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成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩惱演講稿

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成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩惱演講稿

“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照。小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好?!边@是一首《小小少年》歌中的歌詞,是歌唱家程琳阿姨唱的。作為一個(gè)小小少年,我每當(dāng)我起這首歌,就感覺(jué)像打翻了五味醋一樣。我今年9歲,是小學(xué)三年級(jí)的一名學(xué)生。我是個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗、活潑可愛(ài)的女生,大人們都叫我小美女,可是,小小的我也會(huì)有煩惱。

一、特長(zhǎng)大拼盤

爺爺奶奶、爸爸媽媽說(shuō)我是家里的小可愛(ài)、小公主、是家里未來(lái)的希望。媽媽每次遇到一個(gè)熟人就夸,說(shuō)我聰明伶俐,學(xué)習(xí)什么都很快而且一學(xué)就通。我們一大家子的親戚朋友們叫我媽好好培養(yǎng)我。我聽(tīng)了幾位阿姨、舅舅的話并沒(méi)有放在心上,可是媽媽卻把這事放在心上了。這下可不得了了,爸爸媽媽像在做酒店的拼盤,一下子拼出一大堆的花樣來(lái)。學(xué)校放雙休日,本來(lái)就是讓我們學(xué)生放松一下,回家休息的。爸爸媽媽卻不依不饒,一口氣為我報(bào)了好幾個(gè)特長(zhǎng)班。奧數(shù)班,媽媽說(shuō)學(xué)習(xí)奧數(shù),才能考重點(diǎn)中學(xué)、重點(diǎn)大學(xué),考上重點(diǎn)大學(xué),才能找到好工作,找到好對(duì)象。這些話,我聽(tīng)得耳朵里都起老繭啦,但是具體是什么意思,我還是不大明白。舞蹈班,媽媽說(shuō)學(xué)習(xí)芭蕾舞,可以提升氣質(zhì)。書法班,媽媽說(shuō)學(xué)習(xí)書法,可以陶冶人的情操,寫一手好字,可以給人一個(gè)非常好的印象。英語(yǔ)班,媽媽說(shuō)學(xué)習(xí)英語(yǔ),將來(lái)如果出國(guó)留學(xué)的話會(huì)用得上。跆拳道班,媽媽說(shuō)學(xué)習(xí)跆拳道,可以強(qiáng)身健體,以后遇到什么壞人,也能自己保護(hù)自己。我哪知道學(xué)特長(zhǎng)班還會(huì)有這么多的連鎖反應(yīng)啊,光是聽(tīng)我媽媽跟我將我要上些什么課,我都開(kāi)始覺(jué)得苦惱了,還別說(shuō)要去學(xué)習(xí)這些課程了。媽媽為我想的也太遠(yuǎn)了,我也不好拒絕這份充滿壓力的愛(ài)。于是,一到雙休日,我就會(huì)把剛才學(xué)校背會(huì)來(lái)來(lái)的書拿出來(lái),裝上我學(xué)特長(zhǎng)班要用的東西,馬不停蹄地又往特長(zhǎng)學(xué)校趕,連喘息的時(shí)間都沒(méi)有。

媽媽為我安排的這許多的特長(zhǎng)訓(xùn)練課,讓我對(duì)雙休日沒(méi)有了期待。每次周末同學(xué)們都非常高興地和伙伴們玩在一起,而我卻一個(gè)人孤孤單單地去上哪些我一點(diǎn)都不喜歡的特長(zhǎng)課。半年過(guò)去來(lái),我所學(xué)的特長(zhǎng)課,并沒(méi)有多大進(jìn)展,媽媽很生氣,說(shuō)為了我的將來(lái)著想他花了那么多錢培養(yǎng)我,我還不用心學(xué)。媽媽的樣子很生氣,也很兇,嚇得我一直哭。爸爸回來(lái)抱著我,問(wèn)媽媽怎么回事,媽媽說(shuō)我學(xué)習(xí)不用心,我爬在爸爸懷里,很傷心很傷心地哭了起來(lái),爸爸問(wèn)我為什么不用心學(xué)習(xí)呢?我開(kāi)始講我不喜歡書法,不喜歡跆拳道,不喜歡奧數(shù),我不喜歡。為什么爸爸媽媽要讓我做自己不喜歡的事情呢?爸爸媽媽我是小孩子沒(méi)有錯(cuò),可是我也有我自己喜歡的愛(ài)好,我喜歡郎朗哥哥,我希望能像他那樣成為一個(gè)非常了不起的鋼琴家,我也喜歡公園里的姐姐跳的拉丁舞蹈,我喜歡跟同學(xué)們講故事,講笑話,和他們玩在一起。爸爸媽媽我可不可不學(xué)之前的特長(zhǎng)課,我可不可以學(xué)彈鋼琴和拉丁舞呢?媽媽眼里含著淚水但卻微笑著說(shuō)當(dāng)然可以啦,以后你要是認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),媽媽就給你報(bào)你喜歡的特長(zhǎng)班。我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,然后,拿了個(gè)紙巾幫媽媽檫眼淚,媽媽緊緊地把我抱在懷里笑著說(shuō)我很乖。

媽媽為我報(bào)的特長(zhǎng)班開(kāi)課了。學(xué)校周末放假我又有了新的期待,周末放假真的非常開(kāi)心,因?yàn)槲铱梢匀プ鲎约合矚g的事情。我的特長(zhǎng)課還是在同一個(gè)輔導(dǎo)學(xué)校,只是學(xué)的課程不一樣,我的心情卻是從多轉(zhuǎn)到了晴空萬(wàn)里。星期六我有一堂鋼琴課,教我們鋼琴課是一個(gè)戴眼鏡的男老師,他一開(kāi)始就跟我們講了鋼琴的由來(lái),以及,一些非常著名的鋼琴家,比如:貝多芬、莫扎特、肖邦等等。星期天我有一堂拉丁舞課,教我們拉丁舞的是一個(gè)非常漂亮的美女老師,她跟我們講拉丁舞是一種廣泛用于交際的舞蹈,在西方國(guó)家很受歡迎,拉丁舞也是國(guó)標(biāo)舞,講了許多許多關(guān)于拉丁舞的知識(shí)。然后,老師放了音樂(lè),她為我們大家跳一段拉丁舞,老師邁著輕快的步法,身體靈活自如地?cái)[動(dòng)著,像電視里的舞者,我們都深深地陶醉在她的舞蹈里,我們對(duì)拉丁舞更加熱愛(ài)了。周末的時(shí)候,我第一件事還是完成作業(yè),做好作業(yè)后可以和伙伴們一起玩,下午去上特長(zhǎng)班,感覺(jué)生活又回到了以前的美好,甚至比以前更加美好,我也漸漸忘掉了之前煩心的事情,從新回到了快樂(lè)生活里。

二、條件大攀比

我就讀的學(xué)校,是一所當(dāng)?shù)胤浅S忻膶W(xué)校。我們班的同學(xué)家長(zhǎng)大多都是當(dāng)老板的、當(dāng)官的。換句話說(shuō),在我的身邊多的是家庭條件優(yōu)越的同學(xué)。我的爸爸媽媽都是普普通通的老百姓,爸爸媽媽在我身上投資已經(jīng)挺大的了,可是與同學(xué)們相比,還是感覺(jué)差距很大,爸爸也深知我們學(xué)校的學(xué)生條件好這一情況,為了勸導(dǎo)我,爸爸常在家里講,人比人,氣死人,不要盲目地和他們攀比,就是比,也不要比吃比穿比行,要比學(xué)習(xí)成績(jī)。道理我都明白的,可是當(dāng)我看到同學(xué)們一放學(xué)就去德克士買一包薯?xiàng)l。或者,遇到下雨天,我淋著瓢潑大雨往家里趕路,而別的同學(xué)都是家長(zhǎng)車接車送的,一想到這些我心里總不是個(gè)滋味,為什么別人能夠享受的,我就不能,我們同樣是小學(xué)生啊。爸爸安慰我說(shuō):“女兒,面包會(huì)有的,一切都會(huì)有的。”我也開(kāi)始為爸爸媽媽著想,我的爸爸媽媽也挺不容易的,上有爺爺奶奶,下有我,工資收入也不高,還要供我上這么好的學(xué)校,能夠生活就已經(jīng)不錯(cuò)啦。幸好我有爸爸媽媽的開(kāi)導(dǎo),我也要像父母那樣,人窮志不窮,放學(xué)回家時(shí),有的同學(xué)要坐他媽媽的車回家,我總會(huì)說(shuō),不了,謝謝你,我騎我自行車回去。

三、指望大圍攻

不知不覺(jué)我就成了全家人的“指望”的中心。爺爺奶奶說(shuō)他們希望我長(zhǎng)大以后做一名大醫(yī)生,穿大白褂,救死扶傷,可神氣了。爸爸媽媽工作很忙,是爺爺奶奶一點(diǎn)一滴地把我養(yǎng)大的,爺爺奶奶為我付出很多。爺爺為了讓我的身體更健康、更強(qiáng)壯,專門為我養(yǎng)了兩只奶羊,每天早晨,爺爺都會(huì)很早出門把羊牽到村口吃草,等羊吃飽肚子,就才給我擠白花花的羊奶。奶奶也非常辛苦,天天在家里做家里做飯、洗碗、洗衣服、掃地等等。爸爸媽媽每天都在外面打工,晚上才會(huì)回來(lái),回家后,媽媽晚上還要坐在我的床頭給我念童話故事,一直到念得我睡著了為止。爸爸媽媽希望我長(zhǎng)大以后做一名大律師。爸爸說(shuō)現(xiàn)在是法制社會(huì),法制也越來(lái)越健全,越來(lái)越多的人開(kāi)始利用法律武器來(lái)保護(hù)自身的合法權(quán)益,做律師能掙大錢。現(xiàn)在的物價(jià)一天比一天高,爸爸媽媽自己舍不得吃,舍不得穿,都要供我上最好的學(xué)校讓最好的老師教我知識(shí),還花錢為我報(bào)特長(zhǎng)班。我不想讓我的爺爺奶奶失望,也不想讓我的爸爸媽媽灰心。其實(shí),我不想做醫(yī)生也不想做律師,他們?yōu)槭裁炊疾粏?wèn)問(wèn)我,長(zhǎng)大以后我自己想做什么呢?小小少年也有自己的理想,我的理想是長(zhǎng)大做一名光榮的人民教師,像現(xiàn)在教我的老師們一樣,做一個(gè)辛勤耕耘的園丁,做一只燃燒的蠟燭,燃燒自己,照亮別人。等我到了像爺爺奶奶般年紀(jì)的時(shí)候,我的學(xué)生已分布在祖國(guó)的五湖四海,能有桃李滿天下的成就,不是一件非常好的事情嗎?當(dāng)我將自己的想法告訴我的爺爺奶奶、爸爸媽媽時(shí),他們都極力反對(duì),他們覺(jué)得我的志向淺薄,不值一提。為什么我的家人不支持我呢?我感覺(jué)很煩惱。

四、爭(zhēng)強(qiáng)好勝

我在家里是獨(dú)生女,爺爺奶奶、爸爸媽媽都很寵我,我膽子本來(lái)也大,漸漸就養(yǎng)成了天不怕地不怕的性格。媽媽從小就教導(dǎo)我“人不犯我我不犯人,人若犯我必不饒人?!币馑际侨绻麆e人沒(méi)有打我,我不能去打人家,別人打了我,我一定要打回去。因?yàn)榇蚣芪冶涣P站了三次,第一次是有一個(gè)同學(xué)故意把黑板上的灰塵往我身上涮,我很生氣地去找他理論,他還說(shuō)我自己不長(zhǎng)眼睛,看到灰塵來(lái)了都不躲。我搶過(guò)他手里的刷子就往他身上拍灰塵,看著他像我一樣成了白雪人,真是解氣。誰(shuí)知道他一轉(zhuǎn)眼就拿起第一桌同學(xué)的筆盒就向我砸了過(guò)來(lái),我的眼角疼痛難忍,我非常生氣地一腳踢過(guò)去,提到他的那個(gè)地方了,他一下子倒在地上哭了起來(lái)。班主任老師,從隔壁辦公室跑過(guò)來(lái),把他和我都送進(jìn)了校診所。第二天,老師把我們兩個(gè)叫到了辦公室,老師還通知了家長(zhǎng),狠狠地教訓(xùn)了我一頓,我嘴里說(shuō)知道錯(cuò)了,可是心里還是不服氣的,我心里想明明是他不對(duì)的,而且我也被他打傷了。第二次是一個(gè)男同學(xué)在放學(xué)回家的路上,說(shuō)我上次踢了那個(gè)男生的事,他不知道我就在他后面,他說(shuō)我是暴力女,還說(shuō)我把人家的命根子踢了,以后就要嫁給那個(gè)男生當(dāng)老婆賠罪。我走上前去一下就把他撲倒在地,然后亂打一通,然后警告他以后不許說(shuō)我的壞話。正準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,他咬了我一口,我疼痛難忍,正要踢他,他突然飛快地跑走了。第三次是我和我的同桌因?yàn)橐恍┬∈麓蛄似饋?lái),結(jié)果我的下巴磕破了。經(jīng)過(guò)這三次后,我被同學(xué)們稱為名副其實(shí)的暴力女。

開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),同桌家長(zhǎng)向我的媽媽告狀說(shuō)我欺負(fù)他兒子,因?yàn)橄抡n了老師讓大家將板登搬到桌上,我不搬,讓那男生一個(gè)人搬,但那男生好像手痛搬不動(dòng),我就將路堵住不讓他出來(lái)。說(shuō)實(shí)話,的確有這么回事,我也沒(méi)有辦法狡辯?;丶液螅职謰寢尠盐医械綍坷?,對(duì)我說(shuō),要和同學(xué)友好相處,說(shuō)欺負(fù)別人的孩子不是乖孩子,老師和同學(xué)都不會(huì)喜歡的,還問(wèn)我是想做個(gè)大家喜歡的孩子還是大家討厭的孩子,我說(shuō)我希望大家都很喜歡我,爸爸媽媽叫我不能欺負(fù)同學(xué),他們就說(shuō)我做得好的話,會(huì)有一個(gè)特別的獎(jiǎng)勵(lì),半年后,由于我表現(xiàn)良好爸爸媽媽為我買了一臺(tái)鋼琴。

現(xiàn)在我不打架了,也學(xué)會(huì)了謙讓,老師同學(xué)們也很喜歡我。這次學(xué)校還讓我當(dāng)六一兒童節(jié)的節(jié)目主持人。六一兒童節(jié)那天,我的爺爺奶奶、爸爸媽媽和叔叔阿姨都到我們學(xué)校來(lái)為我加油。我開(kāi)心極了,抱著他們一個(gè)一個(gè)地親。不一會(huì)兒,隨著校長(zhǎng)宣布六一兒童節(jié)晚會(huì)開(kāi)始,我和我的主持人搭檔就出來(lái)了,我們齊聲說(shuō)到:“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,親愛(ài)的家長(zhǎng)和小朋友們,大家晚上好!”臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,這讓我本來(lái)有些緊張的心情,漸漸平復(fù)了下來(lái)。我穿著爸爸媽媽給我買的一件非常漂亮的公主裙,自信滿滿地完成了主持人的任務(wù)。老師同學(xué)們都夸獎(jiǎng)我做得好,我的家人們也為我感到自豪,我感到非常非常的開(kāi)心。

我是一個(gè)小小少年,我在快樂(lè)和煩惱中成長(zhǎng)著,時(shí)而憂傷,時(shí)而開(kāi)心。在愛(ài)的土壤里成長(zhǎng)著,感受著爺爺奶奶、爸爸媽媽、老師、同學(xué)和叔叔阿姨們給予我的愛(ài),努力地學(xué)習(xí)各種各樣做人的道理和豐富的科學(xué)文化知識(shí)。我想快快長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人,也想像爸爸媽媽照顧爺爺奶奶那樣,照顧我的爸爸媽媽和哪些愛(ài)著我的人們。