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為貫徹落實(shí)國務(wù)院頒布的《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，根據(jù)《*<全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要>實(shí)施工作方案》的要求，特制定《*未成年人科學(xué)素質(zhì)行動實(shí)施工作方案》。

一、主要任務(wù)

*未成年人科學(xué)素質(zhì)行動要緊密圍繞提高未成年人的科學(xué)素質(zhì)的目標(biāo)，大力開展未成年人科學(xué)技術(shù)教育和科普宣傳，提高對科學(xué)的興趣，增強(qiáng)創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，樹立科學(xué)發(fā)展觀，努力培養(yǎng)具有較高科學(xué)素質(zhì)的新一代。主要任務(wù)是：

1．宣傳科學(xué)發(fā)展觀，重點(diǎn)宣傳我國人口眾多、資源有限、人均占有資源遠(yuǎn)低于世界平均水平的基本國情，使未成年人從小樹立人與自然和諧相處和可持續(xù)發(fā)展的意識。

2．完善基礎(chǔ)教育階段的科學(xué)教育，提高學(xué)?？茖W(xué)教育質(zhì)量，使中小學(xué)生掌握必要和基本的科學(xué)知識與技能，體驗(yàn)科學(xué)探究活動的過程與方法，培養(yǎng)良好的科學(xué)態(tài)度、情感與價值觀，發(fā)展初步的科學(xué)探究能力，增強(qiáng)創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。

3．切實(shí)提高農(nóng)村中小學(xué)科學(xué)教育質(zhì)量。為農(nóng)村未成年人提供更多參與科普活動的機(jī)會，培養(yǎng)改善生存狀況、提高生活質(zhì)量和自我發(fā)展的能力。

4．開展多種形式的科普活動和社會實(shí)踐，增強(qiáng)未成年人對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好，初步認(rèn)識科學(xué)的本質(zhì)以及科學(xué)技術(shù)與社會的關(guān)系，培養(yǎng)社會責(zé)任感以及交流合作、綜合運(yùn)用知識解決問題的能力。

二、組織實(shí)施

根據(jù)*全民科學(xué)素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，省教育廳、團(tuán)省委為未成年人科學(xué)素質(zhì)行動的牽頭部門；省科協(xié)、省委宣傳部、省科技廳、省勞動保障廳、省廣電局、省婦聯(lián)、省社科聯(lián)為責(zé)任單位。

為推進(jìn)未成年人科學(xué)素質(zhì)行動的實(shí)施，成立*未成年人科學(xué)素質(zhì)行動協(xié)調(diào)小組，省教育廳副廳長張緒培和團(tuán)省委副書記周柳軍任組長,省教育廳基礎(chǔ)教育處處長張其宏和團(tuán)省委統(tǒng)戰(zhàn)部長殷英為副組長，各責(zé)任單位的相關(guān)處室負(fù)責(zé)同志任協(xié)調(diào)小組成員，各責(zé)任部門確定有關(guān)處室的具體負(fù)責(zé)同志任協(xié)調(diào)小組聯(lián)絡(luò)員。協(xié)調(diào)小組每年召開1-2次碰頭會議，研究協(xié)調(diào)未成年人科學(xué)素質(zhì)行動工作中的重大問題，形成會議紀(jì)要，由相關(guān)部門落實(shí)。協(xié)調(diào)小組辦公室設(shè)在省教育廳基礎(chǔ)教育處，負(fù)責(zé)未成年人科學(xué)素質(zhì)行動日常聯(lián)系，處理日常工作。

三、近期工作安排

近期工作，由協(xié)調(diào)小組統(tǒng)一組織、各部門共同開展以下工作：

1．*年9月底，各部門討論、修改未成年人科學(xué)素質(zhì)行動工作實(shí)施方案。各部門根據(jù)各自職責(zé)，制定具體工作措施，推進(jìn)工作實(shí)施，并于今年底完成各自工作任務(wù)。

2．啟動未成年人科普宣傳、教育活動。

3．由省科協(xié)和省科技廳出面組建*未成年人科普網(wǎng)站，爭取在年底開通。

4．總結(jié)各學(xué)校、幼兒園以往提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的成功做法，向其他單位推薦典型經(jīng)驗(yàn)。

5．由教育廳啟動《未成年人科學(xué)素質(zhì)系列叢書》的編寫工作。

四、各部門工作要點(diǎn)

各部門在共同組織開展未成年人科學(xué)素質(zhì)行動總體工作的基礎(chǔ)上，主要完成以下工作：

（一）教育廳

1．開展未成年人的科普宣傳，引導(dǎo)未成年人自覺崇尚科學(xué)文明，反對愚昧迷信。組織編寫《未成年人科學(xué)素質(zhì)叢書》，針對不同年齡段學(xué)生特點(diǎn)，緊密聯(lián)系未成年人的日常生活，整合科學(xué)教材、地方課程教材的內(nèi)容，編寫出適合未成年人特點(diǎn)的科普叢書，提高宣傳科學(xué)發(fā)展觀的有效性和針對性，使未成年人從小樹立人與自然和諧相處和可持續(xù)發(fā)展的意識。

2．推進(jìn)新科學(xué)課程的全面實(shí)施。檢查落實(shí)中小學(xué)及幼兒園科學(xué)課程的設(shè)置和教學(xué)，針對不同年齡段學(xué)生特點(diǎn)，注重課程的綜合性與連貫性；積極推廣義務(wù)教育階段綜合性科學(xué)課程。

3．落實(shí)地方課程和校本課程建設(shè)，普及保護(hù)生態(tài)環(huán)境、節(jié)約資源能源、心理生理健康、安全避險等知識。加強(qiáng)“珍愛生命、遠(yuǎn)離”和崇尚科學(xué)文明、反對愚昧迷信的宣傳教育。發(fā)揮未成年人在家庭和社區(qū)科普宣傳中對成年人的獨(dú)特影響作用。

4．全面落實(shí)綜合實(shí)踐活動課程的實(shí)施，開展課外科技活動，讓未成年人有充足的機(jī)會進(jìn)行實(shí)踐活動，引導(dǎo)未成年人增強(qiáng)創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。開展“學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果評比活動”，總結(jié)和展示學(xué)校成功經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)生的研究成果。

5．加強(qiáng)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和綜合實(shí)踐活動基地建設(shè)。落實(shí)“萬校標(biāo)準(zhǔn)化”建設(shè)要求，使普通中小學(xué)有足夠的實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備；各縣、區(qū)應(yīng)統(tǒng)籌規(guī)劃和建設(shè)綜合實(shí)踐活動基地，滿足學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動的需求。

6．轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，全面落實(shí)科學(xué)課程目標(biāo)，提高科學(xué)教學(xué)質(zhì)量。改革科學(xué)教育評價制度，定期監(jiān)測科學(xué)教育質(zhì)量。定期舉辦“*中小學(xué)科學(xué)教育與未成年人科學(xué)素質(zhì)論壇”，開展年度“*優(yōu)秀科技教師”的評選活動，表彰在未成年人科學(xué)素質(zhì)行動中成績突出的科學(xué)教師。

7．加大對農(nóng)村教育的支持力度，促進(jìn)教育的均衡化發(fā)展。結(jié)合“農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程”對農(nóng)村中小學(xué)科學(xué)教師進(jìn)行全員培訓(xùn)，保持科學(xué)教師隊伍的穩(wěn)定，提高中小學(xué)科學(xué)教師的科學(xué)素質(zhì)，促進(jìn)農(nóng)村未成年人科學(xué)教育水平和質(zhì)量的提高。

（二）團(tuán)省委

1．深入開展以“樹立科學(xué)發(fā)展觀、青春奉獻(xiàn)‘十一五’”為主題的學(xué)習(xí)教育活動，引導(dǎo)未成年人深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。

2．大力推進(jìn)青少年宮、獨(dú)立建制運(yùn)行的青少年學(xué)生校外素質(zhì)教育（實(shí)踐）基地等公益性青少年學(xué)生校外專門活動場所的建設(shè)，尤其是加強(qiáng)青少年學(xué)生校外專門活動場所的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。積極整合各種校外教育資源，建設(shè)、扶持和利用好博物館、圖書館、科技館、青少年科技活動中心、婦女兒童活動中心、發(fā)揮專項(xiàng)教育活動場所在科技教育等方面的優(yōu)勢，積極拓展為未成年人服務(wù)的功能，增強(qiáng)吸引力。

3．加快農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市街道的青少年宮、青少年之家（少年之家）等青少年學(xué)生校外日?；顒訄鏊慕ㄔO(shè)，同時要加強(qiáng)青少年宮、獨(dú)立建制運(yùn)行的青少年學(xué)生校外素質(zhì)教育（實(shí)踐）基地之間及與其它各類教育場所之間的合作和互動，實(shí)現(xiàn)資源共享。

4．到2010年，建成一批高水準(zhǔn)的標(biāo)志性、綜合性的公益性青少年學(xué)生校外專門活動場所，建設(shè)一個國內(nèi)領(lǐng)先的青少年宮信息網(wǎng)絡(luò)，全省50%的中心鎮(zhèn)（街道）都建有一所綜合利用的或獨(dú)立建制運(yùn)行的青少年學(xué)生校外日?；顒訄鏊?020年，形成覆蓋全省所有市、縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）的優(yōu)質(zhì)青少年學(xué)生校外活動場所網(wǎng)絡(luò)。

5．適應(yīng)基礎(chǔ)教育的課程改革，調(diào)整雛鷹獎?wù)抡履考绑w系，進(jìn)一步豐富和完善“雛鷹爭章”活動推進(jìn)計劃，科學(xué)規(guī)范建立學(xué)校獎?wù)碌幕顒芋w系。開展全省中小學(xué)生閱讀科普書籍活動。

6．推進(jìn)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技競賽和創(chuàng)業(yè)計劃競賽活動以及中學(xué)生“未來杯”創(chuàng)意設(shè)計競賽，通過積極有效的宣傳和良好的激勵機(jī)制，提高廣大學(xué)生參與的積極性，擴(kuò)大競賽參與面；加強(qiáng)指導(dǎo)力度，引導(dǎo)廣大學(xué)生創(chuàng)造出技術(shù)先進(jìn)，實(shí)用性強(qiáng)，具有較高潛在經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的優(yōu)秀作品；積極整合社會資源，吸引社會資本，深化競賽成果轉(zhuǎn)化機(jī)制，為引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)營造良好的外部環(huán)境。

（三）省科協(xié)

1．組建*未成年人科普網(wǎng)站，開展網(wǎng)絡(luò)科普教育活動。

2．通過“大手拉小手科技傳播行動”、科技專家進(jìn)校園（社區(qū)、科普基地）、中學(xué)生進(jìn)科研院所（實(shí)驗(yàn)室）等活動，組織科技工作者與未成年人開展面對面的科普活動。

3．組織好每年一度的青少年科技創(chuàng)新大賽活動。

4．組織好兩年一度的科技節(jié)活動。

（四）、省科技廳

1．協(xié)助省科協(xié)組建*未成年人科普網(wǎng)站，開展網(wǎng)絡(luò)科普教育活動

2．通過舉辦科技活動周，實(shí)施科技成果轉(zhuǎn)化與推廣，向廣大青少年宣傳普及科普技知識。

3．配合省科協(xié)進(jìn)一步建設(shè)好省科技館，配合省科協(xié)指導(dǎo)各市建立市級科技館或科技活動中心。

（五）省委宣傳部

1．協(xié)調(diào)省級新聞媒體，面向未成年人開展科普宣傳教育，傳播科學(xué)發(fā)展史和科學(xué)知識。

2．組織發(fā)掘、宣傳科普特色學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)。

3．面向農(nóng)村，資助農(nóng)村建設(shè)村級圖書館，贈送科普書籍和光盤。

4．組織青少年科技巡回講座。

（六）省勞動保障廳

通過提高勞動者的科學(xué)素質(zhì)，影響孩子的健康成長。

（七）省廣電局

1．圍繞提高未成年人科學(xué)素質(zhì)，充分發(fā)揮廣播電視的優(yōu)勢，大力宣傳科學(xué)技術(shù)的成就，報道學(xué)校的科普特色，營造良好的科普氛圍。

2．積極配合有關(guān)部門，報道各地的科普活動，拍攝優(yōu)秀的科普節(jié)目。

（八）省婦聯(lián)

1．大力宣傳科學(xué)文化知識，言傳身教，破除迷信，阻止迷信活動。

2．開展“學(xué)習(xí)型家庭、綠色家庭創(chuàng)建活動”，提高父母的科學(xué)素質(zhì)，重視家庭教育在提高未成年人科學(xué)素質(zhì)中的重要作用。

3．發(fā)揮婦女兒童中心在未成年人校外教育中的作用。

（九）省社科聯(lián)

1．積極支持進(jìn)行未成年人科學(xué)素質(zhì)的課題研究、立項(xiàng)和指導(dǎo)工作。

2．研究和調(diào)查當(dāng)前未成年人的科學(xué)素質(zhì)狀況，提出提高未成年人科學(xué)素質(zhì)的建議。

3．調(diào)查社會對未成年人科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)的支持系統(tǒng)，提出完善支持系統(tǒng)的建議。

五、有關(guān)要求

未成年人科學(xué)素質(zhì)行是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及范圍廣、工作量大、任務(wù)艱巨，為使未成年人科學(xué)素質(zhì)行動順利開展并取得成效，提出以下要求：

1．建立統(tǒng)一協(xié)調(diào)機(jī)制，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)活動。各部門要經(jīng)常溝通工作進(jìn)展情況，相互之間積極配合，協(xié)調(diào)開展工作，形成工作合力。

2．明確分工，各負(fù)其責(zé)。各部門要按照各自職責(zé)，做好本部門職能工作。

3．各部門要動員社會方方面面的力量，積極做好未成年人素質(zhì)行動的宣傳、監(jiān)督、評價工作，提高活動的有效性。