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一、活動內(nèi)容與相關(guān)準(zhǔn)備

（一）展示總結(jié)大會組。責(zé)任科室：教研室

時間：一天，具體時間以市局通知為準(zhǔn)。

會議內(nèi)容：主題報告、典型發(fā)言、表彰先進(jìn)、專家講座

參加對象：區(qū)教育體育局領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)科室負(fù)責(zé)人，全體教研員、中小學(xué)校長、部分教師代表、受表彰的單位及個人代表。

工作要求：

1．課改總結(jié)

教體局：完成我區(qū)六年課改工作總結(jié)報告?？偨Y(jié)報告電子稿10月30日前上傳至qzjysyyz@

學(xué)校：于10月10日前將課改特色工作總結(jié)電子稿上傳給教研室方志仙老師。教育局將對各校課改特色工作匯編成集，進(jìn)行交流。

2．根據(jù)市局要求組織與會人員參加會議。

（二）課改經(jīng)驗(yàn)交流暨專題論壇組。責(zé)任科室：教育科

1．課改先進(jìn)集體與先進(jìn)個人評選。

教體局：組織區(qū)級課改先進(jìn)集體與先進(jìn)個人評選，并于10月15日前將推薦市級課改先進(jìn)集體與先進(jìn)個人的材料上報市課改辦。

學(xué)校：推薦區(qū)級課改先進(jìn)集體與先進(jìn)個人，并于10月10日前將推薦區(qū)課改先進(jìn)集體與先進(jìn)個人的材料上報教育科，區(qū)級課改先進(jìn)集體自愿申報，區(qū)級先進(jìn)個人每校推薦一人。在此基礎(chǔ)上，區(qū)教體局推薦市級課改先進(jìn)集體與先進(jìn)個人，具體要求見《*市基礎(chǔ)教育課程改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于舉行基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個人評選工作的通知》（衢市課改辦［2009］2號）。

2．課改經(jīng)驗(yàn)交流暨專題論壇

時間：半天，具體時間以市通知為準(zhǔn)。

會議內(nèi)容：分小學(xué)、初中和高中三個分會場舉行，每個會場各安排2位校長、2位教師和2位家長、2位學(xué)生發(fā)言，每位校長和教師闡述的時間為20分鐘左右。

參加對象：部分中小學(xué)校長和教師及家長和學(xué)生代表。

我區(qū)參加發(fā)言的校長和教師代表：根據(jù)市局安排我區(qū)小學(xué)、初中各推薦2位校長、2位教師發(fā)言（是否在大會發(fā)言由市課改辦橫向比較過材料后統(tǒng)籌安排）。發(fā)言材料10月15日前上報市課改辦。

（三）課堂教學(xué)展示組。責(zé)任科室：教研室

時間：1個月，11月確定為課堂教學(xué)展示月。設(shè)主會場和分會場。

會議內(nèi)容：課堂展示以“如何提高課堂教學(xué)有效性”為核心，重在展示“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”的教學(xué)過程。

參加對象：相關(guān)學(xué)科教研員；部分相關(guān)學(xué)科的教師。

工作要求：承擔(dān)主會場或分會場任務(wù)。教研員做好展示課的相關(guān)工作。部分學(xué)校承辦展示課活動，具體工作由教研室另行安排。

（四）課改成果匯編組。責(zé)任科室：教研室

1．編寫學(xué)科優(yōu)秀成果集。一個學(xué)科編寫1本，篩選近六年來學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例等。由各學(xué)科教研員在10月30日前完成。

2．完成各校課改特色工作匯編。10月30日前完成。

3．承擔(dān)市分配的學(xué)科優(yōu)秀成果集和綜合類專題集編寫工作。

（五）課改成果展覽及宣傳組。責(zé)任科室：辦公室

工作內(nèi)容：用展板、文本材料、實(shí)物等多種方式展示課程改革的成果

工作要求：

1．展板：

教體局：制作20塊左右展板，重點(diǎn)展示觀念轉(zhuǎn)變、管理改進(jìn)、制度創(chuàng)新、校本教研、地方校本課程開發(fā)、綜合實(shí)踐活動、教師研修、評價改革等方面的成果。展板制作要精心設(shè)計，主題突出，圖文并茂，圖片、文字內(nèi)容自行設(shè)計排版，尺寸統(tǒng)一為120cmΧ90cm。展板電子稿10月30日前上傳至qzjysyyz@。展板由市教育局統(tǒng)一制作。

學(xué)校：選送能反映本校課改以來特色亮點(diǎn)工作的圖片及文字說明（可從觀念轉(zhuǎn)變、管理改進(jìn)、制度創(chuàng)新、校本教研、地方校本課程開發(fā)、綜合實(shí)踐活動、教師研修、評價改革等某一塊或幾塊或其他方面去梳理，）。材料要精心設(shè)計，主題突出，圖文并茂。在10月10日前將圖片及文字說明電子稿上傳局辦公室。

2．文本材料、實(shí)物：

教體局：負(fù)責(zé)大會期間將文本材料、實(shí)物在主會場展示。

學(xué)校：文本材料、實(shí)物提供清單，10月10日前清單電子稿上傳局辦公室，市課改展示期間局統(tǒng)一安排展示。

3．教育科安排1人，教研室安排2人、信息中心安排1人協(xié)助做好此項(xiàng)工作

（六）后勤保障組。責(zé)任科室：計財科

根據(jù)需要，做好后勤保障工作。

二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：*

副組長：*、*、*

成員：*

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教研室。

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)展示活動相關(guān)工作

三、活動基本要求

1．在活動組織管理上，做到領(lǐng)導(dǎo)有力，部署周密，保障有力。要把總結(jié)交流活動作為促進(jìn)全區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展提高的有利契機(jī)，實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，保證人、財、物力投入，切實(shí)抓好工作落實(shí)。

2．在活動組織形式上，全員參與，全面總結(jié)，自下而上，從微觀到宏觀，從局部到全局進(jìn)行總結(jié)。各科室、學(xué)校要密切配合，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳動員，精心設(shè)計策劃，集中精力實(shí)施。以展示活動為契機(jī)，全面總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn)、特色和亮點(diǎn)，提升和推廣典型經(jīng)驗(yàn)，高質(zhì)量地完成基礎(chǔ)教育課改實(shí)驗(yàn)工作經(jīng)驗(yàn)交流暨成果展示活動的各項(xiàng)工作。認(rèn)真做好課改實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)交流和總結(jié)表彰工作。

3．在活動推進(jìn)過程中，注意抓住反思、研討、歸納、整合、展示、宣傳、交流、推廣等環(huán)節(jié)，防止流于形式，浮于表面，編造材料，敷衍塞責(zé)等情況發(fā)生。

4．要努力發(fā)現(xiàn)和樹立先進(jìn)典型，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，通過課改總結(jié)與經(jīng)驗(yàn)交流以及配套宣傳工作，進(jìn)一步堅(jiān)定全區(qū)教育系統(tǒng)和全社會的素質(zhì)教育信念，為打造*全面高素質(zhì)教育奠定基礎(chǔ)。