前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇安徒生劇本范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

安徒生劇本范文第1篇

今天，我翻開了《他讓嘲笑見鬼去》這本書，同時也讓我了解到著名童話大師安徒生一生的經(jīng)歷是那樣的坎坷不平，一直受到人們的嘲笑。

安徒生出生在丹麥的一個城市，那里分為貧民區(qū)和富人區(qū)，。安徒生地家庭十分窮苦，小時候，他沒有朋友，同齡孩子都經(jīng)常嘲笑安徒生。，還稱他為丑小鴨、愛哭鬼等，他爸爸室一位鞋匠，但很喜歡讀書，給安徒生將了《一千零一夜》地故事，將莎士比亞的劇本，從此安徒生迷上了劇本與童話，每天都沉浸在自己地幻想當(dāng)中，它想當(dāng)一名歌唱家、演員、劇作家，便想方設(shè)法地來到了哥本哈根，經(jīng)過多次碰壁。我看著他滿懷希望地去當(dāng)演員，但都被拒絕了，我看著他的嗓子被歌唱家看重，嗓子卻又毀了，我看著他又去當(dāng)劇作家，最后還是失敗而歸。我的心情一下子就到達了低谷，心里十分沉重，淚水不由自主地在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，令我十分驚異的是他竟然堅持下來了，好運氣也隨之到來，一位好心的先生西林把他送到一所教會學(xué)院去，安徒生雖然很認(rèn)真，但仍然就經(jīng)常被老師和同學(xué)嘲笑，我完全能體會出當(dāng)時他內(nèi)心的痛苦，但他仍然堅持下來了，他心中只有一個念頭：讓嘲笑見鬼去吧！安徒生愛上了寫詩，但校長發(fā)現(xiàn)后，狠狠地吧安徒生批評了一頓，只因為他寫的詩總是得不到好評，我不禁想：這個校長可真自私呀！安徒生的詩卻得到了西林他們的肯定，他開始寫詩歌、寫小說了。他寫的書賣得很快，那些為人卻處處寫詩來嘲笑他、打擊他，我心想：為了自己的地位竟這樣對待安徒生，但后來也不得不承認(rèn)他寫的好，但安徒生寫上童話后，他又陷入了孤立無援地地步，他堅持下來，終于成了世界著名地童話家。讀了這本書，我感慨萬千，安徒生放縱夢想，忍受各方面地嘲笑，不停創(chuàng)作，終于在全世界流傳。為什么他能寫出這么優(yōu)秀的作品？那是因為他擁有 豐富地想象力，為什么安徒生能堅持寫童話？因為他有自信。是的，讓嘲笑見鬼去，在生活中也是一樣，只要你戰(zhàn)勝了嘲笑與白眼，那么還有什么東西能抵擋我們前進的道路呢？

讀了《他讓嘲笑見鬼去》這本書，我終于明白嘲笑并不可怕，只要你又自信心、決心，就一定會戰(zhàn)勝困難與嘲笑。

安徒生劇本范文第2篇

1、漢斯·克里斯汀·安徒生（Hans Christian Andersen，1805年4月2日—1875年8月4日），丹麥19世紀(jì)童話作家，被譽為“世界兒童文學(xué)的太陽”。安徒生的代表作有《堅定的錫兵》《海的女兒》《拇指姑娘》《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》《皇帝的新裝》等。

2、安徒生出生于歐登塞城一個貧窮的鞋匠家庭，童年生活貧苦。父親是鞋匠，母親是傭人。早年在慈善學(xué)校讀過書，當(dāng)過學(xué)徒工。受父親和民間口頭文學(xué)影響，他從小愛文學(xué)。11歲時父親病逝，母親改嫁。為追求藝術(shù)，他14歲時只身來到首都哥本哈根。17歲發(fā)表詩劇《阿爾芙索爾》，嶄露才華。因此，被皇家藝術(shù)劇院送進斯拉格爾塞文法學(xué)校和赫爾辛歐學(xué)校免費就讀。歷時5年。1828年，升入哥本哈根大學(xué)。畢業(yè)后始終無工作，主要靠稿費維持生活。1838年獲得作家獎金——國家每年撥給他200元非公職津貼。安徒生文學(xué)生涯始于1822年的編寫劇本。進入大學(xué)后，創(chuàng)作日趨成熟。曾發(fā)表游記和歌舞喜劇，出版詩集和詩劇。1835年出版長篇小說《即興詩人》，為他贏得國際聲譽，是他的代表作。他的作品《安徒生童話》已經(jīng)被譯為150多種語言，在全球各地發(fā)行和出版。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

安徒生劇本范文第3篇

在丹麥眾多迷人的風(fēng)光之中，首都哥本啥根無疑是最令人流連忘返的。哥本哈根被稱作“北方的巴黎”。每年六、七月這里都有爵士音樂節(jié)，大小船只停泊在運河中，音樂響起來了，海中的哥本哈根也飄了起來?！案绫竟痹诘溛牡脑囊馑际恰吧倘说母劭凇彼畛跏莻€漁村。1167年奧斯基勒大主教阿布薩攏在此修建了第一座城堡，1443年被定為首都。

在哥本哈根，城市觀光車的起點就在市政廳旁邊。如果你有興趣自己去發(fā)掘這座城市的美麗，你會發(fā)現(xiàn)在這里有許多窄小的街道和富有情趣的河道，這里還有一條特殊的港口和運河觀光路線值得一游，因為在這條觀光路線上你可以看到這個城市的許多別具特色的房子。

安徒生的童話作品《海的女兒》中的主人公“小美人魚”是我們大家熟悉的童話人物，她凄美哀婉的愛情故事曾經(jīng)打動了無數(shù)人。坐落在丹麥?zhǔn)锥几绫竟劭诘摹靶∶廊唆~”銅像也因此成為丹麥的象征?！靶∶廊唆~”在哥本哈根人心中占有特殊的位置，每天都有來自世界各地的游客排著長隊爭相拍攝美人魚的倩影。出自丹麥雕塑家埃里克森之手的“小美人魚”，自1913年起便靜靜地安坐在海灣邊的巖石上，守望著哥本哈根港品。黃銅制成的“小美人魚”雕像高約1．25米，由于游客很容易爬上雕像的平臺，與“小美人魚”進行“零距離接觸”，因此“小美人魚”自誕生以來曾幾次遭到不同程度的破壞。盡管如此，“小美人魚”還是受到了大多數(shù)游客的愛惜。每逢她的生日，都會有來自世界各地的游客為“小美人魚”帶來自己的祝福。

丹麥人認(rèn)為安徒生所取得的文學(xué)成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止童話。他一生撰寫了210篇童話，同時也寫了1000多首反映丹麥風(fēng)土人情和社會情況的詩歌，后人為他的許多詩歌譜曲，成為民歌傳唱。同時，他還創(chuàng)作了劇本、小說、游記、自傳等大量文學(xué)作品。丹麥民眾1875年集資在哥本哈根市內(nèi)國王公園為安徒生70歲誕辰豎立了雕像，并將各國安徒生著作版本收藏于安徒生的幫居內(nèi)、建成了“安徒生故居博物館”。隨著安徒生的聲譽和著作影響的擴大，世界各國安徒生著作版本的增加以及故居博物館參觀者人數(shù)的增多，博物館兩度擴建：一次在1930年，為安徒生誕辰125周年；另一次在1975年，為安徒生逝世100周年。

安徒生故居博物館位于丹麥菲菌島中部的奧登塞市區(qū)。博物館是一座紅瓦白墻的平房，坐落在一條鵝卵石鋪的街巷里。這里臨街的一幢幢古老式樣的建筑，使人感到仿佛回到了19世紀(jì)安徒生生活的年代。博物館共有陳列室18間。前12間按時間順序介紹安徒生生平及其各時期作品，展出大量安徒生作品的手稿、來往信件、畫稿以及丹麥一些名畫家、藝術(shù)家創(chuàng)作的有關(guān)安徒生生活的油畫和雕塑。安徒生生前的用具仍按原樣擺放著，古樸的家具，兩只有補丁的舊皮箱，一頂禮帽，一個提包，一把雨傘，一根手杖。這些曾經(jīng)長期伴隨他的簡陋的旅行行裝，體現(xiàn)他樸實的生活和情趣。第11間為建于1930年的圓柱形大廳，其幾米高的環(huán)形墻展出丹麥近代著名藝術(shù)家斯坦恩斯根據(jù)安徒生的自傳體著作《我一生的童話》而作的8幅壁畫，內(nèi)容有安徒生童年、離別故鄉(xiāng)、國外游歷、與世界著名藝術(shù)家的交往等安徒生生前各階段的生活與寫作的經(jīng)歷。

責(zé)編／劉書艷

安徒生劇本范文第4篇

    這些好老爸有的默默無聞,但培養(yǎng)出了揚名天下的人才;有的則自己就是世界名人,但在教育孩子方面頗有一套。不管這些故事是令人感動或給人以啟發(fā),它們都真實地再現(xiàn)了父親對孩子深沉的關(guān)愛,顯示了父親在孩子成長過程中的巨大影響力!

    達·芬奇的父親:充分發(fā)展孩子的興趣

    著名畫家達·芬奇的父親彼特羅是一位令人稱道的好父親,他培養(yǎng)孩子的信條就是:給孩子最大的自由,讓孩子發(fā)展自己的興趣。

    6歲那年,達·芬奇上學(xué)了,在學(xué)校里學(xué)了很多知識,但對繪畫最感興趣。一天,他上課不專心聽講,還給老師畫了一幅速寫?；丶液?達·芬奇把速寫給父親看,父親不僅沒有生氣,反而夸獎他畫得很好,決定培養(yǎng)他在這方面的才華。

    正是因為父親如此開明,達·芬奇全身心投入到自己喜愛的繪畫中,甚至敢專門畫畫恐嚇老爸。一次,他花了一個月時間,在盾牌上畫了一個兩眼冒火、鼻孔生煙,看起來十分可怕的女妖頭。為了把父親嚇一跳,他還關(guān)緊窗戶,只讓一縷光線照到女妖頭的臉上。后來,父親一進家就被盾牌上的畫嚇壞了,可是等達· 芬奇哈哈大笑地解釋完,他竟然也沒有責(zé)備兒子。

    16歲那年,父親把達·芬奇帶到畫家維羅奇奧那里學(xué)畫畫。在維羅奇奧的指導(dǎo)下,達·芬奇刻苦學(xué)習(xí),掌握了很多繪畫技巧,終于成為一代大畫家。

    莫扎特的父親:不惜放棄工作培養(yǎng)孩子

    奧地利作曲家莫扎特小時侯被無數(shù)人譽為“神童”,他的許多作品一直是古典音樂中經(jīng)久不衰的保留曲目。但是,莫扎特有如此成就是與他父親的精心培養(yǎng)密切相關(guān)的。

    莫扎特3歲時,父親就發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常靜靜地坐在一邊,很有興趣地看姐姐練琴,于是就開始對他進行啟蒙教育。在父親的指導(dǎo)下,莫扎特5歲就開始創(chuàng)作短曲,6歲時創(chuàng)作鋼琴協(xié)奏曲。后來,為了更好地培養(yǎng)他,父親甚至放棄了在宮廷里當(dāng)樂師的工作,將全部精力用在莫扎特身上。

    可以說,沒有父親那份執(zhí)著的精神、嚴(yán)格的要求和深厚的關(guān)愛,是無法造就莫扎特這樣一位音樂大師的。

    安徒生的父親:窮鞋匠培養(yǎng)出大作家

    丹麥童話作家安徒生出生在富恩島上一個叫奧塞登的小城鎮(zhèn)上,那里有不少貴族和地主,而安徒生的父親只是個窮鞋匠,母親是個洗衣婦。貴族地主們怕降低了自己的身份,從不讓自己的孩子和安徒生一起玩。安徒生的父親對此非常氣憤,但一點也沒有在孩子面前表露,反而十分輕松地對安徒生說:“孩子,別人不跟你玩,爸爸來陪你玩吧!”

    父親親自把安徒生簡陋的房間布置得像一個小博物館,墻上掛了許多圖畫和做裝飾用的瓷器,櫥窗柜上擺了一些玩具,書架上放滿了書籍和歌譜,就是在門玻璃上,也畫了一幅風(fēng)景畫。父親還常給安徒生講《一千零一夜》等古代阿拉伯故事,有時則給他念一段丹麥喜劇作家荷爾堡的劇本,或者英國莎士比亞的戲劇本。

    為了豐富安徒生的精神世界,父親還鼓勵安徒生到街頭去看埋頭工作的手藝人、彎腰曲背的老乞丐、坐著馬車橫沖直撞的貴族等人的生活,這些經(jīng)歷為安徒生以后寫出《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》等童話故事打下了很好的基礎(chǔ)。

    列夫·托爾斯泰:用鵝毛筆為孩子讀物描圖

    俄國文學(xué)家列夫·托爾斯泰十分注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,他常常抽時間給孩子們講故事、繪畫,回答他們提出的各種問題。

    托爾斯泰從不給孩子強行灌輸知識,而是根據(jù)孩子們的愛好和興趣為他們服務(wù)。有一段時間,孩子們對作家儒勒?凡爾納的作品很感興趣,托爾斯泰就一本又一本地講給他們聽。

    后來,他發(fā)現(xiàn)《環(huán)球旅游80天》這本書沒有插圖,為了幫助孩子們理解故事情節(jié),他竟然每天晚上用鵝毛筆親自為該書描制插圖。托爾斯泰的時間是寶貴的,但是他認(rèn)為,把時間花在提高孩子的學(xué)習(xí)興趣、激發(fā)孩子的求知欲方面是值得的。

    約翰·D·洛克菲勒:鍛煉身體與游歷世界

    在19世紀(jì)時,洛克菲勒家族事業(yè)的創(chuàng)始人約翰·D·洛克菲勒只是一個周薪7美元的打工仔,但他通過個人奮斗最后創(chuàng)建了標(biāo)準(zhǔn)石油公司。在教育自己的下一代方面,他制訂了許多嚴(yán)格的“措施”。

    約翰·D·洛克菲勒常常和孩子強調(diào)鍛煉身體的重要,兒子上學(xué)時,他讓兒子滑著旱冰經(jīng)過中央公園到林肯學(xué)校,家庭司機只是開著車跟在后面。

    另外,洛克菲勒家族很注重到世界各地游歷對孩子成長的影響。孩子很小的時候,就跟著父母、帶著家庭教師和一大堆行李,開始飛越美國大陸、歐洲、北非等地。這種教育增強了孩子們認(rèn)識社會多元化和準(zhǔn)確把握社會常理的能力,為以后確立人生目標(biāo)起到很好的啟發(fā)作用。

    蓋茨的父親:讓孩子從小懂得憑本事掙錢

    世界軟件業(yè)巨頭——微軟公司的老總比爾?蓋茨出身于美國西雅圖一個富裕的律師家庭,他父親威廉很注重從小培養(yǎng)他“憑本事打拼”的意識。

    威廉說:“重要的是要讓孩子知道自己能夠賺錢,并且不管做什么事情都要有信心和干勁?！鄙w茨幫家里做事,父親總是給予一點小報酬,以此激發(fā)他的熱情,讓他懂得工作是通往幸福的臺階。威廉表示,這樣做可以讓孩子了解現(xiàn)實社會和外部世界,也可以讓孩子了解大家一起勞動,一起追求同一目標(biāo)的快樂。

    上私立高中時,蓋茨就和朋友一起開發(fā)了計算市內(nèi)交通量的軟件,并在競爭中取勝,簽訂了一份數(shù)額不小的合同。后來,學(xué)校的負(fù)責(zé)人雇用他們編制教學(xué)計劃,蓋茨還與人合作,編寫了企業(yè)的工資系統(tǒng)用的程序。威廉夸獎?wù)f“蓋茨是通過勞動獲取報酬的?！?/p>

    泰國總理千金去麥當(dāng)勞打工

    泰國總理他信是第四代泰國華裔,也是東南亞著名的“電信大亨”,家里十分富裕。但是,現(xiàn)年55歲的他信對自己的一子二女要求相當(dāng)嚴(yán)格,甚至主動要求孩子出去“受苦”,長經(jīng)驗、長見識。

    2004年3月,他信的小女兒貝東丹高考結(jié)束后,他信把女兒送到曼谷一家麥當(dāng)勞餐廳打工,貝東丹一時間成為泰國媒體關(guān)注的焦點。他信說:“我就是想讓她有這個經(jīng)歷,讓她了解生活,從而能更快地適應(yīng)工作,適應(yīng)社會,并培養(yǎng)責(zé)任感?！?/p>

    編后:以上故事告訴我們父愛是造就天才的關(guān)鍵。

安徒生劇本范文第5篇

人生，有失意的精彩，有失意的悲哀。失意孕育詩意，苦中有樂，先苦后甜；詩意彰顯失意，每一個成功的人士背后，均有一段不為人知的艱辛。認(rèn)識失意，既是認(rèn)識自己，也是認(rèn)識生活。笑看失意，會讓你的人生更精彩。

世界上很多人都喜歡安徒生的童話，人們往往只看到他閃光的一面，可是誰又知道他一生當(dāng)中經(jīng)受了多少屈辱？安徒生出生于一個鞋匠家庭，14歲時就開始出去謀生。當(dāng)時他一心想當(dāng)演員，可是別人卻認(rèn)為他是一個神經(jīng)不正常的小乞丐。無奈之下，他到一個家具店當(dāng)學(xué)徒，受盡了欺凌。后來，他嘗試寫劇本，又有人百般地嘲笑他，說他只會吹牛。這些侮辱深深地刺傷了安徒生的心，但是他從來沒有灰心喪氣，更沒有產(chǎn)生絕望的念頭，而是自己更加努力，終于成為聞名于世的童話大王。

前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“人生在世，不總是一帆風(fēng)順和美妙動人的。”人生之路總是坎坷不平，人生之路總是荊棘叢生。在這不完美的世界里，誰能沒有失意的時候呢？

失意的日子里，似心絞痛者的感覺，似乎什么都不想也不愿意去聽。待安靜下來時，沉沉的欲念依然會沿著昨日的希冀之夢頻頻演繹著，似乎有無數(shù)悲憤的話要沖口而出，但卻無從發(fā)泄。惆悵獨對斜陽，忽覺自己弱小而無助，連晚風(fēng)也發(fā)出嘆息聲在嘲笑自己，心理往往無法平衡。由于一時的失意會讓你聯(lián)想到從前、現(xiàn)在和未來，不僅僅是黯然的惆悵，許多失敗的經(jīng)歷也會歷歷在目，變得異常清晰，許多走過的坎坎坷坷也變得難以逾越，許多昨日蔑視的困擾都蜂擁而至，想逃也逃不了。失意的日子是黑暗的，失意又是人人必須經(jīng)受的。

人生，是失意還是詩意，并非取決于環(huán)境，而是更多地源于自己的心境。當(dāng)年，坡因為無中生有的“烏臺詩案”而被貶黃州，一個率真的詩人與秉直的官員，遭到了人生的重重打擊。他對政治與人生充滿厭倦，但并沒有頹廢，一邊寄情山水，一邊冷靜思考，最終悟懂了人生，并更加熱愛與享受生命了。那著名的《赤壁賦》和《念奴嬌·赤壁懷古》就是在這個時期寫就的：“唯江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色。取之無盡，用之不竭。是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適?！泵鎸θ松睦Ь常瑓s有著一顆蓬勃的詩心，這是何等超凡美妙的境界？

人生再失意，也要多為自己保存一點天真。詩意的生活不是上天的恩賜，不是你辛苦打拼就能換來的。它在于你心中有天地，靈魂中有向善的追尋，性情里留有一份無所拘束的童真。無論我們暫時身處怎樣失意的境地，我們都應(yīng)對生活秉持一份率真的情趣。