也能寫(xiě)!

男:我們的生活歡歌笑語(yǔ)。

女:我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。

男:請(qǐng)欣賞__的書(shū)法作品

女:有請(qǐng)!

男:六月,鮮花盛開(kāi),六月,生機(jī)盎然。

女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽(yáng)光,燦爛無(wú)比。

男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。

女:花兒的世界是我們的校園。

男:大家一定記得__小朋友在課堂上的精彩朗讀

女:今天,他給我們帶來(lái)了詩(shī)朗誦——《花兒的學(xué)校》

男:大家掌聲歡迎!

男:中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深。

女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。

男:下面,請(qǐng)欣賞__帶來(lái)的弟子規(guī)吟誦。

女:有請(qǐng)__!

男:看來(lái),咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。

女:瞧,又來(lái)了一群愛(ài)唱歌的小朋友!

男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛(ài)的動(dòng)物都引來(lái)唱歌了!

女:請(qǐng)欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。

男:大家知道20__年的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎?

女:當(dāng)然知道!在中國(guó)的北京舉行!

男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢!

女:下面就請(qǐng)欣賞歌曲連唱,__的《北京歡迎你》,還有__的《小熊種西瓜》和__的《左手右手》

男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!

女:那我們就趕緊把他們請(qǐng)上來(lái)吧!

男:請(qǐng)欣賞__和__的拉丁舞表演《牛仔舞》

女:大家掌聲歡迎!

男:小朋友們,你們一定知道大象是什么樣子的吧。

女:可是有的人眼睛要是看不見(jiàn)了,他能知道大象是什么樣子的嗎?

男:那可就說(shuō)不準(zhǔn)了,還是讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)__的故事《盲人摸象》是怎么說(shuō)的吧!

女:還有《愛(ài)說(shuō)謊的小?!酚质窃鯓拥哪?__也會(huì)為我們帶來(lái)這個(gè)精彩的故事。

男:有請(qǐng)他們!

男:愛(ài)跳舞的小姑娘就是會(huì)魔法的小仙女。

女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動(dòng)人的笑容,引領(lǐng)我們。

男:她們帶著讓我們,來(lái)到春天,來(lái)到草原。

女:請(qǐng)欣賞兩位小仙女給我們帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈。

男:有請(qǐng)__和__。

女:掌聲歡迎!

男:今天,這里是你的舞臺(tái)

女:今天,這里是你的天地

男:今天的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)

女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美

男:露出你燦爛的笑臉,

女:留下最美好的回憶

男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。

女:親愛(ài)的伙伴們唱吧,跳吧!這個(gè)六月屬于我們!

男:可是快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫,

女:__附一三班六一聯(lián)歡會(huì)----

合:到此結(jié)束!

合:最后祝大家:身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步,天天快樂(lè)!

六一兒童匯演常用主持詞范文4王:在這歡樂(lè)完美的日子里。親愛(ài)校園領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)叔叔阿姨,帶著殷切的期望和節(jié)日的問(wèn)候,我們歡聚一堂。讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和衷心的感謝。{帶頭鼓掌}

解:這是最秀麗的季節(jié),也是我們同學(xué)和老師放飛期望的季節(jié)。

張:這是一個(gè)充滿(mǎn)鮮花的與祝福的日子。

陳:這是一個(gè)飽含未來(lái)和期望的日子。

合;這天我們聚在一齊慶祝我們自己的節(jié)日,六一國(guó)際兒童節(jié);讓我們高聲宣布__班文藝匯演此刻開(kāi)始。{鞠躬}

解:印度是一個(gè)古老又神秘的國(guó)度,印度舞因有它古老神秘的韻味,而深受大家的喜愛(ài),下面由我們3班和4班美女們?yōu)槲覀儙?lái)激情四射的舞蹈,印度女孩,請(qǐng)大家欣賞。掌聲歡迎。

張:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),校園里的笛聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏{快樂(lè)的啰嗦}

王:童心是小鳥(niǎo),童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,下面請(qǐng)欣賞拉丁舞表演;

陳:在深深淺淺的夢(mèng)里,媽媽是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,媽媽是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。請(qǐng)欣賞徐悅雯媽媽帶來(lái)的太極扇表演,請(qǐng)大家掌聲歡迎。

解:你追我趕向前進(jìn),在成長(zhǎng)的路上,我們要相互關(guān)心,相互幫忙,比學(xué)趕超是我們成長(zhǎng)路上的主題,但也有我們的煩惱,你們想明白嗎?請(qǐng)欣賞小品(裝病)

張:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏(拉德斯基進(jìn)行曲)

王:看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是武林高手阿,接下來(lái)的跆拳道表演,由3班4班的同學(xué)表演,表演者鄭翰宇,解解:,李玉昕。請(qǐng)大家歡迎

陳:你還記得那首以前鼓勵(lì)過(guò)無(wú)數(shù)人的老歌嗎?

張:你說(shuō)的是《大?!愤@首歌吧。

陳:對(duì)呀?在這首歌里?你能夠體會(huì)到一個(gè)人的努力?一個(gè)人的堅(jiān)持。

張:下面有請(qǐng)3班蘇_和媽媽為我們帶來(lái)的歌曲《大海》

解:中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞葫蘆絲表演(龍的傳人)

張:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬。童年還是一首繞口令。請(qǐng)欣賞繞口令表演

王:感恩老師是人間最完美的,最能溫暖人心的,也是最親切、最甜蜜的話(huà)語(yǔ)?下面是3班同學(xué)帶來(lái)的英語(yǔ)課堂表演,感謝我們班主任孫老師為我們的默默付出,請(qǐng)欣賞

陳:童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,媽媽哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)彈(鈴兒響叮當(dāng))

解:如果說(shuō)祖國(guó)是我們共同的家,那么家里不可少的是爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳o予我們生命,為我們擋風(fēng)遮雨,是我的避風(fēng)港,在我們的節(jié)日里爸爸們也給我們帶來(lái)了節(jié)目請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱

張:快樂(lè)的兒童節(jié),我們縱情歌唱,快樂(lè)的兒童節(jié),我們情緒多舒暢,聽(tīng)快樂(lè)的舞曲已奏響,請(qǐng)欣賞舞蹈(江南style)

王:六月,是我們的花季,六月,讓我們的明天更燦爛。六月,帶給了我們金色的童年六一文藝匯演主持詞17篇六一文藝匯演主持詞17篇。六月還是一個(gè)姑娘,你聽(tīng)她來(lái)了

陳:中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)目是多姿多彩的,相聲與小品的表演形式也是多種多樣的,娛樂(lè)就是為了給我們快樂(lè)。請(qǐng)欣賞小品(胡椒面)

解:古箏是一件伴隨我國(guó)悠久文化、在這片肥沃的黃土地上土生土長(zhǎng)的古老民族樂(lè)器,你明白嗎?它已經(jīng)有2500多年的歷史了,讓我們一齊聆聽(tīng)遠(yuǎn)古的律動(dòng)吧。

張:走出古典音樂(lè),我們?cè)賮?lái)一齊走進(jìn)爵士音樂(lè)的夢(mèng)幻國(guó)境里,讓我們一齊舞動(dòng)我們的童年吧。請(qǐng)欣賞架子鼓表演

大合唱

王:有一首歌贊我們是新世紀(jì)的雛鷹

解:有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)

張:新世紀(jì)太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)

陳:新世紀(jì)鮮花正伴著我們成長(zhǎng)

王:胸懷天下?我們正踩著老師的肩膀站得更高?看得更遠(yuǎn)

解:我們的心正隨著時(shí)代的脈搏一齊跳動(dòng)。

張:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

陳:這天我們歡聚一堂?為的是明日的欣欣向榮?我們堅(jiān)信

合;我們的未來(lái)無(wú)比輝煌?

解:讓我們相約20__年六一兒童節(jié)

王:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步?永久做快樂(lè)的天使

合;3年級(jí)三班四班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束?謝謝,鞠躬

六一兒童匯演常用主持詞范文5開(kāi)場(chǎng)白

甲:敬愛(ài)的老師們 !

乙:親愛(ài)的同學(xué)們 !

齊:大家好!

甲:絢爛的朝霞鋪滿(mǎn)了廣袤的大地,光芒萬(wàn)丈。

乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。

甲:六一的蘇州路校區(qū),草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

乙:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽(yáng)。

甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天 。

乙:迎來(lái)了這充滿(mǎn)童真、童趣、充滿(mǎn)歡笑的節(jié)日 —— 六一兒童節(jié)! 甲:童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵。

乙:童年是初升的太陽(yáng),童年是無(wú)畏的拼搏!

甲:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!聽(tīng),我們那歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)了!

乙:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!

甲:讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!

乙:讓我們盡情——

齊:放飛我們最美好的希望!

甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹

乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞

甲:在展示自我的舞臺(tái),讓我們縱情高歌

乙:今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、

甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂(lè)的節(jié)日盛宴!

三(2)班20__年六一兒童節(jié)文藝匯演 ————

齊:現(xiàn)在開(kāi)始!

合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來(lái)。

男:1請(qǐng)欣賞王星宇 的舞蹈,《最炫民族風(fēng)》

2今天我們這里可有許多舞林高手,下面請(qǐng)高雨曼的民族舞《神奇》。

3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》

4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。

5看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。

6有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢。請(qǐng)看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》 7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。

結(jié)束語(yǔ)

甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,

乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng),

甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng),

甲:胸懷天下,我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),

乙:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),

甲:托起閃亮的金星,

乙:未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,

甲:今天我們歡聚一堂

乙:為的是明日的欣欣向陽(yáng)!

甲:我們堅(jiān)信:————

齊:我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌!

甲:讓我們相約201_年的六一兒童節(jié)

乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!

祝福六一兒童節(jié)的話(huà)語(yǔ)范文第4篇

大家好!

今天是我們小朋友自己的節(jié)日,你們高興嗎?我特別特別高興,因?yàn)榻裉煳覀儠?huì)收到許許多多的祝福和禮物。我們唱歌,我們跳舞,和老師、爸爸媽媽歡聚一堂,一起慶祝六一兒童節(jié),祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

六月是金色的,當(dāng)清晨第一道霞光照在我們身上時(shí),每個(gè)人就像披上了金色的紗巾;六月是紅色的,暖暖的陽(yáng)光映著我們甜甜的笑臉,到處都透著紅色的喜悅;六月是綠色的,不知什么時(shí)候,我們的游樂(lè)場(chǎng)已穿上綠色的外衣,仔細(xì)找找還能看到晶瑩剔透的露珠;六月是藍(lán)色的,六月是黃色的……哦,原來(lái)六月是彩色的。瞧,花園里各色的花都開(kāi)了,引得蝴蝶翩翩起舞來(lái)和我們捉迷藏;看,幼兒園里小朋友們用五顏六色的彩筆畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà),編織著七彩的童年!

親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我們無(wú)限的愛(ài)。當(dāng)我們蹣跚學(xué)步、跌跌撞撞的撲進(jìn)你們懷里時(shí),當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)說(shuō)出第一個(gè)字時(shí),你們笑了,那是欣慰的笑容,可這笑容背后,你們付出了多少心血!但是留給我們的,卻永遠(yuǎn)是笑容,因?yàn)槲覀兪悄銈兊南M銈兊尿湴粒?/p>

在爺爺奶奶慈愛(ài)的目光下,在爸爸媽媽殷切的注視下,我們來(lái)到了幼兒園。還記得我們踏進(jìn)幼兒園的第一天嗎?好多小朋友都哭哭啼啼的不愿進(jìn)去。親愛(ài)的老師,是你們用溫柔的雙手擦去我們的淚水,用輕柔的話(huà)語(yǔ)撫慰我們的心靈,象媽媽一樣無(wú)微不至的照顧我們。慢慢的,我們不再哭著找媽媽?zhuān)辉亵[著要回家,因?yàn)?,幼兒園就是我們的第二個(gè)家,這里有我們的好老師,這里是我們的小樂(lè)園!

在幼兒園里,每天都能聽(tīng)到有趣的故事、好聽(tīng)的歌曲,我們認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主、淘氣的皮諾曹、善良的灰姑娘,學(xué)會(huì)了勇敢、樂(lè)觀(guān),再也不是那個(gè)只會(huì)躲在媽媽?xiě)牙锶鰦傻暮⒆恿恕,F(xiàn)在,我們學(xué)會(huì)了好多好多本領(lǐng),可以幫爸爸媽媽做好多好多事情,我們長(zhǎng)大了!

感謝親愛(ài)的老師,是你們的辛勤培育,使我們的小翅膀逐漸豐滿(mǎn),讓我們心中的小燕子飛向天空。我們要告訴太陽(yáng),告訴月亮,告訴爸爸媽媽?zhuān)嬖V老師,我們會(huì)快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng),去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造,去摘下新世紀(jì)屬于我們的每一個(gè)星星。到那時(shí),我們一定不會(huì)忘記,是誰(shuí)為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光,我們一定回到幼兒園,向親愛(ài)的老師們,獻(xiàn)上更新更美的詩(shī)篇!

祝福六一兒童節(jié)的話(huà)語(yǔ)范文第5篇

??從新聞里聽(tīng)到北方大部分城市揚(yáng)揚(yáng)大雪時(shí),我頓然一悟,又將經(jīng)歷一個(gè)冬天,與這一年說(shuō)告別。我雖然生長(zhǎng)在南方,但雪的記憶并不陌生,冬季的故鄉(xiāng)每年都有雪,厚度不及北方。如今落定的那些雪,靜靜睡在屋檐上、河床邊、田地里、山野枝椏上的雪,隱藏在我心里,被正在降下的雪覆蓋著曾幾何時(shí)真實(shí)的一幕幕……

??這是時(shí)節(jié)的最后一季。再回首,命已轉(zhuǎn)歸途。如今長(zhǎng)大奔撲在外的我,從工業(yè)城市柳州市來(lái)到南國(guó)之都,堪稱(chēng)“剪刀之鄉(xiāng)”的廣東陽(yáng)江市,這里給我一種感覺(jué),春光明媚、夏風(fēng)灼熱、秋不送爽、冬日暖陽(yáng),算是對(duì)南方城市的淺薄之見(jiàn)。

??想起春天,沒(méi)人會(huì)想到孤單;想起腳步,想到浪客;想起冬天,想到寂寞的冷夜;想到四季,想起生命歸宿。想起那首歌《秋天不回來(lái)》,如漂泊不安的心漸行漸遠(yuǎn)。

??零六年的元旦,新年的鐘聲是來(lái)到了,悄悄然地,留下終生一筆。那時(shí)還在貴州業(yè)務(wù)開(kāi)展,一月里的生日不知不覺(jué)走過(guò),生日的歌聲沒(méi)有響起,祝福的話(huà)語(yǔ)沒(méi)有降臨,如今那些沒(méi)有熱烈過(guò)的片段成為無(wú)趣干癟的回憶,到是知道一人流浪的日子肯定盛滿(mǎn)了很多孤獨(dú)與寂寞。新年伊始,新的開(kāi)端,奔走在大街小巷中,尋找市場(chǎng)可能潛有的機(jī)會(huì),匆匆忙地,工作的激情超越對(duì)自己的關(guān)心,車(chē)站的背影,背影中的車(chē)站,穿梭著。

??二月份的春節(jié),正月過(guò)。06年里話(huà)05,05年的春節(jié)走進(jìn)06年的內(nèi)心,05年和06年并肩走過(guò)。春節(jié)未到時(shí),駐外離家鄉(xiāng)不太遙遠(yuǎn)的我,早已事先準(zhǔn)備好,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假直接回家而不回公司報(bào)到了。等待春節(jié)返回公司與同事一道,聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)銷(xiāo)售培訓(xùn)計(jì)劃,躊躇滿(mǎn)志迎接農(nóng)歷新開(kāi)始銷(xiāo)售目標(biāo)。05年的飄蕩,漂泊的心是沉重的,我終于放下自私的心,05年的春節(jié)與多年未見(jiàn)的姐姐一家子見(jiàn)面,見(jiàn)到姐姐三個(gè)可愛(ài)的兒子,經(jīng)歷這幾年,經(jīng)歷一些事,那些曾經(jīng)掙搶來(lái)懷擁抱的他們變得中規(guī)中矩懂得了客氣謙讓?zhuān)诿媲皳v蛋的動(dòng)作是那樣陌生。聚少離多的時(shí)候,常常對(duì)一些平凡的事情而想念牽掛著,在對(duì)峙生活的瞬間,有時(shí)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們改變了很多。

??三月一起走下去。整個(gè)行業(yè)不甚樂(lè)觀(guān),為了減少開(kāi)展資金,公司出臺(tái)市場(chǎng)重組方案,經(jīng)通過(guò)討論決議。所在貴州區(qū)域與云南重組,游移在云貴之間,而在云南辦新接任的同事蹬點(diǎn)云南區(qū)域市場(chǎng),初到云南昆明,一切都是陌生的,做業(yè)務(wù)的人勤勞之外,對(duì)市場(chǎng)的敏感度少不了,在昆明期間,利用了幾天時(shí)間把昆明整個(gè)市場(chǎng)行情基本掌握,有時(shí)生活辛苦而痛苦,有時(shí)生活辛苦而充實(shí),我們屬于后者,辛苦而充實(shí),當(dāng)把每天的工作資料整理完好后,心情有些飄然,幸福而彼此支撐著,因?yàn)橄M谶h(yuǎn)方,勤勞的遠(yuǎn)方。等等等,終于等帶在貴州客戶(hù)的電話(huà),前期的拜訪(fǎng)客戶(hù)算是沒(méi)白費(fèi),終于迎來(lái)了訂單,3月末的春天,從風(fēng)和日麗的昆明趕往還有些許涼寒的貴州興義市,出站時(shí)已近黃昏,想到明天拜見(jiàn)客戶(hù),今夜必將在作好充分思想中靜靜睡去,一起走過(guò)的日子,在三月終結(jié)。

??四月的迷茫不在迷茫。迷茫多半是不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,我時(shí)常在異想的空間讓自己輕輕地飛翔起來(lái)被你看得見(jiàn),我時(shí)常在別人光芒中看到自己微弱,我也時(shí)常在滿(mǎn)足中偽裝自信一切。而如今,舉步維艱時(shí)所有的一切化著迷茫。05年開(kāi)展資金吃緊了,開(kāi)展艱難的市場(chǎng)幾乎失去戰(zhàn)斗力,借錢(qián)開(kāi)展工作,工資賠進(jìn)去鞏固市場(chǎng)成為佳話(huà)。人不為己,天誅地滅。用堅(jiān)持說(shuō)話(huà),還是自私離開(kāi),另求它途。使我一時(shí)之間迷茫,迷茫白白荒廢2年時(shí)光,而拿不出半點(diǎn)積蓄成為奇談。還要迎合那些朋友表面看似光環(huán)的高度贊賞,值得嗎?那些真正的價(jià)值體現(xiàn)在哪里,我?guī)缀跏チ俗约?。在山谷哭泣的孩子,要么哭泣,要么慢慢向山那邊走去。這是個(gè)旅途,一個(gè)叫住茫然的旅途,迷茫的我呢,迷茫之后。想要找到希望的地方?!叭碎g四月芳菲盡”,太美麗的四季,不過(guò)盡道出的意義是我所不喜歡的,有黃昏晚霞之感,異曲同工。而這個(gè)四月我是帶著滿(mǎn)身的芬芳而來(lái)的,因?yàn)槊悦V幉幻悦?,我終過(guò)高山,穿越湖泊。共3頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)1〖作者:happyforlove〗

??五月打道回府。五月迎來(lái)節(jié)日,借此之機(jī),公司通知所有駐外銷(xiāo)售人員回本部培訓(xùn)工作。大談對(duì)市場(chǎng)如何打開(kāi),分析以及宣揚(yáng)所謂銷(xiāo)售技巧。同時(shí)也為在本地的同仁兄弟們與妻兒見(jiàn)面機(jī)會(huì)。我終于回去了,暫時(shí)住在公司同事房間,一個(gè)與我一同加入公司而分配在技術(shù)部的同事房間,在那里找回輕松,一起墮落,一起歡笑,一起痛苦,一起漫步,一起迷茫,他是這月里辭職的,我佩服他的勇氣,在沒(méi)有找到退路時(shí)終于把自己放了,之后用網(wǎng)絡(luò)游戲麻醉自己,直到希望之旅重新開(kāi)啟。我已如愿申請(qǐng)?jiān)诠颈静苛粝?,?jiān)持最后2個(gè)月時(shí)間合同就到期了,新的航向慢慢展開(kāi)。這個(gè)五月有些感傷的味道,些許留戀的生活在最后日子里苦悶著。那些人,那些事,那些車(chē)間工作的一幕幕,泉涌在心頭。一切該來(lái)的要來(lái),該走的必將要走。

??特別的六月。端午節(jié)到了,象是與六一兒童節(jié)一天吧!端午節(jié)吃了公司發(fā)的2個(gè)冰冷粽子以表示沒(méi)有忘記端午節(jié)該做什么,至少是作為生活的提醒吧!晚上,形式地給手機(jī)里的號(hào)碼發(fā)短信,應(yīng)該不下100條吧。也許這是做銷(xiāo)售人的職業(yè)習(xí)慣吧,幸好有個(gè)群發(fā)功能的手機(jī)。

??有些懷念駐外忙碌著跑業(yè)務(wù)的日子,有些想念住賓館時(shí)的舒坦。下午,覺(jué)得有些耐不住寂寞的我,居然想到在市里找間賓館作為對(duì)端午節(jié)的紀(jì)念,走進(jìn)魚(yú)峰賓館前臺(tái),柜臺(tái)上放置著包得扁扁的粽子,服務(wù)生告訴我,今天端午節(jié),你拿一個(gè)吧,順從她的好意,我?guī)е粋€(gè)去了房間,是沒(méi)有餡的,感覺(jué)真好,也許人生也應(yīng)該象沒(méi)有餡的粽子一樣簡(jiǎn)單,味道反而顯得真實(shí)。在房間里敲打著鍵盤(pán),電視有事沒(méi)事地放著,不知道今夜將會(huì)有什么?誰(shuí)也不知道,一個(gè)流浪在異鄉(xiāng)人的端午節(jié),我的端午節(jié)。如今抓經(jīng)濟(jì)時(shí)代來(lái)臨,其實(shí)我是不寂寞的,如我一樣流浪在異鄉(xiāng)而不能與家人分享粽子的人多的是,何況哪里的粽子都應(yīng)該一樣,一樣表達(dá)一份節(jié)日的心情而已。

??通訊網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的今天,逢年過(guò)節(jié)時(shí)常常收到祝福或調(diào)侃的短信。

??而成年時(shí),常常在6。1兒童節(jié)的今天被調(diào)侃成為不懂事的小孩子。似乎真的長(zhǎng)大,無(wú)法確定,但對(duì)童年生活的向往還是有的,也許因?yàn)橛辛嘶貞浫说男那椴怕L(zhǎng)大的。

??昨天對(duì)兒童節(jié)的向往,兒童節(jié)成為兒童時(shí)代的開(kāi)心樂(lè)園,這一天學(xué)校都會(huì)組織很多有趣的活動(dòng),同時(shí)也在公布一些優(yōu)秀學(xué)生的名錄,給予不同程度的獎(jiǎng)勵(lì)。在年幼的心靈里,兒童節(jié)可好可不好,對(duì)于成績(jī)好的人來(lái)說(shuō),是一次張揚(yáng)自己的機(jī)會(huì),而對(duì)于成績(jī)不理想的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑心情是沉重的,因?yàn)樗麄円休d在父母的拷問(wèn)。

??今天的我,漸漸離兒童節(jié)的那種氣氛越來(lái)越遙遠(yuǎn)了。也許沒(méi)有太多心情去顧及那些童真的美好吧!生活給予的壓力,讓你在生活的路上不得不解開(kāi)心靈的沉重行囊,輕松上路。

??明天當(dāng)我有了自己的家,有了可愛(ài)的孩子。我將讓他(她)怎么度過(guò)兒童節(jié)日呢?現(xiàn)在提及兒童節(jié),它見(jiàn)見(jiàn)證著我的昨天今天明天,延展著人生的腳步。對(duì)于今天的兒童節(jié),在我心里已經(jīng)不再是單純意義上的快樂(lè)兒童節(jié)了。

??七月,我們一起抱著哭。產(chǎn)品入庫(kù)計(jì)劃在新任班子大會(huì)上,全全由我接管。這是一項(xiàng)全新工作,在秉承壓力及公司期待下,即使我知道將要離開(kāi),但對(duì)公司的忠誠(chéng)度深感無(wú)愧,我想我的為人領(lǐng)導(dǎo)再清楚不過(guò)。在銷(xiāo)售公司總經(jīng)理、助理的支持鼓勵(lì)下,希望新官上任三把火真正沸騰燃燒。曾經(jīng),公司老總對(duì)曾經(jīng)輝煌過(guò)公司如今語(yǔ)言有些緬懷,面對(duì)市場(chǎng)萎縮情況下,希望公司全體員工團(tuán)結(jié)起來(lái),燃起公司復(fù)活之火。年過(guò)一半,總銷(xiāo)售收入不及原來(lái)2/3時(shí),整個(gè)公司壓力巨大。這個(gè)七月,把產(chǎn)品入庫(kù)新方案及相關(guān)報(bào)表處理完畢后,遞交公司所在部門(mén)。這月整個(gè)公司流失人員嚴(yán)重,看著那些空檔檔的房間,那是曾經(jīng)與我共事的同事啊,如今他們離開(kāi)了,在餐桌上豪飲酒杯之后抱著離開(kāi)。成大事者不拘泥小節(jié),情感與事業(yè)有時(shí)是難以割舍的,而這個(gè)七月毅然離開(kāi),即使時(shí)常被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷的情節(jié)而困擾過(guò),理性畢竟是生存方式必須裝備。在同學(xué)的介紹下7月20日朋友離開(kāi)多少有些留戀的城市——柳州市,前往浙江臺(tái)州玉環(huán)縣。一周后我前往如今生活的城市廣東陽(yáng)江市。共3頁(yè),當(dāng)前第2頁(yè)2〖作者:happyforlove〗

??八月、九月、十月……180大轉(zhuǎn)變。走進(jìn)新公司,行業(yè)轉(zhuǎn)變,職位的轉(zhuǎn)變。當(dāng)我從柳州趕到陽(yáng)江市報(bào)到時(shí),曾經(jīng)那份找到工作的激動(dòng)、新奇全無(wú),那些新奇與激動(dòng)被2年的工作經(jīng)歷淹沒(méi)了,只有不斷適應(yīng)新環(huán)境與努力提升改變自己,以求生存能力。按照公司指示在公司大修廠(chǎng)跟班學(xué)習(xí)客車(chē)修理工作,這是作為今后車(chē)務(wù)技術(shù)管理工作的開(kāi)端,也是公司對(duì)新聘人才前期培訓(xùn)舉措。如今,我終于享受一種簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)的快樂(lè),前所未有的輕松,規(guī)律的生活,與銷(xiāo)售工作的挑戰(zhàn)相比,實(shí)在享受淡泊名利的清幽世界。

??一年時(shí)光慢慢走過(guò),經(jīng)歷不多不少,而你呢?是否如我一樣記得那些清脆的腳印。在雪夜彌漫時(shí)深藏著準(zhǔn)備過(guò)冬。今年故鄉(xiāng)的雪是看不到了,流浪的心還在南國(guó)之都,童年的雪影還在,心里潔白的雪好在,雪落下,銀妝素裹的白白原野,意味著新的開(kāi)始,來(lái)年的張望,一個(gè)溫和草長(zhǎng)的春天。

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