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一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)主題活動(dòng)的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)全局機(jī)關(guān)干部和教師隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)教育事業(yè)新發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)八個(gè)方面有新變化:

1、服務(wù)學(xué)校有新作為。局機(jī)關(guān)從本質(zhì)上應(yīng)該是一個(gè)服務(wù)機(jī)關(guān),要進(jìn)一步增強(qiáng)局機(jī)關(guān)干部服務(wù)基層、服務(wù)學(xué)校的意識(shí)與能力，通過(guò)深入學(xué)校開展調(diào)研，發(fā)現(xiàn)問題，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，真抓實(shí)干，解決問題。

2、學(xué)校管理有新思路：義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革后，教育面臨著新形勢(shì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任不僅是要管好學(xué)校，還要提出學(xué)校建設(shè)性的思路，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育階段在實(shí)施素質(zhì)教育上有新突破。

3、教育規(guī)范有新內(nèi)涵：今年以來(lái)，國(guó)家對(duì)教育收費(fèi)實(shí)行了嚴(yán)格的規(guī)范措施，要按照黨和國(guó)家依法治教、依法治校的要求，學(xué)校在辦班、教學(xué)管理、經(jīng)費(fèi)管理和教師的形象等各方面，通過(guò)建章立制，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。

4、師生關(guān)系有新氣象：從人文關(guān)懷的角度，進(jìn)一步關(guān)注教師和學(xué)生之間關(guān)系，努力實(shí)現(xiàn)師生關(guān)系的融洽，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。要努力實(shí)現(xiàn)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧共處，積極營(yíng)造和諧的校園人文環(huán)境。

5、扶貧幫困有新動(dòng)作：在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)結(jié)對(duì)幫扶的基礎(chǔ)上，廣泛發(fā)動(dòng)黨員干部和教職員工，開展幫扶活動(dòng)，擴(kuò)大扶貧幫困面，確保困難家庭子女、低保家庭子女、民工子女的正常就學(xué)。

6、學(xué)校安全有新加強(qiáng)：學(xué)校安全意識(shí)要有新的加強(qiáng)，措施動(dòng)作要跟上。要按照全市學(xué)校安全管理工作會(huì)議精神，不折不扣地實(shí)施“放心店”建設(shè)、“放心肉”配送工程，積極推進(jìn)“放心蔬菜”配送，加強(qiáng)學(xué)生接送車的管理工作，從食品衛(wèi)生、交通安全和日常教育教學(xué)安全等方面，抓細(xì)抓實(shí)，確保校園平安。

7、學(xué)校布局調(diào)整有新面貌：根據(jù)“一城三片”布局調(diào)整思路，今年薄弱初中的調(diào)整基本完成，巨片區(qū)的布局調(diào)整基本解決。要探索邊遠(yuǎn)農(nóng)村和山區(qū)學(xué)校的均衡發(fā)展問題，在均衡城鄉(xiāng)教育方面有新的動(dòng)作，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源整合，做大、做強(qiáng)*教育，迎接“教育強(qiáng)區(qū)”的復(fù)查驗(yàn)收。

8、教育形象有新改觀：教育的良好形象的樹立是一個(gè)系統(tǒng)工程。要樹立教育為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)，以民為本，通過(guò)規(guī)范收費(fèi)、抓好安全、提高質(zhì)量和加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)等多方面共同努力，贏得民心，提升群眾對(duì)教育的認(rèn)可度，樹立*教育的良好形象，進(jìn)而在全區(qū)形成尊師重教的好風(fēng)尚。

二、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“團(tuán)結(jié)和諧干在實(shí)處，科學(xué)發(fā)展走在前列”為主題，深入扎實(shí)地開展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)，牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力建設(shè)和諧向上、充滿生機(jī)活力的*教育。推進(jìn)“科教興區(qū)”戰(zhàn)略的實(shí)施，努力滿足人民群眾關(guān)心教育、重視教育、支持教育，渴望獲得優(yōu)質(zhì)教育的需求；深化素質(zhì)教育，努力滿足為實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)區(qū)目標(biāo)，提供強(qiáng)有力的智力支持和人才保證，培養(yǎng)更多合格人才的需要；以良好的形象和優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的十七大的勝利召開。

三、實(shí)施步驟和工作重點(diǎn)

（一）學(xué)習(xí)調(diào)研階段

時(shí)間：20*年3月－4月

參加對(duì)象：全局機(jī)關(guān)干部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

責(zé)任科室：辦公室、組人科

重點(diǎn)內(nèi)容：

1、動(dòng)員部署，制定實(shí)施方案。在搞好調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定出切合實(shí)際的實(shí)施方案和工作計(jì)劃，召開動(dòng)員大會(huì)全面部署，同時(shí)下發(fā)主題實(shí)踐活動(dòng)文件，指導(dǎo)學(xué)校組織實(shí)施。

2、開展學(xué)習(xí)討論。要深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等一系列重大戰(zhàn)略思想，學(xué)書記在中紀(jì)委第七次全體會(huì)議上的重要講話，省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在“兩年”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的重要講話。

3、開展“三走進(jìn)”活動(dòng)。一是局機(jī)關(guān)干部走進(jìn)學(xué)校：將全區(qū)中小學(xué)、幼兒園分成三個(gè)片，由局領(lǐng)導(dǎo)分別牽頭，組織機(jī)關(guān)干部聯(lián)系一所學(xué)校，進(jìn)入學(xué)校蹲點(diǎn)調(diào)研，時(shí)間為一周。局領(lǐng)導(dǎo)要和所聯(lián)系學(xué)校的校長(zhǎng)、書記開展談心交心活動(dòng)，要求覆蓋面達(dá)到100％；負(fù)責(zé)聯(lián)系蹲點(diǎn)學(xué)校的局機(jī)關(guān)干部要深入學(xué)校一線，要和學(xué)校教師深入交談，傾聽他們的心聲，要對(duì)學(xué)校發(fā)展存在的問題進(jìn)行調(diào)研，幫助學(xué)校發(fā)展出謀劃策，幫助學(xué)校解決發(fā)展中的困難。二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級(jí)：通過(guò)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下班指導(dǎo)，了解學(xué)校管理規(guī)范的執(zhí)行情況、了解學(xué)生對(duì)教育教學(xué)的需求情況、了解每一位教師的教育教學(xué)情況，和教師談心交心，幫助教師解決困難，創(chuàng)造和諧、融洽的教學(xué)氛圍。三是教師走進(jìn)學(xué)生家庭：通過(guò)開展一次全面的家訪活動(dòng)，宣傳教育政策，了解廣大人民群眾對(duì)教育工作各項(xiàng)工作的意見與期望，增進(jìn)家校聯(lián)系，密切教育與人民群眾的血肉關(guān)系。通過(guò)“三走進(jìn)”，進(jìn)一步明確方向，全方位樹立起廣大干部職工的服務(wù)意識(shí)，有效提高教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的能力。

4、開展調(diào)研活動(dòng)。一是由局里確定一批事關(guān)全局工作的重點(diǎn)課題，以科室和調(diào)研組為單位，深入開展調(diào)研，形成若干個(gè)專題調(diào)研報(bào)告；二是每位蹲點(diǎn)的機(jī)關(guān)干部要深入聯(lián)系學(xué)校，根據(jù)學(xué)校的發(fā)展狀況，進(jìn)行專題調(diào)研，并與學(xué)校共同完成學(xué)校的現(xiàn)狀與發(fā)展思路的調(diào)研。

（二）落實(shí)服務(wù)階段

時(shí)間：20*年4月－7月

參加對(duì)象：全局機(jī)關(guān)干部、全體教職工

重點(diǎn)內(nèi)容：

1、落實(shí)自查整改，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

①加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)能力。按照“群眾滿意、學(xué)校滿意、基層滿意、上級(jí)滿意”的標(biāo)準(zhǔn)，圍繞“行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效”的要求，以“外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”為重點(diǎn)，以“雙評(píng)”活動(dòng)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)為抓手，建立健全制度化、規(guī)范化的長(zhǎng)效管理機(jī)制，開展“創(chuàng)文明機(jī)關(guān)、做人民好公仆”活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行“七條禁令”的規(guī)定，將機(jī)關(guān)效能和機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)不斷引向深入，開展局機(jī)關(guān)科室目標(biāo)責(zé)任考核，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，建設(shè)一支高素質(zhì)、服務(wù)好的干部隊(duì)伍。（責(zé)任科室：辦公室）

②加強(qiáng)學(xué)校班子建設(shè)，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。以“提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、改進(jìn)作風(fēng)、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)”為重點(diǎn)，以“加強(qiáng)黨性鍛煉、提高理論素養(yǎng)、改善知識(shí)結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)創(chuàng)新能力”為目標(biāo)，不斷加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子整體功能建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子的結(jié)構(gòu)，建設(shè)團(tuán)結(jié)善戰(zhàn)、和諧向上的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，提高領(lǐng)導(dǎo)班子想大事、議大事、抓大事、促發(fā)展、求實(shí)效的能力和水平。采取班子自查和黨委考核相結(jié)合的辦法，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論、教育管理與創(chuàng)新、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)、法制觀念等方面教育，提高領(lǐng)導(dǎo)干部和班子成員的政治素養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校班子建設(shè)，不斷充實(shí)優(yōu)化干部隊(duì)伍。（責(zé)任科室：組人科）

③加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，打造一支“愛崗敬業(yè)、德藝雙馨”的教師隊(duì)伍。以學(xué)校為單位，繼續(xù)開展“強(qiáng)師德、鑄師魂、樹形象”群體師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)和“正教風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、提師能”的師能提升活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)教師的職業(yè)道德建設(shè)和業(yè)務(wù)能力建設(shè)，著力提高教師的教學(xué)水平和能力。結(jié)合我區(qū)教師年度考核工作，加大對(duì)教師教育教學(xué)能力的考核力度，建立和完善科學(xué)合理的教師工作評(píng)估機(jī)制，各校要將考核結(jié)果與教師的獎(jiǎng)勵(lì)、晉級(jí)、提升掛鉤。有步驟地推行教職工聘用制度，加強(qiáng)崗位管理、優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、建立人才高地，培養(yǎng)一支師德素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、創(chuàng)新能力強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，為推進(jìn)教育改革與發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力。（責(zé)任科室：組人科、培訓(xùn)中心、教研室）

④加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，大力加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

圍繞“辦人民滿意的教育”目標(biāo)，按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”和從嚴(yán)治黨、依法治教的要求，加強(qiáng)黨員的學(xué)習(xí)教育工作，使廣大黨員在教育教學(xué)和教育管理各項(xiàng)工作中發(fā)揮先鋒模范作用。建立健全符合教育系統(tǒng)特點(diǎn)的教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系，深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)。（責(zé)任科室：紀(jì)檢監(jiān)察室）

2、落實(shí)重點(diǎn)工作，推進(jìn)事業(yè)發(fā)展。

①提高教育質(zhì)量，推進(jìn)教育再上新臺(tái)階(責(zé)任科室：教育科、教研室、督導(dǎo)室)

繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)管理、教育科研和課程改革方面的研究和探索，突出教學(xué)管理的科學(xué)性、教育科研的前瞻性、課程改革的指導(dǎo)性作用，促進(jìn)教學(xué)管理、教育科研、課程改革質(zhì)量進(jìn)一步提高。重點(diǎn)抓好以下工作：

一是抓好幼兒階段教育工作。加強(qiáng)城鄉(xiāng)各級(jí)幼兒園建設(shè)，在改善辦園條件的基礎(chǔ)上，將更多的精力和財(cái)力投放到幼兒園的軟件建設(shè)上，走內(nèi)涵發(fā)展之路。高度關(guān)注農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展，增強(qiáng)宏觀調(diào)控能力，通過(guò)出臺(tái)政策，提高農(nóng)村幼兒園教師隊(duì)伍的專業(yè)化水平；嚴(yán)格等級(jí)評(píng)定，強(qiáng)化學(xué)前教育的審批、管理職能，推動(dòng)農(nóng)村學(xué)前教育的規(guī)范化發(fā)展。

二是抓好義務(wù)教育課程改革。認(rèn)真總結(jié)和推廣課改經(jīng)驗(yàn)，不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)新問題，推出新舉措，取得新進(jìn)展。要進(jìn)一步加強(qiáng)教研員隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮教研員的引領(lǐng)、輻射和指導(dǎo)作用，深入基層、深入學(xué)校、深入課堂，加強(qiáng)調(diào)研指導(dǎo)工作，要建立學(xué)科發(fā)展目標(biāo)和優(yōu)秀骨干教師培訓(xùn)目標(biāo)規(guī)劃。進(jìn)一步健全區(qū)、片、校三級(jí)教研網(wǎng)，強(qiáng)化科研意識(shí)，深入開展課題研究，積極開發(fā)課程資源。加大各校教學(xué)常規(guī)管理指導(dǎo)力度和各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)調(diào)研工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。四是加強(qiáng)義務(wù)教育階段示范性學(xué)校建設(shè)，積極探索義務(wù)教育階段考試評(píng)價(jià)方法，將義務(wù)教育階段的課改工作向深層次推進(jìn)。

三是抓好教育科研過(guò)程管理。加強(qiáng)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題及滾動(dòng)課題過(guò)程管理，對(duì)關(guān)于學(xué)校整體發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的重大課題，堅(jiān)持實(shí)行專人定期督促、指導(dǎo)，開展階段性成果檢查交流。加強(qiáng)“校本研究”的調(diào)研工作，制定“校本教研”工作的指導(dǎo)性意見，全面落實(shí)全區(qū)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃。

四是抓好體藝“2＋1”活動(dòng)的過(guò)程管理。目前“體藝2+1”活動(dòng)在我區(qū)各校已全面展開，在召開推進(jìn)會(huì)、加大特色項(xiàng)目投入的基礎(chǔ)上，切實(shí)強(qiáng)化考核監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)全過(guò)程管理，確?；顒?dòng)計(jì)劃落實(shí)到位，讓每一個(gè)孩子都行動(dòng)起來(lái)，使“體藝2+1”活動(dòng)真正成為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口。

②優(yōu)化教育資源，全面推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)、穩(wěn)定發(fā)展（責(zé)任科室：組人科、計(jì)財(cái)科、教育科）

一是要進(jìn)一步推廣強(qiáng)校扶持偏遠(yuǎn)學(xué)校舉措，推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡和諧發(fā)展。要在鹿鳴小學(xué)與七里學(xué)校捆綁辦學(xué)的實(shí)踐基礎(chǔ)上，總結(jié)分析，統(tǒng)籌規(guī)劃，力爭(zhēng)“名校”辦“山區(qū)學(xué)?！保k“薄弱學(xué)?！钡某青l(xiāng)教育均衡發(fā)展工作能在面上形成突破。

二是扎實(shí)推行教育為民辦實(shí)事工程，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源均衡化。力爭(zhēng)完成姜家山鄉(xiāng)初中和萬(wàn)田鄉(xiāng)初中的撤并，擴(kuò)大初中優(yōu)質(zhì)教育資源。完成市區(qū)四所民辦小學(xué)的撤并，所涉及的500余名學(xué)生的安置，要作為今年暑期全區(qū)各小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)插班工作的前提條件，切實(shí)解決民工子女的就學(xué)問題。完成巨化地區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，確保城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育的均衡。（責(zé)任科室：計(jì)財(cái)科、教育科）

3、加強(qiáng)安全管理，完善財(cái)經(jīng)制度。

積極推進(jìn)創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)，創(chuàng)建和諧平安校園。高度重視學(xué)校綜合治理和安全管理工作，切實(shí)處理好“發(fā)展”與“穩(wěn)定”的關(guān)系，要從對(duì)廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)的態(tài)度出發(fā)，為教育的改革與發(fā)展?fàn)I造安定、團(tuán)結(jié)的發(fā)展環(huán)境落實(shí)好接送車工作、放心菜工作。各校要制定和完善校園安全文明建設(shè)管理的規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度，規(guī)范日常管理；建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系，落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制，制定要害部位管理制度、危險(xiǎn)物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度；嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)治安巡邏和巡查制度，做到巡查日志和記錄詳實(shí)、清楚，各類文件、檔案資料齊全；建立安全文明校園的有效工作機(jī)制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制，有效防止重大刑事治安案件、違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生。

以貫徹落實(shí)全省義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革為契機(jī)，建立健全《公用經(jīng)費(fèi)管理辦法》、《預(yù)算外資金管理辦法》等經(jīng)濟(jì)責(zé)任制度、財(cái)務(wù)管理制度和內(nèi)部控制制度，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校收費(fèi)、基建工程、物資采購(gòu)、后勤服務(wù)等工作的管理和監(jiān)督，加大教育系統(tǒng)預(yù)防職務(wù)犯罪工作力度，建立校長(zhǎng)任期責(zé)任制和任中、離任審計(jì)制度，嚴(yán)肅查處違法違紀(jì)案件。建立健全教代會(huì)制度，積極推進(jìn)校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開，提高領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的自覺性，進(jìn)一步推進(jìn)依法治校和民主治校建設(shè)進(jìn)程。

4、開展扶貧幫困活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)穩(wěn)定。（責(zé)任科室：辦公室、組人科、工會(huì)）

組織局機(jī)關(guān)干部、全區(qū)教職工開展走基層、送溫暖活動(dòng)，幫助就學(xué)困難家庭解決問題，著力鞏固深化扶貧幫困的長(zhǎng)效機(jī)制。在6月5日前，局機(jī)關(guān)干部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問情況要報(bào)局主題實(shí)踐活動(dòng)辦公室。其他教職工的結(jié)對(duì)幫扶和走訪慰問情況各校要登記造冊(cè)，建立臺(tái)賬。

開展“教育為民服務(wù)活動(dòng)”，著力提高群眾對(duì)教育的滿意度。各校要有選擇、有針對(duì)性地制定“為民辦實(shí)事”方案，實(shí)施為民服務(wù)活動(dòng)，校長(zhǎng)要親自抓落實(shí)。家校聯(lián)系要進(jìn)一步深入，通過(guò)和家長(zhǎng)溝通交流，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)和方向，提高群眾對(duì)教育的滿意度。

（三）總結(jié)提高階段

時(shí)間：20*年8月－12月

1、開展“學(xué)校評(píng)議科室”活動(dòng)。要在總結(jié)前一階段各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合評(píng)選滿意不滿意單位活動(dòng)，開展“學(xué)校評(píng)議科室”活動(dòng)，進(jìn)一步激勵(lì)局機(jī)關(guān)干部提高自身素質(zhì)，樹好自身形象。局黨委將根據(jù)評(píng)議結(jié)果，對(duì)各科室工作運(yùn)作情況進(jìn)行分析，提出整改措施，提升教育管理水平，同時(shí)，擬在局機(jī)關(guān)科室開展競(jìng)爭(zhēng)上崗活動(dòng)，開展評(píng)選“優(yōu)質(zhì)服務(wù)的好科室”和“專題調(diào)研好方案”活動(dòng)。（責(zé)任科室：辦公室、紀(jì)檢監(jiān)察室）

2、開展評(píng)選“團(tuán)結(jié)和諧的好班子”和“敬業(yè)奉獻(xiàn)好教師”活動(dòng)。各校要開展一次“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、創(chuàng)建和諧好班子”為主題的專題民主生活會(huì)，自覺對(duì)照“八種作風(fēng)”的要求，結(jié)合自己在“兩年”活動(dòng)以來(lái)的具體表現(xiàn)，在談心談話的基礎(chǔ)上，開展批評(píng)和自我批評(píng)，查找問題，研究落實(shí)整改措施。組織開展評(píng)選“團(tuán)結(jié)和諧的好班子”和“敬業(yè)奉獻(xiàn)好教師”活動(dòng)，進(jìn)一步形成良好的激勵(lì)導(dǎo)向，樹立典型，鼓勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。（責(zé)任科室：組人科、紀(jì)檢監(jiān)察室）

3、開展督查活動(dòng)。要對(duì)每個(gè)階段開展的每項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行督查，確保各項(xiàng)活動(dòng)有序開展，真正取得實(shí)效。要適時(shí)開展“回頭看”活動(dòng)，重點(diǎn)是對(duì)活動(dòng)中向基層承諾的項(xiàng)目有沒有落實(shí)，答應(yīng)群眾辦的事情有沒有兌現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)查找出來(lái)的問題有沒有整改落實(shí)。對(duì)于已經(jīng)落實(shí)的，要從提升服務(wù)質(zhì)量上下功夫。沒有落實(shí)到位的，要進(jìn)一步加大工作力度，扎實(shí)推進(jìn)實(shí)事項(xiàng)目的落實(shí)和突出問題的解決，切實(shí)讓群眾滿意。（責(zé)任科室：辦公室、組人科）

四、活動(dòng)要求

1、提高思想認(rèn)識(shí)。在教育系統(tǒng)開展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)，是貫徹落實(shí)總書記在中紀(jì)委七次全會(huì)上重要講話精神，推進(jìn)全區(qū)“兩年”活動(dòng)的具體舉措，是鞏固先進(jìn)性教育活動(dòng)成果、再現(xiàn)黨的先進(jìn)性的重要實(shí)踐。要將主題活動(dòng)作為教育思想觀念轉(zhuǎn)變、品質(zhì)內(nèi)涵提升、良好形象樹立的重要載體，廣大干部要強(qiáng)化大局意識(shí)，將主題活動(dòng)貫徹到工作中去、落實(shí)到位。局機(jī)關(guān)干部要了解學(xué)校開展實(shí)踐活動(dòng)的具體安排，進(jìn)行有效的指導(dǎo)和幫助，切實(shí)做到“三要三不要”：要主動(dòng)抓落實(shí)，不要被動(dòng)應(yīng)付；要多溝通協(xié)調(diào)，不要推諉埋怨；要多服務(wù)補(bǔ)臺(tái)，不要添亂拆臺(tái)。

2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)教體局成立“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：陳先福。副組長(zhǎng)：繆宏飛、諸葛翔、王麗君。局機(jī)關(guān)相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由繆宏飛同志兼任辦公室主任，*為副主任。各學(xué)校要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，確定一名主題實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)絡(luò)員。

3、加大宣傳力度。各學(xué)校要從本單位的實(shí)際出發(fā)，運(yùn)用廣播、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等形式和宣傳手段，認(rèn)真總結(jié)、廣泛宣傳主題活動(dòng)中涌現(xiàn)的新經(jīng)驗(yàn)和成功做法，讓廣大教師、家長(zhǎng)、學(xué)生和全社會(huì)深入了解這項(xiàng)活動(dòng)、熱切關(guān)注這項(xiàng)活動(dòng)、積極參與這項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)，局教育網(wǎng)站將開設(shè)專欄加大這項(xiàng)活動(dòng)的宣傳。

4、堅(jiān)持以活動(dòng)促工作。要堅(jiān)持一手抓主題活動(dòng)，一手抓日常工作，做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。在主題活動(dòng)中，要結(jié)合當(dāng)前教育發(fā)展的新形式新任務(wù)新要求，結(jié)合學(xué)校管理、教學(xué)質(zhì)量和培育新人等方面的實(shí)際工作，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)、調(diào)研之風(fēng)、實(shí)干之風(fēng)，鼓實(shí)勁、辦實(shí)事、求實(shí)效，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念、改進(jìn)工作作風(fēng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)教育氛圍，樹立現(xiàn)代教育和終身學(xué)習(xí)的科學(xué)理念，全面貫徹黨的教育方針，正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，努力開創(chuàng)我區(qū)教育工作新局面。

5、加大檢查力度。各校要高度重視，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，要精心組織、明確分工、專人負(fù)責(zé)、合理安排，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。教體局將于年底前組織人員對(duì)各?；顒?dòng)的開展情況進(jìn)行檢查。

6、重視工作作風(fēng)建設(shè)。局機(jī)關(guān)干部和學(xué)校教師要發(fā)揚(yáng)良好的作風(fēng)，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，真正走進(jìn)基層、走進(jìn)群眾、走進(jìn)困難、走進(jìn)矛盾，注意自身形象，做到輕車簡(jiǎn)從，簡(jiǎn)化接待。