yxy20040606
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教學促進學生思維發(fā)展
【摘要】面對此次課程改革所提出的“發(fā)揮學生主體性”號召，教學越來越關注學生思維的發(fā)展，從以往單純的知識傳授，轉(zhuǎn)向逐步重視學生優(yōu)秀的思維品質(zhì)，重視學生的思維過程，這也是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的重要一環(huán)。針對教...
佚名 2022-06-22 03:20:40 教學 促進民政局發(fā)展科學管理剖析材料
根據(jù)上級和局黨委關于學習實踐科學發(fā)展觀活動的部署和安排，我能積極投入到學習實踐活動中去，努力做到真學、真懂、真信、真用，切實提高貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，并努力把學習實踐活動貫穿于工作實際...
佚名 2022-08-23 06:32:38 民政局 科學管理