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(一)抓活動(dòng)，增強(qiáng)黨構(gòu)造凝聚力

為了使黨支部在學(xué)校工作中產(chǎn)生其特有的政治影響，在教師隊(duì)伍中起到應(yīng)有的作用，黨支部以活動(dòng)教導(dǎo)人，以活動(dòng)凝聚人，利用節(jié)假日和政治事件，開(kāi)展了一系列黨員黨性教導(dǎo)活動(dòng)和以黨建帶團(tuán)建主題教導(dǎo)活動(dòng)。十七大期間構(gòu)造黨團(tuán)員參加"雙學(xué)"答題活動(dòng)；元旦構(gòu)造黨員到五桂山過(guò)構(gòu)造生活；五。四構(gòu)造了"青春飛揚(yáng)。愛(ài)我*"廚藝大比拼活動(dòng)；七。一構(gòu)造了"陽(yáng)光伴我行"陽(yáng)江海灘游活動(dòng)；以工會(huì)為單位，構(gòu)造開(kāi)展了"我健康。我快樂(lè)"的文娛體育活動(dòng)，"我與改革開(kāi)放30年"青年團(tuán)員演講比賽。通過(guò)這些活動(dòng)，讓教師展示了自己的業(yè)余愛(ài)好，活躍了職工業(yè)余生活，激發(fā)了工作熱情，最重要的是淡化了"一切向錢(qián)看"的意識(shí)，扭轉(zhuǎn)了"兩耳不聞窗外事"的局面，使青年教師將個(gè)人的前途和國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，和改革開(kāi)放聯(lián)系起來(lái)，增強(qiáng)了黨構(gòu)造的凝聚力和向心力。

(二)抓學(xué)習(xí)，提高教師綜合素質(zhì)

為了使黨的路線目標(biāo)政策得到及時(shí)的傳達(dá)，更好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用，提高團(tuán)員教師的綜合素質(zhì)，作為非公企業(yè)黨構(gòu)造，更加重視把教師的政治修養(yǎng)和師德修養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，有的放矢，見(jiàn)縫插針地安排政治學(xué)習(xí)。一年來(lái)構(gòu)造學(xué)習(xí)十七大報(bào)告兩次，出十七大?？瘍善?；觀看《改革開(kāi)放30年》專題片兩次；抓住教導(dǎo)時(shí)機(jī)為全體教師，青年團(tuán)員上黨課，團(tuán)課，作師德講座：《入黨步驟》《信仰。追求。價(jià)值》《你我的行為，一種文化上的思考》《從"范跑跑"事件透視職業(yè)操守》《驕傲中國(guó)》《珍愛(ài)青春，放飛夢(mèng)想》《美麗人生優(yōu)雅儀容》等。從道德層面把握正確的導(dǎo)向，有助于青年教師和團(tuán)員學(xué)生確立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想。

(三)抓表率，發(fā)揮先鋒模范作用

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，黨支部明確要求，凡是*學(xué)校的共產(chǎn)黨員必須保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn)是：三個(gè)滿足——教學(xué)技藝精湛讓學(xué)生滿足；教導(dǎo)以人為本讓家長(zhǎng)滿足；育人德才兼?zhèn)渥屔鐣?huì)滿足。要做到這一點(diǎn)首先就是黨組書(shū)記起模范表率作用，劉書(shū)記作為第一帶頭人，做到了以身作則，起到了表率作用，所負(fù)責(zé)的工作在開(kāi)發(fā)區(qū)取得了突出成績(jī)，用群眾的話說(shuō)就是"是個(gè)真正的共產(chǎn)黨員"。其次是調(diào)動(dòng)教師黨員的工作積極性，出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。黨員*在開(kāi)發(fā)區(qū)構(gòu)造的"五月飛歌"競(jìng)賽中，以其精湛的聲樂(lè)技巧，一舉征服評(píng)委和聽(tīng)眾，榮獲一等獎(jiǎng)；他指導(dǎo)學(xué)校教師合唱隊(duì)，在六一慶祝會(huì)上獻(xiàn)歌一曲，展示了出色的專業(yè)素質(zhì)，博得了師生熱烈的掌聲，為學(xué)校發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

在為*捐款活動(dòng)中，家在農(nóng)村，經(jīng)濟(jì)條件本身也很困難的*老師；老父患重病多年，家里也很拮據(jù)的*老師，帶頭獻(xiàn)愛(ài)心，捐善款，積極上交特殊黨費(fèi)，為青年教師做出了很好的榜樣。

(四)抓職責(zé)，發(fā)揮兩新構(gòu)造的作用

明確非公企業(yè)黨構(gòu)造的職責(zé)，在學(xué)校工作中，盡最大努力調(diào)解和企業(yè)主和教職工之間的關(guān)系，極大地調(diào)動(dòng)人的積極性，一年來(lái)，我安排了《教師職業(yè)大討論》，群眾教師座談會(huì)，讓教師們把工作中和生活中的苦惱和困惑盡情地抒發(fā)傾訴，然后整理收集意見(jiàn)，和企業(yè)主交流溝通，極力維護(hù)了勞資雙方關(guān)系的平衡，使全體教師心情愉悅地投入到教導(dǎo)教學(xué)之中。

支部還以黨帶團(tuán)結(jié)對(duì)談心的形式開(kāi)展"愛(ài)心溫暖"工程，一個(gè)黨員和幾個(gè)團(tuán)圓結(jié)對(duì)，了解青年團(tuán)員和群眾教師的困難，為他們化解一些工作中的困惑，生活中的苦惱，提供一些力所能及的幫助，使老師們感受到黨構(gòu)造的溫暖和關(guān)懷。