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文檔數(shù)：3
農(nóng)民工成長型繼續(xù)教育探究
一、現(xiàn)有城市農(nóng)民工繼續(xù)教育的不適應(yīng)性 1．農(nóng)民工兩難的身份導致城市農(nóng)民工融人性繼續(xù)教育目標懸置 當前，由于我國實行的城鄉(xiāng)差別的二元戶籍制度，農(nóng)民盡管進城打工，卻依然保持農(nóng)民戶籍身份，不被其工作地的城市...
佚名 2022-04-06 10:03:03 農(nóng)民工 成長型
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一、現(xiàn)有城市農(nóng)民工繼續(xù)教育的不適應(yīng)性 1．農(nóng)民工兩難的身份導致城市農(nóng)民工融人性繼續(xù)教育目標懸置 當前，由于我國實行的城鄉(xiāng)差別的二元戶籍制度，農(nóng)民盡管進城打工，卻依然保持農(nóng)民戶籍身份，不被其工作地的城市...
佚名 2022-04-06 10:03:03 農(nóng)民工 成長型