ericap1945
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語文教學中信息技術(shù)管理應(yīng)用分析
編者按：本論文從信息技術(shù)改變了學生的學習方式，信息技術(shù)為語文研究性學習提供了極大的幫助分析了語文教學運用信息技術(shù)的幾點要求：激發(fā)興趣，寓教于樂，創(chuàng)設(shè)情境，感染學生增大容量，長課短講，突破難點，深化理...
佚名 2022-04-05 05:03:22 語文 信息技術(shù)社區(qū)創(chuàng)優(yōu)建設(shè)調(diào)查報告
目前，對社區(qū)建設(shè)還存在著思想認識不夠，社區(qū)認同感不強;待遇保障滯后，社區(qū)建設(shè)人才匱乏;自治服務(wù)不強，社區(qū)建設(shè)活力不足;經(jīng)費投入不足，社區(qū)建設(shè)保障不力和文化氛圍不濃，社區(qū)建設(shè)內(nèi)容不豐富等問題。 針對上述問...
佚名 2022-06-13 04:31:07 社區(qū)創(chuàng)優(yōu) 報告