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學(xué)校道德教育實踐背后觀念
[摘要]當(dāng)前中小學(xué)道德教育實踐的背后假設(shè)是通過增加學(xué)生好的道德品質(zhì)來提高學(xué)生的道德水平，通過外在的要求使學(xué)生作出符合道德要求的行為。這兩大假設(shè)具有合理性，但在這樣假設(shè)支配下的教育實踐容易導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)各...
佚名 2022-06-22 03:23:20 學(xué)校 道德農(nóng)業(yè)企業(yè)文化建構(gòu)研究
本文作者：張勝榮1,2金高峰3作者單位：1.江西農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院2.福建農(nóng)林大學(xué)經(jīng)管學(xué)院3.江蘇省社會科學(xué)院 1CIS與企業(yè)文化 1．1CIS簡介 CIS是企業(yè)形象識別系統(tǒng)，將企業(yè)、機構(gòu)的經(jīng)營理念、精神宗旨等文化系統(tǒng)和哲學(xué)...
佚名 2022-11-19 08:53:41 農(nóng)業(yè)企業(yè) 文化建構(gòu)