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2013年，我區(qū)教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿意的教育為宗旨，以教育“均衡、優(yōu)質(zhì)、特色”發(fā)展為目標(biāo)，以教書育人為根本，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以促進(jìn)公平為重點(diǎn)，以提高質(zhì)量為核心，全面實(shí)施素質(zhì)教育，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)，各項(xiàng)工作取得階段性成效。

（一）科學(xué)統(tǒng)籌，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境

過(guò)去的一年，是我區(qū)實(shí)施校安工程的關(guān)鍵之年，也是任務(wù)最為繁重的一年，共改造校舍面積25.5萬(wàn)平方米，其中加固10萬(wàn)平方米，重建2.5萬(wàn)平方米，遷建13萬(wàn)平方米，總投資5.85億元。育才中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)金橋社區(qū)、銀河新區(qū)初中、文山初中、金樂(lè)小學(xué)等新建工程已經(jīng)破土動(dòng)工，預(yù)計(jì)2013年秋季開(kāi)學(xué)前投入使用。布局調(diào)整工作進(jìn)入新階段。2013年暑期，實(shí)施完中改初中1所，撤銷初中4所，并順利完成學(xué)生安置、教職工分流、清產(chǎn)核資等工作。協(xié)調(diào)校安工程領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位，妥善解決異地新建學(xué)校校園規(guī)劃、土地指標(biāo)、資金等問(wèn)題，保障教育的“擴(kuò)大”和“增強(qiáng)”。公辦幼兒園建設(shè)完美收官。根據(jù)各鎮(zhèn)實(shí)際情況，分別采取整體規(guī)劃、因地制宜、及時(shí)調(diào)整、分類推進(jìn)等舉措相繼完成19個(gè)鎮(zhèn)的公辦園建設(shè)任務(wù)。省優(yōu)質(zhì)園比例大幅度提升，由一年前的3家增加到現(xiàn)在的30家

（二）品學(xué)并重，深化素質(zhì)內(nèi)涵

教育質(zhì)量的高位提升，是實(shí)現(xiàn)教育不斷發(fā)展的核心。我們以學(xué)校品牌建設(shè)為抓手，以主題教育活動(dòng)為載體，深入實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高育人質(zhì)量。各中小學(xué)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步創(chuàng)新德育載體，優(yōu)化德育途徑，開(kāi)展好各層面的學(xué)校德育活動(dòng)。二爻中學(xué)不斷探索和豐富“陶生活”，創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生做“道德的小先生”；金沙中學(xué)為學(xué)生營(yíng)造大德育環(huán)境，對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育和諧統(tǒng)一；平潮中學(xué)組建“心理俱樂(lè)部”社團(tuán)，通過(guò)多種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo)；四安中學(xué)開(kāi)辦德育培訓(xùn)班，以德育人，轉(zhuǎn)化學(xué)困生；農(nóng)綜技校建立學(xué)生管理長(zhǎng)效機(jī)制，每月舉行一次德育工作總結(jié)大會(huì)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)、教育落后；通海中學(xué)深入推動(dòng)“成長(zhǎng)卡伴我行”活動(dòng)，通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)發(fā)放成長(zhǎng)卡，讓每個(gè)學(xué)生都能收獲成功的快樂(lè)；小學(xué)深化德育品牌建設(shè)，在全國(guó)和諧德育年會(huì)上，獲得全國(guó)“百家德育示范學(xué)?！笔鈽s。各學(xué)校以“創(chuàng)特升格，文化立校”為平臺(tái)，做強(qiáng)特色品牌。金沙中學(xué)重視教師科研，培育學(xué)校發(fā)展動(dòng)力，將老師的最新的教科研成果集結(jié)成冊(cè)，創(chuàng)設(shè)了金中?？段⒔逃罚皇壑袑W(xué)承辦“首屆全國(guó)青少年生肖集郵聯(lián)誼會(huì)”、“區(qū)中小學(xué)生手繪封設(shè)計(jì)大賽”等活動(dòng)，進(jìn)一步提升學(xué)校集郵文化品牌；興仁小學(xué)為每一位學(xué)生建立體藝個(gè)人檔案，做多才多藝、全面發(fā)展的學(xué)生已經(jīng)成為每個(gè)學(xué)生追求的目標(biāo)；川港小學(xué)著力打造“成就兒童”文化，學(xué)校被中國(guó)教育報(bào)刊社表彰為“中國(guó)當(dāng)代特色學(xué)?！?；李港小學(xué)運(yùn)用現(xiàn)代化手段輔助學(xué)校管理，教育博客，成為教師集體備課、業(yè)務(wù)建檔、工作反思的平臺(tái)；新生小學(xué)的消防安全教育獨(dú)樹(shù)一幟，成為全區(qū)第一所少年消防警校；育才中學(xué)致力于責(zé)任校園的打造、努力讓責(zé)任文化走進(jìn)師生的靈魂深處；實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展“家長(zhǎng)走進(jìn)活動(dòng)室”系列助教活動(dòng)，家長(zhǎng)們結(jié)合自身職業(yè)設(shè)計(jì)活動(dòng)，開(kāi)闊幼兒視野，拓展幼兒學(xué)習(xí)領(lǐng)域。成功舉辦區(qū)第五屆中小學(xué)生校園藝術(shù)節(jié)，入選市校園藝術(shù)節(jié)展演節(jié)目數(shù)列各縣（市、區(qū)）首位，小學(xué)創(chuàng)作并演出的節(jié)目《英子的日記》和實(shí)驗(yàn)小學(xué)的鋼琴與小提琴合奏參加了全省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)的展演與評(píng)比，我局被南通市教育局授予優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。暑期，完成了“高中生假期自主學(xué)習(xí)作業(yè)講評(píng)”共315節(jié)課的拍攝制作任務(wù)，并通過(guò)電視臺(tái)和教育視頻網(wǎng)站同步播出，據(jù)網(wǎng)站統(tǒng)計(jì)，單課的最高點(diǎn)擊率達(dá)3037次，暑期的總點(diǎn)擊量超過(guò)30萬(wàn)次，取得了良好的社會(huì)反響。2013年，我區(qū)學(xué)生在教育部門主辦的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、作文等學(xué)科競(jìng)賽中獲省一等獎(jiǎng)56人，二等獎(jiǎng)285人，三等獎(jiǎng)156人，獲南通市等級(jí)獎(jiǎng)900余人。

（三）德才雙修，激勵(lì)教師成長(zhǎng)

各中小學(xué)加強(qiáng)教師職業(yè)理想、職業(yè)道德教育，切實(shí)增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感，提升教師人格魅力和學(xué)識(shí)魅力。積極開(kāi)展“青年文明號(hào)”、“巾幗示范崗”、“黨員示范崗”、“學(xué)宋英、學(xué)周江疆、學(xué)張麗莉、學(xué)周福如先進(jìn)事跡”和“學(xué)黨章、明義務(wù)、盡責(zé)任、當(dāng)范本”十八大精神學(xué)習(xí)等活動(dòng)，提升教師職業(yè)精神。二爻中學(xué)每一位黨員干部幫扶一位困難學(xué)生，善待如子；二甲中學(xué)組織開(kāi)展“我敬我?guī)?，我?ài)我生”欣賞教育活動(dòng)，在欣賞與鼓勵(lì)中共同前行；平潮中學(xué)對(duì)違規(guī)家教“零容忍”，成立違規(guī)家教整治小組，嚴(yán)查師德失范行為；劉橋小學(xué)借助“道德講堂”平臺(tái)強(qiáng)化師德教育，“道德講堂”模式在全區(qū)各學(xué)校推廣。2013年，我區(qū)共授予季云等78名同志“南通市區(qū)師德標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)；興仁中學(xué)翟菊紅老師被評(píng)為“省師德先進(jìn)個(gè)人”；金沙小學(xué)張英、騎岸初中王愛(ài)春兩名老師喜獲南通市第九屆“園丁獎(jiǎng)”；先鋒初中“英雄教師”周福如被授予“南通市優(yōu)秀教育工作者”稱號(hào)，并入選“中國(guó)好人榜”；家紡城小學(xué)陸燕老師關(guān)心愛(ài)護(hù)流動(dòng)兒童的事跡在《新德育》等省市媒體宣傳報(bào)道，并被評(píng)為“好人”候選人。全面改革教研、培訓(xùn)方式，實(shí)行“研訓(xùn)一體”。舉辦“成長(zhǎng)有‘道’主題沙龍、“全國(guó)知名教育專家大講壇”、“特級(jí)教師論壇”等活動(dòng)，為名師搭建成長(zhǎng)平臺(tái)。教科室組織沙龍成員赴金郊初中、騎岸小學(xué)等19所學(xué)校開(kāi)展教科研“手拉手”活動(dòng)，共執(zhí)教教學(xué)研討課64節(jié)，舉行相關(guān)教學(xué)研討28場(chǎng)，從操作和理念兩個(gè)層面，提升活動(dòng)的內(nèi)涵與品質(zhì)。在暑期全員培訓(xùn)中，我區(qū)參訓(xùn)教師合格率為100%，優(yōu)秀率為94.9%，位居全市第一。此外，我區(qū)還推薦40人分別參加高中英語(yǔ)、物理、化學(xué)學(xué)科骨干教師提高培訓(xùn)，70人分別參加農(nóng)村初中小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)提高培訓(xùn)。各中小學(xué)牢固樹(shù)立教育質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展第一生命線的意識(shí)，全面抓實(shí)教學(xué)質(zhì)量管理。石港小學(xué)建構(gòu)“自我調(diào)節(jié)”課堂教學(xué)模式，在提高學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)和自主水平的同時(shí)，大幅度提高教學(xué)效率；五窯小學(xué)開(kāi)展學(xué)情問(wèn)卷調(diào)查，了解學(xué)生真實(shí)的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)，努力提高教育教學(xué)的針對(duì)性、科學(xué)性、藝術(shù)性；川港中學(xué)不斷優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理，提出“低起點(diǎn)、小步走、重進(jìn)步、看發(fā)展”的教學(xué)管理策略，教學(xué)質(zhì)量有了新起色；家紡城小學(xué)從流動(dòng)兒童的實(shí)際情況出發(fā)，進(jìn)行“學(xué)的課堂”探索，為不同基礎(chǔ)的孩子尋找發(fā)展點(diǎn)；金沙小學(xué)組建學(xué)科智囊團(tuán)，提高學(xué)科話語(yǔ)權(quán)，推動(dòng)教研組“主題教研”的有效引領(lǐng)；西亭中學(xué)建立青年教師發(fā)展共同體，形成“學(xué)”、“講”、“練”、“探”的教學(xué)合力，建構(gòu)共同的課程文化和教研文化；育才中學(xué)重視教學(xué)過(guò)程質(zhì)量分析，每月編輯一期教學(xué)情況簡(jiǎn)報(bào)，通報(bào)存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)建議，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。教科研能力的不斷增強(qiáng)，帶來(lái)教學(xué)水平的不斷提升，2013年，我區(qū)教師在教育行政部門、教研部門組織的教學(xué)基本功競(jìng)賽、優(yōu)課評(píng)比中共獲全國(guó)一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)1人，省級(jí)一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)2人，三等獎(jiǎng)2人，南通市一等獎(jiǎng)26人。

（四）多策并舉，提升服務(wù)能力

調(diào)整和優(yōu)化職業(yè)教育專業(yè)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)品牌特色專業(yè)和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。中專繼機(jī)電專業(yè)之后，會(huì)計(jì)電算化專業(yè)成為省品牌專業(yè)，建校工程造價(jià)專業(yè)被評(píng)為南通市特色專業(yè)，中專會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)基地被評(píng)為南通市公共實(shí)訓(xùn)基地，精密模具、會(huì)計(jì)電算化、工藝美術(shù)等3個(gè)實(shí)訓(xùn)基地被南通市教育局推薦參加省高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地遴選，中專學(xué)生創(chuàng)業(yè)園通過(guò)了南通市年檢。強(qiáng)化技能訓(xùn)練。在2013年南通市職業(yè)學(xué)校技能大賽中，中專師生榮獲10個(gè)一等獎(jiǎng)、20個(gè)二等獎(jiǎng)、14個(gè)三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)率達(dá)67.7%，超過(guò)南通市平均獲獎(jiǎng)率10個(gè)百分點(diǎn)。加強(qiáng)校企合作。中專與攜程信息技術(shù)（南通）有限公司、富士康科技集團(tuán)鴻準(zhǔn)精密模具有限公司被評(píng)為南通市校企合作最佳組合，中專、農(nóng)綜技校與恒力（南通）紡織新材料產(chǎn)業(yè)園成功對(duì)接，達(dá)成服務(wù)意向；各職業(yè)學(xué)校全力推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展輸送合格人才，全區(qū)畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到98%以上。提升成人教育服務(wù)水平。建立成人教育學(xué)校教職工掛鉤服務(wù)村、企制度，各鎮(zhèn)成人教育學(xué)校（社區(qū)教育中心）積極組織開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、農(nóng)民實(shí)用技術(shù)、企業(yè)職工等各類培訓(xùn)活動(dòng)，培訓(xùn)率達(dá)50%以上。金沙鎮(zhèn)、劉橋鎮(zhèn)成人教育學(xué)校積極創(chuàng)建農(nóng)科教結(jié)合示范基地，充分發(fā)揮基地的技術(shù)引領(lǐng)、示范輻射功能，在發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)方面作出了積極有效的探索，收到良好的社會(huì)效應(yīng)。

（五）內(nèi)煉外聯(lián)，引領(lǐng)行風(fēng)提升

認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。圍繞12項(xiàng)黨風(fēng)廉政建設(shè)重點(diǎn)工作，與各中小學(xué)、局直單位一把手簽訂責(zé)任書。按照“一崗雙責(zé)”的要求，切實(shí)抓管職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)，對(duì)信訪舉報(bào)和日常管理存在問(wèn)題涉及的人和事，及時(shí)對(duì)當(dāng)事人提醒和誡勉談話，共找談30余次。積極開(kāi)展廉政教育，觀看《背叛與懺悔》《清泉洗心》等警示教育片。參觀區(qū)黨風(fēng)廉政教育中心，撰寫體會(huì)文章，查找崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，健全內(nèi)控制度。深入推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園創(chuàng)建活動(dòng)，努力營(yíng)造對(duì)師生的廉潔教育氛圍。截至2013年底，已建成省級(jí)廉潔文化示范學(xué)校2所，市級(jí)廉潔文化示范學(xué)校9所，區(qū)級(jí)廉潔文化示范學(xué)校60所。健全信訪維穩(wěn)工作責(zé)任制度，確保信訪事項(xiàng)件件有落實(shí)，事事有回音，有效處置各類信訪，化解各類矛盾，維護(hù)教育形象。2013年共辦理各類信訪200余件，為民服務(wù)熱線85件，受理公眾監(jiān)督欄目各類咨詢、投訴、建議800余件。扎實(shí)開(kāi)展教育行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)。聘請(qǐng)14名行風(fēng)監(jiān)督員，對(duì)教育系統(tǒng)作風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)進(jìn)行日常監(jiān)督。發(fā)放征求意見(jiàn)表，收集社會(huì)各界對(duì)教育的意見(jiàn)和建議，抓好整改工作。全體教職工全局觀念和責(zé)任意識(shí)不斷增強(qiáng)，在鎮(zhèn)級(jí)評(píng)議學(xué)校行風(fēng)活動(dòng)中，教育系統(tǒng)位列9個(gè)參評(píng)公共服務(wù)行業(yè)第2名。進(jìn)一步深化“省平安校園”的創(chuàng)建。2013年，我區(qū)又有6所學(xué)校通過(guò)檢查驗(yàn)收，截至目前，已有28所學(xué)校獲得“省平安校園”稱號(hào)。人防體系建設(shè)全面加強(qiáng)，全區(qū)已配備駐校專職保安307名。各定點(diǎn)學(xué)校、幼兒園技防建設(shè)也全面達(dá)標(biāo)，共有70所中小學(xué)、14所幼兒園安裝有視頻監(jiān)控系統(tǒng)，監(jiān)控點(diǎn)達(dá)795個(gè)。物防設(shè)施配備進(jìn)一步規(guī)范。各學(xué)校教師辦公區(qū)域、師生住宿生活區(qū)域及微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等重要部門，安裝防盜門窗、報(bào)警設(shè)施，重點(diǎn)區(qū)域消防設(shè)施落實(shí)率達(dá)到100%。