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關(guān)于春節(jié)的手抄報(bào)

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇關(guān)于春節(jié)的手抄報(bào)范文,相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

關(guān)于春節(jié)的手抄報(bào)

關(guān)于春節(jié)的手抄報(bào)范文第1篇

說(shuō)起手抄報(bào),我就有不少的回憶,因?yàn)槲乙郧盀槲覀儼嘧鲞^好多回,記得第一次是一年級(jí)的時(shí)候,我還是在家長(zhǎng)幫助下完成的,說(shuō)實(shí)話辦手抄報(bào)便也成為了我的強(qiáng)項(xiàng),以前每做一次手抄報(bào),做完后,會(huì)發(fā)現(xiàn)做手抄報(bào)也有很多樂趣,而且經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富了!

這周馮老師布置了作業(yè)就是做手抄報(bào),星期天一早梁爽和馬鈺淇來(lái)到了我家,開始做手抄報(bào)了,用一張8開的紙對(duì)折,在離邊一厘米的地方畫上長(zhǎng)方形,我們?nèi)齻€(gè)一起討論出什么內(nèi)容的時(shí)候,產(chǎn)生矛盾了,我們激烈的爭(zhēng)論著,各自說(shuō)明自己的理由,決定做春節(jié)的主題。由誰(shuí)來(lái)寫報(bào)頭“歡度春節(jié)”還用“剪刀石頭布”決定由梁爽寫,梁爽還不停地在稿子上寫這幾個(gè)字,直到她滿意為止才小心翼翼地寫在手抄報(bào)上,經(jīng)過冥思苦想了好一會(huì),終于想到了在右邊畫一片樹葉寫新年知識(shí)內(nèi)容。馬鈺淇就在電腦上找一些關(guān)于春節(jié)的知識(shí),我就認(rèn)認(rèn)真真地寫了進(jìn)去,梁爽又在左邊上方是圓圓的球體上寫著“小記過年”,接著左邊的下方我畫個(gè)金光閃閃的金元寶,馬鈺淇在里面寫上壓歲錢的內(nèi)容,因?yàn)樗滤淖植还ふ€標(biāo)題上畫著花做裝飾別提有多漂亮了,終于寫完后的手抄報(bào),并不是很漂亮的,我們急得像熱鍋上的螞蟻。最后不得不把空白的地方,畫上招財(cái)童子,我把學(xué)習(xí)到的美術(shù)知識(shí)全部使用出來(lái),畫上鞭炮,畫上煙花,畫上了年年有“魚”畫上了燈籠,最后還來(lái)個(gè)福到,到了傍晚五點(diǎn)她們要去補(bǔ)習(xí)了,我動(dòng)手用彩色筆再點(diǎn)綴了一下,在我的巧手中變得更完美了,然后寫上日期,編者寫上我們的大名。

雖然,這次花了一整天玩的時(shí)間在做手抄報(bào),但是我覺得非常有意義。哪怕不是全班第一我也很開心!

關(guān)于春節(jié)的手抄報(bào)范文第2篇

三年級(jí)元宵節(jié)手抄報(bào)模板的圖片欣賞三年級(jí)元宵節(jié)手抄報(bào)模板的圖片1

三年級(jí)元宵節(jié)手抄報(bào)模板的圖片2

三年級(jí)元宵節(jié)手抄報(bào)模板的圖片3

三年級(jí)元宵節(jié)手抄報(bào)模板的資料:元宵節(jié)介紹每年農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)剛過,迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日--元宵節(jié)。

正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,人們對(duì)此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。

按中國(guó)民間的傳統(tǒng),在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié),其樂融融。

元宵節(jié)也稱燈節(jié),元宵燃燈的風(fēng)俗起自漢朝,到了唐代,賞燈活動(dòng)更加興盛,皇宮里、街道上處處掛燈,還要建立高大的燈輪、燈樓和燈樹,唐朝大詩(shī)人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節(jié)燃燈的盛況“接漢疑星落,依樓似月懸。”

宋代更重視元宵節(jié),賞燈活動(dòng)更加熱鬧,賞燈活動(dòng)要進(jìn)行5天,燈的樣式也更豐富。明代要連續(xù)賞燈10天,這是中國(guó)最長(zhǎng)的燈節(jié)了。清代賞燈活動(dòng)雖然只有3天,但是賞燈活動(dòng)規(guī)模很大,盛況空前,除燃燈之外,還放煙花助興。

“猜燈謎”又叫“打燈謎”,是元宵節(jié)后增的一項(xiàng)活動(dòng),出現(xiàn)在宋朝。南宋時(shí),首都臨安每逢元宵節(jié)時(shí)制迷,猜謎的人眾多。開始時(shí)是好事者把謎語(yǔ)寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因?yàn)橹i語(yǔ)能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會(huì)各階層的歡迎。

民間過元宵節(jié)吃元宵的習(xí)俗。元宵由糯米制成,或?qū)嵭?,或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂、各類果料等,食用時(shí)煮、煎、蒸、炸皆可。起初,人們把這種食物叫“浮圓子”,后來(lái)又叫“湯團(tuán)”或“湯圓”,這些名稱“團(tuán)圓”字音相近,取團(tuán)圓之意,象征全家人團(tuán)團(tuán)圓圓,和睦幸福,人們也以此懷念離別的親人,寄托了對(duì)未來(lái)生活的美好愿望。

一些地方的元宵節(jié)還有“走百病”的習(xí)俗,又稱“烤百病”“散百病”,參與者多為婦女,他們結(jié)伴而行或走墻邊,或過橋,走郊外,目的是驅(qū)病除災(zāi)。

隨著時(shí)間的推移,元宵節(jié)的活動(dòng)越來(lái)越多,不少地方節(jié)慶時(shí)增加了耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船扭秧歌、打太平鼓等傳統(tǒng)民俗表演。這個(gè)傳承已有兩千多年的傳統(tǒng)節(jié)日,不僅盛行于海峽兩岸,就是在海外華人的聚居區(qū)也年年歡慶不衰。

三年級(jí)元宵節(jié)手抄報(bào)模板的資料:元宵節(jié)祝福短信1) 一宵寒暑一萬(wàn)年,曖間好似度華年。燈火萬(wàn)家,良宵美景;笙歌一曲,盛世佳音。

2) 戶戶團(tuán)圓,家富人壽,月圓年豐。

3) 元宵夜連連,萬(wàn)戶雪花開。歡歌笑語(yǔ),千家把酒賞花燈。

4) 一年一度元宵白,一年一度元宵霜。圓圓白白報(bào)元夜,瑞雪連連兆豐年。

5) 最新可靠情報(bào):健康將跟蹤你,快樂要灌暈?zāi)?,幸福要占有你,朋友都狂想你,更可氣的是?cái)富居然暗戀你,美麗要和你同居,連開心都成了你的情人!元宵偷偷逗著你!

6) 最好喝的酒也許不是最貴的那瓶,因?yàn)橘I得到酒卻買不到心情。最好的朋友也許不是聯(lián)絡(luò)最多的那個(gè),而是在特別的日子記得你的人,祝元宵節(jié)快樂!

7) 正月十五月兒圓,照得人間情無(wú)限。家家戶戶慶團(tuán)圓,歡歌笑語(yǔ)滿家園。小小湯圓味道美,家鄉(xiāng)特色記心田。元宵節(jié)短信大全。觀燈賞龍人如潮,期盼一年勝一年。祝你元宵快樂家美滿,生活幸福似蜜甜!

8) 圓圓的圓圓的月亮的臉,甜甜的甜甜的鮮靈的湯圓,滿滿的滿滿的盛給你一碗,裝上我美美的美美的元宵祝愿!

關(guān)于春節(jié)的手抄報(bào)范文第3篇

  春節(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作總結(jié)1

  為營(yíng)造春節(jié)、元宵節(jié)喜慶、祥和、團(tuán)圓、美好的節(jié)日氣氛,讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力,加強(qiáng)愛國(guó)、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育,栗雨小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展了“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題系列活動(dòng)。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng)

  1、根據(jù)上級(jí)要求,學(xué)校迅速制定了活動(dòng)方案,并利用多種形式宣傳開展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義。

  2、在休學(xué)典禮上組織全校學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動(dòng)方案,明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內(nèi)容。

  3、利用家校通告知學(xué)生家長(zhǎng)利用傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵(lì)志的教育,最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(zhǎng)的支持力度,為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。并要求家長(zhǎng)和孩子一起完成“寒假德育作業(yè)表”的填寫。

  二、 形式多樣,內(nèi)容豐富

  1、學(xué)生發(fā)展中心積極組織全校師生開展創(chuàng)編“節(jié)日手抄報(bào)”活動(dòng),學(xué)習(xí)節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編的“節(jié)日手抄報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟。

  2、要求學(xué)生觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目,增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,同時(shí)又結(jié)合學(xué)校特色,要求學(xué)生以書畫形式表現(xiàn)節(jié)日的喜慶,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華文化的理解。

  3、鼓勵(lì)學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀,并在開學(xué)展示自己收集或是編寫的春聯(lián),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。

  4、開展“學(xué)會(huì)感恩 奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng),號(hào)召全校學(xué)生利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如為辛勞的父母敲一次背,道一聲“新年快樂”;合理使用壓歲錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。使學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長(zhǎng)做些些家務(wù),主動(dòng)幫助老人做些事,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

  5、開展主題班會(huì),深化活動(dòng)。開學(xué)初,各班圍繞“我們的節(jié)日”召開主題班會(huì)。讓學(xué)生通過語(yǔ)言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號(hào)召的“節(jié)日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。

  通過活動(dòng),學(xué)生體驗(yàn)、熟悉了我國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)、元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,體會(huì)人們對(duì)美好生活的熱烈向往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進(jìn)而更加尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化,在學(xué)生心中樹起了民俗文化之根。

  春節(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作總結(jié)2

  為活躍節(jié)日期間學(xué)生文化氛圍,我校結(jié)合自身實(shí)際,以學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及讀書活動(dòng)為抓手,整合各方資源,積極組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng)

  接上級(jí)通知后,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,德育領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊(duì)大隊(duì)部迅速制定了活動(dòng)方案,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義。在放假當(dāng)天組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動(dòng)方案,明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內(nèi)容。讓家長(zhǎng)和孩子們一起明確活動(dòng)的意義,增強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的重視。告知家長(zhǎng)們利用傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵(lì)志的教育,最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(zhǎng)的支持力度,為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  二、 形式多樣,內(nèi)容豐富

  1、舉行了一次校會(huì)。在校會(huì)上學(xué)校以“我們的節(jié)日 春節(jié)”為主題對(duì)全體師生進(jìn)行了教育講話,號(hào)召同學(xué)們“小手拉大手”扎扎實(shí)實(shí)搞好活動(dòng)。

  2、體驗(yàn)民俗,熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“春節(jié)”,要求學(xué)生參與有趣生動(dòng)的年慶和民俗活動(dòng),引導(dǎo)廣學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。學(xué)生們?cè)诩倨谥袑W(xué)習(xí)節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵。在開學(xué)第一節(jié)班會(huì)上展示自己收集或是編寫的春聯(lián),引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。

  3、以“我眼中的春節(jié)”為主題,學(xué)校在三年級(jí)以上班級(jí)進(jìn)行手抄報(bào)作品創(chuàng)作,開學(xué)初以班級(jí)為單位上交到學(xué)校,由少先大隊(duì)部進(jìn)行統(tǒng)一的評(píng)選。

  4、開展“學(xué)會(huì)感恩 奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng),全校同學(xué)利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂”……從小事做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長(zhǎng)做些些家務(wù),主動(dòng)幫助老人做些事,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

  5、開展朗誦比賽,深化活動(dòng)。開學(xué)初,各班圍繞“我們的節(jié)日”朗誦比賽。讓學(xué)生通過語(yǔ)言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號(hào)召的“節(jié)日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。老師根據(jù)學(xué)生們的匯報(bào)情況進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節(jié)習(xí)俗,有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。

  此次活動(dòng)意義顯著,它豐富了學(xué)生精神文化生活,激勵(lì)了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感。今后我們要繼續(xù)做好這項(xiàng)活動(dòng),不斷掀起活動(dòng)的。

  春節(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作總結(jié)3

  2xx年春節(jié)期間,__鄉(xiāng)黨委政府認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家和省安全生產(chǎn)法律、法規(guī)及國(guó)家、省、市、縣有關(guān)政策、文件及會(huì)議精神,按照“橫到邊、縱到底、不留死角”的要求,牢固樹立“安全第一”的思想,進(jìn)一步加大對(duì)安全工作的力度。

  在有證煤礦安全方面。全鄉(xiāng)共有有證煤礦3對(duì)(生產(chǎn)煤礦21對(duì),新建煤礦2對(duì),技改未驗(yàn)收煤礦7對(duì)),其中資源整合煤礦8對(duì),朱家溝煤礦現(xiàn)已關(guān)閉。在管理上我鄉(xiāng)主要是強(qiáng)化對(duì)《安全生產(chǎn)包保巡查監(jiān)管制度》、《互糾互查制度》、《夜查制度》等規(guī)章制度的落實(shí),同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)煤管站的領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)與縣煤碳局充分協(xié)調(diào),將煤管站人員分成兩個(gè)檢查組,分片區(qū)交叉檢查有證煤礦安全生產(chǎn),達(dá)到了每個(gè)煤礦白天檢查每周最低2次;夜間檢查每周最低1次,確保零點(diǎn)班的安全生產(chǎn)。鄉(xiāng)副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部到煤礦巡查2次/月。對(duì)資源整合和發(fā)現(xiàn)有安全隱患的煤礦實(shí)行煤管站人員駐礦督促整改。

  在打擊取締非法采煤窩點(diǎn)方面。包保領(lǐng)導(dǎo)每周帶領(lǐng)鄉(xiāng)、村干部白天拉網(wǎng)式巡查、排查不低于1次,夜晚重點(diǎn)巡查不低于1次,每周向鄉(xiāng)安辦報(bào)一次包保巡查周報(bào)表。各包村、包點(diǎn)人員每?jī)商毂仨殨婊蚩陬^向包保的鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一次包保巡查范圍內(nèi)的巡查情況。包保的鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)在組織巡查時(shí),發(fā)現(xiàn)有安全隱患應(yīng)立即采取措施進(jìn)行處理,并及時(shí)將隱患及處理情況向分管安全的領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)政府主要領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)。規(guī)定包村、包點(diǎn)的人員發(fā)現(xiàn)安全隱患應(yīng)及時(shí)采取有效措施進(jìn)行處理,若不能處理的立即向包村領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。在巡查中,明確非法采煤窩點(diǎn)的土地戶作為非法采煤窩點(diǎn)啟封、反彈的監(jiān)管責(zé)任人。玉馬公路施工挖出的露頭煤,實(shí)行施工標(biāo)段、駐村工作隊(duì)和村干部白天、晚上的巡查監(jiān)管,由所在村作為民用煤供應(yīng)給農(nóng)戶。對(duì)炸封、填封、砌封的非法采煤窩點(diǎn)實(shí)行登記、照相、立牌管理,并在標(biāo)牌上標(biāo)明“誰(shuí)啟封誰(shuí)坐牢,監(jiān)管責(zé)任人XXX”等字樣,村村建立了臺(tái)帳,做到了“嚴(yán)、硬、狠”。元月份,共填、炸、砌封非法采煤窩點(diǎn)老井口12口,處罰盜采國(guó)家煤炭資源行為人員3人;因包保巡查工作制度落實(shí)不到位,有5名干部受到責(zé)任追究。

  在道路交通安全方面。鄉(xiāng)交管辦配合縣交警隊(duì)、派出所堅(jiān)持每天上路巡查,并建立巡查登記臺(tái)賬;在電三輪車外部印上“嚴(yán)禁載人”字樣;加大對(duì)車輛超載和農(nóng)用車、拖拉機(jī)、摩托車違法載人的監(jiān)管,對(duì)不符合安全要求的車輛堅(jiān)決禁止上路。在八道灣等危險(xiǎn)路段設(shè)置永久性安全警示標(biāo)志,樹立路標(biāo)牌11塊,進(jìn)行路檢路查2次。

  在煙花爆竹、民爆物品、非煤礦山和消防安全的管理方面。根據(jù)縣的文件及會(huì)議精神,鄉(xiāng)黨委政府切實(shí)開展了煙花爆竹、民爆物品和消防安全專項(xiàng)整治活動(dòng),對(duì)煤礦企業(yè)、非煤礦山的民爆物品器材進(jìn)行深入細(xì)致的檢查;對(duì)非法銷售和制造土火炮業(yè)主給予嚴(yán)厲打擊,對(duì)在市場(chǎng)上銷售的煙花爆竹、土火炮業(yè)主實(shí)行倒查制,對(duì)已取締非法生產(chǎn)、銷售的煙花爆竹和制造土火炮點(diǎn)進(jìn)行定期復(fù)查;對(duì)全鄉(xiāng)人口密集的村寨進(jìn)行消防安全檢查,以排大火災(zāi)隱患、消防知識(shí)宣傳為重點(diǎn),預(yù)防各類火災(zāi)群死群傷事故的發(fā)生。截止1月31日,取締土火炮制作點(diǎn)4個(gè),銷售點(diǎn)2個(gè),銷毀黑火藥15.5公斤,共沒收制造土火炮銀粉35公斤,紙筒21個(gè),硫磺55公斤,土火炮3余枚,刑事拘留3人。

  在森林防火、供電安全方面。按照縣政府關(guān)于森林防火、用電安全的'文件精神,鄉(xiāng)森林防火指揮部組織護(hù)林員、各村綜合執(zhí)勤隊(duì)對(duì)全鄉(xiāng)森林防火工作進(jìn)行全面巡邏,同時(shí)向群眾進(jìn)行宣傳。供電所組織全體員工對(duì)全鄉(xiāng)境內(nèi)的高壓、低壓線路安全進(jìn)行全面排查處理,確保農(nóng)戶用電安全。

關(guān)于春節(jié)的手抄報(bào)范文第4篇

通過開展一系列體現(xiàn)春節(jié)傳統(tǒng)文化和特色的主題活動(dòng),即弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文化,又充分展示了群眾奮發(fā)進(jìn)取的時(shí)代風(fēng)采,下面是小編整合的2022年新年主題慶?;顒?dòng)總結(jié)范文,共同閱讀吧,肯定對(duì)你有所幫助的。更多活動(dòng)總結(jié)點(diǎn)擊春節(jié)活動(dòng)查看。

2022年新年主題慶?;顒?dòng)總結(jié)范文1元旦前夕,在美麗的校園內(nèi)彩球飄揚(yáng)、歡聲笑語(yǔ),處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶祝新年的到來(lái),豐富孩子們的文化生活,使大家過一個(gè)喜慶祥和的元旦,我們家委會(huì)和老師們組織開展了豐富多彩的慶元旦聯(lián)歡會(huì)親子聯(lián)歡會(huì)活動(dòng),共同迎接新年的到來(lái)。

我們?cè)?2月26日上午,學(xué)校五樓會(huì)議室內(nèi)一片歡騰,在這里我們舉行了“慶元旦歌舞親子聯(lián)歡”,孩子們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。架子鼓《小蘋果》、《小寶貝》、《日照海天》、《繞口令》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場(chǎng)小朋友和家長(zhǎng)朋友們的好評(píng)。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。

我們的聯(lián)歡8點(diǎn)半開始,11點(diǎn)半結(jié)束。時(shí)間上非常緊湊,表演有松有緊,徐老師表演的舞蹈《舞韻瑜伽》,為節(jié)目迎來(lái)了小,徐老師帶著孩子們進(jìn)行有趣的互動(dòng),家長(zhǎng)們也跟著學(xué)習(xí)了預(yù)防頸椎病的寶貴動(dòng)作要領(lǐng),非常受益。節(jié)目緊張地演完,總覺得還有些意猶未盡。每個(gè)孩子上臺(tái)演出都有小禮物送上,每個(gè)孩子都拿到了喜愛的禮物,聯(lián)歡結(jié)束后在活動(dòng)室?guī)兔Φ暮⒆觽冞€有小記事本送上。雖然禮物很輕,但這是我們的一點(diǎn)心意,希望孩子們拿到小禮物會(huì)很開心。我知道,孩子們的祝福語(yǔ)不光是自己準(zhǔn)備的,這其中還有家長(zhǎng)的支持和幫助。美好的祝福,我們把它變成祝福語(yǔ)接龍。讓愛傳遞下去。這次聯(lián)歡我們和老師進(jìn)行了多次溝通,很多細(xì)節(jié)問題考慮的很周全,為演出的孩子們拍了不少照片,我們?nèi)w師生和家長(zhǎng)都進(jìn)行了合影留念。留下了難忘的時(shí)刻,在此也感謝家長(zhǎng)朋友的配合。

兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間匆匆而過,本次活動(dòng)給孩子們帶來(lái)歡樂。在以后的工作中,我們也會(huì)再接再厲,服務(wù)于我們的孩子,配合老師做好本班的家長(zhǎng)工作。愿我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天更加美好。

2022年新年主題慶?;顒?dòng)總結(jié)范文2為營(yíng)造春節(jié)、元宵節(jié)喜慶、祥和、團(tuán)圓、美好的節(jié)日氣氛,讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力,加強(qiáng)愛國(guó)、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育,栗雨小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展了“我們的節(jié)日春節(jié)”主題系列活動(dòng)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng)

1、根據(jù)上級(jí)要求,學(xué)校迅速制定了活動(dòng)方案,并利用多種形式宣傳開展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義。

2、在休學(xué)典禮上組織全校學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動(dòng)方案,明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內(nèi)容。

3、利用家校通告知學(xué)生家長(zhǎng)利用傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵(lì)志的教育,限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(zhǎng)的支持力度,為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

并要求家長(zhǎng)和孩子一起完成“寒假德育作業(yè)表”的填寫。

二、形式多樣,內(nèi)容豐富

1、學(xué)生發(fā)展中心積極組織全校師生開展創(chuàng)編“節(jié)日手抄報(bào)”活動(dòng),學(xué)習(xí)節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編的“節(jié)日手抄報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟。

2、要求學(xué)生觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目,增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,同時(shí)又結(jié)合學(xué)校特色,要求學(xué)生以書畫形式表現(xiàn)節(jié)日的喜慶,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華文化的理解。

3、鼓勵(lì)學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀,并在開學(xué)展示自己收集或是編寫的春聯(lián),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。

4、開展“學(xué)會(huì)感恩奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng),號(hào)召全校學(xué)生利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。

如為辛勞的父母敲一次背,道一聲“新年快樂”;合理使用壓歲錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。使學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長(zhǎng)做些些家務(wù),主動(dòng)幫助老人做些事,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

5、開展主題班會(huì),深化活動(dòng)。

開學(xué)初,各班圍繞“我們的節(jié)日”召開主題班會(huì)。讓學(xué)生通過語(yǔ)言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號(hào)召的“節(jié)日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。

通過活動(dòng),學(xué)生體驗(yàn)、熟悉了我國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)、元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,體會(huì)人們對(duì)美好生活的熱烈向往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進(jìn)而更加尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化,在學(xué)生心中樹起了民俗文化之根。

2022年新年主題慶?;顒?dòng)總結(jié)范文3過去的一年,碩果累累;新的一年,充滿期待。12月31日下午,計(jì)通學(xué)院、軟件學(xué)院師生在西校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中歡聚一堂,隆重舉行表彰大會(huì)暨新年聯(lián)歡會(huì)。學(xué)校事業(yè)發(fā)展處張浩辰處長(zhǎng)、國(guó)資處李建民處長(zhǎng)、校團(tuán)委張君書記、選培辦李衛(wèi)東副主任、學(xué)生處李竹梅副處長(zhǎng),全體院領(lǐng)導(dǎo)、教工及研究生、本科生、軟件學(xué)院學(xué)生代表參加大會(huì)。大會(huì)由學(xué)院黨委王佰成副書記主持。

會(huì)上,宣讀了年度各項(xiàng)表彰文件,向獲獎(jiǎng)集體和個(gè)人頒發(fā)了榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者王前前同學(xué)代表獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)言,介紹了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,表示要更加努力學(xué)習(xí),不負(fù)眾望。

計(jì)算機(jī)與通信學(xué)院、軟件學(xué)院曹潔院長(zhǎng)作了熱情洋溢的講話,向獲得表彰先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀,向全體教師、班主任及其他教學(xué)、管理人員表示衷心的感謝。曹潔院長(zhǎng)用“三個(gè)突破”、“三個(gè)提升”回顧了學(xué)院過去一年取得的豐碩成果。希望同學(xué)們珍惜大學(xué)生活,“與成功握手,與幸福同行”。

舞蹈《歡樂的草原》為“暢想未來(lái)、舞動(dòng)青春”迎新年聯(lián)歡會(huì)拉開帷幕。師生們同臺(tái)表演了歌曲、魔術(shù)、戲曲、武術(shù)、小品、相聲、喜劇等文藝節(jié)目。精彩紛呈的表演展示了同學(xué)們的青春風(fēng)采,老師們的激情和魅力,贏得了滿堂喝彩,聯(lián)歡會(huì)在《明天會(huì)更好》的歌聲中圓滿落幕。

2022年新年主題慶?;顒?dòng)總結(jié)范文4元旦將至,幼兒園各級(jí)部的慶祝活動(dòng)進(jìn)行的如火如荼。在活動(dòng)初期,我們苗班的寶寶用自己稚嫩的小手為教室添置節(jié)日的氛圍。為了我們的寶貝能充分感受節(jié)日的氣氛,爸爸媽媽甚至是奶奶也投身其中。

12月27日,伴隨著滿天飛雪,小班級(jí)部慶元旦,迎新年快樂親子party拉開序幕。為了減少寶寶與媽媽們的分離焦慮,我們將最后結(jié)束的合影活動(dòng)提到了開頭,就這樣,我們成功啦!寶寶入園后的第一次元旦活動(dòng),在滿是笑臉中記錄了下來(lái)。

別看我們小但是我們的祝??刹簧?。這群可愛的寶寶們送去了對(duì)爸爸媽媽滿滿的祝福。節(jié)目正式開始啦,這群可愛的寶寶將小動(dòng)物們模仿得活靈活現(xiàn),用簡(jiǎn)單的樂器敲出對(duì)新年期待的心情。

童話是寶石,它使我們的童年熠熠生輝。童話是精靈,它將美麗匯進(jìn)靈魂的深處。孩子用稚嫩的言語(yǔ),將他們理解的童話故事《匹諾曹》進(jìn)行演繹。

我們的大朋友在輕松快樂的游戲中露出了燦爛的笑容,重溫小時(shí)候的快樂。

在這歡樂的日子里,我們收錄了小朋友們的精彩瞬間,也記錄了大朋友們的輕松一刻,其實(shí)活動(dòng)不僅拉近了彼此之間的距離,更使我們看到了孩子們的成長(zhǎng),而這些寶貴的瞬間,都將是我們未來(lái)最美好的回憶。

2022年新年主題慶?;顒?dòng)總結(jié)范文5為推進(jìn)鄉(xiāng)村文化工作繁榮發(fā)展,在春節(jié)來(lái)臨之際布隆吉鄉(xiāng)高度重視,以貼近生活,貼近民生,娛樂生活,啟迪思想為總指針,在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展了“龍騰虎躍鬧新春,龍馬精神進(jìn)萬(wàn)家”主題活動(dòng)。

自活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),我鄉(xiāng)結(jié)合實(shí)際,突出地域特色,堅(jiān)持“健康有益、小型多樣、廣泛參與、寓教于樂”的原則,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的系列文化活動(dòng),受到了廣大農(nóng)民群眾的廣泛參與和熱情歡迎?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。

為全力做好春節(jié)文化活動(dòng),突出地域特色,確?;顒?dòng)有組織、有聲勢(shì)、有效果,鄉(xiāng)黨委、政府高度重視,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,下發(fā)了《關(guān)于開展春節(jié)文化活動(dòng)的安排意見》,制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,成立了由鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長(zhǎng)任組長(zhǎng)、相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)對(duì)春節(jié)文化活動(dòng)的指導(dǎo)和引導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真抓好活動(dòng)組織實(shí)施,有效地保證了文化活動(dòng)在我鄉(xiāng)的順利開展。

同時(shí)在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作,充分發(fā)揮主要媒體的宣傳作用,對(duì)迎新春文化活動(dòng)進(jìn)行了有針對(duì)性的宣傳報(bào)道,充分展示我鄉(xiāng)群眾傳承中華傳統(tǒng)文化的自豪心態(tài)和奮發(fā)進(jìn)取的時(shí)代風(fēng)采,烘托出積極向上、喜慶熱鬧的新春文化氛圍。

二、豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新載體,文化活動(dòng)精彩紛呈。

1、舉辦機(jī)關(guān)干部聯(lián)誼會(huì)。

在鄉(xiāng)多功能文化活動(dòng)室舉辦機(jī)關(guān)干部聯(lián)誼會(huì),各駐村單位、鄉(xiāng)集鎮(zhèn)的人民群眾共100余人參加。聯(lián)誼會(huì)上唱歌、歌舞,小品、趣味游戲等形式多樣,使得全機(jī)干部度過一個(gè)歡樂、輕松、豐富的聯(lián)誼會(huì)。

2、舉辦傳統(tǒng)社火匯演。

按照全縣春節(jié)文化活動(dòng)整體安排,結(jié)合傳統(tǒng)特點(diǎn),我鄉(xiāng)組建了以秧歌隊(duì)、太平鼓隊(duì)為主的70人的迎春社火隊(duì),春節(jié)期間在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)進(jìn)行社火拜年表演并參加全縣春節(jié)社火匯演,共演出30余場(chǎng)次,觀看群眾7000人次。大幅度地提高春節(jié)文化活動(dòng)的水平和吸引力。

3、舉辦“全民健身”文體活動(dòng)。

在春節(jié)期間,各村積極組織文藝骨干排練文藝節(jié)目舉行巡回交流演出。全鄉(xiāng)共開展交流演出12場(chǎng)次,演出節(jié)目32個(gè),觀看群眾2400余人。通過交流,極大了豐富演出形式,提高了各村文化建設(shè)水平。

4、舉辦“新農(nóng)村、新風(fēng)尚”文體活動(dòng)。

在春節(jié)期間,各村充分利用各自的文化室及文體器材,組織群眾開展象棋、撲克、牛九、乒乓球等健康文體活動(dòng),舉辦競(jìng)智競(jìng)技比賽、游藝活動(dòng)和跨村組的聯(lián)誼活動(dòng),擴(kuò)大了群眾參與面,進(jìn)一步激發(fā)群眾參與文體活動(dòng)的熱情,營(yíng)造節(jié)日氣氛。

5、開展“學(xué)在農(nóng)家”讀書活動(dòng)。

布隆吉鄉(xiāng)4個(gè)行政村積極利用“農(nóng)家書屋”文化活動(dòng)陣地,開展各種形式的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),并保證節(jié)日期間書屋的正常開放,促進(jìn)廣大群眾學(xué)知識(shí)、用知識(shí),度過了一個(gè)有意義的節(jié)日。

三、效果良好,影響深遠(yuǎn),助力推進(jìn)和諧建設(shè)。

關(guān)于春節(jié)的手抄報(bào)范文第5篇

關(guān)鍵詞:名師

人 物:想當(dāng)名師的普通教師

經(jīng) 歷:他夢(mèng)想成名,卻屢遭打擊,終于找到寫作這條適合自己的發(fā)展道路。

感 言:所謂的名師夢(mèng)也許成為笑談,但更多的是完善了自己的人生經(jīng)歷。無(wú)論怎樣,畢竟我曾夢(mèng)想過。

先談上課。課堂上我往往準(zhǔn)備大段大段的說(shuō)詞,伴隨著手舞腳蹈;一堂課下來(lái),最起碼在教室里來(lái)回跑幾十次;普通話也不太準(zhǔn)確,一次研討會(huì),有個(gè)老師給我算了一筆賬,說(shuō)我上課說(shuō)錯(cuò)了27個(gè)漢字。我學(xué)呀學(xué),就是學(xué)不來(lái)別人的字正腔圓,更學(xué)不來(lái)別人上課時(shí)的瀟灑自如。雖然也曾參與幾次縣級(jí)比賽,但遺憾的是獎(jiǎng)項(xiàng)往往都是最后一個(gè)檔次的。唉,看來(lái)上課也需要天賦,在這方面我注定是成不了名的。

我其他不行,寫作還是有點(diǎn)功底??h局每次進(jìn)行論文比賽,我都認(rèn)真撰寫。記得有篇關(guān)于閱讀的論文,我查找資料,整整寫了一周,結(jié)果到了縣里,只被評(píng)為三等獎(jiǎng)。我不甘心,又寫了一些稿件。那時(shí)學(xué)校里只訂了《江蘇教育》和《江蘇教育研究》,我一連寄了十幾封,結(jié)果都是石沉大海,音訊全無(wú)。有的同事知道我投稿,還勸我,不要白費(fèi)力氣了,雜志上刊登的都是名家,哪里是我們這些草根玩的呢?我一想,也對(duì),也就此擱筆。

我思來(lái)想去,看來(lái)只有走輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)表作文這一條路了。開始是試試,幫學(xué)生認(rèn)真改稿,認(rèn)真謄寫,然后再用信封寄出去。誰(shuí)知第一次投稿,就在《鹽城晚報(bào)》上發(fā)表。那時(shí)我真的很激動(dòng),我看到了成為名師的可能。于是想方設(shè)法在學(xué)生作文上做文章,辦手抄報(bào),辦電子小報(bào),出校報(bào),出雜志……雖然事情做了很多,但在別人眼里也就是搞花架子而已。這一次,我的名師夢(mèng)才跨出了一點(diǎn)點(diǎn),就被他們“踩”滅了。

我只是一個(gè)小草根,我和周圍的教師一樣普通。至于我的夢(mèng)想,我的激情,也許隨著人到中年,日益淡化。每天按部就班,每天兩點(diǎn)一線;一天一天重復(fù)著同一件事,一年又一年重復(fù)著同樣的課堂,我的心有點(diǎn)麻木了,更有點(diǎn)懈怠了。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),2011年春節(jié)期間,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)安徽的網(wǎng)友。看到他發(fā)了很多稿子,我心里也癢癢的,那種久違的名師夢(mèng)又竄了出來(lái)。我又一次拿起了筆,不,敲起了鍵盤,試著進(jìn)行投稿。

感謝他,更要感謝《中國(guó)教師報(bào)》。在一連投了幾篇稿子,杳無(wú)音訊,我有點(diǎn)懷疑自己水平的時(shí)候,《中國(guó)教師報(bào)》刊用了我的稿子。

自此我筆耕不輟,堅(jiān)持每周寫幾篇。這兩年來(lái),在各類教育報(bào)刊上發(fā)表了近百篇文章,在不了解我的人看來(lái),這有點(diǎn)不可思議;但是在熟悉我的人看來(lái),不過就是能寫一點(diǎn)而已。

雖然在網(wǎng)絡(luò)上有點(diǎn)小“名”,在縣里,很多人也知道我,但是我自己沒有什么感覺,也沒有什么特別,該干嘛還是干嘛。原來(lái),“名師”也不過如此,當(dāng)然,我還不是“名師”,只不過是徒有虛名而已。