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**的發(fā)展,牽動(dòng)著每一個(gè)**人的心。作為在領(lǐng)導(dǎo)身邊工作的人員,有更多的感觸。說(shuō)句心里話,建設(shè)**、發(fā)展**,我們也是一分子,肩上更有一份沉甸甸的責(zé)任。我個(gè)人認(rèn)為,有必要在四個(gè)方面著力。 一是打造產(chǎn)業(yè)“船隊(duì)”...
hgx 2022-04-28 11:07:00 工作匯報(bào)[摘要]分析了我國(guó)企業(yè)財(cái)務(wù)管理的現(xiàn)狀和21世紀(jì)財(cái)務(wù)管理的發(fā)展趨勢(shì),指出企業(yè)財(cái)務(wù)管理應(yīng)著重在知識(shí)和人才上進(jìn)行積累,以提升企業(yè)財(cái)務(wù)管理層次、夯實(shí)財(cái)務(wù)管理工作的基礎(chǔ)。 [關(guān)鍵詞]經(jīng)濟(jì)條件;企業(yè)財(cái)務(wù)管理;發(fā)展趨勢(shì) ...
佚名 2022-04-29 03:42:16 企業(yè) 財(cái)務(wù)教學(xué)過(guò)程 1.測(cè)覽課文,完成練習(xí)一 通過(guò)教師談話導(dǎo)入新課后,即布置學(xué)生閱讀“分論”部分。在示范填寫練習(xí)一“詞匯”部分空格的基礎(chǔ)上,要求學(xué)生繼續(xù)完成練習(xí)一的其余空格,以達(dá)到梳理課文、把握作者主要觀點(diǎn)的目...
佚名 2022-05-19 07:15:43 語(yǔ)言 文學(xué)學(xué)者對(duì)中國(guó)神話的傳播方式有過(guò)分析,大致分為以下幾種情況:巫祝的口耳相傳、樂(lè)工伶人的演唱、工匠藝人以其他藝術(shù)形式的體現(xiàn)、先哲先賢的著述表達(dá)、文學(xué)著作的遺留體現(xiàn)、還有就是歷代史官的搜集整理[1]。也就是說(shuō)...
佚名 2022-06-07 03:30:26 傳播學(xué) 重述神話