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盡管新課程的改革宛如一縷春風(fēng)吹遍整個(gè)校園,但是作文寫作在高中語文教師的教學(xué)中仍然顯得舉步維艱,高中生似乎也進(jìn)入了一種“山窮水盡疑無路”的境地。于是教師能否幫助學(xué)生走出這種困境在當(dāng)前語文教學(xué)中已是當(dāng)務(wù)...
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