文檔數(shù):4
一、滾動式傳幫帶教學,提高專業(yè)帶教水平 在理論大課講授這一環(huán)節(jié),我們的重點放在集體備課和教學評估兩個環(huán)節(jié),正式授課前必須集體備課、課前試講,授課后由教師同行評估、學生評估。臨床專業(yè)課由高年資、有教學...
佚名 2022-05-04 09:01:18 口腔醫(yī)學 教育本文作者:陳之毅葉子丁文其馬悅作者單位:同濟大學 研究對象與研究方法 此次調(diào)查對象為土木工程專業(yè)大一與大三學生。共隨機發(fā)放問卷200份,回收有效問卷181份,有效率90.5%。其中大一學生88份,大三學生93份。調(diào)...
佚名 2022-01-25 04:32:59 土木工程 學生心理期望摘要: 園林景觀作為城市綠化的一部分,不僅可以為城市增添綠色,還能為人們提供一個良好的生活環(huán)境,對豐富人們的精神生活具有很大的促進作用。園林景觀設(shè)計中,植物設(shè)計是很重要的一個換將,對美化園林和提升園...
佚名 2022-08-07 09:13:04 園林設(shè)計 植物配置摘要:隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,建筑工程規(guī)模上、數(shù)量上都得到了進一步發(fā)展,建筑行業(yè)也得到了跨越式發(fā)展,行業(yè)之間的競爭也變得愈加激烈。建筑企業(yè)若是想要在企業(yè)競爭中謀得更多一席之地,就要增強建筑工程管理工作的...
佚名 2022-08-23 04:21:37 建筑工程管理 影響因素