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教育局發(fā)展科學(xué)管理意見

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教育局發(fā)展科學(xué)管理意見

在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是黨的十七大作出的戰(zhàn)略部署。按照省委、市委的統(tǒng)一部署,市教育局于2009年3月至8月集中開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng))。根據(jù)《中共*市委關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施意見》(樂委發(fā)﹝2009﹞25號(hào))精神,結(jié)合*教育實(shí)際,現(xiàn)就開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)制定如下實(shí)施意見:

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十七大精神,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“服務(wù)轉(zhuǎn)型升級(jí)、提高育人質(zhì)量”為實(shí)踐載體,以領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部為重點(diǎn),緊緊圍繞黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠的總體要求,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、改革創(chuàng)新,著力增強(qiáng)廣大黨員干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念,著力解決影響和制約教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問題以及黨員干部黨性黨紀(jì)黨風(fēng)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,著力構(gòu)建有利于教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制,提高領(lǐng)導(dǎo)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力,把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到教育工作的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面,為*爭(zhēng)創(chuàng)科學(xué)發(fā)展先行區(qū)提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐和智力支持。

二、目標(biāo)要求

1.在提高思想認(rèn)識(shí)上有新飛躍。進(jìn)一步深化全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解和認(rèn)識(shí),進(jìn)一步解放思想,增強(qiáng)憂患意識(shí)、全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),牢固樹立教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的思想,把發(fā)展教育的理念加快轉(zhuǎn)變到科學(xué)和諧上來,把教育的工作重心加快轉(zhuǎn)移到內(nèi)涵建設(shè)上來,把育人模式加快轉(zhuǎn)換到培養(yǎng)孩子的全面發(fā)展上來,進(jìn)一步強(qiáng)化推進(jìn)教育科學(xué)和諧發(fā)展的共識(shí)。

2.在解決突出問題上有新成效。準(zhǔn)確把握我市教育事業(yè)改革發(fā)展的階段性特征和主要矛盾,找準(zhǔn)并認(rèn)真解決影響和制約教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重大問題和人民群眾關(guān)心的突出問題,提高教育為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)、為人民群眾服務(wù)的水平,深化“強(qiáng)隊(duì)伍、優(yōu)課堂,精管理、建文化,創(chuàng)特色、鑄品牌”為重點(diǎn)的內(nèi)涵建設(shè),確保我市教育事業(yè)高位、優(yōu)質(zhì)、均衡、持續(xù)發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育。

3.在創(chuàng)新體制機(jī)制上有新突破。根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求和教育發(fā)展的自身規(guī)律,著重建立和健全推動(dòng)我市教育科學(xué)發(fā)展的各項(xiàng)政策規(guī)定和體制機(jī)制,進(jìn)一步完善教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理體制,努力創(chuàng)造有利于教育科學(xué)和諧發(fā)展的良好環(huán)境。

4.在發(fā)展能力水平上有新提高。圍繞深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的根本要求,著力解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)不會(huì)發(fā)展、善不善創(chuàng)新的問題,努力提高干部隊(duì)伍領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力水平和黨員隊(duì)伍整體素質(zhì),使領(lǐng)導(dǎo)干部在全局視野、前瞻思維和創(chuàng)新理念上有新飛躍,在科學(xué)判斷形勢(shì)、搶抓機(jī)遇,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,做好群眾工作、化解矛盾的本領(lǐng)上有新提高,在服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的責(zé)任意識(shí)上有新提升,真正把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)意志、謀劃科學(xué)發(fā)展的正確思路、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的政策措施、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力,努力促進(jìn)我市各級(jí)各類教育又好又快發(fā)展。

三、主要原則

1.堅(jiān)持解放思想。用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)解放思想,用解放思想推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,使黨員干部的思想和行動(dòng)更加符合黨的思想路線和執(zhí)政規(guī)律,更加符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律,更加符合教育自身發(fā)展和人才成長(zhǎng)規(guī)律。

2.突出實(shí)踐特色。緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展主題,緊密結(jié)合*經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展特別是教育發(fā)展實(shí)際,把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與貫徹落實(shí)黨的十七大對(duì)教育工作提出的新任務(wù)新要求結(jié)合起來,與總結(jié)我市教育事業(yè)改革發(fā)展的成就與經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來,與促進(jìn)教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定結(jié)合起來,與開創(chuàng)*教育新局面結(jié)合起來,邊學(xué)習(xí)、邊改進(jìn)、邊創(chuàng)新,切實(shí)解決突出問題,推進(jìn)教育又好又快發(fā)展。

3.貫徹群眾路線。充分發(fā)揚(yáng)民主,吸收群眾全程參與,認(rèn)真聽取黨內(nèi)黨外、教育系統(tǒng)內(nèi)外等各方面意見和建議,虛心向群眾學(xué)習(xí),集思廣益,真誠接受群眾監(jiān)督,傾聽民聲,努力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,把群眾滿意作為評(píng)價(jià)活動(dòng)成效的重要依據(jù)。

4.正面教育為主。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,實(shí)事求是查找存在的問題,深刻分析產(chǎn)生問題的原因,認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),進(jìn)一步明確努力方向。查找剖析問題既要全面客觀、實(shí)事求是,又要保護(hù)好黨員干部的發(fā)展積極性,把注意力引導(dǎo)到增強(qiáng)發(fā)展信心、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展上來。

四、總體安排

根據(jù)上級(jí)的部署,我市學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)分第二批、第三批進(jìn)行。第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)從3月份開始,到今年8月基本完成,參加范圍為局機(jī)關(guān)和黨組織關(guān)系歸屬局黨委的學(xué)校(單位)。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)以領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),全體黨員參加。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)共分三個(gè)階段,具體步驟如下:

第一階段:學(xué)習(xí)調(diào)研階段(2009年3月至5月上旬)

重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)、深入調(diào)研、解放思想大討論三個(gè)環(huán)節(jié),主要任務(wù)是學(xué)好理論,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變觀念。

1.學(xué)習(xí)培訓(xùn)。從實(shí)際出發(fā),制定周密的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,采取黨委理論學(xué)習(xí)中心組、個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題研討、專家輔導(dǎo)、典型宣講等形式,組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省委、*市委和我市市委一系列重要會(huì)議精神和應(yīng)對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的決策部署,學(xué)習(xí)《鄧小平論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、總書記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)專題研討班和中紀(jì)委第三次全體會(huì)議上的講話,等等。通過學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解,樹立科學(xué)發(fā)展的理念,形成科學(xué)發(fā)展的共識(shí)。局黨委中心組集中學(xué)習(xí)不少于3次,黨員集中學(xué)習(xí)不少于20學(xué)時(shí),黨員主要領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告。

2.深入調(diào)研。抓住科學(xué)發(fā)展這一主題,圍繞當(dāng)前教育改革發(fā)展中的重大、突出問題,深入實(shí)際開展調(diào)研。通過多種形式,拓寬渠道,廣泛聽取群眾意見和建議。既聽取教育系統(tǒng)教師職工的意見建議,又聽取服務(wù)對(duì)象、工作對(duì)象的意見建議。在領(lǐng)導(dǎo)班子中開展蹲點(diǎn)調(diào)研活動(dòng),班子成員針對(duì)教育系統(tǒng)的發(fā)展?fàn)顩r確定調(diào)研課題,帶頭開展調(diào)研,及時(shí)交流調(diào)研成果,努力做到搞好一項(xiàng)調(diào)研、找準(zhǔn)一個(gè)問題、破解一個(gè)難題、推進(jìn)一項(xiàng)工作,努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部分析和解決實(shí)際問題的能力,更好地從理論與實(shí)踐的結(jié)合上加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)。

3.開展思想解放大討論。圍繞如何解決影響科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識(shí)問題進(jìn)行解放思想的討論,深入開展研討活動(dòng),使之成為深化學(xué)習(xí)調(diào)研的重要抓手,成為把學(xué)習(xí)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為落實(shí)科學(xué)發(fā)展和改進(jìn)工作思路的重要過程,成為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)調(diào)研階段成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。組織動(dòng)員黨員群眾積極參加到討論中來,確保人人融入討論、人人受到教育、人人解放思想。通過討論,加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解,切實(shí)增強(qiáng)憂患意識(shí)、改革意識(shí)、開放意識(shí)、實(shí)干意識(shí),進(jìn)一步開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟,努力在對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)上取得新的提高。

這一階段要重點(diǎn)開展三項(xiàng)專項(xiàng)行動(dòng):

1.開展“科學(xué)發(fā)展聚共識(shí)”專項(xiàng)行動(dòng)。要緊緊圍繞解放思想,精心組織培訓(xùn),使廣大黨員干部群眾深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求;積極開展領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭宣講、聘請(qǐng)專家精講、宣講團(tuán)巡回宣講等活動(dòng),深化黨員干部群眾對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí);廣泛開展解放思想討論,通過交流,升華思想,培養(yǎng)科學(xué)發(fā)展理念,理清科學(xué)發(fā)展思路,就“是不是科學(xué)發(fā)展、能不能科學(xué)發(fā)展、怎么樣科學(xué)發(fā)展”等重大問題形成共識(shí),實(shí)現(xiàn)思想新的解放和新的統(tǒng)一。

2.開展“蹲點(diǎn)調(diào)研”專項(xiàng)行動(dòng)。組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)調(diào)研階段,圍繞進(jìn)一步鞏固提高教育成果、統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展、統(tǒng)籌推進(jìn)各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展等問題深入到基層學(xué)校、相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村開展調(diào)查研究活動(dòng),全面了解民意,掌握實(shí)情,找準(zhǔn)問題,分析對(duì)策,走進(jìn)矛盾,破解難題。領(lǐng)導(dǎo)班子要確定1個(gè)重點(diǎn)課題,每位班子成員要結(jié)合各自分工,開展蹲點(diǎn)調(diào)研活動(dòng),幫助基層解決實(shí)際困難,形成專題調(diào)研報(bào)告。

3、開展“服務(wù)學(xué)校、服務(wù)基層”專項(xiàng)行動(dòng)。組織黨員干部深入學(xué)校、深入基層,努力做好解困、扶持、服務(wù)等工作。了解基層學(xué)校在制定新學(xué)期工作思路、實(shí)施年度發(fā)展規(guī)劃、推進(jìn)新課程改革等方面的實(shí)際情況,幫助學(xué)校協(xié)調(diào)解決困難,聽取學(xué)校對(duì)機(jī)關(guān)干部更好地履行服務(wù)、指導(dǎo)職能的意見和建議。

第二階段:分析檢查階段(2009年5月中旬至6月上旬)

重點(diǎn)抓好召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)、形成領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的分析檢查報(bào)告、組織群眾評(píng)議三個(gè)環(huán)節(jié),主要任務(wù)是征求意見,找準(zhǔn)問題,分析原因,明確方向。

1.召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。采取多種形式廣泛征求意見,做好班子成員之間談心交心,認(rèn)真撰寫參加專題民主生活會(huì)的發(fā)言材料,在此基礎(chǔ)上開好專題民主生活會(huì),深入查找班子和個(gè)人在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題,深刻分析原因,開展批評(píng)與自我批評(píng)。組織黨員開好專題組織生活會(huì),查找差距,明確努力方向。

2.形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。緊緊圍繞深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀這一主題,緊扣黨的十六大以來*教育的發(fā)展實(shí)踐,在深入調(diào)查研究、廣泛征求意見、找準(zhǔn)突出問題的基礎(chǔ)上,進(jìn)行對(duì)照、檢查,形成高質(zhì)量的領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。分析檢查報(bào)告要抓住突出問題、理清科學(xué)發(fā)展思路這個(gè)重點(diǎn),避免寫成工作總結(jié)或工作報(bào)告。

3、組織群眾評(píng)議。分析檢查報(bào)告形成后,要認(rèn)真組織評(píng)議,廣泛征求本單位黨員群眾和基層服務(wù)對(duì)象的意見。評(píng)議著重從對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)深不深、查找的問題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析得透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面進(jìn)行。要根據(jù)評(píng)議代表的意見,對(duì)報(bào)告進(jìn)行修改完善。分析檢查報(bào)告和評(píng)議結(jié)果要在一定范圍內(nèi)公開,并及時(shí)報(bào)市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

這一階段要重點(diǎn)開展兩項(xiàng)專項(xiàng)行動(dòng):

1.開展“開門納諫”專項(xiàng)行動(dòng)。要召開一次民主懇談會(huì),邀請(qǐng)部分黨代表、人大代表、政協(xié)委員、服務(wù)對(duì)象代表等參加,面對(duì)面征求意見,虛心聽取他們對(duì)教育局貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的意見和建議。通過多種方式,廣泛征求黨員群眾和社會(huì)各界的意見建議。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人也要通過座談、上門走訪、談心等方式,主動(dòng)聽取和征求群眾的意見。

2.開展“共商對(duì)策”活動(dòng)。針對(duì)征求到的意見建議,要認(rèn)真做好匯總梳理,開展一次“共商對(duì)策”活動(dòng)。對(duì)照“六型機(jī)關(guān)”和“四好科室”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)查擺機(jī)關(guān)黨員干部在科學(xué)理論學(xué)習(xí)、服務(wù)基層能力、決策審批程序、部門協(xié)調(diào)合作、機(jī)關(guān)辦事效率、勤政廉潔節(jié)約等方面的問題,邀請(qǐng)部分黨代表、人大代表、政協(xié)委員、基層單位代表、服務(wù)對(duì)象代表等各個(gè)層面的對(duì)象,共同研究破解對(duì)策,及時(shí)加以整改落實(shí)。

第三階段:整改落實(shí)階段(2009年6月中旬至8月底)

重點(diǎn)抓好制定整改落實(shí)方案、集中解決突出問題、完善體制機(jī)制三個(gè)環(huán)節(jié),主要任務(wù)是明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,扎實(shí)推進(jìn),切實(shí)取得推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐成果和制度成果。

1.制定整改落實(shí)方案。按照科學(xué)發(fā)展的要求,針對(duì)需要解決的重點(diǎn)問題,立足教育工作實(shí)際,以分析檢查報(bào)告為依據(jù),制定整改落實(shí)方案,把解決問題和完善體制機(jī)制工作具體化、目標(biāo)化、責(zé)任化、制度化。對(duì)查找出來的突出問題和需要完善的制度,按照輕重緩急和難易程度,分別提出整改落實(shí)的具體目標(biāo)、方式方法和時(shí)限要求,明確整改落實(shí)的具體措施,明確分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門。

2.集中解決突出問題。要堅(jiān)持實(shí)事求是,從實(shí)際出發(fā),盡力而為,量力而行,解決一批突出問題。要抓住那些影響科學(xué)發(fā)展、事關(guān)全局,經(jīng)過努力可能解決的問題,抓住那些群眾反映強(qiáng)烈、殷切期盼,經(jīng)過努力有可能解決的問題,多為人民群眾辦看得見、摸得著、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的實(shí)事。領(lǐng)導(dǎo)班子側(cè)重解決政策層面和職能范圍內(nèi)影響科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)的突出問題。

3.完善體制機(jī)制。要著眼于推進(jìn)重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革,著眼于解決加快教育發(fā)展面臨的一些深層次矛盾,著眼于建設(shè)辦人民滿意教育的長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)做好體制機(jī)制的建立完善和規(guī)章制度的廢、改、立工作。充分吸收群眾意見,充分借鑒學(xué)習(xí)調(diào)研成果,充分運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告,突出建立健全保障和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制,形成有利于科學(xué)發(fā)展的正確導(dǎo)向,增強(qiáng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行力。

這一階段要重點(diǎn)開展兩項(xiàng)專項(xiàng)行動(dòng):

1.開展“保障民生”專項(xiàng)行動(dòng)。堅(jiān)持把維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益,作為一切工作的最終價(jià)值取向,在職能范圍內(nèi)切實(shí)解決與群眾利益密切相關(guān)的問題。要根據(jù)工作職能,明確工作目標(biāo),制定具體措施,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格時(shí)間要求,辦好幾件群眾普遍期待的實(shí)事好事,讓人民群眾看到實(shí)實(shí)在在的效果。

2.開展“作風(fēng)建設(shè)”專項(xiàng)行動(dòng)。堅(jiān)持把干部作風(fēng)建設(shè)與機(jī)關(guān)黨的建設(shè)結(jié)合起來,不斷提高干部隊(duì)伍的執(zhí)行力和公信力。積極參與“六型機(jī)關(guān)”和“四好科室”創(chuàng)建活動(dòng),重點(diǎn)開展“提高工作效率、提高服務(wù)水平,降低公務(wù)支出、降低行政成本”效能建設(shè)活動(dòng)。加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建陣地建設(shè),樹立黨政機(jī)關(guān)良好形象;優(yōu)化審批流程,提高辦事效率;深化政務(wù)公開,推進(jìn)電子政務(wù)系統(tǒng)建設(shè),健全完善權(quán)力運(yùn)行機(jī)制,著力解決辦事“中梗阻”現(xiàn)象。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

1.落實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。市教育局成立學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)對(duì)局機(jī)關(guān)及黨組織關(guān)系歸屬局黨委的學(xué)校(單位)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校(單位)主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行第一負(fù)責(zé)人的職責(zé)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮帶頭作用。按要求抓好各個(gè)階段的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。

2.加強(qiáng)檢查指導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)局機(jī)關(guān)及學(xué)校(單位)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的檢查指導(dǎo),檢查每一階段的活動(dòng)開展情況,一起查找問題,

分析原因,研究和落實(shí)整改措施。

3.積極探索創(chuàng)新活動(dòng)方式。一方面,要嚴(yán)格按市委確定的方法步驟開展活動(dòng),做到規(guī)定動(dòng)作不走樣。另一方面,要根據(jù)各學(xué)校(單位)工作實(shí)際、人員特點(diǎn),尤其是解決問題的需要,研究探索更為生動(dòng)、更有針對(duì)性、更能取得成效的活動(dòng)方式,努力把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)引向深入。

4.妥善處理好開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和做好各項(xiàng)工作的關(guān)系。堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,有機(jī)結(jié)合,把學(xué)習(xí)教育、解放思想、解決問題貫穿于活動(dòng)始終,融入到各項(xiàng)工作中去。講求活動(dòng)和工作的有效性,力戒形式主義,努力做到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和各項(xiàng)工作兩不誤、兩促進(jìn)。

各有關(guān)學(xué)校(單位)要根據(jù)要求,制定開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)方案,報(bào)市局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束時(shí),要及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)并報(bào)市局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。