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學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生以共同興趣自愿組合在一起,為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)和理想,經(jīng)學(xué)校一定程序而組成的以學(xué)生為主要參與者的團(tuán)體。小編為大家準(zhǔn)備了學(xué)生社團(tuán)年度工作總結(jié)范文參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生社團(tuán)年度工作總結(jié)范文參考一
期末將至,社聯(lián)本學(xué)期的工作也已漸近尾聲.值此辭舊迎新之際.我也對(duì)自己一學(xué)期以來(lái)的工作做了如下總結(jié):
(一)本學(xué)期,我認(rèn)真參加了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)與會(huì)議.
九月份的社團(tuán)招新,讓我對(duì)社聯(lián)的工作有了最初的認(rèn)識(shí);十月份召開(kāi)的社聯(lián)全體成員會(huì)議則讓我對(duì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)有了更深層,更全面的了解,讓我在明確了自己的本職工作之外,更懷著一顆景仰的心迫切地渴望融入社聯(lián)這個(gè)光榮的集體.三站金秋社團(tuán)巡禮,讓我有幸一睹各社團(tuán)的才華與風(fēng)采,社揚(yáng)千帆,蓬城萬(wàn)里的豪情更深化了我一切為了社團(tuán),服務(wù)學(xué)生社團(tuán)的工作理念.十一月十二日在主校區(qū)召開(kāi)的部門會(huì)議更是讓我深感社聯(lián)的工作之重要.
(二)參加工作的同時(shí),也讓我看到了自身存在的許多不足:
評(píng)議部是社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的一個(gè)重要部門,這也決定了其工作的特殊性.評(píng)議部的干事不僅需要細(xì)心,耐心,專心等良好的工作態(tài)度,還要本著公平,公正,公開(kāi)原則,不允許有絲毫的差錯(cuò).
評(píng)議部的工作包括社團(tuán)日常,特色活動(dòng)的評(píng)議,并填寫(xiě)好評(píng)議報(bào)告;審核社團(tuán)申請(qǐng)表,更新社團(tuán)信息表;完成社團(tuán)的財(cái)務(wù)抽查審核和會(huì)費(fèi)審計(jì);還要負(fù)責(zé)社團(tuán)巡演晚會(huì)的考評(píng)......
然而,剛剛踏進(jìn)大學(xué)校園的我,仿佛初生牛犢般涉世未深,很多時(shí)候并不懂得因人而異的為人處事之道.例如在寫(xiě)評(píng)議報(bào)告時(shí),如何與社團(tuán)的負(fù)責(zé)人打交道;如何能夠即時(shí)發(fā)現(xiàn)社團(tuán)的不合理之處,獲得社團(tuán)最真實(shí)的情況;如何以最有力的方式向負(fù)責(zé)人提出意見(jiàn)而又不會(huì)有濫用評(píng)議部職權(quán)之嫌.由于缺乏經(jīng)驗(yàn),在工作時(shí)往往容易夾帶一些個(gè)人情感,易沖動(dòng),好奇心重,還無(wú)法完全做到公正.工作的積極性也不夠,對(duì)有關(guān)大學(xué)社團(tuán)申請(qǐng)成立的流程和規(guī)定,社團(tuán)章程等的熟知程度不夠.工作時(shí)多一接受命令為主,缺乏主動(dòng)性,不善察言觀色.
此外,在遇到班級(jí)事務(wù)與社團(tuán)工作發(fā)生沖突時(shí),處理方式也欠佳.
(三)今后的工作打算
在新學(xué)期的工作中,我一定該進(jìn)工作方法,提高工作效率,更加塌實(shí)工作.更重要的是要杜絕散漫,提高積極性.主動(dòng)了解部門工作,并以最高的熱情,盡最大的努力去完成.爭(zhēng)取為社團(tuán)聯(lián)合會(huì)盡可能多的多出力,不辜負(fù)社聯(lián)當(dāng)初錄用我的期望.
學(xué)生社團(tuán)年度工作總結(jié)范文參考二
轉(zhuǎn)眼間,我在學(xué)社聯(lián)的第二年就要結(jié)束了,而我們也即將迎來(lái)“第十一屆學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)”,我有幸乘上了學(xué)社聯(lián)第一個(gè)十年的末班車,也希望能繼續(xù)迎接學(xué)社聯(lián)第二個(gè)十年的開(kāi)始。回顧我在學(xué)社聯(lián)的兩年,不斷的反思自己在社聯(lián)所經(jīng)歷的一點(diǎn)一滴,有笑也有淚,有感動(dòng)也有欣喜,有委屈也有自責(zé),但得到最多的是我自身的成長(zhǎng)。接下來(lái),我將從個(gè)人工作總結(jié)、不足與改進(jìn)、未來(lái)工作展望三個(gè)方面來(lái)總結(jié)我在學(xué)社聯(lián)這兩年來(lái)的成長(zhǎng)。
一、個(gè)人工作總結(jié)
還記得在20xx年九月,我從學(xué)長(zhǎng)那里得知了這個(gè)對(duì)于我們新生都很新鮮的校級(jí)組織,而我之所以選擇組織部的原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)閷W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐告訴我們組織部是最能得到鍛煉的部門,也是最難競(jìng)選的,抱著挑戰(zhàn)自己的態(tài)度遞交了競(jìng)選組織部委員的申請(qǐng)表,最后有幸從數(shù)百名競(jìng)選者中脫穎而出,正式成為學(xué)社聯(lián)組織部的一員。然而事實(shí)也證實(shí)了當(dāng)時(shí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)我說(shuō)的話,經(jīng)過(guò)這兩年,我的確在組織部得到了很多鍛煉,也從中成長(zhǎng)了不少。
在學(xué)社聯(lián)的第一年,在部長(zhǎng)許璨學(xué)姐的帶領(lǐng)下,我對(duì)組織部的相關(guān)工作有了全面的了解。我學(xué)會(huì)了怎樣去處理日常瑣碎的工作、如何舉行社團(tuán)成立答辯會(huì)、書(shū)寫(xiě)社團(tuán)成立等公告、怎樣寫(xiě)好各項(xiàng)活動(dòng)的策劃等等。除此之外,我還擔(dān)任了心星志愿者與歌唱協(xié)會(huì)的社團(tuán)聯(lián)絡(luò)員,在與社團(tuán)的日常交流中,我也學(xué)會(huì)了如何與他人有效交流與合作,學(xué)會(huì)了如何處理學(xué)社聯(lián)與社團(tuán)之間的關(guān)系,學(xué)會(huì)了如何在平時(shí)瑣碎繁雜的工作中讓自己靜下心來(lái)做事。然而,我收獲的不僅僅只有這些,更多的是通過(guò)學(xué)社聯(lián)這個(gè)平臺(tái),結(jié)交了很多社聯(lián)、社團(tuán)朋友,那份難得可貴的友誼也將是我大學(xué)四年里最寶貴的財(cái)富。同時(shí),我也深刻領(lǐng)會(huì)了第九屆學(xué)社聯(lián)主席宋凈宇一直強(qiáng)調(diào)的“責(zé)任勝于能力”的真正含義,作為一名社聯(lián)人,我們首先應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到學(xué)生干部來(lái)源于學(xué)生,我們的首要任務(wù)是服務(wù)于社團(tuán),我們有責(zé)任、有義務(wù)去幫組社團(tuán)更好的發(fā)展。在學(xué)社聯(lián)的第一年,我清楚的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),也盡自己所能為自己所負(fù)責(zé)的社團(tuán)提供必要的幫助,踏實(shí)、認(rèn)真的工作也得到了社團(tuán)的肯定。
在學(xué)社聯(lián)的第二年,我的身份由委員轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織部副部長(zhǎng),所謂“在其位,謀其職”,個(gè)人角色的轉(zhuǎn)變也帶來(lái)了工作定位的轉(zhuǎn)變,我要做的不僅僅是完成主席團(tuán)下達(dá)的各項(xiàng)工作,還要像前輩們一樣,引導(dǎo)大一的委員們熟悉我們的日常工作與注意事項(xiàng),為他們做好表率,身上的擔(dān)子也頓時(shí)重了不少。在這一年里,一方面身為組織部副部長(zhǎng)的我主要負(fù)責(zé)社團(tuán)成立、注冊(cè)、合并、注銷與社團(tuán)團(tuán)支部的相關(guān)工作,組織、參與了數(shù)次社團(tuán)成立答辯會(huì),先后通過(guò)并成立了瘋狂英語(yǔ)協(xié)會(huì)、ACMore編程協(xié)會(huì)、攝影協(xié)會(huì)、TK桌游協(xié)會(huì)、網(wǎng)球協(xié)會(huì)、電子商務(wù)社、孝行社等數(shù)十個(gè)社團(tuán)。另外,我先后完成了第三屆“未來(lái)管理者培訓(xùn)班”學(xué)員信息、學(xué)員名單、簽到表、座位表等表格的制作和工作總結(jié)與反饋錄的撰寫(xiě)工作,分擔(dān)了學(xué)社聯(lián)十周年晚會(huì)節(jié)目組負(fù)責(zé)人及正式演出時(shí)音控室的相關(guān)工作,另外組織、參與了新生軍訓(xùn)義演、社團(tuán)高峰論壇、學(xué)社聯(lián)內(nèi)部籃球賽、第二屆“社團(tuán)杯”及社團(tuán)負(fù)責(zé)人公開(kāi)招聘等活動(dòng)。另一方面,我有幸擔(dān)任了心星志愿者協(xié)會(huì)、攝影協(xié)會(huì)與電子商務(wù)社的社團(tuán)團(tuán)支書(shū),在日常的社團(tuán)活動(dòng)中給予社團(tuán)一定的建議與幫助。在一系列的工作中,學(xué)社聯(lián)十周年晚會(huì)的成功舉辦與廣大領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生的一致好評(píng)讓我找到了自己的定位,而通過(guò)組織、參與大大小小的活動(dòng),不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、自我反思、改進(jìn),也鍛煉了我的組織、交流與應(yīng)變能力。
兩年來(lái),不論在學(xué)習(xí)、工作還是生活上,學(xué)社聯(lián)的兄弟姐妹們都給予了我很大的支持與鼓勵(lì),即使在我想要退縮的時(shí)候,回想起他們對(duì)我的支持與鼓勵(lì),也能使我找回繼續(xù)下去的勇氣與信心,在這個(gè)大家庭工作、學(xué)習(xí)的日子定將值得我永遠(yuǎn)記憶與回味。如今,我遞交了競(jìng)選第十一屆學(xué)社聯(lián)主席團(tuán)的申請(qǐng)表,依然希望自己還能繼續(xù)為我所深愛(ài)的組織和社團(tuán)帶來(lái)些什么,支撐著我繼續(xù)前進(jìn)的不僅僅是在我忙碌的工作與學(xué)習(xí)壓得我喘不過(guò)氣但依舊時(shí)刻警醒的責(zé)任,還有我對(duì)這個(gè)有愛(ài)的大家庭的感情。
二、不足與改進(jìn)
在兩年的工作過(guò)程中,我切實(shí)的發(fā)現(xiàn)了個(gè)人、學(xué)社聯(lián)與社團(tuán)存在的各種問(wèn)題,也思考了一定的改進(jìn)措施,希望與大家共勉。
(一)個(gè)人
就個(gè)人而言,剛進(jìn)大學(xué)的我對(duì)周圍的一切都覺(jué)得陌生,慢熱的我不善于與人交流,直到目前為止,我仍然沒(méi)有做到積極主動(dòng)的與其他部門或各個(gè)社團(tuán)交流、溝通,致使僅對(duì)本部門的工作了如指掌,對(duì)其他部門的工作了解并不到位,很多時(shí)候社團(tuán)咨詢其他部門的相關(guān)工作如何進(jìn)行,我都不能很流暢的回答。另外,我性格上也存在一些缺陷,不能做到“今日事今日畢”的理想狀態(tài),時(shí)常將手頭的工作拖到最后的關(guān)頭才通宵熬夜草草處理,導(dǎo)致很多工作都不能全面的去考慮,身體素質(zhì)也逐漸下降,最后導(dǎo)致工作熱情與積極性下降,在很大程度上影響了各項(xiàng)工作與活動(dòng)的開(kāi)展。
學(xué)生社團(tuán)年度工作總結(jié)范文參考三
總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。為更好的發(fā)展建設(shè)好社團(tuán),繁榮社團(tuán)文化,擴(kuò)大社團(tuán)在校的影響力、號(hào)召力,提高社員的積極性、主動(dòng)性,現(xiàn)在對(duì)本學(xué)期我社的工作做一份總結(jié)。希望能在總結(jié)過(guò)去的基礎(chǔ)上,更好的發(fā)展未來(lái)。
科技創(chuàng)新社秉承“熱愛(ài)科技,學(xué)習(xí)科技,開(kāi)拓創(chuàng)新”的宗旨,謹(jǐn)遵學(xué)校各規(guī)章制度,嚴(yán)格要求全體社員,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,配合社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各項(xiàng)工作的開(kāi)展,積極主動(dòng)開(kāi)展本社的各項(xiàng)工作。
在總結(jié)上一屆社團(tuán)工作的基礎(chǔ)上,為更好的協(xié)調(diào)好社團(tuán)各方面工作的開(kāi)展。在培訓(xùn)工作的開(kāi)展上,我社大膽創(chuàng)新,突破了一些傳統(tǒng)思維的禁忌,打破了社團(tuán)的特定的傳統(tǒng)。首次開(kāi)創(chuàng)了社員集體參與社團(tuán)相關(guān)培訓(xùn)課程的新模式。
我社主要?jiǎng)澐譃樗膫€(gè)部門:項(xiàng)目開(kāi)發(fā)部、秘書(shū)部、宣策部、外聯(lián)部。基本上每個(gè)星期都會(huì)開(kāi)展社團(tuán)指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)部電子知識(shí)指引、電腦知識(shí)講解與操作和“簡(jiǎn)單電器故障排除”等四個(gè)相關(guān)課程。其中,社團(tuán)指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程為本社每個(gè)星期必開(kāi)的指導(dǎo)課程。為加快社員之間的融合,我社淡化了部門之間的概念,采取了讓社員“獨(dú)立自主”選擇自己喜歡課程的策略(所謂“獨(dú)立自主”是指社員有權(quán)力獨(dú)立選擇參加除本部門以外其他部門的培訓(xùn)課程,但指導(dǎo)老師課程和社員所屬部門的相關(guān)培訓(xùn)社員本身必須參加)。這樣的安排很大程度的提高了社員的積極主動(dòng)性,讓社員有了更大、更自由的空間,并取得了良好的效果。
為方便社團(tuán)內(nèi)部管理,統(tǒng)籌社團(tuán)各項(xiàng)工作的開(kāi)展,充分調(diào)動(dòng)各部門部長(zhǎng)的主動(dòng)性。社團(tuán)內(nèi)部采取了各部長(zhǎng)獨(dú)立安排本部門培訓(xùn)工作進(jìn)程的策略。讓各部長(zhǎng)獨(dú)立策劃本部門的相關(guān)培訓(xùn)工作,很好的調(diào)動(dòng)了部長(zhǎng)的積極性。
在本學(xué)期中,我社圍繞著“創(chuàng)新”與“發(fā)明”開(kāi)展了的各類相關(guān)的培訓(xùn)課程,所取得的進(jìn)步是驕人的!但總的來(lái)說(shuō),部門培訓(xùn)課的質(zhì)量還是有待進(jìn)一步提高的,社團(tuán)以后將圍繞著如何提高培訓(xùn)課程的成果而展開(kāi)討論思考,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
xx年5月22日,由學(xué)院團(tuán)委主辦、學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦、各學(xué)生社團(tuán)協(xié)辦的以“凝心聚力、團(tuán)結(jié)共進(jìn)”為主題的第三屆學(xué)生社團(tuán)拔河比賽,在學(xué)院足球場(chǎng)隆重舉行。學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)戴中偉書(shū)記出席了本次活動(dòng)。
本次活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié),分別是拔河比賽和趣味游戲。比賽在宣讀完比賽規(guī)則后拉開(kāi)了序幕。在比賽過(guò)程中,各社團(tuán)代表隊(duì)充分發(fā)揮了團(tuán)體協(xié)作的精神,以飽滿的激情投入到比賽當(dāng)中,每位隊(duì)員都竭盡全力將一股強(qiáng)大的力量匯聚到拔河繩上與對(duì)方進(jìn)行“戰(zhàn)斗”。助威聲、加油聲此起彼伏。比賽結(jié)束后緊接著是趣味游戲。在烈日的炙烤下、獎(jiǎng)品的吸引下,各會(huì)員都積極地參與到游戲中去,游戲現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡。
本次活動(dòng)不反豐富了校園文化生活,促進(jìn)了會(huì)員間的交流,而且還增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,提高了社團(tuán)的凝聚力。在各干部的共同努力和各學(xué)生社團(tuán)的積極配合下,此次活動(dòng)取得了圓滿成功。
本次活動(dòng)的工作總結(jié)如下:本次活動(dòng)取得的成績(jī):1、加強(qiáng)了學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)與各學(xué)生社團(tuán)之間的溝通,為日后開(kāi)展工作打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。2、調(diào)動(dòng)了各社團(tuán)的積極性、充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,提高了凝聚力。3、此次活動(dòng)的工作安排有條有理、各干部工作積極、互相配合、使得此次活動(dòng)得以順利進(jìn)行。4、各協(xié)會(huì)能夠按要求組織好參賽人員并準(zhǔn)時(shí)參加比賽。5、活動(dòng)流程安排恰當(dāng),拔河比賽后緊接趣味游戲,使緊張的場(chǎng)面變得輕松愉快。活動(dòng)存在的不足:1、場(chǎng)地劃分不夠恰當(dāng),出現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)混亂各社團(tuán)隊(duì)伍難找,拔河繩弄臟的現(xiàn)象。2、活動(dòng)的宣傳力度不夠大,觀眾稀少。3、趣味游戲規(guī)則要求過(guò)高,積分難拿,導(dǎo)致玩游戲人員稀少。
關(guān)鍵詞: 高校學(xué)生社團(tuán)運(yùn)行管理重要作用關(guān)注問(wèn)題
學(xué)生社團(tuán)是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)“自我服務(wù)、自我教育、自我管理”的重要平臺(tái),也是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要平臺(tái),做好學(xué)生社團(tuán)的管理與建設(shè)工作,引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)做好大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、開(kāi)拓性思維的鍛煉和提高工作,是創(chuàng)新型大學(xué)生培養(yǎng)的重要途徑之一。我們以所在高校的學(xué)生社團(tuán)建設(shè)實(shí)踐論述其對(duì)大學(xué)生的重要作用。
一、我院學(xué)生社團(tuán)的運(yùn)行管理
學(xué)生社團(tuán)是大學(xué)生自發(fā)組織的群眾性組織,具有人員流動(dòng)性強(qiáng)、存在時(shí)間相對(duì)短暫、成員素質(zhì)高、思想活躍等特點(diǎn)。我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善管理,于2006年5月,將以前的學(xué)生社團(tuán)全部注銷,鼓勵(lì)有各種興趣愛(ài)好的學(xué)生積極申報(bào)成立相應(yīng)的社團(tuán)組織,搭建學(xué)生業(yè)余文化活動(dòng)平臺(tái)。初建社團(tuán)11個(gè),社團(tuán)及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)管理人員共515人,占到我院學(xué)生數(shù)量的36%,覆蓋面大,學(xué)生在社團(tuán)的建設(shè)運(yùn)行過(guò)程中得到了鍛煉。經(jīng)過(guò)三年多的建設(shè),有5個(gè)社團(tuán)得以保留、發(fā)展并有突出成績(jī)。每年我院學(xué)生參加校內(nèi)種類社團(tuán)的人數(shù)保持在全院學(xué)生的一半左右。
(一)社團(tuán)的組織管理。
1.社團(tuán)的管理結(jié)構(gòu)(如圖示)
2.社團(tuán)建立過(guò)程
(1)院團(tuán)委成立社團(tuán)聯(lián)合會(huì)并制定、公布《社團(tuán)聯(lián)合會(huì)章程》。
(2)學(xué)生提交建社申請(qǐng),提出社團(tuán)名稱,提交本社團(tuán)管理章程。
(3)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)審定社團(tuán)管理章程,并報(bào)院團(tuán)委批準(zhǔn)。
(4)社團(tuán)在學(xué)院內(nèi)招募社員,并可適當(dāng)吸收其他學(xué)院學(xué)生。
(5)社團(tuán)召開(kāi)成立大會(huì),開(kāi)始開(kāi)展活動(dòng)。
3.社團(tuán)的運(yùn)行過(guò)程
(1)學(xué)院團(tuán)委指派一名輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)各社團(tuán)的指導(dǎo)工作。
(2)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)向輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé),行使活動(dòng)的預(yù)審批權(quán)力,及時(shí)宣傳各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng),監(jiān)督各社團(tuán)的財(cái)務(wù)預(yù)算及支出。
(3)每年新生入學(xué)時(shí)招募新成員,清理形成本社團(tuán)成員最新名單并交社團(tuán)聯(lián)備案。
(4)各個(gè)社團(tuán)于每學(xué)期初制定活動(dòng)計(jì)劃并遞交社團(tuán)聯(lián);開(kāi)展活動(dòng)時(shí)及時(shí)地向社團(tuán)聯(lián)提交活動(dòng)申請(qǐng)單及活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,活動(dòng)后及時(shí)報(bào)銷費(fèi)用和遞交活動(dòng)小結(jié)及相關(guān)文字、圖片資料。
(5)每學(xué)期末當(dāng)屆社團(tuán)負(fù)責(zé)人編寫(xiě)工作總結(jié)和次學(xué)期工作設(shè)想。
(二)社團(tuán)管理制度。
1.組織管理制度
以《社團(tuán)聯(lián)合會(huì)章程》為依據(jù)對(duì)各社團(tuán)予以監(jiān)督、管理和指導(dǎo),各社團(tuán)的組建、負(fù)責(zé)人的確立、各活動(dòng)的組織過(guò)程置于社團(tuán)聯(lián)的監(jiān)管之下。
2.活動(dòng)審批總結(jié)制度
為了統(tǒng)一安排協(xié)調(diào)各社團(tuán)的活動(dòng),各社團(tuán)在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初要提交學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃,活動(dòng)后各社團(tuán)要及時(shí)提交活動(dòng)總結(jié)和相關(guān)文字、圖像資料,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)活動(dòng)效果。
3.財(cái)務(wù)制度
社團(tuán)聯(lián)制定了《能環(huán)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)財(cái)務(wù)管理?xiàng)l例(試行)》,學(xué)院團(tuán)委劃撥經(jīng)費(fèi)和會(huì)員繳納會(huì)費(fèi)由社團(tuán)聯(lián)統(tǒng)一管理,實(shí)行社團(tuán)活動(dòng)預(yù)算與報(bào)銷制度,并對(duì)贊助費(fèi)、捐贈(zèng)物品等的所有權(quán)、分配方式與使用作了規(guī)定。
4.社團(tuán)評(píng)優(yōu)制度
社團(tuán)聯(lián)制定了《能環(huán)學(xué)院社團(tuán)評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)社團(tuán)的機(jī)構(gòu)運(yùn)行、開(kāi)展活動(dòng)、財(cái)務(wù)管理、紀(jì)律等四個(gè)方面進(jìn)行評(píng)定,每學(xué)年對(duì)優(yōu)秀社團(tuán)和優(yōu)秀會(huì)員予以表彰和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
二、社團(tuán)對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)的重要作用
(一)社團(tuán)是普通學(xué)生積累工作經(jīng)驗(yàn)、培養(yǎng)組織能力和培養(yǎng)學(xué)生干部的平臺(tái)。
相對(duì)于學(xué)院的團(tuán)委和學(xué)生會(huì)吸收學(xué)生數(shù)量的限制和工作內(nèi)容的局限性,社團(tuán)無(wú)疑是適合大部分人的一種群眾組織,即使沒(méi)有適合自己加入的社團(tuán),自己也可以聚集志趣相同相近者成立這樣的社團(tuán),對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),這種創(chuàng)建社團(tuán)的過(guò)程是塑造學(xué)生開(kāi)放思維和實(shí)踐意識(shí)的重要途徑,也是培養(yǎng)學(xué)生參與社會(huì)事務(wù)、按照社會(huì)規(guī)章辦事的過(guò)程[1],同時(shí)還能培養(yǎng)學(xué)生敢于負(fù)責(zé)的精神,促進(jìn)大學(xué)生盡快成長(zhǎng)起來(lái)。
無(wú)論社團(tuán)規(guī)模有多小,其運(yùn)營(yíng)過(guò)程必然要遵守社團(tuán)運(yùn)行的基本規(guī)律和要求。參加社團(tuán)的學(xué)生無(wú)論擔(dān)任社團(tuán)內(nèi)的職務(wù)與否,均要參與社團(tuán)組織建設(shè)、接受上級(jí)包括社團(tuán)負(fù)責(zé)人和團(tuán)委老師的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、謀劃活動(dòng)、執(zhí)行計(jì)劃、與其它社團(tuán)或組織作協(xié)調(diào)、總結(jié)與上報(bào)等工作,不斷實(shí)現(xiàn)角色變換、在各角色中學(xué)習(xí)和積累工作與交往經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)說(shuō)服人的技巧、演講的口才等能力,也為走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。對(duì)于擔(dān)任社團(tuán)職務(wù)的學(xué)生,利用社團(tuán)培養(yǎng)提高個(gè)人各方面的能力就有了更多的機(jī)會(huì)和空間,尤其是在組織和管理能力上會(huì)有大的提高。社團(tuán)建設(shè)也為學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班級(jí)培養(yǎng)了大量?jī)?yōu)秀后備干部,如在2007年我院社團(tuán)重建一年后,有8名社團(tuán)干部競(jìng)爭(zhēng)成為院團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的主要干部,達(dá)到團(tuán)委學(xué)生會(huì)主要干部人數(shù)的一半以上。
(二)社團(tuán)是學(xué)生擴(kuò)大社會(huì)交往,開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)交流溝通能力的重要平臺(tái)。
大學(xué)生社團(tuán)是大學(xué)生自愿結(jié)合形成的組織,成員無(wú)論擔(dān)任職務(wù)與否在社團(tuán)內(nèi)均是平等的,社會(huì)交往交流成為社團(tuán)成員間溝通和與非本社團(tuán)學(xué)生、老師及社會(huì)人員溝通的一般表現(xiàn),通過(guò)交往交流可以達(dá)到如下目的:在社團(tuán)內(nèi),促進(jìn)成員間的相互理解,增進(jìn)成員間的團(tuán)結(jié),獲得社團(tuán)內(nèi)的支持力量,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神[2],達(dá)到社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃目標(biāo)的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、協(xié)商一致,協(xié)調(diào)成員間的關(guān)系,激蕩生成創(chuàng)新觀點(diǎn),互相交流學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、方法,提高工作激情等;與社團(tuán)外交往交流,獲得認(rèn)可與支持、參與,擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,提高對(duì)外主動(dòng)聯(lián)系溝通的能力,為社團(tuán)成員提供鍛煉能力的機(jī)會(huì),為非本社團(tuán)的成員提供服務(wù),拉取贊助等。通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),學(xué)生打開(kāi)了社會(huì)視野,提高了對(duì)社會(huì)其他人、事的關(guān)注及個(gè)人對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力,增長(zhǎng)了社會(huì)交往知識(shí),提高了與社會(huì)的融合能力。如我院以瘋狂英語(yǔ)俱樂(lè)部為主聯(lián)合天津五所高校開(kāi)展英語(yǔ)節(jié),綠色環(huán)??茀f(xié)承辦“聯(lián)想杯”天津市第五屆高校環(huán)保辯論賽閉幕賽暨閉幕式、參加全國(guó)民間環(huán)保會(huì)議,能力大本營(yíng)主動(dòng)聯(lián)系北辰區(qū)消防支隊(duì)開(kāi)展消防講座和宣傳、為學(xué)院各類大型活動(dòng)拉取贊助,并積極和用人單位聯(lián)系,尋找假期兼職崗位,讓同學(xué)體驗(yàn)社會(huì)生活,培養(yǎng)獨(dú)立能力,為畢業(yè)后盡快融入社會(huì)做鋪墊。這些活動(dòng)都顯示了社團(tuán)團(tuán)隊(duì)有很強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力。
(三)社團(tuán)展示榜樣,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
社團(tuán)作為學(xué)生自愿參加的組織,為學(xué)生提供了班級(jí)外的思想交流環(huán)境,學(xué)生可以從中選取不同于班級(jí)的學(xué)習(xí)榜樣,或增強(qiáng)自己對(duì)既定奮斗目標(biāo)的堅(jiān)定性。班級(jí)內(nèi)部主要以文化學(xué)習(xí)為主,榜樣也以學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生為主。社團(tuán)生活為大學(xué)生展示了榜樣的另一個(gè)方面:豐富的社會(huì)工作既充實(shí)了課余的精神生活,又通過(guò)一系列的活動(dòng)展示了自己非文化成績(jī)所能體現(xiàn)的特長(zhǎng)和才華,獲得了組織或民間給予的贊譽(yù),自信心得到了提高,反過(guò)來(lái)又增強(qiáng)了文化學(xué)習(xí)的動(dòng)力,因?yàn)榧纫瓿缮鐖F(tuán)工作,又要搞好文化學(xué)習(xí),所以塑造出了堅(jiān)韌自強(qiáng)、追求卓越的形象。通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),社團(tuán)成員也與志趣相投的同學(xué)經(jīng)常交流思想、組織和參加各類活動(dòng),釋放了學(xué)習(xí)壓力。許多學(xué)生在參加社團(tuán)工作的同時(shí)也感到課余用于學(xué)習(xí)的時(shí)間減少,就努力爭(zhēng)取時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),獲得工作、學(xué)習(xí)雙豐收,甚至學(xué)習(xí)比參加社團(tuán)前有更大進(jìn)步。社團(tuán)組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也使學(xué)生既提高了專業(yè)興趣,又認(rèn)識(shí)到了自身專業(yè)知識(shí)和技能的不足,促使自己更加努力地進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。職業(yè)生涯規(guī)劃類的學(xué)習(xí)和競(jìng)賽更使學(xué)生對(duì)確立奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)途徑有了明晰的認(rèn)識(shí)。如環(huán)??茀f(xié)的負(fù)責(zé)同學(xué)在組建環(huán)??茀f(xié)前的學(xué)習(xí)不理想,社團(tuán)成立一年,該同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)從不及格到全部課程優(yōu)良以上;能力大本營(yíng)負(fù)責(zé)同學(xué)通過(guò)社團(tuán)工作學(xué)習(xí)和實(shí)踐職業(yè)生涯規(guī)劃,在河北省職業(yè)生涯規(guī)劃大賽中獲得三等獎(jiǎng)。
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(四)社團(tuán)豐富校園文化,發(fā)揮群體性影響作用。
目前,各高校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展相當(dāng)迅速,這不僅體現(xiàn)在社團(tuán)數(shù)量的增加上,更體現(xiàn)在參加社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)上,很多高校參加學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的人數(shù)已超過(guò)其在校學(xué)生的50%,這就給校園文化的發(fā)展和繁榮提供了很好的群眾基礎(chǔ)。一是眾多社團(tuán)的存在為充實(shí)和豐富學(xué)生的課余文化生活創(chuàng)造了條件。二是大量社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展,有利于把學(xué)生吸引到健康發(fā)展的道路上,避免部分學(xué)生因無(wú)所事事而從事一些對(duì)自身發(fā)展不利的活動(dòng),從而有利于學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,對(duì)于正確引導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)他們健康的、積極向上的精神風(fēng)貌有極大的促進(jìn)作用。三是作為廣大學(xué)生緊張課業(yè)之余的文化生活空間,社團(tuán)活動(dòng)有利于開(kāi)發(fā)學(xué)生思維和智力,培養(yǎng)健康情趣,陶冶情操。四是參加社團(tuán)活動(dòng),有利于一部分學(xué)生精神壓力的釋放,促進(jìn)心身和諧。五是作為高校思想政治工作的拓展領(lǐng)域,充分發(fā)揮育人職能。如墨軒閣社團(tuán)以文學(xué)立社,在學(xué)生中廣泛征集文學(xué)作品,并結(jié)集分期印發(fā),在學(xué)生中發(fā)揮了很重要的思想?yún)R集與交流的功能,也為工科學(xué)生營(yíng)造了一種增加人文素質(zhì)的良好的人文氛圍。
三、社團(tuán)發(fā)展與改進(jìn)需要關(guān)注的問(wèn)題
(一)社團(tuán)內(nèi)的黨團(tuán)組織建設(shè)。
雖然社團(tuán)是群眾性組織,但作為培養(yǎng)學(xué)生干部和為同學(xué)服務(wù)的一個(gè)學(xué)生群體,充分利用這一平臺(tái)開(kāi)展黨團(tuán)積極分子考察培養(yǎng)無(wú)疑是一個(gè)很好的途徑,也能為社團(tuán)干部的工作提供一種精神支持,從組織上說(shuō),也有利于共青團(tuán)及具體的指導(dǎo)干部更好地開(kāi)展指導(dǎo)和把握社團(tuán)活動(dòng)及其發(fā)展的方向。社團(tuán)內(nèi)的黨團(tuán)組織建設(shè)尚屬薄弱,在發(fā)展較好的社團(tuán)利用已有黨員組建黨團(tuán)組織并開(kāi)展工作,可能是一種行得通的突破。
(二)增加學(xué)術(shù)類社團(tuán)。
當(dāng)前工科院校的學(xué)生社團(tuán)以文學(xué)、體育、娛樂(lè)、英語(yǔ)等為主題,以學(xué)術(shù)為主題的社團(tuán)尚不多見(jiàn),這種狀況是由于學(xué)生本身學(xué)術(shù)水平不夠,在學(xué)術(shù)研究上缺乏方向和引導(dǎo)引發(fā)的。學(xué)生參與的學(xué)術(shù)性活動(dòng)一般以學(xué)校各級(jí)正式行政組織牽頭開(kāi)展。如欲利用學(xué)生社團(tuán)增強(qiáng)高校學(xué)術(shù)氛圍,則必須加強(qiáng)專業(yè)教師對(duì)學(xué)生學(xué)術(shù)性社團(tuán)的指導(dǎo)、校院經(jīng)費(fèi)支持及宣傳力度,吸引學(xué)生創(chuàng)建學(xué)術(shù)類社團(tuán)并保障其學(xué)術(shù)活動(dòng)的各種必需的條件。已有的諸如各類以科協(xié)為名稱的社團(tuán),除一些小的實(shí)踐、參觀、宣傳之類的活動(dòng)外,尚無(wú)實(shí)質(zhì)的學(xué)術(shù)方面的影響。現(xiàn)在全國(guó)普遍開(kāi)展的挑戰(zhàn)杯科技競(jìng)賽、節(jié)能減排競(jìng)賽等活動(dòng)在高校中有了普遍深入的影響,高??梢岳眠@一契機(jī)創(chuàng)建學(xué)術(shù)類型的社團(tuán),逐漸增大學(xué)術(shù)類社團(tuán)的比例,以更好地傳承和發(fā)揚(yáng)大學(xué)的科學(xué)精神。
(三)社團(tuán)的開(kāi)創(chuàng)與延續(xù)。
學(xué)生是流動(dòng)的群體,如不能經(jīng)常地宣傳和鼓動(dòng),則不能激發(fā)學(xué)生結(jié)立和參與社團(tuán)的熱情;社團(tuán)如不精心經(jīng)營(yíng)和呵護(hù),則多數(shù)會(huì)快速消亡,遑論發(fā)展。因此,應(yīng)做好現(xiàn)有社團(tuán)工作與成績(jī)的經(jīng)常性的宣傳、社團(tuán)成員中的榜樣的宣傳,校院領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)給予更多的關(guān)注和支持,吸引非社團(tuán)成員參加社團(tuán)的活動(dòng),使社團(tuán)的影響力不斷擴(kuò)大,吸引更多的人加入到社團(tuán)中來(lái),增加新鮮血液,使社團(tuán)的旗幟能夠一屆一屆地傳承下去。對(duì)于某些未建立社團(tuán)的領(lǐng)域,可以列出一個(gè)立社指導(dǎo)目錄,鼓勵(lì)有特長(zhǎng)的學(xué)生牽頭組建。對(duì)于學(xué)生沒(méi)有能力組建但又對(duì)校園文化建設(shè)非常有益的社團(tuán)如學(xué)術(shù)類社團(tuán),則可以由社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)指定學(xué)生牽頭并指定具體指導(dǎo)教師組建社團(tuán),招募成員,在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)社團(tuán)干部,使社團(tuán)盡快成長(zhǎng)。
(四)社團(tuán)干部的培養(yǎng)。
社團(tuán)的組建及其發(fā)展?fàn)顩r必然是與社團(tuán)干部的工作水平與努力分不開(kāi)的。要促進(jìn)社團(tuán)工作上水平,必然要在社團(tuán)干部培訓(xùn)上下功夫,使社團(tuán)干部在工作中把握好活動(dòng)的方向,掌握工作方法,學(xué)會(huì)組織技巧,提高工作效率,創(chuàng)新性地開(kāi)展活動(dòng),同時(shí)使社團(tuán)干部掌握社團(tuán)工作與專業(yè)學(xué)習(xí)的時(shí)間精力分配原則,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤雙促進(jìn)。在社團(tuán)工作遇到困難的情況下,指導(dǎo)社團(tuán)的教師要做好社團(tuán)干部的思想工作,既要在思想上鼓勵(lì),又要在方法和組織、各類條件上予以支持,保持社團(tuán)干部的工作激情。在對(duì)社團(tuán)工作的評(píng)價(jià)上,宜制定相應(yīng)的社團(tuán)學(xué)生干部評(píng)價(jià)機(jī)制[3],對(duì)優(yōu)秀社團(tuán)成員予以表彰,對(duì)不適宜社團(tuán)工作的成員予以淘汰,淘汰的同時(shí)還要做好思想教育工作,避免其產(chǎn)生不必要的失敗情結(jié)和逃避意識(shí)。
參考文獻(xiàn):
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[2]楊寶忠.論高校學(xué)生社團(tuán)的作用.吉林師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版),2009,(1):110-112.
現(xiàn)對(duì)年上半年度工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、具體活動(dòng)內(nèi)容
1.手語(yǔ)課堂
(1)年月日至年月日每周六下午兩點(diǎn)到四點(diǎn),晚上六點(diǎn)半到八點(diǎn)半分別在開(kāi)設(shè)手語(yǔ)課程,邀請(qǐng)?zhí)厥饨逃龑W(xué)校專業(yè)手語(yǔ)老師授課,教授日常手語(yǔ)知識(shí)。
(2)開(kāi)設(shè)手語(yǔ)課堂期間,月日周五晚七點(diǎn)到八點(diǎn)在大學(xué)生活動(dòng)展廳舉辦“手語(yǔ)角”,由愛(ài)心服務(wù)小隊(duì)教授自編手語(yǔ)歌曲《星月神話》、《星光游樂(lè)園》《蝴蝶飛啊》《我們?cè)谝黄稹贰稅?ài)的華爾茲》《五月天》《大城小愛(ài)》等,提高了社員的手語(yǔ)技能及創(chuàng)新能力。
2.公演活動(dòng)
(1)年月15日由愛(ài)心服務(wù)小隊(duì)代表心言手語(yǔ)社參加文學(xué)部匯報(bào)演出表演手語(yǔ)歌曲《愛(ài)》,歡快的節(jié)奏活躍了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。
(2)年月17日,應(yīng)經(jīng)濟(jì)學(xué)院華信學(xué)院手語(yǔ)社的邀請(qǐng),參加了其三周年校慶表演《我們?cè)谝黄稹?,極富表現(xiàn)力的表演,使臺(tái)下觀眾的心在溫馨的氛圍中緊緊的凝聚。
(3)年月21日由團(tuán)體聯(lián)合會(huì)舉報(bào)的社團(tuán)展演拉開(kāi)帷幕,心言手語(yǔ)社表演了自編自導(dǎo)的音樂(lè)劇《愛(ài)的華爾茲》,這對(duì)心言手語(yǔ)社是一個(gè)創(chuàng)新。社員把各人物表演的淋漓盡致,手語(yǔ)表演優(yōu)美而且?guī)в谢盍?,給大家留下了深刻的印象。
(4)年月27日,在團(tuán)體聯(lián)合會(huì)帶領(lǐng)下心言手語(yǔ)社走進(jìn)了法商學(xué)院,表演了《星光游樂(lè)園》,優(yōu)美的節(jié)奏,和諧的韻律帶領(lǐng)大家進(jìn)入了夢(mèng)幻的世界。
3.大型社團(tuán)活動(dòng)
(1)為解決盲人朋友盲人紙短缺問(wèn)題,心言手語(yǔ)社用愛(ài)呼吁大學(xué)生對(duì)盲人的多一份關(guān)懷,繼續(xù)開(kāi)展“收集陽(yáng)光”活動(dòng)為盲人朋友收集舊掛歷等硬紙代替盲文紙,為貧窮盲人朋友的學(xué)習(xí)生活提供了保障。
(2)年月日心言手語(yǔ)社與郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、政法學(xué)院等各大高校手語(yǔ)社進(jìn)行聯(lián)誼,在游玩中增進(jìn)了各個(gè)社團(tuán)之間的了解,增強(qiáng)了各個(gè)學(xué)校手語(yǔ)社團(tuán)的聯(lián)系,推動(dòng)了社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展。
(3)隨著年月日第屆“國(guó)際助殘日”的到來(lái),心言手語(yǔ)社開(kāi)展了特教之行活動(dòng),使社員們更深入的了解了聾啞人的生活,更好的為殘疾人服務(wù),播灑愛(ài)心。并且得到了《晚報(bào)》的大力支持,對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行了追蹤報(bào)道。并對(duì)本社團(tuán)進(jìn)行了專題訪問(wèn)。
二、改進(jìn)工作
1.努力創(chuàng)新改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容及形式,提高社員對(duì)手語(yǔ)的興趣。
2.加強(qiáng)社員之間與部長(zhǎng)、社長(zhǎng)之間的溝通與了解,建立友誼,使社員們團(tuán)結(jié)合作。
3.開(kāi)展盡量多的活動(dòng),豐富社員的課余文化生活。
4.使社團(tuán)各部之間加強(qiáng)了解、協(xié)作、配合。
撰寫(xiě)人:___________
日
期:___________
xx年社聯(lián)部工作總結(jié)
社聯(lián)的事很雜,涉及的方面也很多。隨著在社聯(lián)的時(shí)間加長(zhǎng),部長(zhǎng)們也不再過(guò)多干預(yù)我們的工作,只是大致分配一下任務(wù),然后就放手讓我們自己去做。我記得部長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)我們這樣說(shuō):“你們盡管放手去做,不要怕,做錯(cuò)了我們扛著!”聽(tīng)到這些話,雖然每次表現(xiàn)的漫不經(jīng)心,但內(nèi)心里卻著實(shí)有一番感動(dòng)的!
在這種尚有發(fā)揮空間的情況下,經(jīng)常的于各協(xié)會(huì)相關(guān)人員之間的交流以及要經(jīng)常處理各種靈活的實(shí)際性的問(wèn)題,明顯能夠感覺(jué)到自己的能力在提升。每次活動(dòng)后的總結(jié)和每周的例會(huì)都會(huì)指出我們所做工作上的不足以及具體的改進(jìn)方法,這些實(shí)用性的要遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們從書(shū)本上學(xué)到的理論上的東西要管用的多!
其間!社聯(lián)也舉辦了籃球賽,ppt大賽等一些有意義的活動(dòng),可謂是德、智、體、美兼顧。在這種良好的條件下,只要你想,付諸相應(yīng)的行動(dòng),那么你的各方面能力都將得到提升。同時(shí),通過(guò)了解活動(dòng)的策劃及具體的流程與安排,我們今后辦活動(dòng)的時(shí)候就會(huì)順利的多。
當(dāng)然,我所在的組織部也舉辦過(guò)“包餃子”,也有過(guò)部門聚餐,也為部門的人慶祝過(guò)生日。大家在一起吃,一起喝,一起玩,一起工作,這樣的日子讓我感到很舒心,讓我不經(jīng)意想起社聯(lián)的聯(lián)歌《相親相愛(ài)的一家人》里面唱的“因?yàn)槲覀兪且患胰?,相親相愛(ài)的一家人,有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜,何必讓滿天烏云遮住眼睛,因?yàn)槲覀兪且患胰?,相親相愛(ài)的一家人,有福就該同享,有難必然同擔(dān)……”
來(lái)到社聯(lián)的短短不足半年的時(shí)間里,我學(xué)到了很多的東西,能力也得到了很大的提高,同時(shí)認(rèn)識(shí)了的同學(xué),結(jié)交了的朋友,更重要的是又有了一個(gè)不同的家,有了的家人!
如果還有機(jī)會(huì),我一定毫不猶豫繼續(xù)留在社聯(lián),為它付出的光和熱!
社聯(lián)部工作總結(jié)2
時(shí)光荏苒,進(jìn)入長(zhǎng)江大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期很快就要過(guò)去了?;厥走@半年在社聯(lián)的工作,不禁感慨萬(wàn)千。
記得剛剛步入大學(xué)的時(shí)候,對(duì)于一切都很陌生。陌生的同學(xué),陌生的環(huán)境,陌生的生活。懷著緊張的心情踏入校門的我,第一眼見(jiàn)到的是負(fù)責(zé)迎新的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們陽(yáng)光的笑臉。看著他們對(duì)新同學(xué)熱情的接待,游刃有余的應(yīng)付新生的各種問(wèn)題,我的心中蕩起了一絲的漣漪,要什么時(shí)候我才能象他們一樣的優(yōu)秀?
后來(lái),我了解到,我剛開(kāi)始所羨慕的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們是來(lái)自學(xué)校各組織的自愿者!于是,加入一個(gè)能夠切實(shí)鍛煉人的組織是我大學(xué)里的第一個(gè)愿望!
很快,學(xué)校里的各組織開(kāi)始招人了。滿懷著激動(dòng),經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)思量,我選擇了“長(zhǎng)江大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)”,虔誠(chéng)的遞上了自己的報(bào)名表。競(jìng)選的時(shí)候,看著座無(wú)虛席的教室,我忐忑了,開(kāi)始懷疑起自己的能力。為了不讓自己留下遺憾,在等待兩個(gè)多小時(shí)之后,我走上了講臺(tái)。很幸運(yùn),我通過(guò)了初步的考核,按要求,只要再通過(guò)一個(gè)月的試用期,我便是社聯(lián)的人了!
滿懷著期待與熱情,我開(kāi)始了我的工作!
最先面對(duì)的是社團(tuán)招新方面的事情。說(shuō)起來(lái),我的任務(wù)很簡(jiǎn)單,就是招新前在各社團(tuán)所劃分的位置貼上對(duì)應(yīng)的標(biāo)簽,再就是搬搬東西,然后在招新的時(shí)候維護(hù)下收銀臺(tái)前的秩序,跑跑腿兒,完了再搬下東西。概括的說(shuō),我當(dāng)時(shí)就相當(dāng)于是一個(gè)免費(fèi)雜役!
試用期過(guò)后,有人選擇了放棄。對(duì)于這分與理想存在很大差異的工作,我還是決定堅(jiān)持!
緊接著,部長(zhǎng)給我們劃分一些協(xié)會(huì),我們負(fù)責(zé)這些協(xié)會(huì)的考核,發(fā)通知等等,后來(lái)又有參加社干班培訓(xùn),負(fù)責(zé)社團(tuán)藝術(shù)文化節(jié)的相關(guān)工作,以及加入初級(jí)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)部的考核等等。
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