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望著那一望無(wú)際的天空,看著蔚藍(lán)天空中翩翩起舞的蝴蝶,我似乎也變成了蝴蝶群中的一只,在天空中自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)比快樂(lè)的飛舞著,扇動(dòng)美麗繽紛的翅膀,在陽(yáng)光的照射下閃爍著耀眼的光芒。
望著那一望無(wú)際的天空,看著蔚藍(lán)天空中飄來(lái)飄去、悠閑自在的云朵,想象著它的無(wú)窮變化。一會(huì)兒變成了一匹奔馳的駿馬,一會(huì)兒又變成了一團(tuán)軟綿綿的棉花糖。多姿多彩,奇幻有趣,讓看的人流連忘返。
仰望天空那一刻的美麗絢爛。蔚藍(lán)色天空的迷人,鳥(niǎo)兒的活潑可愛(ài),蝴蝶的嬌小動(dòng)人……這一切,就像一幅美麗的畫(huà)卷,不僅僅是動(dòng)人,還充滿(mǎn)了無(wú)限的生機(jī),使人看了一眼就徹底的愛(ài)上了它——這個(gè)美麗的景色。
蔚藍(lán)的天空是那么的干凈!那樣的純凈!哦!我真想有一雙翅膀,帶著我飛向藍(lán)天,盡情地感受大自然的美麗!盡情地享受大自然的風(fēng)采!望著藍(lán)藍(lán)的天空,我的心情不知不覺(jué)舒暢了起來(lái);望著藍(lán)藍(lán)的天空,我的心不知不覺(jué)飛向了那兒,在云彩中飛翔。
天空是無(wú)邊無(wú)際的,就像我們的目標(biāo)。一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),不僅代表著這個(gè)目標(biāo)的結(jié)束,同樣代表著另一個(gè)目標(biāo)的開(kāi)始。路往往是崎嶇的,它需要我們一步一步的去踩踏,把路變成平坦的,通往成功。
或許我們認(rèn)為我們每一個(gè)人都會(huì)做到“仰望天空,腳踏實(shí)地”,雖說(shuō)的容易但做起來(lái)就難多了,我們每個(gè)人都有自己的理想和目標(biāo)。我們定的每一個(gè)目標(biāo)都是要值得我們?nèi)^斗的。
如果說(shuō)走路要“腳踏實(shí)地”那每個(gè)人走路時(shí)都是這樣的,不僅如此,做人也要“腳踏實(shí)地”,而那就并不這么容易了。要學(xué)會(huì)“腳踏實(shí)地”這其實(shí)和我們小時(shí)候必須學(xué)會(huì)走路是一樣的,小時(shí)候我們每個(gè)人剛學(xué)會(huì)走路時(shí)都是東倒西歪的“走”沒(méi)幾步就不堪一擊的摔倒了,但我們沒(méi)有放棄而是努力的爬起來(lái)繼續(xù)的學(xué)習(xí)。做事也是如此,不要因遇到挫折就想放棄,要通過(guò)不斷的努力來(lái)達(dá)到自己的目的,有這種理念的人是非??删吹?。
我們身邊這樣的例子有許多,就像我的一個(gè)小學(xué)同學(xué):他有著肥碩的身軀,跑起步來(lái)臉上的肉和肚子上的“層層山巒”,如波浪一般上下翻滾著。每次放學(xué)的跑步,他都是最后一個(gè)跑完的。但他從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò),喊過(guò)累。因?yàn)樗?,每天的跑步都是?duì)他的每一次考驗(yàn),他勇敢頑強(qiáng)的面對(duì)著。每一次,他都成功了。我們還真是有緣分,初中又在同一個(gè)中學(xué)了。依然有每天的跑步,不過(guò),我沒(méi)有再看見(jiàn)過(guò)他一次落隊(duì),班主任次次鼓勵(lì)著他,不僅這樣,每天還比其他同學(xué)多跑一兩圈。這樣的腳踏實(shí)地,使他向成功有邁進(jìn)了一步。他在天空里一圈一圈的翱翔,尋找成功的彼岸。
又是晴朗的一天,貝得到草地上來(lái)看這藍(lán)白色的天空。他在草地上躺了一會(huì)兒,就覺(jué)得好像要睡著了,突然,有一個(gè)黑色的物體從天空掠過(guò),快得以至于貝得以為是錯(cuò)覺(jué)。
“你是誰(shuí)?”貝得問(wèn)了一句,“是誰(shuí)?”沒(méi)有任何回答,天空還是天空。貝得眨了眨他那雙明亮的小眼睛,坐起來(lái)向四周望了望,又躺到草地上,閉上眼睛。他又一次看到一團(tuán)濃重的影子飛快地掠過(guò)天空,他再次從草地上坐起來(lái),睜大眼睛搜索著。
“到底是誰(shuí)?”貝得大聲吼道。他叫鬧了一會(huì)兒后,覺(jué)得可能是鳥(niǎo),便不再說(shuō)什么。
“你覺(jué)得那是什么?”貝得把情況告訴了他的好朋友莫兒。
“唔,或許是一架飛飛機(jī)。”莫兒若有所思地說(shuō)。
“不可能,飛機(jī)不可能在離地面只有幾十米的高度飛行,而且那看起來(lái)多大呀!”貝得反駁道。
“那就一定是你的錯(cuò)覺(jué)。好了,時(shí)間不早了,我要回家吃飯了?!蹦獌赫f(shuō)著站了起來(lái)。
今天貝得約莫兒到草地上來(lái)玩,莫兒本來(lái)想去捉蝌蚪,但是他來(lái)了,他希望也能見(jiàn)見(jiàn)這奇怪的黑影。
“如果我們看清了黑影是什么,會(huì)不會(huì)像那些探險(xiǎn)的人一樣死去呀?”莫兒用一種輕松的語(yǔ)調(diào)問(wèn)道。
“我又看見(jiàn)了!”貝得指著天空中飛快掠過(guò)的黑影,“有三個(gè)黑影!”
“哪里呀?我怎么看不到?”莫兒向貝得指的方向看過(guò)去。
“看不到?”貝得心里一驚。
“根本就沒(méi)有東西,別騙我了。”莫兒氣鼓鼓地嚷道。
莫兒說(shuō)他要去捉蝌蚪,起身就走了。貝得傻乎乎地躺在地上。那是什么?黑色的流星嗎?還是颼颼飛過(guò)的斗篷?死者的靈魂?
“對(duì),死者的靈魂?!币粋€(gè)聲音說(shuō)道,但是貝得并沒(méi)有在意,他已經(jīng)拖著沉重的身子往回家的路上走了。
“你是說(shuō),你看見(jiàn)了幻象,像颼颼飛過(guò)的斗篷?”貝得的媽媽問(wèn)他。
“嗯,我看見(jiàn)這個(gè)東西時(shí),我指著它讓莫兒看,但是他完全看不見(jiàn)?!必惖谜f(shuō)。
“噢,好的,明天我正好要去趕集,我?guī)闳タ瘁t(yī)生。”貝得的爸爸說(shuō)。
貝得和爸爸來(lái)到了趕集的地方。他們買(mǎi)了一些生活用品,然后就準(zhǔn)備去一家診所看病。貝得在進(jìn)診所時(shí)朝天上望了一眼,又是那颼颼飛過(guò)的斗篷。
“像颼颼飛過(guò)的斗篷,黑色的,并不是每時(shí)每刻都看得見(jiàn)。這種間歇性幻象不常見(jiàn),對(duì)不起,我無(wú)能為力?!边@個(gè)長(zhǎng)得像胡蘿卜的醫(yī)生說(shuō)。
“謝謝你?!必惖玫陌职终f(shuō)著,準(zhǔn)備到另一家診所去。
“等等!你見(jiàn)鬼了!最好找個(gè)和尚或算命先生看看。”醫(yī)生突然叫道。
“你才見(jiàn)鬼去吧!”貝得的爸爸吼道,拉著貝得走了。
貝得和他爸爸腳都走酸了,還是沒(méi)有結(jié)果,每一位醫(yī)生都無(wú)能為力。貝得的爸爸回家以后一點(diǎn)也不高興,就因?yàn)樨惖冒阉畨乩锏乃恍⌒臐姵鰜?lái)一點(diǎn),就把他罵了一頓。貝得的媽媽勸他爸爸不要這么生氣,也被罵了一頓。貝得感到十分委屈,他并沒(méi)有做錯(cuò)什么呀。
貝得不想到草地來(lái),但是不知道為什么,還是來(lái)了。
“你要去找算命的,這周?chē)趺磿?huì)有算命的?而且算命要錢(qián),錢(qián)哪!”莫兒提醒貝得說(shuō)。
“是啊,是的?!必惖么诡^喪氣地說(shuō)。
貝得和莫兒同時(shí)向說(shuō)話(huà)的地方看去,一個(gè)裝扮古怪的人,是個(gè)男的,上半身沒(méi)有穿衣服,下半身穿的是葉子做的褲子,他的眼睛黑而空洞,一直盯著貝得。貝得盯著那男人的眼睛,雖然他是在看自己,但貝得覺(jué)得他并不是在看自己,是在尋找什么東西。
“小朋友,你要算命嗎?”
“是的,我想算命?!必惖貌患偎妓鞯卣f(shuō)。
“我可以給你算命?!蹦吧巳匀挥媚欠N古怪的眼神盯著貝得,貝得一時(shí)好像睜不開(kāi)眼。
“你叫什么名字?”
“你可以叫我‘人’。”
“‘人’,很怪的名字。”
“我可以給你算命,但是有個(gè)條件,你要回答我的問(wèn)題。”
“‘人’先生,我經(jīng)??吹揭恍┰谔焐巷`颼飛過(guò)的黑影,有人說(shuō)我見(jiàn)鬼了,這黑影到底是怎么回事?”
“你看著我的眼睛。”
貝得不想去看他的眼睛,但他還是看了,他看了以后覺(jué)得很冷。
“你覺(jué)得很冷嗎?”
“是的,先生?!?/p>
“你不該有一雙眼睛?!?/p>
“我當(dāng)然該有眼睛?!必惖糜悬c(diǎn)氣憤地說(shuō),“每個(gè)人都應(yīng)該有一雙眼睛!”
“你的眼睛玷污了死者的靈魂?!?/p>
“我玷污了死者的靈魂?”
“死者的靈魂通過(guò)這里,這里的人不應(yīng)該看到它們,否則靈魂就會(huì)被玷污。”
“難道說(shuō),我整天都必須閉著眼睛?”
“你去問(wèn)天吧?!?/p>
“人”說(shuō)著,站了起來(lái),他說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”。貝得不愿意回答他,但不知怎么,還是說(shuō)了一句“再見(jiàn)”,然后這個(gè)人就走了。
“我討厭你整天嘮叨這件事?!必惖冒职植荒蜔┑卣f(shuō)。
“我碰到了一個(gè)……可能是瘋子吧,他說(shuō)要給我算命,結(jié)果盡說(shuō)一些奇怪的話(huà)?!苯又惖镁吞咸喜唤^地把剛才的對(duì)話(huà)大概講了出來(lái)。
“還真是個(gè)瘋子呀。”貝得的媽媽說(shuō)。
“如果讓你們見(jiàn)識(shí)一下就好了,不過(guò)很奇怪呀,那個(gè)人的眼睛我根本不敢看,簡(jiǎn)直亮得刺眼。”
“真的,我還真想見(jiàn)識(shí)一下?!必惖玫膵寢屨f(shuō)道。
“你們可不可以別鬧了!我看你們才像瘋子?!必惖冒职謿夂艉舻卣f(shuō)。
“爸爸以前不像這樣子的呀?!必惖眯÷晢?wèn)媽媽。
“唔……那是在某件事以前?!?/p>
莫兒約貝得去捉蝌蚪,貝得也答應(yīng)了。今天他決定忘掉黑影的事,和莫兒高高興興地去捉蝌蚪。
“貝得,黑影的事怎么樣了?”
“我們?nèi)プ津蝌桨桑灰磉@件事?!?/p>
貝得和莫兒很認(rèn)真地捉起蝌蚪來(lái),這使他們暫時(shí)忘記了黑影的事。雖然他們?yōu)榱艘恢或蝌绞钦l(shuí)捉到的爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),但是最后他們還是滿(mǎn)載而歸,貝得捉了十一只,莫兒捉了九只。
“誰(shuí)叫貝得?”他們?cè)诨丶視r(shí),有人在他們背后說(shuō)。
“誰(shuí)叫貝得又怎么樣?”莫兒搶先問(wèn)道。
“我可以回答他心中的疑惑。”
“對(duì)不起,我們碰到的瘋子已經(jīng)夠多了?!蹦獌赫f(shuō)。
“瘋子,哈哈!”那人笑了起來(lái),“我可不是瘋子?!?/p>
“那么就是綁架犯?!?/p>
“不,我叫‘天’,我能夠回答你的問(wèn)題?!薄疤臁钡难劬镩W爍著光芒。
“好吧,為什么死者的靈魂從這里通過(guò)?!?/p>
“因?yàn)檫@里是靈魂的驛站,它接應(yīng)無(wú)數(shù)的靈魂,靈魂?!?/p>
“你們?yōu)槭裁粗肋@些?”
“因?yàn)槲覀兪撬忝??!?/p>
“憑什么算命者就知道呢?”
“因?yàn)椤覀冎馈!?/p>
“靈魂從哪里來(lái),到哪里去?”
“靈魂來(lái)自你們的精神,去尋找另一個(gè)有精神源的肉體,在另一個(gè)時(shí)空?!?/p>
“你們從哪里來(lái),到哪里去?!?/p>
“我們來(lái)的地方,在……去的地方,在……”他說(shuō)的聲音很小,貝得和莫兒都沒(méi)有聽(tīng)清楚。
“對(duì)不起,我沒(méi)聽(tīng)清楚。”
“我們來(lái)的地方,在……去的地方,在……”他的聲音仍舊那么小,貝得也不再追問(wèn)了。
“我的眼睛為什么能看見(jiàn)靈魂?”
“因?yàn)槟悴辉撚幸浑p眼睛?!?/p>
“我們走吧,又是一個(gè)瘋子。”莫兒小聲對(duì)貝得說(shuō)。
貝得和莫兒已經(jīng)五天沒(méi)有管黑影這件事了,雖說(shuō)沒(méi)有忘得一干二凈,但是他們已經(jīng)不再在意它了。貝得就算看見(jiàn)了黑影,也不做出任何反應(yīng)。
“喂,我給你介紹一個(gè)朋友,他叫一伍?!蹦獌簩?duì)貝得說(shuō)。
“你好,我叫貝得?!闭f(shuō)著貝得和一伍握了握手。
“命運(yùn),你好?!币晃檎f(shuō)。
“你是最近才到我們村子來(lái)的吧?!必惖脝?wèn)他。
“命運(yùn),是的?!?/p>
“他為什么每句話(huà)都要加一個(gè)命運(yùn)?”
“我不知道,可能這是他的習(xí)慣,我每次問(wèn)他,他都大發(fā)雷霆?!蹦獌盒÷曊f(shuō)。
“現(xiàn)在要到中午了,我們下午去山坡上玩吧?!?/p>
“命運(yùn),沒(méi)問(wèn)題,我們?cè)趺赐婺???/p>
“到時(shí)候再說(shuō)吧?!?/p>
他們?nèi)齻€(gè)玩得很高興。玩捉迷藏和審判的游戲,鬼捉人游戲,一伍似乎特別喜歡玩審判和捉迷藏。
“你喜歡玩什么游戲?”貝得問(wèn)。
“命運(yùn),審判,命運(yùn)與我們捉迷藏?!?/p>
“你說(shuō)什么,命運(yùn)與我們捉迷藏?”
一伍的回答是一陣沉默。
“命運(yùn),你為什么總是喜歡這兩個(gè)字?”貝得試探性地問(wèn)。
令貝得想不到的是,一伍居然笑了:“命運(yùn),你是想問(wèn)我為什么總是要在說(shuō)話(huà)時(shí)用到‘命運(yùn)’這個(gè)詞嗎?”
“唔?!?/p>
“命運(yùn),因?yàn)槊\(yùn),命運(yùn)在旋轉(zhuǎn),我忠實(shí)命運(yùn),你每時(shí)每刻都在與命運(yùn)對(duì)話(huà)。要相信,相信命運(yùn)在旋轉(zhuǎn),命運(yùn)的規(guī)定是打不破的?!?/p>
“命運(yùn)的規(guī)定是打不破的?”貝得自言自語(yǔ)道,“‘天’說(shuō)過(guò)‘你們會(huì)的,這是規(guī)定,規(guī)定是不能夠打破的’,規(guī)定?規(guī)定?規(guī)定?”
“命運(yùn),如果你打破了命運(yùn)的規(guī)定,規(guī)定就會(huì)重來(lái),沒(méi)有限制?!币晃槔^續(xù)說(shuō)道,“命運(yùn)從死者的靈魂上踏過(guò),穿過(guò)時(shí)空,一個(gè)人為什么死,是命運(yùn)規(guī)定的。就是你知道了死的規(guī)定,命運(yùn)也不會(huì)改變,死還是死,你還是會(huì)在同一個(gè)時(shí)間死亡。”
“一伍,你在說(shuō)什么呀?”莫兒?jiǎn)枴?/p>
一伍好像根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),而是繼續(xù)往下說(shuō):“飛過(guò)的靈魂,龐大的命運(yùn)在靈魂之上,有人能夠看見(jiàn)命運(yùn),那命運(yùn)就會(huì)嘲弄你,讓你傾家蕩產(chǎn)……”
“我想我們知道他是誰(shuí)了,瘋子集團(tuán)的另一個(gè)成員。”貝得拉起莫兒就走。
“甚至是死亡……”
第二天,一伍一家神秘失蹤,連房子都不見(jiàn)了,大人們說(shuō)這是強(qiáng)盜,但是,強(qiáng)盜為什么把房子也搬走了,況且,強(qiáng)盜能搬走房子嗎?
“我真是倒霉到家了,我怎么總遇到一些莫名其妙的人,他們還要給我講什么命運(yùn),我從來(lái)不相信這些?!?/p>
“我看這些人來(lái)頭不小?!蹦獌赫f(shuō)。
“為什么?”
“因?yàn)樗麄儾皇侨耍恰瞧渌臇|西?!?/p>
“其它東西,難道他們是人造人?”貝得諷刺地說(shuō)。
“他們不是鬼就是神。你想想看,哪個(gè)人會(huì)來(lái)講關(guān)于靈魂、命運(yùn)的事?”
“瘋子?!?/p>
“一群瘋子扯一件事,還有他們的思維,是瘋子的思維?”
“命運(yùn),死亡降臨在誰(shuí)頭上?命運(yùn),命運(yùn)降臨死亡?!?/p>
“?。∫晃?!”貝得和莫兒嚇得跑得老遠(yuǎn)。
“‘天’讓命運(yùn)給你們降臨死亡,但是,為什么?靈魂的驛站應(yīng)在沼澤和森林。”遠(yuǎn)處的一伍仍然在說(shuō),他望著兩個(gè)跑得老遠(yuǎn)的孩子,沒(méi)有說(shuō)話(huà)了。
“我真的可以去上學(xué)了嗎?”貝得不敢相信地問(wèn)。
“是的,如果你愿意,家里有一筆錢(qián)供你上學(xué)?!必惖玫陌职终f(shuō)。
“好的,好的,我想我得考慮一下?!?/p>
貝得還是拿不定主意。雖然上學(xué)可以學(xué)到很多知識(shí),還能夠和許多小朋友玩,但是這意味著他不能再和莫兒玩了,也沒(méi)有那么自由了。而且家里又沒(méi)有多少錢(qián),上學(xué)要花很多錢(qián)呢!
“什么!你爸爸媽媽問(wèn)你去不去上學(xué),那可不行!你根本不知道上學(xué)有多么痛苦!”莫兒嚷嚷道。
“上學(xué)確實(shí)很痛苦啊?!?/p>
“只要你上了學(xué),就不能睡懶覺(jué)了,而且上學(xué)必須上到初中一直要上九年才行!如果還要上高中大學(xué)的話(huà),最多的要學(xué)二十幾年呢!不光是要上學(xué),還有一大堆壓得你心煩的家庭作業(yè)!”
“???!那……那我還是不去算了?!?/p>
“再說(shuō)了,你在學(xué)校如果又碰到古怪的人怎么辦?”
“對(duì),說(shuō)得也是啊,我還是不去上學(xué)的好?!?/p>
貝得的爸爸那天晚上變得很古怪,一定要貝得去上學(xué),否則就不讓他出門(mén),甚至還扇了他一耳光。
“你不是說(shuō)我想去才去嗎?”貝得捂著臉委屈地說(shuō)。
“你必須去,你這個(gè)敗家子!你要遵從命運(yùn)!命運(yùn)規(guī)定上學(xué)!”貝得爸爸氣呼呼地瞪著他說(shuō)。
“你什么時(shí)候也信起命運(yùn)來(lái)了?”
“從明天開(kāi)始,你就去上學(xué)!”
“我討厭誰(shuí)來(lái)插手我眼睛的事,看見(jiàn)靈魂,又沒(méi)有犯罪。”貝得對(duì)自己嘀咕道。
貝得上的是一所在城里的(貝得不知道為什么要去城里讀,這比農(nóng)家小學(xué)貴得多)學(xué)校,名叫“樂(lè)而累小學(xué)”,貝得很奇怪,為什么要取這種名字,在他看來(lái),這是一個(gè)十分古怪的,變態(tài)的名字。
“好,大家,我,要向你們,介紹一個(gè),新來(lái)的,農(nóng)村的,同學(xué),他叫,貝得?!卑嘀魅窝蚶锢f(shuō),說(shuō)話(huà)時(shí)要不時(shí)停頓一下是他的特征。
“大家好,我叫貝得。”
“哦,老師,這還真是一個(gè)呀,他以為我們有健忘癥嗎?剛過(guò)一秒鐘就向我們重復(fù)一遍名字,他想累死自己?jiǎn)??”一個(gè)人說(shuō)道。
全班同學(xué)都大笑起來(lái),貝得很生氣,覺(jué)得沒(méi)有面子。不過(guò)有一個(gè)人沒(méi)有笑,他一直盯著貝得,貝得覺(jué)得臉上一陣灼熱,就把目光移開(kāi)了。
“你叫什么名字?”下課時(shí)貝得問(wèn)他。
“唔……哦,我……我叫李蒙?!彼芎π叩卣f(shuō)道。
貝得和李蒙一熬到放學(xué)就一起回家,但是他們并不馬上回家,而是等做完家庭作業(yè)才回家。做作業(yè)時(shí),一般都是李蒙教貝得做,做完了作業(yè),他們就在草地上躺一會(huì)兒。貝得的眼睛一直都是閉著的,他不愿看到那些靈魂,他也不想告訴李蒙。但是他又想告訴他,貝得想了半天,還是決定不告訴他好。
“明天放假,你能來(lái)玩嗎?我叫上莫兒?!必惖脝?wèn)。
“好的,我一定來(lái)?!?/p>
到了第二天,李蒙果然來(lái)了。
“李蒙,你覺(jué)得貝得能看見(jiàn)靈魂是不是很好玩?”
“能看見(jiàn)靈魂?”
“莫兒!你告訴他這些干什么?我都沒(méi)有告訴他?”
“什么?!你們關(guān)系這么好,我還以為你告訴他了呢!”莫兒委屈地說(shuō)。
“你是說(shuō),你也能夠看見(jiàn)靈魂?”
“也能夠,什么意思?也?!”
“我也能夠看見(jiàn)靈魂!”李蒙興奮地說(shuō)道。
“喂,貝得,我給你說(shuō)一句話(huà)?!蹦獌赫f(shuō)著把他拉到一邊。
“什么事?”
“你看他是不是又來(lái)找我們談什么命運(yùn)的?我都聽(tīng)煩了!”
“我看他不像啊,他和我一起上學(xué),還教我做作業(yè),這么多時(shí)間,他早就可以給我們講了,而且他又不像那些跟我講話(huà)的人那么神經(jīng)質(zhì)?!?/p>
“既然這樣,我也不說(shuō)什么了,我只是討厭那些人?!?/p>
“貝得,你遇到了那些討厭的東西嗎?總是纏著你,簡(jiǎn)直煩死了,當(dāng)然,我也不是想打他們什么的,我只是討厭?!?/p>
“喲呵!跟我說(shuō)的話(huà)差不多嘛?!蹦獌盒÷曊f(shuō)道。
“我遇到過(guò),遇到了三個(gè)呢!一個(gè)叫‘人’,一個(gè)叫‘天’,一個(gè)叫‘一伍’,那三個(gè)人,簡(jiǎn)直是瘋子!”
“沒(méi)錯(cuò),我也遇到過(guò),特別是一伍,竟然還裝做要跟我做朋友,然后嘰里呱啦地講些不知道什么?!?/p>
貝得和李蒙聊得很起勁,他們一會(huì)兒講那些人怎么怎么討厭,一會(huì)兒又講那些靈魂的速度怎樣快。
李蒙第二天沒(méi)有來(lái)上學(xué),貝得很奇怪,他覺(jué)得這肯定不是好事。一放學(xué),貝得就準(zhǔn)備去找他,結(jié)果發(fā)現(xiàn)李蒙就在村口等他,陰沉著臉。
“有人要找你?!?/p>
“別說(shuō)了,你今天為什么不來(lái)上學(xué)?”
“‘天’要找你?!崩蠲扇匀挥媚欠N古怪的語(yǔ)調(diào)說(shuō)。
“李蒙,李蒙,你這是怎么回事?”
“你也想變成那種下場(chǎng)嗎?”“天”問(wèn)道。
“你把他怎么樣了?”
“哼,這就是命運(yùn)安排的下場(chǎng)。要我說(shuō)實(shí)話(huà),是你把他害死的。”
“你胡說(shuō)!”
“命運(yùn)是不允許有人看到他或談?wù)撍?,也不允許人看到他真實(shí)的靈魂?!?/p>
“那你們也看到他了呀?!?/p>
“我們不是人類(lèi)。當(dāng)然,我們也不是神和鬼,我們是‘命運(yùn)者’。我們能與命運(yùn)談話(huà),甚至插手命運(yùn),我們會(huì)讓你看到自己的下場(chǎng)的。我可以告訴你,貓這種動(dòng)物,它也能看見(jiàn)鬼魂,它還能看見(jiàn)命運(yùn),為什么它們沒(méi)有滅絕?因?yàn)樗鼈儾粫?huì)告訴任何人,包括它的同類(lèi)。見(jiàn)到命運(yùn)時(shí),會(huì)低下頭來(lái)為他祈禱?!?/p>
“我……我會(huì)有什么下場(chǎng)?”
“唔,你有兩種選擇,你可以死,還可以成為一個(gè)……玩偶。”
“我不會(huì)選擇?!?/p>
“你希望我為你選擇嗎?你或許變成玩偶更合適。”
“有沒(méi)有,第三種選擇?”
“有。”貝得聽(tīng)到這句話(huà),給嚇了一跳,“你可以成為‘命運(yùn)者’,但我認(rèn)為,這不是一個(gè)明智的選擇。”
“在我選擇之前,我問(wèn)你們,你們?yōu)槭裁闯蔀椤\(yùn)者’?”
“好,我如實(shí)回答你,我……原來(lái)跟你們一樣,是人,我也能夠看見(jiàn)鬼魂,有一天,我碰到了‘人’,他讓我作出選擇……”
“我選擇……”
“你怎么跟命運(yùn)和其他的‘命運(yùn)者’說(shuō)呢?”
很淡很淡,很純很純
藍(lán)得透明,藍(lán)得眩目
我看了好久
那片很淡,很純的淺藍(lán)
漸漸地在視線(xiàn)里蔓延開(kāi)來(lái)
用手遮住眼睛,用微笑面對(duì)天空
說(shuō),從現(xiàn)在起,不再郁悶,快樂(lè)起來(lái)
可手背卻被一種冰涼的液體沾濕。
我微笑著舉起手
望著那一望無(wú)際的天空,看著蔚藍(lán)天空中翩翩起舞的蝴蝶,我似乎也變成了蝴蝶群中的一只,在天空中自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)比快樂(lè)的飛舞著,扇動(dòng)美麗繽紛的翅膀,在陽(yáng)光的照射下閃爍著耀眼的光芒。
望著那一望無(wú)際的天空,看著蔚藍(lán)天空中飄來(lái)飄去、悠閑自在的云朵,想象著它的無(wú)窮變化。一會(huì)兒變成了一匹奔馳的駿馬,一會(huì)兒又變成了一團(tuán)軟綿綿的棉花糖。多姿多彩,奇幻有趣,讓看的人流連忘返。
仰望天空那一刻的美麗絢爛。蔚藍(lán)色天空的迷人,鳥(niǎo)兒的活潑可愛(ài),蝴蝶的嬌小動(dòng)人……這一切,就像一幅美麗的畫(huà)卷,不僅僅是動(dòng)人,還充滿(mǎn)了無(wú)限的生機(jī),使人看了一眼就徹底的愛(ài)上了它——這個(gè)美麗的景色。
蔚藍(lán)的天空是那么的干凈!那樣的純凈!哦!我真想有一雙翅膀,帶著我飛向藍(lán)天,盡情地感受大自然的美麗!盡情地享受大自然的風(fēng)采!望著藍(lán)藍(lán)的天空,我的心情不知不覺(jué)舒暢了起來(lái);望著藍(lán)藍(lán)的天空,我的心不知不覺(jué)飛向了那兒,在云彩中飛翔。