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職校學(xué)生多樣化作業(yè)教學(xué)
摘要：目前，職校學(xué)生的大部分英語(yǔ)作業(yè)依舊停留在抄寫、背誦、做練習(xí)等傳統(tǒng)的課外作業(yè)形式，這些傳統(tǒng)的作業(yè)形式限制了學(xué)生的活動(dòng)空間，不利于學(xué)生擴(kuò)展知識(shí)和發(fā)展思維，英語(yǔ)作業(yè)成為了英語(yǔ)教學(xué)的瓶頸。文章就此問(wèn)題...
佚名 2022-04-24 03:51:57 職校 學(xué)生低年級(jí)高效語(yǔ)文閱讀教學(xué)論文
一、有聲有色，領(lǐng)生入境 詩(shī)云：“未成曲調(diào)先有情。”媒體輔助教學(xué)中的“情”字其實(shí)就是指一種情境，即在教學(xué)中，教師一定要能引領(lǐng)學(xué)生自然進(jìn)入有聲有色、繪聲繪色甚或融情入境的境界。在低年級(jí)階段，通過(guò)課件制作...
佚名 2022-08-16 03:44:25 低年級(jí) 高效語(yǔ)文