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摘要：本文旨在通過分析和再現(xiàn)一篇科普作品的翻譯過程,說明一種對奈達的“意義為主,形式為次”理念的錯誤理解。即有人認為只要把內容翻出來了,形式就可以不管了。筆者認為,在翻譯內容或意義為先的前提下,盡量照顧...
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