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黨的十六大報(bào)告指出:“民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。”“面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩,必須把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù),納入國(guó)民教育全過程,納入精神文明建設(shè)全過程,使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)?!泵鎸?duì)新形勢(shì)新任務(wù),我們要認(rèn)真落實(shí)弘揚(yáng)和培育民族精神的戰(zhàn)略任務(wù),加快建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
民族精神是中華民族自立于世界民族之林的精神支撐。民族精神,是激勵(lì)和凝聚全國(guó)各族人民的重要力量,是中華民族自立于世界民族之林的精神支撐。這是因?yàn)?,民族精神可以激發(fā)民族成員的歸屬意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)和奮斗意識(shí),增強(qiáng)民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力,從而形成推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家如果沒有自己的精神支柱,就等于沒有靈魂,就會(huì)失去凝聚力和生命力。中華民族精神,是中華民族的主體意識(shí)和民族靈魂,其作用和影響從不僅僅限于精神領(lǐng)域,而是直接作用于經(jīng)濟(jì)、政治、文化和人們的現(xiàn)實(shí)生活。因而,在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路上,要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就必須大力弘揚(yáng)和培育民族精神,使全國(guó)各族人民始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。
民族精神是綜合國(guó)力的重要內(nèi)容,弘揚(yáng)和培育民族精神是增強(qiáng)綜合國(guó)力的必然要求。當(dāng)今世界各國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)主要表現(xiàn)為國(guó)家綜合國(guó)力之間的競(jìng)爭(zhēng),一個(gè)國(guó)家只有具有較強(qiáng)的綜合國(guó)力,才能增強(qiáng)在世界上的競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)國(guó)家的富強(qiáng)和民族的振興。綜合國(guó)力是物質(zhì)力量與精神力量的統(tǒng)一,民族精神、民族凝聚力作為民族精神力量的重要內(nèi)容,是綜合國(guó)力的重要組成部分。中華民族要想自立于世界民族之林,實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮強(qiáng)盛,必須大力提高綜合國(guó)力,弘揚(yáng)和培育民族精神。中華民族精神,是中華民族五千年來生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神動(dòng)力,也是中國(guó)人民在未來的歲月里薪火相傳、繼往開來、提升綜合國(guó)力的強(qiáng)大精神動(dòng)力。事實(shí)證明,要想真正建成現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó),就必須保持自己的獨(dú)立國(guó)格,必須弘揚(yáng)和培育中華民族精神,以此為強(qiáng)大精神支柱去推動(dòng)現(xiàn)代化進(jìn)程的順利發(fā)展。
弘揚(yáng)和培育民族精神,是完成社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新任務(wù)的根本需要。當(dāng)前,我國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)進(jìn)入一個(gè)新階段,中華民族比以往任何時(shí)候更需要堅(jiān)強(qiáng)的精神動(dòng)力和支撐。新科技革命的挑戰(zhàn),綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),全面建設(shè)小康社會(huì),對(duì)人的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)提出了更高的要求。我們建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)能否順利進(jìn)行并最終取得勝利,在根本上取決于我們這個(gè)民族能否齊心協(xié)力、共同奮斗,取決于我們自己是否具有高度的自信、自尊、自強(qiáng)、自立,這就有賴于民族精神的弘揚(yáng)和培育。我們必須以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),肩負(fù)起弘揚(yáng)和培育民族精神的歷史重任。
弘揚(yáng)和培育民族精神,是提高整個(gè)中華民族文明素質(zhì)的迫切需要。倡導(dǎo)優(yōu)秀的民族精神,培育適應(yīng)時(shí)展的民族精神,是發(fā)展先進(jìn)文化的必然要求,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,是提高全民族素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程。弘揚(yáng)和培育民族精神,目的是為了激發(fā)民族自豪感,提高民族自尊心,增強(qiáng)民族凝聚力,把全國(guó)各族人民的熱情和力量引導(dǎo)、聚集到建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)上來,為祖國(guó)的統(tǒng)一、繁榮和富強(qiáng)而共同奮斗,使中華民族自立于世界民族之林。因此,弘揚(yáng)和培育民族精神,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
民族精神是一個(gè)民族的靈魂和精髓。就其內(nèi)涵來說,它是一個(gè)民族在長(zhǎng)期歷史中逐漸形成的普遍的價(jià)值取向和共同的心理追求,是一個(gè)民族在艱難困苦的環(huán)境中得以繁衍、發(fā)展、壯大的精神支柱,是激勵(lì)和鼓舞本民族成員為著自己的美好目標(biāo)積極奮進(jìn)的精神動(dòng)力。從其外延看,它體現(xiàn)在每個(gè)民族成員的思維方式、行為方式和生活方式之中,體現(xiàn)在民族成員的共同的理想信念、道德品格、價(jià)值準(zhǔn)則和性格特征之中,表現(xiàn)在民族的經(jīng)濟(jì)、政治、文化形態(tài)之中。
中華民族精神包涵深邃、豐富的內(nèi)容,它是中華民族的優(yōu)秀歷史傳統(tǒng)精神、革命傳統(tǒng)精神和新時(shí)期精神的有機(jī)統(tǒng)一。中國(guó)特色社會(huì)主義文化包含著三種成分:中華傳統(tǒng)文化的精華或者說優(yōu)秀的歷史傳統(tǒng)文化,中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民在新民主主義革命和社會(huì)主義革命時(shí)期形成的革命傳統(tǒng)文化,以及改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期形成的新時(shí)期文化。如果把中國(guó)特色社會(huì)主義文化的真諦和靈魂看成偉大的中華民族精神,那么,今天的中華民族精神也應(yīng)該是三種成分的有機(jī)統(tǒng)一,即優(yōu)秀的歷史傳統(tǒng)精神、革命傳統(tǒng)精神以及新時(shí)期精神的統(tǒng)一。所以,作為當(dāng)代中國(guó)人民精神支柱的中華民族精神,是悠久的中華文明歷史精華在當(dāng)代的凝聚和沉淀,是艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)歷史精華在當(dāng)代的凝聚和沉淀,也是新時(shí)期新實(shí)踐精華在當(dāng)代的凝聚和沉淀。
中華民族有著五千年的燦爛文明。在這一漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,中華民族逐漸形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的優(yōu)秀歷史傳統(tǒng)精神。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,民族精神集中體現(xiàn)在兩個(gè)層面上。在個(gè)體層面上,它常常表現(xiàn)為“理想人格”,即古人常說的“修身齊家治國(guó)平天下”的高尚人格境界——進(jìn)取有為、團(tuán)結(jié)友愛、自尊自重、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)等。中國(guó)傳統(tǒng)文化孜孜以求的“圣賢”、“君子”,堪稱這種理想人格的典范。在這個(gè)層面上,中華民族精神發(fā)揮著巨大的道德潛能,通過社會(huì)評(píng)價(jià)和榜樣力量,激勵(lì)著中華民族成員積極有為,奮發(fā)向上。在社會(huì)層面上,它集中表現(xiàn)為“理想社會(huì)”,即生機(jī)與活力、和諧統(tǒng)一、獨(dú)立完整、尚德昌盛、綿延永長(zhǎng)等。中國(guó)傳統(tǒng)文化中孜孜以求的“太平盛世”,勞動(dòng)人民世世代代渴望的“小康”生活,是這種理想社會(huì)的集中體現(xiàn)。在這個(gè)層面上,中華民族精神又以觀念的形式發(fā)揮著巨大的驅(qū)動(dòng)力、凝聚力,鼓舞著人們?yōu)槊篮玫拿魈於恍傅嘏^斗。當(dāng)然,優(yōu)秀的歷史傳統(tǒng)精神并不是獨(dú)立存在的,它作為中國(guó)文化的優(yōu)秀因素是與封建文化的糟粕因素相并存的。正是由于這個(gè)原因,一百多年來,尤其是“五四”運(yùn)動(dòng)以來,封建傳統(tǒng)文化受到了猛烈沖擊。但中華優(yōu)秀歷史傳統(tǒng)精神并沒有在我們民族重新崛起中被丟棄,而是在以中國(guó)共產(chǎn)黨人為先鋒的當(dāng)代中國(guó)人民中得到了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
革命傳統(tǒng)精神,指的是“五四”運(yùn)動(dòng)以來中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民在革命斗爭(zhēng)中所創(chuàng)立和形成的時(shí)代精神。包括井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、西柏坡精神等。革命傳統(tǒng)精神的最突出的特征在于,它是中國(guó)共產(chǎn)黨人及其領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民在馬克思主義的指導(dǎo)下形成的民族精神,它具有無(wú)產(chǎn)階級(jí)和社會(huì)主義的特質(zhì)。革命傳統(tǒng)精神的形成與歷史傳統(tǒng)精神的形成,具有時(shí)代的不同,從而也導(dǎo)致了內(nèi)容上的新突破新發(fā)展。例如,民族主體意識(shí)的覺醒、科學(xué)精神、民主精神、集體主義精神、艱苦奮斗精神、團(tuán)結(jié)精神、全心全意為人民服務(wù)精神等,都是革命傳統(tǒng)精神對(duì)中華民族精神的進(jìn)一步充實(shí)。革命傳統(tǒng)精神是對(duì)中華民族優(yōu)秀歷史傳統(tǒng)精神的繼承與發(fā)展,是具有時(shí)代特色的中華民族精神。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民推翻“三座大山”,建立了新中國(guó),開辟了社會(huì)主義建設(shè)的歷史新紀(jì)元。這是充滿艱辛、充滿創(chuàng)造的偉大事業(yè)。正是在從事這一偉大事業(yè)的過程中,推進(jìn)了革命傳統(tǒng)精神的新發(fā)展。例如,涌現(xiàn)出大慶精神、紅旗渠精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、“兩彈一星”精神,等等。概言之,偉大事業(yè)的順利進(jìn)行,需要崇高精神的支撐和推動(dòng)。崇高的精神,凝聚著絕大多數(shù)人的意愿和根本利益,代表了社會(huì)進(jìn)步的方向。而崇高的精神本身就是偉大事業(yè)的內(nèi)在組成部分,偉大的事業(yè)必須以塑造崇高精神為其重要任務(wù)。
改革開放以來建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐,在促成中華民族精神發(fā)生新的更大轉(zhuǎn)變中的作用是巨大的。如果說革命傳統(tǒng)精神是中華民族優(yōu)秀歷史傳統(tǒng)精神與馬克思主義的有機(jī)結(jié)合的產(chǎn)物,那么,改革開放以來所形成的新時(shí)期精神,則是優(yōu)秀歷史傳統(tǒng)精神和革命傳統(tǒng)精神與世界其他民族優(yōu)秀精神的進(jìn)一步撞擊、融合的產(chǎn)物,是中華民族精神走向世界、走向未來的新發(fā)展,是嶄新的時(shí)代精神。顯然,新時(shí)期精神是在新的歷史條件下形成的,具有歷史傳統(tǒng)精神、革命傳統(tǒng)精神所未曾具有的新的民族精神因素。比如,改革精神、開放精神、法治精神、實(shí)效精神、競(jìng)爭(zhēng)精神、開拓創(chuàng)新精神等,都是新時(shí)期精神對(duì)中華民族精神的新貢獻(xiàn)。
總之,我們要弘揚(yáng)和培育的中華民族精神,是優(yōu)秀的歷史傳統(tǒng)精神、革命傳統(tǒng)精神和新時(shí)期精神的有機(jī)統(tǒng)一,是不斷進(jìn)步、不斷發(fā)展的偉大民族精神。
緊密結(jié)合新的實(shí)際弘揚(yáng)和培育民族精神。在我國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,需要大力弘揚(yáng)和培育偉大的民族精神。弘揚(yáng)和培育民族精神,必須以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),從新的時(shí)代要求和新的實(shí)際出發(fā),同建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義這一最主要、最偉大的社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來并貫穿于始終。
第一,弘揚(yáng)和培育民族精神,最根本的是要通過深入開展中華民族悠久歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育,不斷振奮民族精神,努力提高民族凝聚力。中華民族精神作為中華民族的強(qiáng)大凝聚力,具體表現(xiàn)在諸多方面。其一,國(guó)家至上、民族團(tuán)結(jié)的大一統(tǒng)精神,深深扎根于中華民族的心靈之中,形成了民族凝聚力量的最深層心理基礎(chǔ)。自古以來,中華民族就以國(guó)家統(tǒng)一為樂,以山河破碎為憂。天下一家,民胞物與,四海之內(nèi)皆兄弟的觀念,成為凝聚全社會(huì)的巨大精神力量。其二,愛國(guó)主義是中華民族的偉大情愫,也是中華民族團(tuán)結(jié)一致的最重要的凝聚力量。我國(guó)人民具有悠久的愛國(guó)主義傳統(tǒng)。國(guó)榮我榮、國(guó)辱我辱,位卑未敢忘憂國(guó)的愛國(guó)主義精神,塑造了一代又一代的民族英雄,創(chuàng)立了無(wú)數(shù)可歌可泣的愛國(guó)主義業(yè)績(jī),日益鞏固和凝結(jié)成為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和崇高道德責(zé)任。其三,整體至上的集體主義精神,促成了中華民族趨于群體團(tuán)結(jié)的凝聚傾向。中華民族精神以崇尚群體、鄙薄個(gè)人主義而著稱于世。在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”等許多古代名言,都是對(duì)群體價(jià)值取向的最好詮釋。隨著社會(huì)主義制度的確立,集體主義精神得到了更進(jìn)一步弘揚(yáng)。其四,中華民族具有尊重傳統(tǒng)的“本根”精神和“文化紐帶”,始終以自己是一個(gè)“中國(guó)人”而自豪,這也是一種巨大的民族凝聚力。中華民族具有世界上其他民族所不曾具備的惟一未曾中斷過的悠久歷史,其文化傳統(tǒng)博大精深、獨(dú)樹一幟。正是這種深厚的文化背景,使中華民族具有濃重的“本根”意識(shí)和“文化紐帶”。這種尊重傳統(tǒng)的“本根”意識(shí)極大地增強(qiáng)了民族認(rèn)同感和提高了民族向心力,加強(qiáng)了中華民族的團(tuán)結(jié)。遍布世界各地的“華人圈”,就充分顯示了這種尊重傳統(tǒng)、追尋“本根”精神的強(qiáng)大民族凝聚力。這是中華民族不可滅種、不可離散的巨大力量所在。其五,憂患精神是近代萌發(fā)的中華民族精神的重要內(nèi)容,也是民族凝聚力的強(qiáng)大源泉。憂患意識(shí)促使各族人民充分認(rèn)識(shí)到中華民族是一個(gè)民族共同體,有著共同的命運(yùn),必須一致對(duì)外,團(tuán)結(jié)御侮,奮起救亡。憂患意識(shí)也加強(qiáng)了中華民族內(nèi)部各民族、各階層的團(tuán)結(jié),遭受外來侵略壓迫的共同境遇,救亡圖存振興中華的共同目標(biāo),捍衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土和民族獨(dú)立的共同斗爭(zhēng),成為中華各民族、各階層團(tuán)結(jié)凝聚的紐帶。
第二,弘揚(yáng)和培育民族精神,要隨著時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展,著力培育新的民族精神。一種民族精神的先進(jìn)與落后,要看它是不是順應(yīng)時(shí)代需要,能不能跟進(jìn)歷史潮流。古代世界曾經(jīng)產(chǎn)生過20多個(gè)不同的文明,但大部分都消亡在歷史的長(zhǎng)河中了。究其原因,就是這些文明或者說民族精神不能適應(yīng)新的形勢(shì),不得不退出歷史舞臺(tái)。博大精深的中華文明,鑄就了民族精神寬廣的兼容胸懷,吸納了許多外來文明、外來民族的東西,它不但沒有停滯和后退,反而進(jìn)一步強(qiáng)大和繁榮。中華民族精神伴隨中華文明發(fā)展史,綿延五千多年,一直涌動(dòng)在中國(guó)人的心理情結(jié)之中。由于時(shí)代不同、歷史條件不同,民族精神也在隨著歷史的發(fā)展而豐富著自己的內(nèi)涵。在當(dāng)代中國(guó),建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的共同信念和共同理想使愛國(guó)主義與各民族人民的共同意愿凝聚在一起;改革開放、開拓創(chuàng)新、勇于實(shí)踐、與時(shí)俱進(jìn)的奮發(fā)進(jìn)取精神,為勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的中華民族精神賦予了新的時(shí)代特色,激勵(lì)著中華民族為新的偉大復(fù)興而不懈奮斗。
第三,弘揚(yáng)和培育民族精神,要以全面建設(shè)小康社會(huì)、加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興為根本出發(fā)點(diǎn)。中華民族在悠久的歷史中曾為人類文明的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),但在近代工業(yè)化進(jìn)程中落伍了。中國(guó)共產(chǎn)黨人在馬克思主義的指引下,領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行了殊死的斗爭(zhēng),建立了社會(huì)主義的新中國(guó),并開創(chuàng)了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)。中華民族要在21世紀(jì)前20年全面建設(shè)小康社會(huì)、基本實(shí)現(xiàn)工業(yè)化,要在21世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,這是實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大創(chuàng)舉。實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉業(yè)必須弘揚(yáng)和培育民族精神,一個(gè)沒有精神支撐的民族是不可能自立于世界民族之林的。同時(shí),弘揚(yáng)和培育民族精神也必須與實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興相結(jié)合,必須立足于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)。弘揚(yáng)和培育民族精神決不能講空話,必須與實(shí)踐相結(jié)合,必須從當(dāng)前正在進(jìn)行的事業(yè)做起,必須大力倡導(dǎo)從我做起。要通過弘揚(yáng)和培育民族精神,激勵(lì)全國(guó)人民進(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,抓住機(jī)遇,加快發(fā)展,積極投身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中。
第四,要把弘揚(yáng)和培育民族精神納入國(guó)民教育和精神文明建設(shè)的全過程。培育民族精神是一項(xiàng)龐大、長(zhǎng)久的綜合性社會(huì)工程。在國(guó)民教育中,特別要以青少年作為教育的重點(diǎn)。學(xué)校作為民族精神的重要場(chǎng)所,肩負(fù)著神圣的職責(zé)。要發(fā)揮好課堂教學(xué)主渠道的作用,重視日常的養(yǎng)成教育,通過各種方式,讓學(xué)生了解、熟悉并接受民族精神,成為人生觀、世界觀的重要組成內(nèi)容。應(yīng)該把培育民族精神作為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一個(gè)重點(diǎn),滲透到各種群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中。要從輿論宣傳、政策引導(dǎo)等方面,為弘揚(yáng)和培育民族精神提供有力支持。