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敬的老師們親愛的同學(xué)們

演講的題目是《學(xué)生在心中》此，下午好！很高興能有機(jī)會(huì)參加這次演講大會(huì)。祝全體教師工作順利、萬(wàn)事如意！祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！

學(xué)校無(wú)小事，老師們同學(xué)們心目中。學(xué)生的利益高于一切。

做好本職工作是追求的最高目標(biāo)。四年前的9月，作為一名教師。學(xué)校因英語(yǔ)教師調(diào)出，決定讓我由畢業(yè)班語(yǔ)文改教初二英語(yǔ)。有很大顧慮，因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)水平不高，恐怕教不好我學(xué)生。但從學(xué)校工作的大局出發(fā)，為了一個(gè)個(gè)求知若渴的學(xué)生，愉快地接受了學(xué)校的安排。老師們同學(xué)們畢業(yè)后十多年，一直沒教過(guò)英語(yǔ)，困難可想而知，邊學(xué)邊教，那段時(shí)間，常常學(xué)習(xí)到夜里十一點(diǎn)鐘，用最短的時(shí)間系統(tǒng)復(fù)習(xí)了初中英語(yǔ)知識(shí)，虛心向老教師學(xué)習(xí)，很快適應(yīng)了英語(yǔ)科的教學(xué)。當(dāng)時(shí)只有一個(gè)想法，決不能讓一個(gè)學(xué)生因?yàn)槲以蚨絷?duì)。事實(shí)證明，做到為了上好一節(jié)課，自費(fèi)購(gòu)買了好幾本英語(yǔ)資料和輔導(dǎo)書，反復(fù)查閱、學(xué)習(xí)，記筆記、做練習(xí)題，精心構(gòu)思教案，直到滿意為止。為了教會(huì)學(xué)生一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，挖空心思設(shè)計(jì)教法、學(xué)法和練習(xí)題，使學(xué)生更容易掌握所學(xué)的內(nèi)容。今年的9月，因我校語(yǔ)文教師缺額，服從學(xué)校的安排又由英語(yǔ)改教初三語(yǔ)文。雖說(shuō)我學(xué)的中文專業(yè)，但畢竟已荒疏了四年。四年，轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，又回到原地，一切從頭再來(lái)。面對(duì)陌生的教材，面對(duì)熟悉的學(xué)生，有很大的壓力，但我相信我學(xué)生是最棒的會(huì)竭盡全力教好你親愛的同學(xué)們?cè)肝液献饔淇欤?/p>

干了九年班主任。班主任工作千頭萬(wàn)緒，參加工作十一年來(lái)。需要耗費(fèi)大量的心血。有時(shí)為了幫助學(xué)生解除思想上的困惑，苦口婆心、想方設(shè)法地開導(dǎo)、勸說(shuō)，甚至多次家訪，直到解除學(xué)生思想上的疙瘩，才放下心來(lái)。去年我班上有一個(gè)學(xué)生，經(jīng)常遲到曠課，逃課上網(wǎng)。課堂上也不遵守紀(jì)律，根本不服從管理。知道，冰凍三尺非一日之寒”這樣的學(xué)生，積習(xí)難改，如果找不到突破口，任何說(shuō)教都無(wú)濟(jì)于事。于是決定先找他談話，為了避免在辦公室他有所顧忌，把談話地點(diǎn)安排在校園的林陰道上。沒等我開口，就頭一仰，眼一斜，一副輕蔑的樣子。沒有在意他態(tài)度，心平氣和地問(wèn)他家住哪里？家里幾口人？生活怎樣？學(xué)校有什么困難嗎？能否幫助你看我態(tài)度很和藹，一一作答，還對(duì)我說(shuō)了一些想法：老師，不瞞你說(shuō)，還從來(lái)沒有老師這樣和我談過(guò)話。故意做壞事，搞惡作劇，上網(wǎng)聊天打游戲，老師不讓做什么，偏做什么，就是要引起老師的注意。反正我一個(gè)壞學(xué)生，壞蛋我怕誰(shuí)？不動(dòng)聲色地問(wèn)：那么，認(rèn)為自己是一個(gè)壞學(xué)生了驚奇得瞪大眼睛：還不夠壞？輕描淡寫的問(wèn)：殺過(guò)人，還是放過(guò)火？沒有。那么，被公安局抓過(guò)？沒—有。那你怎稱得上是壞學(xué)生？哪一個(gè)學(xué)生不會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)誤呢？男孩子調(diào)皮一點(diǎn)兒算什么呢？一下子還真的沒轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)。因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣了被人看作壞學(xué)生，自己也認(rèn)為自己就是壞學(xué)生了說(shuō)：只要你能改正自己的缺點(diǎn)，一定會(huì)是一個(gè)好學(xué)生。這次談話之后，變了上學(xué)從不遲到上課表現(xiàn)得非常好。偶爾管不住自己，便及時(shí)用眼神制止，告訴他老師在看著你呢！經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的努力，上課能夠坐得住了認(rèn)真聽講，積極回答問(wèn)題了學(xué)習(xí)成績(jī)也直線上升，還擔(dān)任了小組長(zhǎng)，成為老師的得力助手，同學(xué)們也開始喜歡他5.12汶川地震后，為地震災(zāi)區(qū)捐款，帶頭捐了20元。

時(shí)時(shí)處處關(guān)愛學(xué)生，作為一名教師。為他撐起一片晴空。因?yàn)樵谛闹?，學(xué)生是第一位的有時(shí)學(xué)生生病了只要我知道，總是盡力幫助他一杯水，幾片藥，幾句關(guān)切的話語(yǔ)都能給學(xué)生帶來(lái)極大的安慰。有一位學(xué)生在作文中動(dòng)情地寫道：老師，您點(diǎn)燃了心靈深處那盞燈火，讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力；您的愛為我導(dǎo)航，讓我有了人生的目標(biāo)，您的諄諄教導(dǎo)讓我明白不經(jīng)歷風(fēng)雨不能見彩虹的道理。老師，彩虹的美麗是因?yàn)樗拾邤?，您的美麗是因?yàn)槟┐鬅o(wú)私的愛心。老師，您辛苦了謝謝您！學(xué)生的作文使我深受感動(dòng)，只做了一個(gè)教師應(yīng)該做的而學(xué)生卻給予了這么高的評(píng)價(jià)。有一年春天，天氣比較特殊，時(shí)冷時(shí)熱，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)學(xué)生冷得直打哆嗦，就把我毛衣拿給她穿，說(shuō)什么也不穿，再三勸說(shuō)她才穿上了一個(gè)學(xué)生發(fā)高燒，帶她家給她量體溫，量了好一會(huì)兒，該讀數(shù)了才發(fā)現(xiàn)，竟然把體溫計(jì)夾在衣服的外面，這怎么行呢？原來(lái)她長(zhǎng)到十四、五歲從來(lái)沒有量過(guò)體溫。就要上課了只好用手試了試她額頭，給她服了退燒藥。還有一次我陪一個(gè)生病的學(xué)生去醫(yī)院檢查，掛號(hào)、查體、化驗(yàn)、做B超，耽誤了半天功夫，還為她墊付了藥費(fèi)。中午我不得不犧牲午休時(shí)間為下午的作文課加班。為了學(xué)生再苦再累我也毫不在意，只要盡到一個(gè)教師的職責(zé)，只要對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起自己的良心，便心滿意足了

也漸漸喜歡上了教師這個(gè)職業(yè)。小時(shí)候，喜歡學(xué)生。很崇拜做老師的覺得他什么都知道，特別了不起。長(zhǎng)大后，自己做了老師，開始只是覺得是一份謀生的工作，和學(xué)生相處的時(shí)間長(zhǎng)了發(fā)現(xiàn)自己愛上了這一職業(yè)。一支粉筆，一塊黑板，一根教鞭，三尺講臺(tái)，這如此狹小的天地竟是那樣的寬廣遼闊。把知識(shí)傳授給學(xué)生，幫助他解除生活、學(xué)習(xí)、思想上的煩惱，幫助他放飛理想，從中收獲了友誼，收獲了祝福，也收獲了自己的點(diǎn)滴成就。曾獲得了安丘市初中語(yǔ)文教學(xué)新秀業(yè)務(wù)稱號(hào)，安丘市優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)。所撰寫的案例《寬容，撐起愛的晴空》入選《安丘市快樂校園建設(shè)成果集粹》一書。愛心，溝通師生感情的橋梁》發(fā)表在當(dāng)代教育導(dǎo)刊》上。指導(dǎo)的多篇學(xué)生作文發(fā)表在中學(xué)生作文》上。

感到自己永遠(yuǎn)年輕，同學(xué)們和你一起。童心永駐。心中，永遠(yuǎn)是朋友，永遠(yuǎn)是最棒的

尊謝謝大家！