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池上范文第1篇

取日掛向扶桑枝，留春挽回北斗魁。

橫笛三尺作龍吟，腰鼓百面聲轉(zhuǎn)雷。

飲如長(zhǎng)鯨?？山撸裆讲坏垢叽掎?。

池上范文第2篇

白居易，生于772年，死于846年，字樂(lè)天，號(hào)香山居士，又號(hào)醉吟先生，祖籍太谷，到其曾祖父時(shí)遷居下邽，生于河南新鄭。是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，唐代三大詩(shī)人之一。白居易與元稹共同倡導(dǎo)新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)，世稱元白，與劉禹錫并稱劉白。

白居易的詩(shī)歌題材廣泛，形式多樣，語(yǔ)言平易通俗，有詩(shī)魔和詩(shī)王之稱。官至翰林學(xué)士、左贊善大夫。公元846年，白居易在洛陽(yáng)逝世，葬于香山。有《白氏長(zhǎng)慶集》傳世，代表詩(shī)作有《長(zhǎng)恨歌》、《賣炭翁》、《琵琶行》等。

（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）

池上范文第3篇

池塘里的荷花開了，發(fā)出誘人的香氣。有粉色的、白色的、紅色的花朵，五顏六色，美麗極了！橢圓形的葉子碧綠碧綠的，像一把大蒲扇.各種各樣美麗的花朵立在水中,在荷葉的映襯下,就像一個(gè)個(gè)剛剛洗完澡的羞答答的小姑娘，非常漂亮。

一個(gè)小朋友經(jīng)受不住荷花的誘惑，背著父母，劃著小船偷偷地來(lái)到池塘里采荷花，他采啊，采啊，高興極了，把回家的事情忘得一干二凈。天漸漸黑了，這時(shí)他才想到了回家，他戀戀不舍的劃著小船往家走，他不知道隱藏自己的蹤跡，大搖大擺地劃著小船，在湖里留下了小船經(jīng)過(guò)的痕跡。

小朋友們雖然荷花很漂亮，采蓮也很有趣，但是咱們可不能像他那樣調(diào)皮噢，那是很危險(xiǎn)的！

池上范文第4篇

對(duì)此，美國(guó)官員的解釋是，情報(bào)部門相信正在計(jì)劃使用鋰電池設(shè)備安裝炸彈，在民用飛機(jī)上引發(fā)恐怖襲擊。政府出于反恐安全的考慮，了這條禁令。從這個(gè)角度看，這項(xiàng)禁令或許是個(gè)不錯(cuò)的政策，然而這個(gè)決定卻也非常缺乏科學(xué)常識(shí)，存在一定的安全隱患，很有可能非但沒(méi)有減少，反而還增加了空難發(fā)生的幾率。

鋰電池本質(zhì)就是不穩(wěn)定的

2014年4月，墨爾本機(jī)場(chǎng)的停機(jī)坪上，就在乘客登機(jī)前的片刻，一架波音737在不斷冒出白煙。機(jī)長(zhǎng)和地勤人員迅速采取行動(dòng)，啟動(dòng)內(nèi)部滅火系統(tǒng)，通知進(jìn)入緊急狀態(tài)并取消航班。原來(lái)火災(zāi)的源頭是一個(gè)手提箱，調(diào)查人員在其中發(fā)現(xiàn)了8個(gè)鋰電池，其中之一明顯發(fā)生了短路。

2010年9月，一架從迪拜前往德國(guó)的貨運(yùn)班機(jī)，在飛行途中貨艙失火，飛機(jī)墜毀，兩名機(jī)組人員全部身亡。事后的調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)這起事故很有可能就是貨物清單上的鋰電池引起的。

其實(shí)我們都知道，鋰電池本質(zhì)上講是易燃、易爆和極不穩(wěn)定的，比如去年鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的三星爆炸門，全球范圍均發(fā)現(xiàn)了多起手機(jī)爆炸事故，三星公司宣布召回手機(jī)并永久停產(chǎn)和銷售此機(jī)型。無(wú)獨(dú)有偶，今年1月份，科技巨頭惠普公司也因?yàn)榘踩[患的問(wèn)題召回了十萬(wàn)余塊筆記本電腦電池。

但是，鋰電池又是非常有用的，從筆記本電腦到電子香煙，世界上絕大部分的電子設(shè)備都可見(jiàn)它的身影。鋰電池給我們的生活帶來(lái)了便利，但與此同時(shí)我們也承擔(dān)了管理它的風(fēng)險(xiǎn)。

鋰電池能夠釋放或儲(chǔ)存能量是因?yàn)殇囯x子在兩個(gè)電極之間反復(fù)游走，如果一切正常，放電時(shí)，鋰離子從負(fù)極脫落，經(jīng)過(guò)電解質(zhì)溶液移向正極并嵌入進(jìn)去；當(dāng)充電時(shí)，又進(jìn)行這個(gè)相反的過(guò)程，也就是說(shuō)鋰在整個(gè)脫落和嵌入的循環(huán)過(guò)程中，都保持穩(wěn)定的離子形式。然而，在溫度比較高時(shí)，能保證鋰離子進(jìn)出的這個(gè)結(jié)構(gòu)會(huì)崩坍，情況就會(huì)迅速惡化，發(fā)生專業(yè)術(shù)語(yǔ)常說(shuō)的“熱失控”現(xiàn)象。

此類事件的關(guān)鍵觸發(fā)條件是兩個(gè)電極相互接觸，引發(fā)短路。正常情況下，在這中間是有一層聚丙烯薄膜將電極隔開的。然而，聚丙烯本身不是特別穩(wěn)定和堅(jiān)固的材料。它具有許多微米級(jí)的小孔，讓鋰離子能夠自由穿梭其中。一旦電池受到一些刺激因素，這塊薄膜破裂，正負(fù)極接觸，就會(huì)迅速產(chǎn)生大量熱量和壓力，加上為離子移動(dòng)提供低摩擦的環(huán)境的電解質(zhì)溶液又是一種可燃物，高溫會(huì)促使其從電池中流出，遇氧氣瞬間燃燒爆炸。

簸之下的鋰電池暗藏殺機(jī)

在各種各樣的情況下都發(fā)生過(guò)鋰電池爆炸事件，有些往往還令人匪夷所思。例如，2016年英國(guó)就召回了超過(guò)百萬(wàn)的懸浮滑板，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了至少99起因充電發(fā)生的爆炸事件，許多航空公司害怕出現(xiàn)安全問(wèn)題而禁止運(yùn)送它們；此外，兩個(gè)不知名的人“完成”了一個(gè)令人尷尬的成就――由電子香煙引起的爆炸燒傷大腿而第一次被載入醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)。

經(jīng)過(guò)調(diào)查總結(jié)不難發(fā)現(xiàn)，這些爆炸事故背后基本上都是一個(gè)共同的起因――均產(chǎn)生了一個(gè)同等程度的各式各樣的刺激才引發(fā)的爆炸。而這其中最關(guān)鍵的一種刺激方式就是外部的震動(dòng)。劇烈的搖晃和震動(dòng)往往暗藏殺機(jī)――電池結(jié)構(gòu)被破壞，分隔膜失效，造成短路。

池上范文第5篇

姓名:________

班級(jí):________

成績(jī):________

小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！

一、基礎(chǔ)題

(共16題；共98分)

1.

（4分）我會(huì)根據(jù)內(nèi)容連線。

泉眼無(wú)聲惜細(xì)流________

他不知道怎么掩藏蹤跡。

浮萍一道開________

泉眼很愛(ài)惜地讓泉水悄然流出。

早有蜻蜓立上頭________

水面的浮萍上留下了一條船兒劃過(guò)的痕跡。

不解藏蹤跡________

就已經(jīng)有蜻蜓落在它的上頭。

2.

（8分）多音字注音并組詞。

散________

________???號(hào)________

________

________

________?????________

________

3.

（12分）數(shù)筆畫填空。

“首”共________畫，第2畫是________，組詞________。

“樹”共________畫，第5畫是________，偏旁是________。

“采”共________畫，第3畫是________，偏旁是________。

“角”共________畫，第4畫是________，組詞________。

4.

（4分）讀一讀，在每句話的括號(hào)里填上一對(duì)反義詞。

①他能繞著地球轉(zhuǎn)圈圈，它在太空中________和________人造地球衛(wèi)星。

②不論是________還是________，小明都沒(méi)中斷鍛煉。

5.

（10分）默寫古詩(shī)

池上

________

________?????________

________?????________

小兒垂釣

________

________?????________

________?????________

6.

（6分）課文內(nèi)容我知道。

①《池上》是________朝大詩(shī)人________寫的，詩(shī)中“________”寫出了小娃的天真頑皮。

②《小池》是________朝大詩(shī)人________寫的，詩(shī)中“________”這句最有名，給全詩(shī)增添了無(wú)限情致。

7.

（8分）比一比，再組詞

稚________

側(cè)________

遙________

艇________

雅_(tái)_______

測(cè)________

搖________

挺________

8.

（5分）看拼音，寫詞語(yǔ)

chēnɡ

chuán

xiǎo

tǐnɡ

fú

pínɡ

yòu

zhì

cè

miàn

________

________

________

________

________

9.

（5分）我會(huì)解釋劃線的字。

小娃撐________

小艇________

不解________藏蹤跡

泉眼無(wú)聲惜________

細(xì)流

樹陰照水愛(ài)________晴柔。

10.

（5分）看拼音，寫詞語(yǔ)。

yī

shǒu

quǎn

shuǐ

jiān

jiān

jiǎo

cǎi

huā

dà

shù

________

________

________

________

________

11.

（6分）把下面描寫兒童活動(dòng)的詩(shī)句補(bǔ)充完整，并背誦。

①________，歌聲振林樾。

②________，飛入菜花無(wú)處尋。

③________，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

④________，溪頭臥剝蓮蓬。

⑤________，也傍桑陰學(xué)種瓜。

⑥________，短笛無(wú)腔信口吹。

12.

（5分）解釋下列詞語(yǔ)。

①一道

②浮萍

13.

（5分）用下列詞語(yǔ)造句。

①小艇

②不解

14.

（5分）將下列陳述句改成疑問(wèn)句。

①這幅畫是我們班蔡穎畫的。

②不好好學(xué)習(xí)，自然不能取得好成績(jī)。

15.

（5分）給出正確的解釋。

①不解

②浮萍

16.

（5分）翻譯詩(shī)句。

不解藏蹤跡。

二、閱讀理解

(共3題；共15分)

17.

（5分）說(shuō)說(shuō)你對(duì)《池上》這首詩(shī)的理解。

18.

（5分）說(shuō)說(shuō)《池上》這首詩(shī)的寫作手法。

19.

（5分）為《池上》寫一段賞析。

參考答案

一、基礎(chǔ)題

(共16題；共98分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

8-2、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

二、閱讀理解

(共3題；共15分)

17-1、