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一、指導(dǎo)思想
2016年8月25日全縣教育工作會(huì)議中樊明德局長(zhǎng)明確提出“不出質(zhì)量的教育是不成功的教育,不出質(zhì)量的學(xué)校是不成功的學(xué)校,不出質(zhì)量的校長(zhǎng)是不成功的校長(zhǎng),不出質(zhì)量的教師是不成功的教師”的指導(dǎo)思想,我校將以此講話(huà)精神為指導(dǎo),積極踐行“聚精會(huì)神抓管理,理直氣壯提質(zhì)量”,切實(shí)落實(shí)《湟中縣教育系統(tǒng)精細(xì)化管理方案》。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為根本,進(jìn)一步求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,努力追求優(yōu)質(zhì)教育均衡化、質(zhì)效管理科學(xué)化、學(xué)校發(fā)展特色化。狠抓常規(guī)管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,努力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,確保學(xué)校的穩(wěn)定和安全,積極構(gòu)建和諧教育環(huán)境,夯實(shí)學(xué)校和諧發(fā)展的基礎(chǔ),辦好人民滿(mǎn)意的教育。
二、工作總目標(biāo)
1、強(qiáng)化提升 “人才強(qiáng)校、科研興校”的核心戰(zhàn)略,加強(qiáng)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊(duì)伍。
2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范和創(chuàng)新教育教學(xué)管理機(jī)制,推進(jìn)“精、細(xì)、實(shí)”管理,實(shí)現(xiàn)管、教、學(xué)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、牢固樹(shù)立“育人為本、德育為首”的觀念,繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。保持標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范學(xué)校,同時(shí)積極推進(jìn)湟中縣星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建工作,努力達(dá)到二星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。
4、進(jìn)一步抓好義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,使教學(xué)管理科學(xué)高效,教學(xué)常規(guī)規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn),各項(xiàng)保障及時(shí)到位,設(shè)施設(shè)備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),校園文化與美化更趨高雅,文書(shū)檔案健全規(guī)范,師生精神風(fēng)貌充滿(mǎn)活力,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
5、抓緊抓好安全工作,建立、落實(shí)安全工作責(zé)任制,防止安全事故的發(fā)生,確保校園安全和諧穩(wěn)定。
6、結(jié)合義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,積極推動(dòng)“六園”建設(shè)工作,本學(xué)期計(jì)劃完成“美麗校園”,“書(shū)香校園”,“平安校園”的創(chuàng)建工作。
三、本學(xué)期的主要工作和措施
(一)隊(duì)伍建設(shè):
1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。要?jiǎng)?chuàng)設(shè)寬松、和諧、融洽、信任的工作氛圍;建設(shè)高效、民主、務(wù)實(shí)、關(guān)愛(ài)的工作作風(fēng);要確立教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的核心思想,把主要精力放在教學(xué)質(zhì)量的提高上來(lái)。提倡領(lǐng)導(dǎo)兼課,并定期參加校本教研,以實(shí)際行動(dòng)當(dāng)好教學(xué)的組織者、引領(lǐng)者和指導(dǎo)者。要深入教學(xué)第一線(xiàn),上好一門(mén)課、蹲好一個(gè)年級(jí)、帶好一班人,以先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理方法把廣大教師引到更新觀念、探究教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心上來(lái),堅(jiān)決杜絕領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)認(rèn)真真抓事務(wù)、忙忙碌碌搞應(yīng)酬、馬馬虎虎管教學(xué)的錯(cuò)誤現(xiàn)象。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持“人才強(qiáng)校要質(zhì)量的原則”。著眼于提高師德、提高能力、提高職業(yè)幸福感,建立完善的師德考評(píng)和監(jiān)督機(jī)制,面對(duì)新形勢(shì)出現(xiàn)的新問(wèn)題,進(jìn)一步規(guī)范教師的師德行為。大力實(shí)施教師崗位大練兵和教師隊(duì)伍建設(shè)“雙提工程”,按照“學(xué)校有指標(biāo),人人有目標(biāo)“的要求,加大進(jìn)修培訓(xùn)、基本功考核力度,全面提升教師的師德素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)水平。改革教師評(píng)價(jià)辦法,進(jìn)一步把教學(xué)質(zhì)量作為教師績(jī)效考核、職稱(chēng)評(píng)聘和評(píng)優(yōu)選先的主要依據(jù)。
鼓勵(lì)、支持、指導(dǎo)教師積極參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),進(jìn)一步爭(zhēng)取教師省外培訓(xùn)的機(jī)會(huì),使老師們能夠有機(jī)會(huì)走出去,去吸收先進(jìn)的教育理念和方法,使思想和行為能有一個(gè)感性和理性的進(jìn)步和升華。要引導(dǎo)教師主動(dòng)參加并且主動(dòng)承擔(dān)、主持校本教研活動(dòng),力爭(zhēng)去除無(wú)意義的只為應(yīng)付檢查的所謂的校本教研,保證每一次教研活動(dòng)后老師們都能有所收獲,有所進(jìn)步。以校本教研為載體,以教師崗位大練兵為契機(jī),以平常聽(tīng)評(píng)課、教師互相交流為平臺(tái)努力沖出課堂教學(xué)仍然在傳統(tǒng)教學(xué)模式中徘徊的怪圈,把課堂真正地還給學(xué)生,充分挖掘?qū)W生自身的潛能,培養(yǎng)具有自我意識(shí),有創(chuàng)造力,有創(chuàng)新力的學(xué)生。
(二)德育工作:
本著樊局長(zhǎng)在全縣教育工作會(huì)議上“人格奠基要質(zhì)量”得指導(dǎo)思想,我校要全面抓好學(xué)生的德育工作,以培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)和行為規(guī)范養(yǎng)成上的工作策略和方法,健全制度,完善教育網(wǎng)絡(luò)。
2、“學(xué)生管理就是班級(jí)管理?!币虼艘^續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)班主任的學(xué)習(xí)、交流,定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議,提高班主任工作水平。為切實(shí)抓好校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),各年級(jí)各班要繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。填寫(xiě)好班級(jí)工作日志,班主任對(duì)學(xué)生的出勤情況、班內(nèi)學(xué)生表現(xiàn)每周一公布,每月一小結(jié)。進(jìn)一步抓好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,建立健全評(píng)價(jià)機(jī)制,做到公平合理,公布及時(shí),檔案資料完善。
3、班主任要強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的管理,每天要找重點(diǎn)幫扶學(xué)生談心,每周至少要開(kāi)一次不同形式的主題班會(huì),每月至少一次與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。班主任要切實(shí)了解學(xué)生,好中差做到心中有數(shù),尤其是對(duì)差生要分析好差的根源。
4、學(xué)校德育處、年級(jí)組和班主任要充分加強(qiáng)和利用好學(xué)生自律會(huì)的作用,讓自律會(huì)充分發(fā)揮出真正的作用,參與學(xué)校、學(xué)生和班級(jí)管理,使學(xué)生自律會(huì)真正成為學(xué)校和教師管理學(xué)生的最有力的助手。
5、充分發(fā)揮班集體、團(tuán)組織和學(xué)生會(huì)的作用,進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)估的機(jī)制。
6、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),努力拓寬了育人渠道。舉行各類(lèi)形式的活動(dòng),建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺(tái),讓學(xué)生在活動(dòng)中,通過(guò)各種無(wú)形的約束力規(guī)范自己的行為。
7、繼續(xù)充分利用周會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、道德觀念教育、誠(chéng)信教育、法制教育、安全教育與文明養(yǎng)成教育,尤其要突出道德建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。每周主題教育務(wù)求實(shí)效,打造各年級(jí)組每學(xué)期特色主題教育。堅(jiān)決反對(duì)以課代會(huì)、以考代會(huì)、以事代會(huì)現(xiàn)象的發(fā)生。
8、努力做好學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合工作。定期通過(guò)家訪(fǎng)、家長(zhǎng)會(huì)、通訊聯(lián)絡(luò)、給家長(zhǎng)公開(kāi)信等途徑,宣傳正確的教育觀,爭(zhēng)取社會(huì)與家長(zhǎng)的支持,如期舉行教育局規(guī)定的家長(zhǎng)會(huì)議,努力為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境。
(三)教學(xué)工作:
“守住常規(guī)要質(zhì)量”。主抓教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),在本學(xué)期進(jìn)一步深入教學(xué)一線(xiàn),及時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài),從問(wèn)題入手,細(xì)化、規(guī)范教學(xué)管理,努力改善課堂教學(xué),讓每位小學(xué)教師熟練運(yùn)用“導(dǎo)-展-練”教學(xué)模式,讓每一位初中老師熟練運(yùn)用“六環(huán)節(jié)學(xué)案導(dǎo)學(xué)法”模式,并且能在此基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。要善于發(fā)現(xiàn)人才,要善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),要善于提煉、推廣具有創(chuàng)新意識(shí)、有實(shí)效的先進(jìn)教育思想、技能和方法。在教師中繼續(xù)抓好“小課題研究”,做好立項(xiàng)、研究、資料收集、成果提煉、結(jié)題、推廣運(yùn)用等工作。
教務(wù)處和德育處要狠抓教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、每月一試工作,制定出詳實(shí)的檢查標(biāo)準(zhǔn),使教師的各項(xiàng)工作做到精和細(xì),力求在工作中找到美感:
1、備課:教師要鉆研課標(biāo)、教材、教法、學(xué)生。要堅(jiān)持同頭備課,要多進(jìn)行研究、交流,確定章節(jié)的知識(shí)系統(tǒng)和知識(shí)要點(diǎn)。備課應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)為:備教材要融會(huì)貫通、備學(xué)生要了如指掌、備方法要靈活多樣、備實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)確熟練、備提問(wèn)要發(fā)人深思、備板書(shū)要提綱挈領(lǐng)、備練習(xí)要舉一反三、備作業(yè)要難易得當(dāng)、備教案要詳略得體、備語(yǔ)言要言簡(jiǎn)意賅。每節(jié)課后能寫(xiě)好教學(xué)反思。編寫(xiě)教案要遵循現(xiàn)行模式,在遵循中力求創(chuàng)新。教務(wù)處實(shí)行周抽查月檢查制,將量化結(jié)果納入到教師月考核中。
2、上課:要以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線(xiàn)。講課時(shí)間要少,講課內(nèi)容要精,教學(xué)方法要活,教學(xué)手段要新,教學(xué)語(yǔ)言要有啟發(fā)性。要突出思路教學(xué),強(qiáng)調(diào)思維過(guò)程,使學(xué)生學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。要杜絕個(gè)體經(jīng)驗(yàn)教學(xué),以老思路代替新方法。
3、輔導(dǎo):要把自習(xí)時(shí)間還給學(xué)生,保證學(xué)生有做作業(yè)和消化、吸收知識(shí)的時(shí)間。切忌濫發(fā)無(wú)選擇的練習(xí),以大題量無(wú)端地?fù)p耗學(xué)生的時(shí)間。年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、任課教師要切實(shí)保證自習(xí)的安靜,學(xué)科教師要及時(shí)入班輔導(dǎo)。
4、作業(yè)批改:要細(xì),要及時(shí)。通過(guò)批改作業(yè)找出學(xué)生普遍存在的問(wèn)題和教學(xué)中的不足。作業(yè)要適量,要分出層次。對(duì)不同程度的學(xué)生要有不同的要求,要擯棄一刀切,反對(duì)懲罰性作業(yè)。
從教案編寫(xiě)到上課到輔導(dǎo)再到作業(yè)批改,始終要貫穿“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,使每一位學(xué)生都能享受與認(rèn)知能力相適應(yīng)的發(fā)展。
(四)狠抓教研常規(guī),確保課堂質(zhì)量。
進(jìn)一步加強(qiáng)教研教改工作,扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,配合教研室,堅(jiān)持穩(wěn)步推進(jìn)、持續(xù)發(fā)展的方針,繼續(xù)走科研興校之路,制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃,落實(shí)教研活動(dòng),力爭(zhēng)取得新的突破。
1.進(jìn)一步完善教研工作計(jì)劃,細(xì)化教研制度,以完善的“校本教研積分”管理為機(jī)制,激發(fā)教師的參與熱情。
2.加強(qiáng)教科研理論學(xué)習(xí),完善校本培訓(xùn),打造我校教研品牌。
3.加強(qiáng)教研組建設(shè),規(guī)范教研組工作制度,形成較為科學(xué)的長(zhǎng)效機(jī)制。
4.高舉以研興校旗幟,繼續(xù)深入開(kāi)展課題研究,積極申報(bào)課題研究工作,確保已有市、縣、校級(jí)課題順利結(jié)題,努力開(kāi)發(fā)小課題,以小課題研究帶動(dòng)課堂教學(xué)的有效轉(zhuǎn)變。
5.定期進(jìn)行教研專(zhuān)題反思、總結(jié)活動(dòng),搞好督查工作,大力提倡撰寫(xiě)和交流教研論文。
6.按時(shí)開(kāi)展校內(nèi)公開(kāi)課集中交流活動(dòng),積極組織教師參加校際交流、學(xué)習(xí)、取經(jīng)。
7.做好幾個(gè)結(jié)合:崗位練兵與教研結(jié)合,常規(guī)教研與專(zhuān)題講座結(jié)合;聽(tīng)公開(kāi)課與聽(tīng)隨堂課結(jié)合;走出去與請(qǐng)進(jìn)來(lái)結(jié)合;課改理論與撰寫(xiě)論文結(jié)合;團(tuán)隊(duì)與個(gè)人結(jié)合。
(五)開(kāi)展體衛(wèi)藝、社團(tuán)活動(dòng),促全面發(fā)展
1、有效開(kāi)展體育活動(dòng),上好環(huán)保課、健康教育課和體育課,確保在校學(xué)生一天不少于1小時(shí)活動(dòng)時(shí)間。
2、充分貫徹落實(shí)“體育藝術(shù)二加一”活動(dòng),積極開(kāi)展體育藝術(shù)工作,努力使學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育特長(zhǎng)和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。
3、逐步增加體藝設(shè)施,組建校籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)等學(xué)校團(tuán)隊(duì),積極開(kāi)展體、衛(wèi)、藝方面的評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)。
4、做好學(xué)生體檢和傳染病防控工作。
(六)安全工作。
安全工作始終是學(xué)校工作的頭等大事,我們要牢固樹(shù)立安全重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切的思想,增強(qiáng)政治意識(shí),責(zé)任意識(shí),大力開(kāi)展平安、和諧校園建設(shè)。建立和健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,明確職責(zé)范圍,保證安全工作的落實(shí)、實(shí)施。定期進(jìn)行安全工作檢查,加大校舍安全檢查力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。要繼續(xù)做好校園安全保衛(wèi)工作,要進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員進(jìn)出校門(mén)登記制度,進(jìn)一步規(guī)范門(mén)衛(wèi)安全檢查工作。做到全年無(wú)重大安全事故?;ù罅馊嫣岣甙踩ぷ鞴芾硭胶湍芰?,把食品安全、交通安全、活動(dòng)安全放在突出位置。把安全教育納入學(xué)校的教育教學(xué)內(nèi)容中,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)安全法制教育。特別對(duì)教學(xué)設(shè)施、消防、食品衛(wèi)生等做好安全專(zhuān)項(xiàng)檢查,排除各種安全隱患,健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,完善安全管理制度,措施有力、責(zé)任到人。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全知識(shí)教育,落實(shí)定期檢查制度,防止食物中毒事故發(fā)生和群體性傳染病防控工作。把法制教育納入學(xué)校工作計(jì)劃,開(kāi)展各種教育活動(dòng),進(jìn)一步鞏固和深化“平安校園”創(chuàng)建成果。
1、嚴(yán)格值勤制度,一天24小時(shí)安排人員值勤;完善校園安全設(shè)施,并作好定期檢查。
2、加強(qiáng)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)膳食的衛(wèi)生管理,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)膳食衛(wèi)生,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)食品的采購(gòu),嚴(yán)防學(xué)生食物中毒。
3、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)安全衛(wèi)生制度,向?qū)W生傳授安全防范知識(shí),宣布安全制度,簽訂學(xué)校與教師、學(xué)生及其家長(zhǎng)的安全工作責(zé)任狀。杜絕一切安全事故的發(fā)生。
4、加強(qiáng)綜合治理和安全工作。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。
(七)加強(qiáng)后勤服務(wù)和學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)膳食加餐工作
1、牢固樹(shù)立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,強(qiáng)化自覺(jué)服務(wù)意識(shí),變后勤為先行,降本增效,開(kāi)源節(jié)流,確保學(xué)校中心工作的順利展開(kāi)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度,做到開(kāi)支精打細(xì)算,做到化小錢(qián)辦大事,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度,提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。
3、規(guī)范收費(fèi)行為,做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格紀(jì)律,規(guī)范收費(fèi),堅(jiān)持收費(fèi)公示制,嚴(yán)禁任何個(gè)人私自向?qū)W生亂收費(fèi),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅查處。
4、加強(qiáng)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)膳食加餐的管理,努力提高服務(wù)質(zhì)量和水平,做到學(xué)生滿(mǎn)意、家長(zhǎng)滿(mǎn)意。
(八)、優(yōu)化環(huán)境。
加強(qiáng)學(xué)校綠化、美化、凈化工作,增強(qiáng)校園文化氛圍,提升外部形象,繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園。
1.優(yōu)化校園環(huán)境,校內(nèi)車(chē)輛停放整齊,地面無(wú)雜物,墻面無(wú)污損,課桌椅無(wú)劃痕。
2.普通教室物品擺放整齊,專(zhuān)用教室器材存放規(guī)范,教師辦公室整潔有序。
3.定期更換櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、宣傳牌等,充分體現(xiàn)校園環(huán)境的教育功能。
4.開(kāi)展校園環(huán)境整治活動(dòng):衛(wèi)生環(huán)境,全天保潔,美化校園,適當(dāng)布置,營(yíng)造育人氛圍。
(九)、抓細(xì)學(xué)校內(nèi)部管理的每一個(gè)環(huán)節(jié),確保學(xué)校的各項(xiàng)工作安全有序運(yùn)行。
1、各位校行政必須按照校務(wù)分工安排,擬訂好分管工作計(jì)劃,創(chuàng)造性地抓實(shí)各自的分管工作,確保不拖后腿,并為學(xué)校的全面發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、切實(shí)抓學(xué)校安全工作。嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校安全工作制度、安全工作應(yīng)急預(yù)案和安全工作責(zé)任狀落實(shí)安全工作責(zé)任,要采取一切有效措施確保校舍、飲食、交通、防火、防溺水、防盜等方面的安全;嚴(yán)格值勤制度和值夜班制度,加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳教育,確保師生生命財(cái)產(chǎn)的安全,保證學(xué)生的一切活動(dòng)都在教師的監(jiān)控之下,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
3、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)守上級(jí)財(cái)經(jīng)紀(jì)律,確保學(xué)校的財(cái)務(wù)資金安全高效運(yùn)行,并將學(xué)校的一切財(cái)力都用于改善學(xué)校辦學(xué)條件,美化亮化校園環(huán)境,獎(jiǎng)勵(lì)教學(xué)業(yè)績(jī)突出的教師。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)、精打細(xì)算,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度,提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。爭(zhēng)取上級(jí)資金改善辦學(xué)條件,完善好學(xué)校部分體育設(shè)施與其它設(shè)備,確保新學(xué)年教育教學(xué)工作能順利進(jìn)行。
4、積極按照教育局、中心校等上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求,認(rèn)真配合做好其它相關(guān)的中心工作。
新學(xué)期,我校工作將面臨許多新問(wèn)題、新挑戰(zhàn),同時(shí)也迎來(lái)新機(jī)遇。我們將大興實(shí)干之風(fēng),堅(jiān)信在縣教育局和鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,我們堅(jiān)持依法治校,規(guī)范管理,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,努力提高我校教育工作水平,不斷開(kāi)創(chuàng)教育工作新局面。
二〇一六年八月三十一日
通海學(xué)校2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期活動(dòng)履歷表
周次
日期
活動(dòng)內(nèi)容
組織者
預(yù)備周
8.29-9.2
8.29教師報(bào)道,9.1學(xué)生報(bào)到。營(yíng)造開(kāi)學(xué)氛圍。制定各項(xiàng)計(jì)劃,學(xué)習(xí)上級(jí)文件,領(lǐng)會(huì)精神,9.1下午開(kāi)學(xué)考試,9.2上午開(kāi)學(xué)安全第一課
學(xué)校
1
9.3-9.11
開(kāi)學(xué)典禮,家長(zhǎng)會(huì),慶祝教師節(jié)
學(xué)校 德育
教務(wù)
2
9.12-9.18
“月光里的感恩”中秋傳統(tǒng)文化背景下的感恩征文活動(dòng) 新教師課堂展示與觀摩
教務(wù)
教研組
3
9.19-9.25
專(zhuān)業(yè)引領(lǐng):校本教研培訓(xùn)(初中學(xué)案導(dǎo)學(xué)的應(yīng)用)。
小學(xué)一語(yǔ)“同課異構(gòu)”活動(dòng)
學(xué)校
教務(wù)
4
9.26-9.30
小學(xué)骨干教師示范課(教師彭小英 張文英 )
慶國(guó)慶經(jīng)典誦讀
教務(wù)
教研組
5
10.8-10.16
初中《六環(huán)節(jié)學(xué)案導(dǎo)學(xué)法成果集》編纂工作啟動(dòng)
教務(wù) 教研組
6
10.17-10.23
小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽
教務(wù)
7
10.24-10.30
初中骨干教師教學(xué)示范課
教務(wù)
8
10.31-11.6
“快樂(lè)每一天”教師體育小項(xiàng)比賽
團(tuán)支部
9
11.7-11.13
期中檢測(cè)
學(xué)校
教務(wù)
10
11.14-11.20
11
11.21-11.27
教師教學(xué)技能大賽
教務(wù)
12
11.28-12.4
“我愛(ài)漢字”師生三字書(shū)法大賽
教務(wù)
團(tuán)支部
13
12.5-12.11
教務(wù)
14
12.12-12.18
優(yōu)秀案例 學(xué)生作業(yè)展評(píng)
學(xué)校
教務(wù)
15
12.19-12.25
16
12.26-1.1
“期盼春天的腳步”慶元旦歌會(huì)舉行
教務(wù)
年級(jí)組
17
1.2-1.8
“師生讀書(shū)周”活動(dòng) 讀教育名著交流
寫(xiě)出讀教育名著心得
學(xué)校
團(tuán)支部
18
1.9-1.15
期末考試應(yīng)考工作
19
學(xué)生管理 學(xué)生工作會(huì)議講話(huà) 學(xué)生剖析材料 學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃 學(xué)生會(huì)工作總結(jié) 學(xué)生工作意見(jiàn) 學(xué)生評(píng)價(jià)論文 學(xué)生考察報(bào)告 學(xué)生管理論文 學(xué)生思政教育 紀(jì)律教育問(wèn)題 新時(shí)代教育價(jià)值觀