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轉(zhuǎn)基因食品論文：GMF之倫理思索
本文作者：朱俊林作者單位：湖南師范大學(xué) 轉(zhuǎn)基因食品安全發(fā)展決策的不確定性原因探析 第一，經(jīng)濟(jì)效益與健康效益的不確定性。邱仁宗、翟曉梅認(rèn)為，人類行動或決策所引起的經(jīng)濟(jì)效益和健康效益的后果分成可能的四種情...
佚名 2022-02-20 03:33:48 GMF 倫理商務(wù)禮儀剪彩儀式禮儀
剪彩的禮儀 本世紀(jì)初葉，在美國的一個鄉(xiāng)間小鎮(zhèn)上，有家商店的商主慧眼獨(dú)具，從一次偶然發(fā)生的事故中得到啟迪，以它為模式開一代風(fēng)氣之先，為商家獨(dú)創(chuàng)立了一種嶄新的慶賀儀式——剪彩儀式。 事情的原委是這樣的：當(dāng)...
佚名 2022-04-06 11:14:52 商務(wù)禮儀金元時期對痢疾認(rèn)識
【摘要】通過整理和分析古代文獻(xiàn)，剖析和總結(jié)金元時期醫(yī)家對痢疾病因病機(jī)、主要癥狀、八綱辨證、治法、遣方用藥等方面的研究，以期對潰瘍性結(jié)腸炎的中醫(yī)理論進(jìn)行深層次挖掘，更好地指導(dǎo)其臨床實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)研究。 【...
佚名 2022-10-29 05:53:49 金元時期 痢疾小議地理教學(xué)實(shí)踐效果透視高等師范教育創(chuàng)新
地理教學(xué)實(shí)習(xí)是地理師范生教師生涯的第一次正式教學(xué)嘗試與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的首次積累。教學(xué)實(shí)習(xí)效果關(guān)乎著他們對自己的評價與定位、對地理教師職業(yè)愿景的心理探索。教學(xué)實(shí)習(xí)是實(shí)現(xiàn)師范生向中學(xué)地理教師過渡的關(guān)鍵途徑與重...
采取方便抽樣的原則，本文選取了首都師范大學(xué)2005級地理科學(xué)（師范）專業(yè)的32名實(shí)習(xí)生為研究對象。編制了《地理教學(xué)實(shí)習(xí)狀況的調(diào)查問卷》。發(fā)放問卷32份，回收有效問卷28份，占總數(shù)的87.5%。問卷分為 2022-07-22 08:43:01 地理 實(shí)踐效果