前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇電影美麗人生范文，相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

電影美麗人生范文第1篇

“早上好，我的公主”

Guido與Dora的邂逅是美妙的——羅曼蒂克式的故事，在浪漫而幽雅的意大利小城展開?！霸缟虾?，我的公主！”記得Guido這樣對(duì)Dora說(shuō)，由此俘獲了美人的心——多年之后，在恐怖陰霾籠罩下的納粹集中營(yíng)，這個(gè)富有浪漫詩(shī)意的意大利男人，用同樣的心靈的呼喊，讓Dora找到了生的希望。是愛的堅(jiān)守，讓這段感情得以跨越生命。

Giosué的坦克

Guido不懂德語(yǔ)，但為了兒子Giosué心中的那一片明凈的天空，他把殘酷的集中營(yíng)規(guī)則闡述成了一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。1000分，和Giosué夢(mèng)寐以求的坦克，長(zhǎng)時(shí)間中一直鼓勵(lì)著他，猶如漫漫長(zhǎng)夜中的一顆閃爍的星辰，抒寫著他未了的夢(mèng)。Guido雖死在納粹的槍口下，但他的意志卻活著，陪伴著兒子走向生命的第一縷曙光——這是為父的堅(jiān)忍，但他卻一直用微笑守護(hù)著這一切……

電影美麗人生范文第2篇

《美麗人生》不是一場(chǎng)悲劇，從一開始圭多搞笑的出場(chǎng)就可以看出導(dǎo)演羅貝托·貝尼尼想營(yíng)造一種喜劇的氛圍，但絕對(duì)不是為了媚俗大眾而故意削弱電影的思想性。其實(shí)恰恰相反，貝尼尼這么處理就是為了不媚俗，為了表現(xiàn)更深層的思想，不讓觀眾再沉溺在淺層的感動(dòng)上。這里給大家分享一些關(guān)于初三美麗人生觀后感，供大家參考。

初三美麗人生觀后感1在很早的時(shí)候，我媽就跟我提起過(guò)《美麗人生》，胡事的概要也講過(guò)，只是一直沒(méi)有看過(guò)，我非常感謝孟老師為我們播放這部電影。

在戰(zhàn)爭(zhēng)題材的電影里，東方似乎一定會(huì)有一種奇怪的意識(shí)，就是在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候，總會(huì)出現(xiàn)那么一個(gè)人，他的出現(xiàn)總是由掌聲和鮮花相伴，似乎只有這樣才能為自己的民族添彩，只因某某人在戰(zhàn)場(chǎng)上綻放出這樣那樣的光。

對(duì)這樣遙遠(yuǎn)的戰(zhàn)爭(zhēng)故事，難道不覺得太政治了么?戰(zhàn)爭(zhēng)并不是英雄們背負(fù)的，戰(zhàn)爭(zhēng)不是單屬于英雄的故事，不單屬于士兵的故事。有時(shí)候我在那些所謂的戰(zhàn)爭(zhēng)作品中找不到時(shí)代，倒是頗像一部偶像劇。我們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的感知會(huì)變成這樣，是因?yàn)槭裁?

我也看過(guò)一些國(guó)外的戰(zhàn)爭(zhēng)題材的電影，比如《希伯利亞理發(fā)師》又比如《黑皮書》。戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)于殘忍，因?yàn)樵趹?zhàn)爭(zhēng)中所仇恨的對(duì)方，同樣也在戰(zhàn)爭(zhēng)中因此而清晰得從心底到指尖地痛苦，又在扳下槍扣時(shí)從手指把麻木傳到心底。在戰(zhàn)爭(zhēng)里，前任何一個(gè)人的死亡都太微不足道。在這樣的災(zāi)難面前，恐懼驅(qū)使我們忘記了一些東西，放棄了一些東西，比強(qiáng)孩子們忘記了純真。但我們絕對(duì)不要放棄愛與人道，在戰(zhàn)爭(zhēng)面前它可能是最脆弱的，但也可以是最堅(jiān)固的。

戰(zhàn)爭(zhēng)面前我們都要受傷，我說(shuō)了戰(zhàn)爭(zhēng)不僅是士兵的故事，它是一場(chǎng)暴風(fēng)雨，每個(gè)人都要淋濕，可是我們看到有的人沒(méi)有被淋濕，因?yàn)橛辛硪粋€(gè)人幫他擋住了全部的雨點(diǎn)。

每個(gè)父母都希望孩子有個(gè)美麗的童年，完整的童年，可是戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了他們的完整的童話，讓他們?cè)诨疑尘暗氖澜缋锿瓿伤惠呑拥氖姑＿@不公平，對(duì)誰(shuí)都不公平。所以我們看到了一位偉大的父親，用生命拯救了一個(gè)孩子的純真。他的死亡，他的一切行動(dòng)都在控訴戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我們的創(chuàng)傷。這樣精神上所帶來(lái)的創(chuàng)傷，是所有人都不想看到的。那些傷痕在說(shuō)：

“不要再有戰(zhàn)爭(zhēng)了!”

在課文中也有這樣的話，是《親愛的爸爸媽媽》里所出現(xiàn)的。

在世博會(huì)的墨西哥館里我記得有介紹墨西哥的歷史，戰(zhàn)爭(zhēng)?！皻v史就在我們身邊，如果我們不去閱讀它們，它們就永遠(yuǎn)地消失了?！贝笃聊簧鲜沁@樣寫的。但是欠們所應(yīng)閱讀的，不是憎惡。

在閱讀《蘆花蕩》時(shí)，那個(gè)分析“老頭子將敵人置于死地時(shí)萌發(fā)出的愉悅心情”到現(xiàn)在還使我痛心著。這種仇恨，到底什么時(shí)候才可以停止?戰(zhàn)爭(zhēng)中需要我們記住的不是英雄們殺敵后的，而是告訴我們這些身處在和平土地地上的人們，我們所享受的安逸帶來(lái)的一切的可貴，和平的可貴，自由的可貴。

戰(zhàn)爭(zhēng)使我們更愛自己的國(guó)家，沒(méi)錯(cuò)。而東西方戰(zhàn)爭(zhēng)作品的差異也就在于，在東方文學(xué)作品中，我們最后宏揚(yáng)的是本國(guó)的威嚴(yán)，大家是站在各自的國(guó)家發(fā)揚(yáng)本國(guó)精神。而西方的戰(zhàn)爭(zhēng)作品里，它年表達(dá)出的倫理，人性是不分國(guó)界的，它給我們所帶來(lái)的是每個(gè)國(guó)家在戰(zhàn)爭(zhēng)中，在平凡人之間，閃耀的“人”的本質(zhì)。

初三美麗人生觀后感2《美麗人生》講得是二戰(zhàn)期間德國(guó)對(duì)猶太人的迫害，以一個(gè)喜劇的方式來(lái)講述一個(gè)悲劇的故事。

這部電影之后覺得原來(lái)悲劇還可以這么描述，包括影片最后，孩子回到母親的懷抱高呼"WeWon!"全篇結(jié)束，背景音樂(lè)響起，影片結(jié)束在快樂(lè)的音樂(lè)和母子的笑容中結(jié)束，絲毫沒(méi)有提及父親去世的感傷，以一個(gè)貌似大團(tuán)圓的畫面收尾。而實(shí)際上我們的男主人公確實(shí)離開了我們。

我看了幾個(gè)豆瓣上的影評(píng)，讓我更加了解了這部電影。感覺這部電影真的是一部浪漫的電影。有的說(shuō)愛情，有的說(shuō)父愛，但是我覺得在他身上還體現(xiàn)了一種頑強(qiáng)的樂(lè)觀精神以及真摯的善良?！邦B強(qiáng)的樂(lè)觀”這個(gè)詞一般都出現(xiàn)在教科書中，用來(lái)形容革命者，很高大上的一個(gè)詞，不過(guò)用在這不影片里完全不為過(guò)。真摯的善良則是衍生除了浪漫的愛情和偉大的父愛。

看電影時(shí)一直覺得圭多像個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子，他頑皮他好奇，他帶著善意去看待整個(gè)世界，世界所有的一切在他眼中都呈現(xiàn)出五彩斑斕的景象。正因?yàn)槿绱怂蚕Ｍ⊥踝雍退粯拥姆e極樂(lè)觀，他不忍心去傷害孩子幼小的心靈。所以在他和孩子被送到納粹集中營(yíng)的時(shí)候，他才編了一個(gè)那么美麗的游戲，讓他的小王子在如此艱苦的環(huán)境下依然保持一顆童心不蒙塵，依然像他爸爸一樣樂(lè)觀善良的看待這個(gè)世界，最后讓小王子有了“美麗人生”。

樂(lè)觀和善良一直是生活中的正能量，雖然有種說(shuō)服叫讓我們進(jìn)步的都是“負(fù)能量”，但是讓我從逆境里走出、從失敗的深淵里爬出來(lái)的都是這些樂(lè)觀和善良的正能量。

而樂(lè)觀正是伴隨我們一步步成長(zhǎng)的能量，樂(lè)觀讓我們相信只要努力就一定會(huì)有收獲，即使這個(gè)收獲和我們預(yù)期的不一樣，我們也一樣會(huì)努力。樂(lè)觀在我們受傷的時(shí)候保護(hù)我們，讓我們相信傷口會(huì)愈合，讓我們積極去配合傷口愈合，即使傷口已經(jīng)痛徹心扉，但是我們終究會(huì)痊愈。

有本書叫《理性樂(lè)觀派》，理性+樂(lè)觀，這正是我們?cè)谶@個(gè)信息爆炸時(shí)代需要隨身攜帶的定心丸和指南針。這個(gè)組合告訴我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)信息海洋航行的時(shí)候要理性分析，然后選擇那個(gè)樂(lè)觀的未來(lái)，向著那個(gè)方向前進(jìn)。這樣因?yàn)槲覀冎牢覀兯斑M(jìn)的方向是“美麗人生”，所以航行中遇到的所有阻礙都是我們的“得分機(jī)器”，最終我們會(huì)到達(dá)那個(gè)美麗的獎(jiǎng)品，即使這個(gè)獎(jiǎng)品和我們預(yù)期的不大一樣。

初三美麗人生觀后感3該片講述了發(fā)生在二戰(zhàn)時(shí)期的感人故事，猶太青年圭多和好友駕車來(lái)到阿雷佐小鎮(zhèn)準(zhǔn)備開一家書店，途中邂逅了美麗的女教師多拉并終成眷屬。然而好景不長(zhǎng)，二戰(zhàn)爆發(fā)后，圭多和兒子被強(qiáng)行送往集中營(yíng)，多拉為了能和兒子、丈夫在一起，毅然同行。圭多不愿讓孩子幼小的心靈蒙上悲慘的陰影，在慘無(wú)人道的集中營(yíng)里，他騙兒子說(shuō)這只是一場(chǎng)游戲。他以游戲的方式讓兒子的童心沒(méi)有受到任何傷害，自己卻最終慘死在納粹的槍口下。

看完影片后我的心情久久不能平靜。故事的前段是輕松的，每當(dāng)男主人公圭多出現(xiàn)，必定會(huì)引起一陣混亂，但他總能以自己的幽默機(jī)智將危機(jī)化解，并最終贏得女主人公的芳心。影片的后段，當(dāng)男主人公與自己的兒子被帶到集中營(yíng)之后，他仍然沒(méi)有丟失自己樂(lè)觀豁達(dá)的本性，他用美麗的謊言呵護(hù)著兒子幼小的心靈，即使是在與死亡如此接近的地方，他依然輕松面對(duì)，不斷告訴兒子：這只是一個(gè)游戲，只要獲得1000分就能擁有真正的坦克，離開這個(gè)地方。即使是兒子想要放棄“游戲”時(shí)，他或鼓勵(lì)或用激將法，使得兒子能夠繼續(xù)堅(jiān)持。

影片最后，偉大的父親帶著他那招牌式的步伐走在手握機(jī)槍的德國(guó)士兵前面，他與兒子四目相對(duì)，嘴角微微上揚(yáng)，露出“狡黠”的笑容，而兒子仍繼續(xù)著他們之間的游戲。隨著一聲槍響，父親用死亡換來(lái)了兒子的生命，而兒子也定會(huì)循著父親樂(lè)觀與豁達(dá)的精神勇敢而堅(jiān)強(qiáng)地走完自己的漫漫人生路。

這部電影讓我們懂得了即使是在充滿陰霾的日子里，我們也不應(yīng)該丟失自己精神的樂(lè)觀。生活或許是苦難甚至殘忍的，但只要心中充滿愛和希望那么我們的人生將是美麗而豐腴的。

初三美麗人生觀后感4周四的語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師給我們看了一部電影——《美麗人生》。

這是一部講述一個(gè)名叫基度的猶太人和一個(gè)意大利女教師相識(shí)，相愛到結(jié)婚并有一個(gè)可愛的兒子——祖舒華。這本是幸福的一個(gè)家庭，卻因一件事，幸福逝去，換來(lái)的是生死離別。

基度和祖舒華是猶太人而被德國(guó)納粹抓到集中營(yíng)，基度為保護(hù)兒子并讓他有一個(gè)美好的童年，而逝去生命的故事。

在這部影片中，體現(xiàn)了基度深深地父愛，她是一個(gè)充滿濃濃父愛的男人，也最懂得浪漫。他用他的浪漫贏得了他的公主的心。他和祖舒華被抓后，他用他那一貫的幽默告訴祖舒華說(shuō)這是場(chǎng)游戲，只要誰(shuí)先贏得1000分，誰(shuí)就是贏家并能得到真的坦克。

基度深知這是條有去無(wú)回的路，但他還是面帶微笑的與孩子逗樂(lè)交談，仿佛這就是場(chǎng)游戲。被抓去的第一天，他自告奮勇的為德國(guó)納粹軍官翻譯集中營(yíng)中的規(guī)矩。即使他不懂德語(yǔ)，也要冒此危險(xiǎn)，只為讓兒子相信這就是游戲。在影片中，最讓我感動(dòng)的一幕是：美軍要攻打到集中營(yíng)，營(yíng)中又有2個(gè)軍官逃跑，此時(shí)的集中營(yíng)已方寸大亂。力度帶著兒子來(lái)到一個(gè)鐵柜前，告訴他：現(xiàn)在游戲就要結(jié)束了，他們正在找最后的勝利者——你。我們現(xiàn)在已經(jīng)領(lǐng)先了，被抓到的話，我們就輸了。現(xiàn)在你要答應(yīng)我，你要乖乖待在這個(gè)鐵柜里，知道一個(gè)人，一個(gè)聲音也沒(méi)有?！白媸嫒A答應(yīng)了并聽從他的話。基度被軍官發(fā)現(xiàn)并被帶走。在經(jīng)過(guò)鐵柜時(shí)，他用他兒子最熟悉的奇怪搞笑的動(dòng)作來(lái)讓柜中注視自己兒子認(rèn)為這就是一場(chǎng)游戲。即使最后他付出了生命。

父愛是偉大的，雖不言于口，卻表于行，體于心。

初三美麗人生觀后感5《美麗人生》講的是一個(gè)機(jī)智幽默風(fēng)趣開朗樂(lè)觀的年青人-即男主角，從農(nóng)村來(lái)到城市，找工作，掙錢，混生活。

在城市遇到美麗的教師，愛上她，并通過(guò)自己的機(jī)智贏得了美人歸，和她結(jié)婚組建家庭的故事。但不幸的是，男主角是猶太人，而且生活在二戰(zhàn)前后。眾所周知，二戰(zhàn)時(shí)有希特勒的屠殺猶太人的血腥政策，這就注定了男主角不會(huì)有好下場(chǎng)。

魯迅說(shuō)：喜劇，就是把無(wú)意義的東西撕破給人看;悲劇，就是把有意義的東西毀滅給人看。而這個(gè)電影的悲劇性就體現(xiàn)在男主角剛通過(guò)自己的努力建立起和諧的家庭，并擁有了穩(wěn)定的事業(yè)，一切開始好起來(lái)時(shí)就被戰(zhàn)爭(zhēng)所破壞-被希特勒殘忍的屠殺猶太人政策而毀滅。一切都被毀滅。于是，家破人亡，事業(yè)崩潰……這樣和平穩(wěn)定簡(jiǎn)單的生活——人們一輩子向往的在一剎那化為烏有。不得不說(shuō)這是個(gè)悲劇。但被抓進(jìn)集中營(yíng)的男主角并沒(méi)有向命運(yùn)低頭。他沒(méi)有一蹶不振，而是很快調(diào)整好自己為同時(shí)被抓進(jìn)來(lái)的兒子做表率!他想方設(shè)法編織美麗的謊言來(lái)安慰?jī)鹤幽穷w天真無(wú)邪的心靈。我想在每天都面對(duì)死亡的嚴(yán)峻形勢(shì)下，也就只有他兒子是最幸福的吧!

用父愛撐起一片蔚藍(lán)純凈的天空，兒子在里邊無(wú)憂無(wú)慮天真無(wú)邪健康地成長(zhǎng)，兒子眼中的什么都是美好的，有趣的。真的好感動(dòng)，怎么會(huì)有這么偉大的父親啊，可是作為父親的他又該承受多少壓力啊!止不住又一次淚如雨下。不過(guò)，我不明白的是男主角的德國(guó)醫(yī)生朋友。在集中營(yíng)里認(rèn)出了他，為什么沒(méi)有幫他逃出去呢?為什么在那么緊張嚴(yán)峻的時(shí)刻問(wèn)出一個(gè)愚不可及的腦筋急轉(zhuǎn)彎呢?為什么不憑過(guò)去的交情幫助一下這個(gè)落難的猶太人呢?我看到男主角滿懷希望的走到醫(yī)生旁邊時(shí)的激動(dòng)，以及醫(yī)生向他問(wèn)出一個(gè)不合時(shí)宜的問(wèn)題后他失望的呆住的表情，他怎么也想不到這個(gè)他視為救命稻草的醫(yī)生幾次三番的向他打眼色不顧納粹黨的威壓竟只為了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧，畢竟此刻是關(guān)乎他生死的大問(wèn)題啊，沒(méi)想到他被上帝嘲弄了一番，又讓人禁不住啞然失笑。

電影美麗人生范文第3篇

［關(guān)鍵詞］ 《美麗人生》；樂(lè)觀；童心；父愛

高爾基曾稱意大利的喜劇是“含著眼淚的笑”。繼托托、索爾迪等著名笑星之后，意大利影壇又一位世界級(jí)喜劇大師羅貝爾托?貝尼尼脫穎而出。他自編自導(dǎo)自演的《美麗人生》以“含著眼淚的笑”風(fēng)靡全球。這是一部童話也是一部寓言,有悲有喜,但無(wú)論人們?cè)趺丛u(píng)說(shuō)，毋庸置疑這確是一部震撼人心靈的電影。影片將那些背負(fù)著深重苦難的小人物在戰(zhàn)爭(zhēng)中的堅(jiān)韌、樂(lè)觀與幽默的生活態(tài)度以及意大利的悲喜劇特色發(fā)揮得淋漓盡致。影片中看似荒誕的浪漫，卻比《辛德勒的名單》中血淋淋的屠殺更容易打動(dòng)人心，導(dǎo)演用游戲的方式詮釋了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，可以說(shuō)這是一種很好的創(chuàng)意，讓觀眾在淚水中體會(huì)了生命的價(jià)值。

一、美麗的人生，幸福的開始

電影開頭部分展現(xiàn)的是一幅唯美動(dòng)人的意大利田園風(fēng)光，貝尼尼主演的主人公（Guido）一出場(chǎng)就笑料百出。Guido與伙伴開著一輛小汽車在鄉(xiāng)村小路上疾馳飛行，伙伴的情緒相當(dāng)不錯(cuò)，駕著車還十分動(dòng)情、陶醉地大聲朗誦詩(shī)歌，坐在副駕駛上的Guido，一副悠閑的神情靠在車上小憩享受陽(yáng)光，當(dāng)同伴朗誦到:“……我終于自由了，比起我的喜悅，你的贊好算是什么，我現(xiàn)在像火車飛馳，而剎車不管用。放開環(huán)抱，迷人的酒神啊……剎車不管用!剎車不管用!”Guido懶洋洋地回了一句“我聽到了”，他壓根沒(méi)有在意危險(xiǎn)就要發(fā)生，還以為伙伴還在念詩(shī)，突然伙伴又一句“剎車失靈了，一腳踏下去”，讓Guido驚醒過(guò)來(lái)，一陣手忙腳亂，可是場(chǎng)面已經(jīng)失控，只能任由汽車從山上往下沖。山下的小鄉(xiāng)村正在舉行儀式歡迎王子的到來(lái)，汽車在慣性的作用下，正好沖向這條山間小道，道路兩旁滿是夾道歡迎的人，緊張的Guido怕失控的汽車撞到行人，連忙站起來(lái)用力揮手示意人們讓開，可人們卻將Guido誤認(rèn)為是來(lái)參觀的王子，用力地歡呼、鼓掌。隨之而來(lái)的真正王子卻被認(rèn)為是路人，王子一臉郁悶的表情，讓人禁不住笑出聲來(lái)。和諧悠閑的鄉(xiāng)村之旅和失控的汽車形成強(qiáng)烈的對(duì)比；汽車誤打誤撞闖入歡迎隊(duì)伍，使本來(lái)緊張的場(chǎng)面又一下變得輕松、有趣。影片就在這樣一種輕松和搞笑氛圍中展開。

被誤認(rèn)為王子的Guido，繼續(xù)交著好運(yùn)，隨后他邂逅了從天而降的美麗姑娘Dora，并一見鐘情地對(duì)她產(chǎn)生了愛意，Guido將這位姑娘視為他生命中的公主。然后，是一系列充滿了智慧、滑稽、巧合與浪漫的輕松片段，大聲向人間的圣母瑪麗亞許愿，裝扮成視學(xué)官去學(xué)校里見Dora，用意念喚得公主一回頭，當(dāng)然還有下雨天的紅地毯，從天而降的鑰匙，在偶然間被換回來(lái)的帽子，直到他騎著白馬像一個(gè)真的王子出場(chǎng)，在總目睽睽之下把公主帶走。前半部分看似很多巧合，而這些巧合又巧妙地與Guido的幽默、機(jī)智與執(zhí)著天衣無(wú)縫地結(jié)合起來(lái)，讓情節(jié)的發(fā)展既在意料之外又在情理之中。Guido最終抱得美人歸，就像童話中的王子一樣，開始了一段童話般的愛情。

其貌不揚(yáng)、瘦小且有些禿頂?shù)闹魅斯獹uido，用他特有的浪漫和幽默，贏得了女主角Dora的心。她是他的公主，他亦是她的王子。鏡頭巧妙一轉(zhuǎn)，滿是鮮花的房屋跑出來(lái)一個(gè)可愛的男孩，這便是Guido和Dora愛情的結(jié)晶，他們可愛的兒子祖舒華，一家三口過(guò)上了一段平靜、安寧的幸福生活。轉(zhuǎn)眼，兒子5歲的生日快到了，外婆意外來(lái)到書店，對(duì)孩子說(shuō)生日的時(shí)候會(huì)去看他。這意味著母親的選擇隨著時(shí)間的流逝已得到了外婆的接受，生日那天，為了迎接外婆的到來(lái)媽媽精心準(zhǔn)備了生日晚餐。就在媽媽去接外婆的時(shí)候，災(zāi)難降臨了，當(dāng)媽媽欣喜地回到家中時(shí)，等待她的卻是一片狼藉，Guido和孩子已不見蹤影。幸福、快樂(lè)的生活才剛剛開始，可一切似乎都太過(guò)短暫。

二、用樂(lè)觀面對(duì)苦難，用微笑詮釋人生

沒(méi)有什么比快樂(lè)的戛然而止更令人感到揪心的了，Guido一家的幸福生活，這時(shí)候開始發(fā)生了戲劇性變化。納粹來(lái)了，Guido的猶太身份使他被捕，噩夢(mèng)就此開始。在駛向集中營(yíng)的那天，是祖舒華的五歲生日，當(dāng)Guido和祖舒華被押上送往集中營(yíng)的火車時(shí)，Dora義無(wú)反顧地要求納粹軍官也將自己帶上火車。這個(gè)法國(guó)女人和她的丈夫、兒子一起，踏上了那輛滿載著猶太人、通往死亡的列車。

一路上，整車人面色灰暗，天性樂(lè)觀的Guido裝著什么事情也沒(méi)發(fā)生，用他的機(jī)智與幽默保護(hù)著兒子幼小的童心。他把這個(gè)過(guò)程稱之為為兒子準(zhǔn)備的旅行，所有的人都是來(lái)給他過(guò)生日的。到集中營(yíng)后，幾十人一間的寢室，惡劣的居住條件和環(huán)境，讓祖舒華有些不解，為了不讓孩子有半點(diǎn)擔(dān)心和害怕。當(dāng)?shù)聡?guó)軍官來(lái)到牢房給猶太人訓(xùn)話時(shí)，Guido甚至冒充懂德語(yǔ)的人，自告奮勇充當(dāng)翻譯，他當(dāng)著大家的面鄭重地對(duì)兒子說(shuō)：“這是一個(gè)游戲，我們一齊玩。玩游戲必須守規(guī)矩，男人一邊，女人在另一邊。還有軍人，他們主持游戲，很嚴(yán)厲，誰(shuí)一犯錯(cuò)，誰(shuí)就要出局回家去。就是說(shuō)，你要很小心。但如果誰(shuí)贏了，就能得到獎(jiǎng)品，先得到1 000分，就能獲得頭獎(jiǎng)；獎(jiǎng)品是一輛真正的坦克?！甭犕赀@一切祖舒華開心地笑了，原本恐怖、血腥的集中營(yíng)，在祖舒華看來(lái)卻充滿了游戲的刺激與好奇?？粗鳪uido這位面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、面對(duì)苦難，還如此機(jī)智、勇敢和樂(lè)觀的父親，賣力而鎮(zhèn)靜把德國(guó)鬼子的壓逼和威脅巧妙地翻譯成游戲規(guī)則時(shí)，筆者的眼睛濕潤(rùn)了。

更難得可貴的是每天Guido干完超強(qiáng)度的工作后已疲憊不堪，卻還努力強(qiáng)打精神地告訴兒子他們?cè)谟螒蛑蟹e分領(lǐng)先。影片有一個(gè)讓人印象很深刻的細(xì)節(jié)，一次Guido的兒子意外發(fā)現(xiàn)父親正在做苦力，兒子的突然闖入，讓Guido很驚訝，眼看父親精心編制的謊言就要被揭穿。Guido連忙急中生智說(shuō)這是為了獲得獎(jiǎng)品而付出的勞動(dòng)，他們是在制造坦克。這位偉大的父親成功地把丑惡和黑暗攔截在了兒子的心房之外。讓孩子完全沉浸在游戲的空間，不讓恐懼和害怕傷害孩子幼小的心靈。把生活中的苦難視為一場(chǎng)游戲，這應(yīng)該是最有智慧，最見品質(zhì)的樂(lè)觀。Guido不僅讓兒子，同時(shí)也是讓自己相信 一切噩夢(mèng)都只是暫時(shí)的，最后的勝利終歸屬于我們。

對(duì)待妻子同樣，在集中營(yíng)中，Guido幸運(yùn)地遇到了他的舊交，一位德國(guó)軍醫(yī)，曾是Guido叔叔飯店里的客人，因?yàn)榘V迷于猜謎，而Guido又長(zhǎng)于此技，故對(duì)他特別賞識(shí)。蒙那位德國(guó)軍醫(yī)的庇護(hù)，Guido得以在德軍的餐廳里做侍者，正是有此機(jī)遇，才有一段感人至深的細(xì)節(jié)。趁遞送碗碟的閑暇，Guido用小推車掩護(hù)好兒子，趁機(jī)混入機(jī)房打開了放在墻邊的唱片機(jī)，并將唱片機(jī)的喇叭筒轉(zhuǎn)向窗外。他知道，妻子Dora一定可以聽到，唱片的內(nèi)容正是他倆都曾聽過(guò)的一出歌劇，當(dāng)熟悉的旋律在集中營(yíng)上空響起的時(shí)候，妻子眼中滿含喜悅和淚水。

這就是Guido，就算在最艱難、最黑暗的日子里，就算沒(méi)有了希望，死亡近在眼前，他依然笑對(duì)人生，用自己的生命與智慧保護(hù)著他的兒子與妻子。影片中即使Guido面臨死亡的時(shí)候，他也從未放棄他的樂(lè)觀和笑容，在這場(chǎng)荒謬的戰(zhàn)爭(zhēng)和血腥的屠殺中，在最后槍聲響起死亡來(lái)臨的那一刻，依然閃現(xiàn)著耀眼奪目的光芒。

三、美麗的謊言，偉大的父愛

Guido用愛與智慧為兒子編織了一個(gè)天衣無(wú)縫的美麗謊言，在這個(gè)謊言背后，是一個(gè)父親對(duì)孩子最深沉、最濃烈的愛。即使是在集中營(yíng)的悲慘世界里，孩子也從未感受過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的一點(diǎn)點(diǎn)恐怖和血腥，而完全沉浸在游戲的開心與刺激中。最后，當(dāng)他坐上盟軍的坦克時(shí)，他的幸福無(wú)可言語(yǔ)，而那種幸福，正是他的父親用生命為他換來(lái)的。

回顧影片，有一個(gè)讓很多觀眾都印象深刻的場(chǎng)景，一天夜里，納粹集中營(yíng)里警報(bào)響了， Guido聽說(shuō)納粹氣數(shù)已盡，要將一切毀滅，警惕的Guido感覺到了死亡的氣息，他迅速將兒子叫醒，并將他安頓在一個(gè)廢棄的鐵箱子里，告訴兒子：“我們的游戲快要結(jié)束了，并讓兒子保證一定不能出來(lái)，一定不能說(shuō)話，只要堅(jiān)持到最后，我們就贏了?！比缓驡uido冒著生命危險(xiǎn)想去解救他的妻子，卻不幸被納粹士兵發(fā)現(xiàn)了，并要將他帶去墻角準(zhǔn)備行刑。當(dāng)Guido走到藏有兒子的鐵箱子前時(shí)，在小小的柜子里，祖舒華看到兩個(gè)士兵端著機(jī)槍對(duì)著父親，可他的爸爸依然像什么事情也沒(méi)有發(fā)生一樣，故意滑稽地邁著大踏步，臉上洋溢著輕松的表情，還笑著向兒子眨了眨眼睛，好像在說(shuō)“爸爸被淘汰了，你要好好藏起來(lái)，因?yàn)槟闶亲詈笠粋€(gè)，坦克明天就是你的”,勝利似乎真的就在眼前。就這一刻槍聲劃破了濃霧漫天的黑夜，祖舒華不知道，父親此時(shí)已和他永別了。透過(guò)鐵箱里Guido兒子的眼神，觀眾可以清楚看見，孩子笑了，是知道即將要贏得勝利的幸福的笑，可我們卻已經(jīng)笑不出來(lái)。

影片最后，勝利的凱歌開始奏響，Guido的兒子從箱子里走出來(lái)時(shí)，如愿以償見到了一輛盟軍的真正大坦克緩緩從墻角開了出來(lái)，祖舒華驚訝得合不上嘴，當(dāng)他戴著頭盔,爬上坦克那一刻，臉上洋溢的滿是贏得頭獎(jiǎng)后的快樂(lè)和幸福。坦克行進(jìn)中，Guido的兒子在人群中發(fā)現(xiàn)了自己的媽媽Dora，祖舒華和Dora在陽(yáng)光下?lián)肀г谝黄?，他大聲喊叫著，我們贏了，我們贏了。這時(shí)候，沉重的畫外音開始響起:“ 這就是父親賜給我的禮物,是段難忘的時(shí)光！”

此時(shí)，影片帶給我們的已經(jīng)不只是感動(dòng)，更多的是敬佩，為這個(gè)偉大的父親。即使飽受著納粹的壓迫，在如此艱難的環(huán)境下，Guido卻巧妙地用美麗的謊言讓兒子在納粹的陰霾之中仍然天真、快樂(lè)地成長(zhǎng)著。祖舒華的眼睛中，從來(lái)感覺不到一絲沉重的東西，這一切都是因?yàn)樗母赣H用偉大的父愛和犧牲精神成全了兒子對(duì)于美好的所有想象，讓他由始至終都把殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)成一場(chǎng)輕松的游戲?？梢哉f(shuō)，父親用愛給予了祖舒華美麗的人生！

當(dāng)《美麗人生》里的這個(gè)父親，最后一次邁著滑稽的步子消失在兒子的視野中時(shí)，那消失在濃霧彌漫的深藍(lán)色光影中的背影，讓筆者真正體會(huì)到了什么是“含著眼淚的笑”。歡笑和淚水，是對(duì)《美麗人生》的最高禮贊！快樂(lè)的王子，讓美麗的公主得到了幸福。偉大的父愛，換回了孩子的美麗人生。在那個(gè)動(dòng)蕩的年代，Guido能讓如此短暫的生命熠熠閃光，我們還有什么理由不讓人生更加美麗呢！

［參考文獻(xiàn)］

［1］ 李朝軍.美麗人生――以愛的名義［J］.電影文學(xué)，2007（10）.

［2］ 勁流.羅伯托?貝尼尼演繹“美麗人生”［J］.世界文化，1999(05).

［3］ ［法］馬塞爾?馬爾丹.電影語(yǔ)言［M］.何振淦,譯.北京:中國(guó)電影出版社，1980：152.

［4］ ［意］羅伯托?貝尼尼,艾敏.美麗人生［J］.電影創(chuàng)作，2000(06).

［5］ ［美］戴維?波德威爾,［美］克瑞斯琴?湯姆遜.電影藝術(shù)導(dǎo)論［M］//李顯杰.電影敘事學(xué)：理論和實(shí)例.北京:中國(guó)電影出版社，2000.

［6］ 宋杰.視聽語(yǔ)言――影像與聲音［M］.北京：中國(guó)廣播電視出版社，2001：65.

［7］ 林格倫.論電影的藝術(shù)［M］.何力，等譯.北京:中國(guó)電影出版社，1993：124

電影美麗人生范文第4篇

在21 世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的今天，媒體這種宣傳媒介可以說(shuō)在宣傳方面幾乎占據(jù)高地，無(wú)論從宣傳的廣泛和表達(dá)的直接性等等方面來(lái)看，海報(bào)可以說(shuō)是被逼到了絕境。

但是，沒(méi)有絕境就無(wú)法承認(rèn)一件東西存在的特殊價(jià)值，而海報(bào)就是在絕境中開出的一朵鮮艷的奇跡之花。它以價(jià)格和和宣傳的便利為自己贏得無(wú)可替代的地位。

首先，海報(bào)充當(dāng)著最直接的產(chǎn)品宣傳和精神傳達(dá)的向?qū)?，從吸引大眾的目光開始，繼而引起大腦皮層的反應(yīng)，進(jìn)而產(chǎn)生不同的認(rèn)知，最終將海報(bào)推向一定的位置。而好的海報(bào)往往以最平淡的方式產(chǎn)生最強(qiáng)烈的心理共鳴。

作為一名設(shè)計(jì)者，我們談?wù)撋省迨?、?gòu)圖、創(chuàng)意、比例、套用前輩們的成功案例。但是在一個(gè)不懂其規(guī)則的受眾眼里，海報(bào)傳達(dá)究竟起到了什么效果。我想大多數(shù)人們會(huì)說(shuō)，我覺得看起來(lái)很舒服，很好奇它的意義，很具有吸引力。

下面我從大眾心理進(jìn)行分析：(1)視覺：顏色辨識(shí)、圖形、文字;(2)大腦分析：顏色圖形對(duì)自己的舒服程度、對(duì)圖形的審美與好奇，求解欲望，文字傳達(dá)的含義與畫面結(jié)合產(chǎn)生的心理共鳴因素，文字作為圖形無(wú)意義視覺傳達(dá)等等。(3)認(rèn)知評(píng)論：海報(bào)的吸引程度，含義認(rèn)知理解，判斷是否海報(bào)中的產(chǎn)品、電影或思想精神與自己心理有契合點(diǎn)。

海報(bào)從來(lái)不屬于少數(shù)人的審美情趣，而是在迎合大眾心理的同時(shí)也用自己的設(shè)計(jì)提高了大眾的審美趣味。不是一味迎合而造成的低級(jí)趣味。社會(huì)是進(jìn)步的社會(huì)，只有提高全民的審美意識(shí)，我們的設(shè)計(jì)才能真正意義的向前發(fā)展。而海報(bào)設(shè)計(jì)只是冰山一角。

我向大家展示的是電影《美麗人生》的海報(bào)，首先說(shuō)明這是個(gè)人喜好，因?yàn)閭€(gè)人很崇尚向陽(yáng)的生命，簡(jiǎn)單的生活態(tài)度，對(duì)于精神穿透式的題材很感興趣。

1 視覺色彩及環(huán)境感知

看到這張海報(bào)，第一反應(yīng)很溫暖，標(biāo)題很美好，畫面以一座舊舊的歐式街道為背景，畫面中一家三口愛意濃濃的場(chǎng)景，無(wú)不使人想要去看看海報(bào)的中的電影是一種怎樣的關(guān)于美好生活的譜寫。

《美麗人生》是意大利，羅伯特貝尼尼，自編、自導(dǎo)、自演的一部關(guān)于二戰(zhàn)期間，納粹迫害猶太人的一部影片。和傳統(tǒng)的二戰(zhàn)影片正面描寫戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷的場(chǎng)面相比，《美麗人生》以一種全新的視角與表現(xiàn)手法詮釋了在死面前任何人都有選擇心態(tài)的權(quán)利。生命的意義何在?生命的意義就是自己給自己的奇跡，并且把這些奇跡傳遞給身邊的每一個(gè)人，精神不滅。

2 精神反饋

影片用一個(gè)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的感受，一個(gè)人對(duì)待生活的態(tài)度出發(fā)，在小人物圭多面對(duì)生活的積極態(tài)度的指引之下，一個(gè)本來(lái)沉重、悲劇、殘酷故事的開始、過(guò)程、結(jié)尾，變得與我們想的截然不同。不難發(fā)現(xiàn)故事是以喜調(diào)和積極向上的態(tài)度為主調(diào)的，從而可以肯定的得出一個(gè)結(jié)論，在不同人的眼中，生活的顏色和主旋律是不同的，這不得不使我們反思。

在順境或逆境中，我們是被自己打敗埋在自以為殘酷的現(xiàn)實(shí)下，還是即便生活坎坷難行，我們還肯為心留下一片凈土，努力挖掘出超乎想象的精神力量，支撐我們生活在陽(yáng)光下。

跟生活息息相關(guān)的主題永遠(yuǎn)都是海報(bào)的重頭戲，沒(méi)有生活中的題材來(lái)源，一切都顯得輕飄，不切實(shí)際。而《美麗人生》也不外乎友情、愛情、親情、社會(huì)情的表達(dá)。

首先，友情便喜感的配合主人公偶遇愛情。而單純、勇敢的愛情出現(xiàn)在復(fù)雜世俗的社會(huì)背景下顯得彌足珍貴。不論社會(huì)如何病態(tài)，但愛情的萌芽與成長(zhǎng)在束縛中找到解脫，正視自己、抒發(fā)內(nèi)心是多么美好自由。

有了愛情，便出現(xiàn)了極致的親情。有了孩子一切變得完整溫馨。

電影美麗人生范文第5篇

1、經(jīng)典電影有很多，比如《肖申克的救贖》，《霸王別姬》，《這個(gè)殺手不太冷》，《阿甘正傳》，《泰坦尼克號(hào)》，《美麗人生》，《千與千尋》，《黑天鵝》，《春光乍泄》，《盜夢(mèng)空間》，《忠犬八公的故事》，《三傻大鬧寶萊塢》，《初戀這件小事》，《海上鋼琴師》，《放牛班的春天》，《楚門的世界》，《教父》

2、《熔爐》，《無(wú)間道》，《當(dāng)幸福來(lái)敲門》，《怦然心動(dòng)》，《觸不可及》，《亂世佳人》，《活著》，《少年派的奇幻漂流》，《天堂電影院》，《指環(huán)王》，《哈利波特系列》，《搏擊俱樂(lè)部》，《羅馬假日》，《末代皇帝》，《教父2》，《驢得水》，《獅子王》，《鋼琴家》，《西西里的美麗傳說(shuō)》，《看不見的客人》，《讓子彈飛》，《被嫌棄的松子的一生》等。

（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）