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醫(yī)院合作協(xié)議書

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醫(yī)院合作協(xié)議書

醫(yī)院合作協(xié)議書范文第1篇

為推動(dòng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,實(shí)施強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,更好地為傷病員提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),充分利用中國(guó)xxxx醫(yī)院的良好醫(yī)療環(huán)境、設(shè)施和品牌,結(jié)合乙方醫(yī)院運(yùn)營(yíng)管理的成功經(jīng)驗(yàn),雙方同意在中國(guó)第xxxx醫(yī)院實(shí)行門診、病房統(tǒng)一管理,建立以骨創(chuàng)傷為龍頭、婦產(chǎn)科為特色的診療中心,并以此,提高醫(yī)院骨創(chuàng)傷外科的醫(yī)療技術(shù)與服務(wù)檔次,提升醫(yī)院婦產(chǎn)科的綜合實(shí)力,在xxxx地區(qū)及周邊區(qū)域形成以骨創(chuàng)傷與婦產(chǎn)為特色的專業(yè)品牌。

經(jīng)雙方友好協(xié)商,中國(guó)第xxxx醫(yī)院(以下簡(jiǎn)稱甲方)與長(zhǎng)沙xxxx醫(yī)院管理有限公司(以下簡(jiǎn)稱乙方)就共同組建“中國(guó)第xxxx醫(yī)院(xxxx)骨創(chuàng)傷外科診療中心”(以下簡(jiǎn)稱骨創(chuàng)傷外科診療中心)以及“中國(guó)第xxxx醫(yī)院(xxxx)婦產(chǎn)中心”(以下簡(jiǎn)稱婦產(chǎn)中心)的合作事宜達(dá)成如下意向。

第二章合作雙方

甲方:中國(guó)第xxxx中心醫(yī)院

乙方:長(zhǎng)沙xxxx醫(yī)院管理有限公司

第三章合作目標(biāo)及范圍

合作目標(biāo):

根據(jù)雙方的實(shí)際情況及需求,本項(xiàng)目將采取目標(biāo)責(zé)任制管理模式,乙方協(xié)助甲方進(jìn)行科室管理,負(fù)責(zé)“骨創(chuàng)傷外科診療中心”及“婦產(chǎn)中心”部分醫(yī)務(wù)人員崗前及在崗培訓(xùn),承擔(dān)醫(yī)療設(shè)備投入、市場(chǎng)營(yíng)銷推廣、企劃宣傳費(fèi)用及裝修經(jīng)費(fèi)。甲方負(fù)責(zé)醫(yī)療質(zhì)量的控制管理。通過雙方共同努力逐步將醫(yī)院骨創(chuàng)傷外科建成xxxx地區(qū)骨創(chuàng)傷外科中心及骨傷骨病研究所;將醫(yī)院婦產(chǎn)科建成xxxx地區(qū)婦產(chǎn)中心。

合作范圍:骨創(chuàng)傷門診、急診及病房;婦產(chǎn)科門診、急診及病房。

第四章投資方式與資金來源

在現(xiàn)在骨創(chuàng)傷科、婦產(chǎn)科的基礎(chǔ)上,由乙方投資拓展醫(yī)療業(yè)務(wù),改造裝修現(xiàn)有病房及增建簡(jiǎn)易病房擴(kuò)大收容;

籌建2XX平方米左右的外科大樓,從而獲取更大的投資回報(bào),產(chǎn)生更大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

以上所需資金由乙方出資投入,預(yù)算約為5000萬(wàn)元,其中外科大樓4000萬(wàn)元,其他1000萬(wàn)元,分六年由合作科室進(jìn)行返回。

第五章組織結(jié)構(gòu)

甲、乙雙方派員組成“骨創(chuàng)傷外科及婦產(chǎn)科”中心管理委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱“管委會(huì)”),管委會(huì)為“中心”的決策機(jī)構(gòu),甲方擔(dān)任管委會(huì)主任,乙方擔(dān)任副主任。醫(yī)務(wù)科主任、護(hù)理部主任及臨床科室主任自動(dòng)成為管委會(huì)成員。

一、管委會(huì)主任具體負(fù)責(zé)如下工作:

1、負(fù)責(zé)“中心”的醫(yī)療、科研、教學(xué)及疾病預(yù)防工作。

2、制定“中心”工作計(jì)劃,深入科室了解和檢查醫(yī)療和護(hù)理安全的情況,組織科研、教學(xué)工作的實(shí)施,經(jīng)常督促檢查,按期總結(jié)匯報(bào)。

3、執(zhí)行院部對(duì)“中心”的醫(yī)護(hù)質(zhì)量、感染管理的各項(xiàng)規(guī)章制度及診療技術(shù)操作規(guī)范,積極配合院部相應(yīng)的檢查。

4、參與院部各項(xiàng)會(huì)議,傳達(dá)會(huì)議各項(xiàng)內(nèi)容,執(zhí)行會(huì)議決議事項(xiàng)。

醫(yī)院合作協(xié)議書范文第2篇

合作乙方:_________年齡_________ 職能_________ 地址_________

合作丙方:_________年齡_________ 職能_________ 地址_________

為了提高辦學(xué)質(zhì)量,甲、乙、丙三方經(jīng)過協(xié)商同意,達(dá)成如下合作協(xié)議:

一、辦學(xué)的原則、目的

1.堅(jiān)持社會(huì)主義教育方針。

2.深化教育體制改革,探索新的幼兒園教育模式和方法。

3.提高幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量,辦成一所促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的綜合性幼兒園。

二、合作內(nèi)容

1.合作時(shí)間:從_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止;

2.投資金額:總投資為_________元,甲方出資_________元,乙方出資_________元,丙方出資_________元。

二、雙方的權(quán)利、義務(wù)

(1)甲方負(fù)責(zé)園內(nèi)外的所有經(jīng)營(yíng)管理和支出,乙、丙方進(jìn)行監(jiān)督、簽字。

(2)幼兒園合作期所有資產(chǎn)及增加的設(shè)備設(shè)施及所收取的建園費(fèi)歸甲、乙、丙三方所有;

(3)合作期內(nèi),幼兒園的黨政領(lǐng)導(dǎo)歸甲方,幼兒園依法工作,乙、丙方協(xié)助甲方做好幼兒園的管理工作。

(4)在合作期內(nèi)甲乙雙方共同協(xié)商幼兒園的投資建設(shè),購(gòu)買辦園所需要的所有物品。然后由甲方核幼兒園的所有資產(chǎn),如在合作期內(nèi)園內(nèi)資產(chǎn)有報(bào)廢,甲、乙、丙三方按投資的比列承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,在合作期內(nèi)幼兒園增加的設(shè)備資產(chǎn)按甲乙雙方投資的比例進(jìn)行分配;

(5)甲乙雙方必須依法辦學(xué);所有造成的園內(nèi)任何意外傷亡事故由甲、乙、丙三方共同承擔(dān);

(6)合作期內(nèi),雙方必須保障學(xué)生安全,若因幼兒園工作主觀上的的原因造成幼兒傷亡事故的,甲方應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任,乙、丙方承擔(dān)次要責(zé)任;

四、在合作期內(nèi),如因情勢(shì)變更,三方協(xié)商一致同意,可以變更或解除本合同。

五、違約責(zé)任

1.本合同以甲、乙、丙三方代表簽字蓋章之日起生效。本合同生效之后,甲、乙、丙三方應(yīng)認(rèn)真履行合同在合作期內(nèi),任何一方不得擅自解除合同,若任何一方擅自解除合同,都必須承擔(dān)違約責(zé)任。

2.在承包期內(nèi),若甲方、乙方、丙方三方任何一方擅自解除合同者,無權(quán)擁有原資產(chǎn)并賠償另兩方經(jīng)濟(jì)損失_________元。

六、本協(xié)議未盡事宜,雙方可以友好協(xié)商簽訂補(bǔ)充協(xié)議予以明確,補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。

七、合同履行期滿,若一方退出,另一方無權(quán)干涉,并按園?,F(xiàn)有的總活動(dòng)金額進(jìn)行分配。

八、本協(xié)議甲、乙、丙三方各執(zhí)一份,雙方簽字立即生效。

甲方(簽字):_________乙方(簽字):_________丙方(簽字):_________

醫(yī)院合作協(xié)議書范文第3篇

一.做一個(gè)儀容端莊,樸素的人,不染發(fā),燙發(fā),不留怪發(fā),不佩帶首飾,不穿高跟鞋,不穿奇裝異服。

二.做一個(gè)語(yǔ)言文明健康的人,不說臟話,不污辱老師,不諷刺挖苦同學(xué),使用文明禮貌用語(yǔ)。

三.做一個(gè)舉止得體,大方的人,不隨地吐痰,亂扔垃圾,不故意損壞公物;不在桌面上亂寫亂畫;不損壞花草樹木;不遲到,不早退,曠課;不在教室和樓道內(nèi)打鬧,喧嘩;不和校外不良青年交友;不與異性同學(xué)動(dòng)作過分親熱。

四.做一個(gè)心理健康,豁達(dá)的人,不以自我為中心,不用暴力解決同學(xué)之間的矛盾,寬厚待人,嚴(yán)于律已,遇事不急,笑面人生。

醫(yī)院合作協(xié)議書范文第4篇

關(guān)鍵詞:藝術(shù)教育 和諧校園文化

中圖分類號(hào):G647 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2014.01.009

作為和諧校園文化重要組成部分的藝術(shù)教育,對(duì)高校文化的建設(shè)與發(fā)展起著十分重要的作用,不僅可以培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),高尚的道德品質(zhì)、同時(shí)有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,是高校實(shí)現(xiàn)全面素質(zhì)教育的重要手段和有效措施之一。

1 藝術(shù)教育在和諧校園文化建設(shè)中的作用

1.1 藝術(shù)教育能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)

一支心理素質(zhì)良好的學(xué)生隊(duì)伍是高校和諧發(fā)展的基礎(chǔ),廣大學(xué)生誠(chéng)信友愛、寬厚待人、團(tuán)結(jié)協(xié)作,以勤奮踏實(shí)的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí),以積極飽滿的熱情面對(duì)生活,將是高校發(fā)展不可或缺的人文基礎(chǔ),而自我意識(shí)則是良好心理素質(zhì)的一個(gè)首要表現(xiàn),而這一表現(xiàn)的最佳展現(xiàn)形式則是藝術(shù)。當(dāng)代大學(xué)生在日常教育中接受藝術(shù)的熏陶,在活潑熱情的舞蹈中,在吹拉彈唱的樂器中,無不展現(xiàn)著他們個(gè)性張揚(yáng)的自我意識(shí),展現(xiàn)著他們自信、自強(qiáng)、自立、自尊的心理素質(zhì),而這正是促使他多方面潛能得以發(fā)揮的有效工具,這也是藝術(shù)教育最大魅力之所在。

1.2 藝術(shù)教育有利于學(xué)生良好品質(zhì)的形成

藝術(shù)教育是人文教育的重要元素,有其他教育不可替代的教育價(jià)值。深入挖掘藝術(shù)教育的功能, 對(duì)于提升大學(xué)生的人文修養(yǎng)和綜合素質(zhì), 促使大學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng),是高校藝術(shù)教育的宗旨。缺失了人文藝術(shù)的教育是不健全的,難以培養(yǎng)出全面發(fā)展的復(fù)合型人才, 更別提創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)了,而通過藝術(shù)教育與藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),則鍛煉了學(xué)生良好的性格品質(zhì)。具有較高的道德水準(zhǔn)的大學(xué)生是構(gòu)建和諧校園的思想基礎(chǔ),那么藝術(shù)教育正是以其獨(dú)特的內(nèi)涵給予了大學(xué)生新的思想認(rèn)識(shí),提高了其人生境界,使其朝著全面、自由、和諧的方向發(fā)展,從而促進(jìn)和諧校園的形成。

1.3 藝術(shù)教育有利于學(xué)生的綜合素質(zhì)的開發(fā)

和諧校園需要校園擁有良好的學(xué)習(xí)氛圍,公平正義的言論環(huán)境,活潑熱情的校園文化,為社會(huì)需求的高素質(zhì)人才提供條件。當(dāng)前國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨加重,歸根結(jié)底,競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)就是人才的競(jìng)爭(zhēng),也就是以人的綜合能力為核心的各方面素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),尤其是人的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。在這種嚴(yán)峻的形勢(shì)下,高等教育所發(fā)揮的作用就顯得尤為重要。高等教育的首要任務(wù)之一就是以教育的根本任務(wù)為核心,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2 普通高校開展藝術(shù)教育的改革思路

2.1 提高認(rèn)識(shí),明確藝術(shù)教育在高校教育中的地位

高校的藝術(shù)教育在近年來有了很大的發(fā)展,但仍有很大的局限性,其制約因素很多,究其原因最根本的就是認(rèn)識(shí)問題,尤其是各級(jí)主管部門和高校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于藝術(shù)教育地位的認(rèn)識(shí)應(yīng)將提高。藝術(shù)教育是學(xué)生綜合素質(zhì)提高的重要手段,是豐富活潑、和諧文明的校園文化建設(shè)的重要組成部分,同時(shí)進(jìn)一步明確高校藝術(shù)教育的指導(dǎo)思想,明確其并不是專業(yè)教育,而是應(yīng)該在全體高校實(shí)行的全民素質(zhì)教育,它是以培養(yǎng)社會(huì)需要的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為目標(biāo),因此它的受教育群體不應(yīng)該是特定的部分人群,而是全體大學(xué)生,通過普及、灌輸進(jìn)而全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),使藝術(shù)教育的成果惠及每一位學(xué)生。

2.2 加快藝術(shù)教育相關(guān)規(guī)章制度建設(shè)

要想使得高校藝術(shù)教育工作快速發(fā)展,必須建立相關(guān)的規(guī)章制度作保障,有關(guān)藝術(shù)教育的最高條例為教育部制定的《學(xué)校藝術(shù)教育工作條例》,各級(jí)主管部門和高校要以此為指導(dǎo),制定專門的實(shí)施制度和管理細(xì)則,包括教學(xué)計(jì)劃和課程方案等。通過第一課堂的教學(xué)確立藝術(shù)教育的重要地位,課堂教學(xué)是藝術(shù)教育的主渠道,通過在課堂上開展系統(tǒng)性的、理論性的教育,是開展高校藝術(shù)教育的重要舉措。因此,高校應(yīng)結(jié)合自身實(shí)際情況,開設(shè)藝術(shù)類選修或必修課程,同時(shí)學(xué)校應(yīng)結(jié)合自身特色,舉辦藝術(shù)教育的專題講座,另外,建立科研制度保障,加強(qiáng)藝術(shù)教育的科研力量,為后期藝術(shù)教育的發(fā)展奠定理論基礎(chǔ)。

2.3 加強(qiáng)藝術(shù)教育師資隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)藝術(shù)教育的師資隊(duì)伍建設(shè)是提高高校藝術(shù)教育水平的必要舉措,因此,高校應(yīng)加大力度,通過各種途徑和力量加強(qiáng)藝術(shù)教育的師資力量,不僅要達(dá)到量上的擴(kuò)充,更要獲得質(zhì)的提高,要做到這點(diǎn),首先要明確定位,高校的藝術(shù)教育教師,應(yīng)該是集專業(yè)知識(shí)與綜合素質(zhì)為一體的具有較高水平的教師群體,其不僅具有雄厚的專業(yè)知識(shí),更具有深厚的文化底蘊(yùn),不僅能在專業(yè)技術(shù)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的指導(dǎo),更能在人文教育層面給予學(xué)生足夠的關(guān)懷。因此,藝術(shù)教師應(yīng)提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)和文化精神,塑造良好的教師形象。

2.4 加強(qiáng)第二課堂建設(shè),提高藝術(shù)活動(dòng)質(zhì)量

普通高校藝術(shù)教育除第一課堂的教學(xué)外,還要通過各種藝術(shù)社團(tuán)、學(xué)校廣播中心、輔導(dǎo)員晚講評(píng)、各種大型晚會(huì)、聯(lián)誼等第二課堂活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。課外藝術(shù)活動(dòng)是學(xué)校開展藝術(shù)教育的重要形式,是和諧校園文化建設(shè)的重要組成部分。通過開展形式多樣的課外藝術(shù)活動(dòng),灌輸藝術(shù)教育內(nèi)容,提高學(xué)生的人文藝術(shù)修養(yǎng)是第二課堂建設(shè)的重要目標(biāo),另外通過教師的指導(dǎo)干預(yù),提高藝術(shù)教育的活動(dòng)質(zhì)量,通過高雅藝術(shù)進(jìn)校園等活動(dòng)形式提升藝術(shù)教育的格調(diào),突出藝術(shù)教育育人的宗旨。

參考文獻(xiàn):

[1]林會(huì)如,魏俊玲,欒琪.藝術(shù)教育在高校和諧校園文化建設(shè)中的作用[J].中國(guó)成人教育.

[2]李蓮香.普通高校藝術(shù)教育現(xiàn)狀與改革思路探索[J].四川師范大學(xué)學(xué)報(bào),2008,(1).

[3]陳曦.高校藝術(shù)教育在和諧文化建設(shè)中的地位及作用[J].科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào),2010,(12).

[4]陳亞敏.藝術(shù)教育在高校和諧校園文化建設(shè)中的作用[J].四川戲劇,2009,(3).

醫(yī)院合作協(xié)議書范文第5篇

簽約儀式上,美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院與泉州市城鎮(zhèn)集體工業(yè)聯(lián)合社簽訂《泉州市工藝美術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略合作框架協(xié)議》。根據(jù)協(xié)議,今后雙方將在工藝美術(shù)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、創(chuàng)新創(chuàng)意、人才培養(yǎng)等方面加強(qiáng)合作,在未來國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策扶持的項(xiàng)目上,雙方本著“相互協(xié)作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、共同促進(jìn)、共謀發(fā)展”的原則,依托各自優(yōu)勢(shì),在工藝美術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃研究、學(xué)術(shù)成果交流以及大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐、就業(yè)指導(dǎo)等領(lǐng)域進(jìn)行全方位協(xié)作,助推泉州市工藝美術(shù)產(chǎn)業(yè)延伸發(fā)展。

第二屆海峽兩岸工藝美術(shù)高級(jí)研修班共有30余名來自泉州各縣(區(qū)、市)的省、市級(jí)工藝美術(shù)大師學(xué)員,研修班邀請(qǐng)了來自臺(tái)灣元智大學(xué)、中國(guó)藝術(shù)研究院、廈門大學(xué)、首都師范大學(xué)、福建師范大學(xué)等兩岸知名專家學(xué)者,采取圓桌式專題講座及交流研討的形式,旨在強(qiáng)化學(xué)員在保護(hù)傳承傳統(tǒng)技藝的基礎(chǔ)上,夯實(shí)學(xué)員的工藝美術(shù)理論基礎(chǔ),提升學(xué)員的文化藝術(shù)審美素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)員創(chuàng)作思維的多元化轉(zhuǎn)變和原創(chuàng)設(shè)計(jì)能力,推進(jìn)工藝美術(shù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展,增加文化產(chǎn)業(yè)含金量和科技含量,從而帶動(dòng)泉州工藝美術(shù)產(chǎn)業(yè)從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代,做到傳統(tǒng)與現(xiàn)代和諧交融。

作為研修班的配套活動(dòng),“與大師相遇2015――工藝美術(shù)大師精品展走進(jìn)高?!币苍谌輲煼秾W(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院一樓展廳同時(shí)開幕。展覽展出了由泉州市著名工藝美術(shù)大師創(chuàng)作的包括木雕、石雕、陶瓷等50多件工藝美術(shù)精品。展覽將持續(xù)至6月18日。

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