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課程的發(fā)展對教學(xué)提出了新要求隨著經(jīng)濟的發(fā)展,金融學(xué)很多原有的知識點都在發(fā)生著變化,比如銀行的主要收入來源已經(jīng)從過去的存貸差轉(zhuǎn)變?yōu)橹虚g業(yè)務(wù),而且傳統(tǒng)的四大國有銀行也改制轉(zhuǎn)軌成功。所有這些都要求教師及時...
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