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小學數(shù)學教案整十數(shù)加減整十數(shù)
教學目標 (一)使學生進一步理解加法和減法的含義，能夠熟練地口算100以內整十數(shù)加、減整十數(shù)． (二)進一步認識加、減法之間的關系，并滲透辯證唯物主義的思想方法． 教學重點和難點 重點：學會整十數(shù)加、減整十數(shù)...
佚名 2022-10-13 03:22:46 小學數(shù)學教案學?？萍继厣逃涷灢牧?/a>
隨著科學技術日益廣泛滲透到人類物質生活和精神生活的各個領域，科技已成為第一生產力。21世紀的發(fā)展，將是誰能掌握和運用高新科技，誰就能占領科學的制高點和國際市場，誰就能成為時代的強者的時代。因此，強化全...
hgx 2022-02-16 11:42:00 學?？平涛男l(wèi)安全教育的演講稿
1、乘車 乘坐公共車輛，應該遵守公共秩序，講究社會公德，注意交通安全。 候車時，應依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應擁擠在車行道上，更不準站在道路中間攔車。上車時，應等汽車靠站停穩(wěn)，先讓車上的乘客...
佚名 2022-03-11 11:07:38 安全教育 演講稿Oracle RAC在圖書館的運用研究
匯文文獻信息服務系統(tǒng)是江蘇匯文軟件有限公司自1999年起向全國范圍推廣的，到目前為止已為國內近600多家知名高校和公共圖書館所選用，其中包括教育部公布的39所“985”學校中的13所，116所“211”學校中的46所大學...
佚名 2022-06-06 09:12:46 Oracle RAC藝術設計教育思路（4篇）
第一篇；藝術設計教育設計思維形成研究 思維方式是，所有的發(fā)散、總結、沉淀都在腦海內部形成，而設計思維的訓練是設計專業(yè)教育中的一個重要的環(huán)節(jié)，能為未來的設計者提供發(fā)展的精神原動力。思維的訓練能打破傳統(tǒng)...
佚名 2022-08-18 02:56:16 藝術設計 教育