前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇給數(shù)學(xué)老師的一封信范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

給數(shù)學(xué)老師的一封信范文第1篇

您好！

三年的時光匆匆流過，它是那么充滿生機(jī)，充滿激情，您將我從一個天真幼稚的小丫頭帶成一個優(yōu)秀的少先隊員，您是多么和藹，是多么親切，我用千言萬語也表達(dá)不出您對我的信任和關(guān)心。

我們常用春蠶、蠟炬來形容奉獻(xiàn)，用為祖國山川添秀麗，為神洲大地盡芬芳來形容老師，你在課堂上留下的一言一語，你在教室里留下的一面嚴(yán)肅，你在校園里留下的一絲微笑，讓我回味，讓我終生難忘！

在一年級時，你讓我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，我那時還是個小丫頭，對于數(shù)學(xué)來說一無所知，只會整天腦子里想1+1=2，2+2=4……但經(jīng)過你的教導(dǎo)，我慢慢地在你的指導(dǎo)下開始探索數(shù)學(xué)王國的奇妙，不過我有時候還是覺得數(shù)學(xué)就像一塊沉重的石頭壓著我。

在二年級時，我從加減法漸漸地又挖掘到了乘除法，就這樣，我的知識又增多了，成天除了完成功課，就拿著一本舉一反三研究著奧數(shù)的奧妙。課堂上的作業(yè)也完成得越來越好。這時的我好像并不是在上課，而是在欣賞外面的風(fēng)景，看到了鳥語花香，萬紫千紅，聽到了河水嘩嘩，讓我迷在了數(shù)學(xué)王國。

隨著時間的變化，我開始學(xué)習(xí)你教我們的小數(shù)、兩位數(shù)乘法，分?jǐn)?shù)，除此之外，還有奧數(shù)。在這里遨游是多么的有趣呀！在三年級的數(shù)學(xué)考試，我得了97。5分，雖然這成績沒一、二年級好，不過伴隨著時光的樂曲，我的音樂會更加動聽。

當(dāng)然，在其它地方您也一樣用心良苦，剛來到美視，我很膽小，甚至不敢舉手發(fā)言，不過您并沒有不管我，而是給我許多的機(jī)會，來充實這個沒有裝滿的口袋：您要我主動舉手發(fā)言，讓我在國旗下演講，讓我當(dāng)英語才藝秀的主持人，讓我成為學(xué)校文學(xué)社的成員……。。這些小小的機(jī)會，背后藏著多少的關(guān)愛，也給我增添了不少的信心。

我知道，天下沒有不散的宴席，我懷著依依不舍的心情離開美視學(xué)校，陳老師，你的教誨我會銘記在心，受用一生。激勵我在以后的人生道路中，展翅高飛。

祝你身體健康，萬事如意，天天開心，工作順利！

此致

給數(shù)學(xué)老師的一封信范文第2篇

舅舅：

你好！

你在那里身體好嗎？不要喝酒吸煙，會對身體有害！

舅舅，我現(xiàn)在在鎮(zhèn)小上學(xué)。在這里認(rèn)識了很多朋友，玩得很高興。在這里的老師教的很好，特別是語文老師和數(shù)學(xué)老師，他們讓我的成績大大的有所提高。最近，我們班里有一位同學(xué)周玲轉(zhuǎn)到別處去上學(xué)了。

上個星期四的下午，我們學(xué)校為了慶祝2010年元旦表演了許多精彩的節(jié)目。每一個班都要表演。我們班沒有獲獎但是老師給每個位跳舞的演員發(fā)了兩個本子，大合唱發(fā)了一個本子。雖然我們班沒有得到獎，但是我們下一次爭取得到獎。

小牛牛已經(jīng)九個月大了！舅媽給他買了一雙皮鞋，很漂亮！星宇成績很好，字寫的很差，柳星宇有一個芝麻小官“組長”，我讓爸爸把他提升為學(xué)習(xí)委員。

舅舅，你什么時候回來？我好想你喲！

敬祝：

工作順利

身體健康

給數(shù)學(xué)老師的一封信范文第3篇

老師是我們的一副眼鏡，時時刻刻讓我們嘆為觀止;老師是我們的手電筒，每時每刻都在照亮前方的路;老師是我們的黑板擦，無時不在抹去你心中的雜念。想了解相關(guān)精彩內(nèi)容請參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章：

家長給老師的一封信1尊敬的老師，您們好!您們辛苦了!

我是蜜桃班劉@萱的家長，從2012年9月萱萱入園至今，孩子已在這里度過了充實快樂的兩年，在老師的教導(dǎo)下，她在各方面都有了不少的進(jìn)步，不但增長了知識，而且更加活潑、懂事了。我們作為孩子的家長十分感謝大勤藝術(shù)幼兒園老師們對孩子傾注的愛心、關(guān)懷、教育和幫助。

當(dāng)初之所以選擇大勤藝術(shù)幼兒園，不僅是因為離我家非常近，我們還很認(rèn)同幼兒園的教育理念和幼兒園在孩子藝術(shù)氣質(zhì)上的培養(yǎng)重心。萱萱膽子很小，回想起孩子剛上幼兒園時，她突然間離開了熟悉的家庭環(huán)境，離開了熟悉的親人，來到了一個陌生的環(huán)境中，她的內(nèi)心世界會是怎樣的呢?作為媽媽的我懷著忐忑不安的心情把孩子送到了幼兒園。大勤藝術(shù)幼兒園無論是硬件設(shè)施還是師資力量都是很好的。之后的生活證明我的擔(dān)心是多余的。老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)懷孩子、愛護(hù)孩子，用鼓勵、賞識、參與等等的教育方法幫助孩子，把愛滲透到萱萱幼小的心里。萱萱很快就適應(yīng)了每天上幼兒園的生活，也很享受老師和同齡小朋友的陪伴。

孩子回家跟我說老師教他們學(xué)了很多東西，她還模仿著老師的樣子，在家里教我們，每天睡前她還要在床上跳跳老師教的舞蹈，打打老師教的鼓點(diǎn)，唱唱老師教的歌曲，看著孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我的心里別提有多高興了!孩子的這些變化都離不開老師們的諄諄教誨。孩子班級的QQ空間，是我每日例行公事必看的網(wǎng)頁?？臻g里的內(nèi)容豐富，更新及時。我們家長能看到孩子在幼兒園里的生活學(xué)習(xí)片段。她開心地學(xué)習(xí)，愉快地生活。我已經(jīng)深深地感受到了孩子心智的變化，獨(dú)立性和自理能力的增強(qiáng)。

我不會用一些華麗的辭藻來表達(dá)我的感受，更不會違心的說不實際的話語，這是一封遲到的感謝信。是您們給了我的孩子快樂的時光，教會了她很多做人的道理……..作為孩子的家長我在這里感謝所有教育過、關(guān)心過、幫助過萱萱的趙老師、朱老師、夏老師、陳奶奶、張老師、池老師以及兩位園長和為孩子們做出又營養(yǎng)又好吃的可口飯菜，為孩子們營造干凈整潔的生活化境，為孩子們的安全認(rèn)真負(fù)責(zé)的各位老師。感謝您們?yōu)楹⒆觽兊臒o私奉獻(xiàn)和付出。祝愿大勤藝術(shù)幼兒園今后更加出色!祝愿各位老師身體健康!工作順利!桃李滿天下!春暉遍四方!

萱萱媽媽

家長給老師的一封信2李老師：

見信好!收到我的信很驚訝，對嗎?

我知道，老師你為了學(xué)生，為了孩子們你也傷了不少的腦筋。與你的一次通話，我就知道你是個很負(fù)責(zé)任的老師。首先，我代表我的兒子偉浩對你說聲：老師，您辛苦了!同時也感謝你對我兒子的關(guān)心，謝謝您!

作為孩子的媽媽，很是希望自己的兒子是個聰明，懂事的孩子。世界上沒有哪個媽媽說自己的孩兒笨，不好，你說對嗎?可能我對偉浩有太高的期望，有時卻是事與愿違。但是我對兒子從來都沒有灰心過。

請允許我告訴你一些我和兩個兒子在這次寒假里發(fā)生的事。

我在教偉浩做寒假作業(yè)時，有時一道題教了兩遍，三遍他也不會做。我也打過他，也罵過他。我還對他說，老師在講臺上講課這么累，這么辛苦，喉嚨都啞了，你不專心聽課，太對不起老師了。聽著這話，他不敢吭聲，默默地看著我。在他的眼睛里，我看到了他的無助。后來我想，這種教育的方法行不通。再后來我改用了一種教育方法。他每做對一道題，我就表揚(yáng)他，在他的面前豎起我的手拇指頭，夸他說：偉浩，你真棒!你真高手!他的臉上總于露出了久違的笑容。再后來，他就很愉快地，很高興地做作業(yè)。每天我都是用這個方法，一直到他把寒假作業(yè)做完。

在這期間，我發(fā)現(xiàn)他寫的數(shù)字“5”寫成一橫一彎，把“口”字寫成和圓差不多，把下面一橫的筆畫省了。每次我發(fā)現(xiàn)他這樣寫，我都要他重寫一遍，兩遍。每次寫完之后，我繼續(xù)又表揚(yáng)他，豎起手拇指頭，夸他：偉浩，你這次寫得真漂亮，如果你以后都寫得這么漂亮就好了，你就會變得越來越高手了。

我在教小兒子(偉鑫)做作業(yè)時也是用同樣的方法。偉浩在旁邊聽到，看到我也同樣像夸他一樣的夸他的弟弟時，就一直催我去文具店買作業(yè)本回來給他做。

一，兒子又把作業(yè)做錯了。

“不對啦!就是差一點(diǎn)兒才對!”

二，兒了為了想玩，不想做作業(yè)時。

“偉浩，你又不像昨天那樣勤快了!”

三，當(dāng)他做好作業(yè)時。

“偉浩，今天你很高手呵!厲害!(堅起手拇指頭)如果你每天都這么勤快，都做得這么對，就更高手了!”

四，他爺爺在旁邊說：偉浩，你都沒偉勝(大伯的兒子)聽話，那么聰明。

而我卻這樣回答：偉勝就是比偉浩聽話多一點(diǎn)點(diǎn)，聰明多一點(diǎn)點(diǎn)，如果偉浩也像偉勝那樣，老師也一定會表揚(yáng)你!”(做個鬼臉)

每個人都有他的自尊心，孩子也不例外。你有沒有發(fā)現(xiàn)，有時候，差的學(xué)生你越是批評他，他越差。每個老師都希望自己教的學(xué)生都是聰明的學(xué)生。我們也曾經(jīng)是個孩子，也曾經(jīng)是個學(xué)生。也會因為老師的一句批評而變得郁郁寡歡;也會因為老師的一句好的表揚(yáng)，影響孩子一輩子的前程(包括好與壞)。

當(dāng)我知道你說偉浩懶的時候，我就特意打電話回家找偉浩問話。

“偉浩，老師今天教了你什么呀?語文教了什么?數(shù)學(xué)又教了什么?”

“嘩!你今天好厲害 ，把老師教得都記住了，還會告訴媽媽。如果都這么記得的話，那是高手了?！?/p>

“今天媽媽和你班老師通過電話了，老師說你如果勤做作業(yè)，勤思考，上課認(rèn)真聽講，不做小動作，你就變得越來越高手了。”

可想而知，他這天的心情都是愉快的。

李老師，我說了這么多，你認(rèn)為我的方法用得對嗎?或許你會問我：為什么別的學(xué)生都不用這么費(fèi)心呀?你教得這么好，你回來教啊?如果真的是這么問，我覺得問得太好了。但是，我覺得人的性格不同，每個學(xué)生的方法也略不同。只要用對了方法，你就會感到很輕松。

李老師，你理解我嗎?

如果不是經(jīng)濟(jì)的困難，我也不會這么遠(yuǎn)來廣東打工。試問，有哪個做父母的不喜歡陪著自己的孩子一起成長呢?就是因為這樣，才造成你們做老師的壓力。沒有家長的看管，監(jiān)督，對于教育來說，給予老師更多的責(zé)任，更多的耐心!

我很理解你們，真的!

同時，我也很難過，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，想著孩子，真的很無耐，真的很想哭!

李老師，我希望你有時間就常來信息。作為家長，我會努力地配合你們。或許你有更好的方法。在教育的行列中，畢竟你是在實踐中，正在進(jìn)行時，而我已經(jīng)是過去時了。也許你會笑我，太班門弄斧了。我沒有別的意思，只是想和你好好的溝通，讓你對偉浩有更多的了解。對你，對我都好，對嗎?

學(xué)習(xí)無止境，教育的研究也是無止境的。

以后的路，還很長.......

我不知道你能教偉浩到多少年級，當(dāng)然我希望你能教完他小學(xué)。但我相信，我們會變成朋友。因為在我兒子的學(xué)習(xí)成長中有你的教悔，有你的心血，有你的陪伴。這也是一種緣分，對嗎?我們都會記著你。我也相信，我們一起努力，孩子會好的。

執(zhí)筆忘字，讓你見笑了。感謝老師在百忙之中閱讀我的草信，如果不介意，能把這封信讓數(shù)學(xué)老師也讀一讀好嗎?

最后，我有個請求，你能保存這封信嗎?也許你以后的某一天會用得上。

再次對你說聲：謝謝!

順祝：教學(xué)水平更上一層樓!

偉浩的媽媽

家長給老師的一封信3陳老師:您好!

陳老師您是一位盡心盡責(zé)的老師，同時也是一位媽媽，是一位即將參加中考學(xué)生的媽媽，可是為了一(3)班的這些小嘍嘍，您沒有更多的時間去給你家大哥哥更多的照顧顧，作為一(3)班的學(xué)生家長深表歉意，在此我代表班里47位學(xué)生家長祝愿你家的大哥哥明后兩天考試頭腦清醒，精神飽滿，超水平的發(fā)揮!

一(3)班學(xué)生全體家長

家長給老師的一封信4李老師：你好。

提筆首先代孩子__向您道一聲：老師，您辛苦了!其次作為家長，真誠地感謝你對我女兒的關(guān)心和教育，同時向你致以節(jié)日的問候：辛勤工作中偶有短暫的休整放松，一定很高興吧!

__忻一中求學(xué)一個多月，我們感覺變化很大。一是我最關(guān)心的性格變得開朗了。她總是帶著自豪的口氣贊嘆著學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)，贊嘆博學(xué)可敬的老師、學(xué)霸型需仰視的學(xué)長、可親可愛的同學(xué)舍友，似乎學(xué)校的一草一木都與她結(jié)下了深厚的感情，讓她欲休還說。二是學(xué)習(xí)變得更加勤奮了。她說，在忻一中給人以一種不學(xué)習(xí)會很自卑，不努力學(xué)習(xí)就羞愧甚至課間操、排隊打飯時也該看書的氛圍。在學(xué)霸們感染下，養(yǎng)成了良好的自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣。三是毅力更加堅強(qiáng)了。初三時得過敏性紫癜，吃藥治療近一年。本來作為家長，考慮病情好不容易控制，不宜勞累情況，是不準(zhǔn)備讓她參加軍訓(xùn)的，可她認(rèn)為，軍訓(xùn)期間是融入集體的一個很好的契機(jī)，她不想錯過。我們同意了她的想法，并給她帶好藥在隱隱的不安中支持她。四是團(tuán)隊意識增強(qiáng)了。學(xué)校舉辦運(yùn)動會，他毫不猶豫報了名參與短跑比賽，回了家，嗓子沙啞得說不出話來，可她說，為班同學(xué)加油鼓勁，助威吶喊，值得。同時很為班集體表現(xiàn)平平特別是自己沒能為班集體爭得榮譽(yù)而深感內(nèi)疚、自責(zé)?？粗畠河腥绱藦?qiáng)烈的集體榮辱感，我非常欣慰，并安慰她來年好好把握機(jī)會。

假期七天，因不小心受涼加之體質(zhì)原因，2號--4號一直拉肚子近乎虛脫，可她稍微精神點(diǎn)，就忙著寫作業(yè)。我不免心疼，勸她緩一緩，可她始終堅持著，按時完成了所有家庭作業(yè)。

孩子是在鼓勵中成長的，老師有足夠的耐心與愛心，才可能培養(yǎng)出他們的自信與勇氣。把孩子交給你們這樣敬業(yè)、專業(yè)的老師手里，我們非常放心。

三年的時光會一晃而過的，相信我女兒在各位老師的關(guān)愛、鼓勵、教育、鞭策下會成長的越來越健康，越來越優(yōu)秀的。

禮!

__家長 ___

家長給老師的一封信5尊敬的新塘小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好!感謝貴校對我們實習(xí)工作的鼎力支持，使我們的實習(xí)工作順利落實;感謝領(lǐng)導(dǎo)老師的悉心關(guān)懷，使我們感受到家的溫暖;感謝同學(xué)們的積極配合，使我們的實習(xí)生活充盈愉悅!貴校開拓進(jìn)取的作風(fēng)、踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，學(xué)生們好學(xué)文明的學(xué)風(fēng)和的校風(fēng)，給我們留下深刻的印象。老師們的每一份鼓勵，每一個微笑，每一次悉心指導(dǎo)，學(xué)生們的每一句禮貌問候，都讓我們深深感動!我們會努力學(xué)習(xí)貴校精湛的教學(xué)技藝，崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷。貴校獨(dú)特的育人理念，優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)使我們欽佩。我們謹(jǐn)向貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

祝貴校全體老師身體健康，工作順利，家庭幸福!全體學(xué)生身體健康，學(xué)有所成!貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮

給數(shù)學(xué)老師的一封信范文第4篇

這是我來給你寫的第一封信哦（第一次寫信給別人）。就來說說我這幾天的事情把！

昨天是8月31日，我去學(xué)校里報到了（其他中學(xué)一個暑假就報一次到，老師就布置一次作業(yè)，我們學(xué)校是私立中學(xué)，居然要求報三次到，布置三次作業(yè)。汗~）。

班主任陳老師說，讓我們先繳暑假作業(yè)。悄悄告訴你哦，我的地理和生物暑假作業(yè)有好幾題沒做出來（在小荷的作業(yè)問答里都問著呢），我就怕組長給查出來，萬一請家長可咋辦呀！嘻嘻，陳老師今天早上先在班上抽了幾個差生的作業(yè)來一一檢查，還讓同學(xué)把其中沒有完成作業(yè)的名單寫在黑板上。我先開始還以為只是批評一下呢，沒想到陳老師后來還要請家長，家長不來還不給繳錢報到……我們班主任太厲害了！對了，你猜猜老師讓誰在黑板上寫字的？是我寫的。呵呵，我寫的板書字可大了，不一會兒就把黑板占了一大半。最出糗的還在后面呢，我居然差點(diǎn)啊一個我們班同學(xué)的名字給寫錯拉！幸好旁邊的同學(xué)提醒了我一下，不然肯定夠我們班同學(xué)笑上一好一陣子。后來是組長查組員，當(dāng)我的組長來查我的作業(yè)時，他就把本子前后翻了幾下，就結(jié)束了。嘻嘻，當(dāng)時我心里還挺美，心想躲過了一劫，哪知到后來才知道幾乎每個同學(xué)都有幾題做不來，唉，害我白白擔(dān)心了一上午。

本來我以為昨天只是去繳錢檢查作業(yè)，今天來領(lǐng)書，所以只帶了一個小包，只裝的下我所有的暑假作業(yè)。誰知道陳老師為了省事，竟然昨天一上午把今天的事情全部做完。發(fā)完書后才發(fā)現(xiàn)，把所有書一起架在桌子上足足有半米高呢！后來，我問一個要好的朋友借了一個塑料袋，把書裝進(jìn)去，就這樣，身上背著一小包，手里拎一大包（挺滑稽的），回到家里的時候狼狽極了。當(dāng)然不止我一個人這樣，還有幾個同學(xué)連塑料袋也沒有，就只有靠雙手把書給“端”著回家了。

今年在我們班的教學(xué)師資力量可有了大改觀，語文、數(shù)學(xué)老師全換了。語文老師調(diào)去學(xué)校的人事部當(dāng)主任去了，數(shù)學(xué)老師則離開了我們學(xué)校（據(jù)別班同學(xué)說是很多家長不滿意數(shù)學(xué)老師的教書水平）。班主任陳老師在班上強(qiáng)調(diào)說了，新調(diào)來的這兩位老師教書本領(lǐng)很高，只要你上課認(rèn)真聽考試就一定可以的高分，但是你千萬不能把她們?nèi)敲恕?55555，我現(xiàn)在真擔(dān)心啊，這兩位老師的脾氣到

底怎么樣啊？

從今天也就是從九月開始，我們家寬帶每天只能上一小時，暈~這怎么可能夠用??！我得上小荷，我媽媽要查詢股票基金，我爸爸要玩QQ游戲——四人斗地主（我媽媽也蠻喜歡玩的）?？磥聿坏揭粋€星期的時間，我家電腦一個月的30個小時就會被全部耗光。到時候，我媽媽可以在她的單位里上，爸爸也可以在他的辦公室里上，而我呢？只好在家里對著作業(yè)發(fā)呆了~~

想到馬上就不能經(jīng)常上小荷了,就覺得挺想你們的——奔馳，ZJWXA1997, VAMPIRE13,,快樂雪花,夢幻芭蓖,嘟嘟小笨豬,HDFF,陳文凡,光腳小丫,宮主藍(lán)兔,天夜,一杯花茶,水晶可可,云穎飄飄,冰藍(lán)蔻純,鐘琳玲,西子湖畔 ……

要說的話很多哦，今天就匯報到這里拉！下次接著聊把！

給數(shù)學(xué)老師的一封信范文第5篇

他的人連同他的成績，在車輪戰(zhàn)的復(fù)習(xí)下，筋疲力盡時，像止渴的梅子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地掛在前方。年輕的女班主任如獲救的曹操拿他做榜樣，率領(lǐng)著討伐高考的殘余部隊，一路向前。

這樣原本就對他傾慕的女生，像漲潮的海水，一浪打一浪的多起來。

他實在話不多，能在球場上馳騁自如，帶球過人，卻對著女孩子們示好性的提問，紅了整張臉龐。坐在前面的她，忽然就笑盈盈地轉(zhuǎn)過來，看著他的手足無措，對問問題的女孩子們招招手，“我學(xué)習(xí)好累，請大家下樓吃冰糖荷葉粥?！?/p>

瞬時女孩子們作鳥獸散，她像女兒國的國王帶著一幫女生，浩浩蕩蕩地離開。剩他一個人看著她潑墨般的高馬尾一揚(yáng)一揚(yáng)，竟不自覺地笑了又笑。

他也沒發(fā)現(xiàn)自己忽然和她唱起雙簧：數(shù)學(xué)老師點(diǎn)她回答的問題，她站著支支吾吾說不出答案，他坐在后面，悄悄告訴她；語文老師提她背誦的詩詞，她磕磕絆絆像擠牙膏困難，他幾字一句小心提醒；連英語老師要的翻譯，他也會事先寫好，鋪在她的桌上。

那是千軍萬馬過獨(dú)木橋的高考，踏踏實實耍不得一點(diǎn)花招。他開始認(rèn)真教她每一科的學(xué)習(xí)要訣，她看著他一板一眼的仔細(xì)，戲謔：你皺眉的樣子，像私塾里的先生。

此后，她開始稱他先生。他教給她每一道數(shù)學(xué)題，每一句詩詞講解，每一句英語翻譯。她本就是聰慧得體的女生，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)進(jìn)入了象牙塔，身邊的男孩子就不乏文韜武略和溫文爾雅的。她卻一一擺手，埋下頭，一筆一畫給他寫信。每一句開頭，必是先生，誠懇委婉。她像乖巧的學(xué)生，一日一日溫柔地長大。春天的玉蘭，夏日的紅荷，秋天的梧桐，還有冬天的路燈，她告訴遠(yuǎn)方的先生，她的城市美得如花似玉。

他知道那一定很像她。

他卻漸漸不再回信給她，在車水馬龍的城市，他要憑一己之力立足，擠不出寫一封信的時間給她。人生最低谷的起步，年少勢單力薄，在他眼里，那些信上的每一句先生，像閑暇時間打發(fā)的無關(guān)痛癢的問候，不懂他心里的冷暖滄桑。

她終于不再寫信給他，先生的稱呼像遠(yuǎn)去的遺忘的民國，沒了馬褂的博雅和旗袍的溫婉，還有字里行間的兒女情懷。

是過了多久？他事業(yè)有成，衣錦還鄉(xiāng)，在當(dāng)年讀高中的母校里，曾經(jīng)年輕的女班主任已年過半百，將自己的愛人介紹給最得意的門生，他低著頭聽老師說，這是我家先生。