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今年4月初開始,我局先進性教育活動進入分析評議階段。在這一階段中,我們通過召開黨員座談會、征求意見會,設(shè)置“黨員先進性教育”意見箱,開通熱線電話,領(lǐng)導(dǎo)班子“下基層、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)”等活動,廣泛地征集黨員群眾、社會各界對人事部門自身建設(shè)、發(fā)展的意見和建議,共向內(nèi)部職工黨員、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣屬各單位、企業(yè)等發(fā)放了征求意見表*份,收回90余份。在對征求到的意見進行了認真匯總、梳理后,分別整理出對黨員個人意見和建議39條,對領(lǐng)導(dǎo)班子的意見和建議6條。根據(jù)這些意見、建議,我們結(jié)合人事部門實際,提出了整改措施,現(xiàn)匯報如下:
一、對領(lǐng)導(dǎo)班子的意見、建議
1、下基層少,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織人事干部了解少,業(yè)務(wù)指導(dǎo)不夠;2、對組織人事干部培訓(xùn)不夠;3、加大下發(fā)文件的審核力度,文件傳送要快捷、及時;4、建議開展一些組織人事干部的聯(lián)誼活動,加強內(nèi)部交流;5、到基層督查應(yīng)更注重實效;6、創(chuàng)新意識有待加強。
二、整改措施
1、進一步加強政治思想觀念,增強服務(wù)意識。加強政治理論學(xué)習(xí),不斷用馬克思、恩格斯、列寧、關(guān)于人民公仆的理論改造世界觀、人生觀,自覺加強黨性修養(yǎng),保持共產(chǎn)黨人的先進性和純潔性,認清職責(zé),立足本職,刻苦學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),永不懈怠,永不自滿,扎扎實實做好“三為一創(chuàng)”工作。
2、強化責(zé)任意識,樹立服務(wù)基層的意識,堅持為人民服務(wù)的宗旨。今后要經(jīng)常性深入基層、深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、深入企業(yè),了解基層組織人事干部的工作生活情況,加強業(yè)務(wù)指導(dǎo),把基層的需求作為開展工作的目標(biāo)。
3、在政治思想上、工作業(yè)務(wù)上、崗位技能上加強對組織人事干部的培訓(xùn)指導(dǎo),爭取今年開辦2期組織人事干部培訓(xùn)班。
4、定期舉辦全縣組織人事干部聯(lián)誼會,加強內(nèi)部交流、溝通,協(xié)調(diào)工作,今年要將這項工作排上日程。
5、加大下發(fā)文件的審核力度,文件傳送努力做到快捷、及時。
6、積極通過實踐,結(jié)合實際,實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式創(chuàng)新、工作理念創(chuàng)新、工作手段創(chuàng)新、工作機制創(chuàng)新,最終實現(xiàn)工作成效的不斷提高。
三、對黨員個人的意見、建議
主要集中在以下幾點:
1、學(xué)習(xí)勁頭不夠足。2、創(chuàng)新意識不夠強。4、工作方法不夠活。5、敬業(yè)精神不夠好。6、自我要求不夠嚴(yán)。7、待人接物不夠細。
四、整改的措施轉(zhuǎn)摘自
針對這些意見、建議,要求各位黨員務(wù)必做到:
一是深入學(xué)習(xí)理論知識。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認識、分析和解決問題的基本能力;認真學(xué)習(xí)黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態(tài)度,激發(fā)工作動力。
二是全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。扎實地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,透過現(xiàn)象看本質(zhì),把握工作中的內(nèi)在規(guī)律,自覺按規(guī)律辦事。廣泛學(xué)習(xí)黨的方針、政策和國家法律法規(guī),當(dāng)好執(zhí)行政策和執(zhí)法執(zhí)紀(jì)的表率。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識,緊跟時代前進步伐。學(xué)用結(jié)合,不斷增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
三是經(jīng)常學(xué)習(xí)規(guī)章制度。經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識,不斷增強紀(jì)律觀念和責(zé)任意識,自覺做到警鐘長鳴,嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。
四是定期開展自我批評。階段性地對自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進行總結(jié),主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責(zé)不自寬,嚴(yán)格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。
五是虛心學(xué)習(xí)先進模范。近朱者赤,近墨者黑。多和品質(zhì)好、覺悟高、作風(fēng)正、有知識、有能力、有水平的同志在一起,充分認識他們的優(yōu)點和長處,對照先進找差距,虛心向他們學(xué)習(xí),取人之長,補己之短。
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