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基層單位檔案管理
《機關(guān)檔案工作業(yè)務(wù)建設(shè)規(guī)范》規(guī)定：“機關(guān)檔案人員調(diào)動工作時，必須在辦完檔案移交手續(xù)后方能離開崗位?！比欢趯嶋H工作中，尤其是在基層單位中，有一部分單位或檔案人員卻忽視了這一工作環(huán)節(jié)，存在如下問題： ...
佚名 2022-09-14 05:38:20 基層單位 檔案職業(yè)藝術(shù)設(shè)計改革教育
內(nèi)容摘要：藝術(shù)設(shè)計類課程結(jié)構(gòu)是整個藝術(shù)設(shè)計教學(xué)體系的主干，直接影響一所學(xué)院藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的生命線——教學(xué)質(zhì)量。高職院校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)課程的組織形式和課程安排，應(yīng)以工學(xué)結(jié)合為主旨和特征構(gòu)建教學(xué)內(nèi)容和課程體...
佚名 2022-05-11 06:17:29 職業(yè) 藝術(shù)知識經(jīng)濟批判管理
一、引言 首先必須澄清這個副標題里面“批判”的涵義，因為在中國現(xiàn)代語境里這個語詞被污染得很厲害。康德作《純粹理性批判》并非要對理性加以批判，而開宗明義提出要對“理性”的適用范圍加以界說?！芭?kritik...
佚名 2022-09-07 11:24:37 知識經(jīng)濟 批判