文檔數(shù):2
一、微觀經(jīng)濟學教學中遇到的主要問題 1.高等數(shù)學為基礎(chǔ)所引致的困境 微觀經(jīng)濟學的內(nèi)容中涉及較多的高等數(shù)學知識,是導致微觀經(jīng)濟學教學效果不理想的一個重要原因。如消費者行為理論和生產(chǎn)者行為理論中涉及到微分知...
佚名 2022-03-28 05:31:52 案例式教學 微觀經(jīng)濟學論文摘要:隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,社會管理現(xiàn)代化的要求越來越迫切,人民群眾對享有的社會公共產(chǎn)品與公共服務(wù)水平提出更高的希望,基層行政事業(yè)單位作為實施主體,在實施政府績效管理和預算績效管理過程中,如何提升...
佚名 2022-06-07 08:49:09 事業(yè)單位 預算