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20*年全市教育工作要以“三個(gè)代表”重要思想和*屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，堅(jiān)持“以人為本，辦人民滿意教育”這一中心，突出“農(nóng)村教育和職業(yè)教育”兩大重點(diǎn)，創(chuàng)新“教育管理、教育評(píng)估、教育投入”三大機(jī)制，積極實(shí)施“青少年思想道德建設(shè)工程、干部教師隊(duì)伍關(guān)愛工程、基礎(chǔ)教育課改工程、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程、平安校園建設(shè)工程、教育扶貧工程”等六大工程。統(tǒng)籌全市各級(jí)各類教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

一、積極推進(jìn)農(nóng)村教育改革和發(fā)展，完善農(nóng)村教育發(fā)展保障體系，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展

1、籌備召開全市農(nóng)村教育工作會(huì)議。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全市農(nóng)村教育工作，貫徹落實(shí)全國和省農(nóng)村教育工作會(huì)議精神，出臺(tái)加快全市農(nóng)村教育發(fā)展的政策措施。積極爭取財(cái)政投入，設(shè)立農(nóng)村教師培訓(xùn)、普職成“三教統(tǒng)籌”和扶貧助學(xué)等專項(xiàng)資金，保障農(nóng)村教育健康發(fā)展。繼續(xù)抓好縣（區(qū)）政府教育發(fā)展目標(biāo)責(zé)任制考核工作，進(jìn)一步鞏固和完善“以縣為主”農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，落實(shí)政府責(zé)任。

2、大力推進(jìn)城鄉(xiāng)教育共同體建設(shè)。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育資源，有計(jì)劃地開展“城鎮(zhèn)支援農(nóng)村，強(qiáng)校支援弱?！惫ぷ鳎尦菂^(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校與農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校簽署合作辦學(xué)協(xié)議，結(jié)成教育共同體關(guān)系，使兩校教育理念共享、教師統(tǒng)籌、管理同步、責(zé)任共負(fù)，在管理、發(fā)展、考核等方面結(jié)為一體。市屬學(xué)校率先開展試點(diǎn)工作，由*小學(xué)、*幼兒園與臨城新區(qū)小學(xué)、幼兒園合作。同時(shí)，以優(yōu)質(zhì)學(xué)校為核心，組建普教、職教、成教、幼教四類教育集團(tuán)。

3、開展農(nóng)村示范性寄宿制初中建設(shè)。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全市初、高中學(xué)校布局規(guī)劃，采取“撤、并、聯(lián)、建”等形式，重點(diǎn)做好農(nóng)村示范性寄宿制初中學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)工作。努力提高農(nóng)村初中的管理水平、師資水平和教育水平。提高農(nóng)村初中畢業(yè)生升學(xué)比例，確保全市20*年初中畢業(yè)生升高中段學(xué)校比例達(dá)到90%以上，普職比保持1：1左右。

4、積極發(fā)展學(xué)前教育。落實(shí)幼教工作政策，建立幼教管理機(jī)構(gòu)，加大幼兒教育經(jīng)費(fèi)投入，努力提高教師待遇。重點(diǎn)建設(shè)好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的示范、輻射和管理作用。加大培訓(xùn)力度，切實(shí)提高幼教師資水平。探索鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師、園長公派制度。規(guī)范民辦、個(gè)體幼兒園的辦園行為，提高學(xué)前教育質(zhì)量。全市3?5周歲幼兒入園率達(dá)到90%以上。

5、積極推進(jìn)漁農(nóng)村新型社區(qū)建設(shè)，加強(qiáng)新形勢下的“三教統(tǒng)籌”。結(jié)合漁農(nóng)村新型社區(qū)建設(shè)，充分挖掘整合農(nóng)村教育資源，把農(nóng)村學(xué)校建設(shè)成為我市漁農(nóng)村“學(xué)文化、長知識(shí)、用科技、增技能、促發(fā)展”的綜合性多功能教育機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)基地。大力開展多層次、多內(nèi)容、多形式的成人教育和未成年人思想道德教育。推動(dòng)社區(qū)教育資源向社區(qū)居民開放，構(gòu)筑*市民終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會(huì)。

充分發(fā)揮農(nóng)村中小學(xué)校和教師的作用，把學(xué)?；A(chǔ)教育和漁農(nóng)民培訓(xùn)結(jié)合起來，使學(xué)校成為職業(yè)教育、成人教育的重要基地。農(nóng)村中小學(xué)可以掛農(nóng)民夜校和農(nóng)村培訓(xùn)學(xué)校的牌子。

二、積極推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展，引導(dǎo)職校走校企合作的基地化發(fā)展路子，為海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供人才支撐

6、校企合作，走基地化發(fā)展路子。以促進(jìn)就業(yè)為目標(biāo)，實(shí)行多樣、靈活、開放的人才培養(yǎng)模式，引導(dǎo)職校走“廠校一體”、“校企合作”的基地化發(fā)展路子。根據(jù)臨港工業(yè)發(fā)展對專業(yè)人才的需求，著力打造臨港工業(yè)技能型人才培養(yǎng)基地，大力建設(shè)省級(jí)先進(jìn)制造業(yè)培訓(xùn)基地，努力爭創(chuàng)國家級(jí)先進(jìn)制造業(yè)、服務(wù)業(yè)勞動(dòng)力培訓(xùn)基地。繼續(xù)建設(shè)*職業(yè)技能培訓(xùn)中心等五大培訓(xùn)中心，重點(diǎn)扶持浙江國際海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和*職業(yè)技術(shù)學(xué)校建設(shè)，使之成為*新增勞動(dòng)力培養(yǎng)培訓(xùn)中心。

加強(qiáng)職校師資隊(duì)伍建設(shè)，通過對內(nèi)培養(yǎng)提升專業(yè)教師技能，對外引進(jìn)高級(jí)技師、能工巧匠，造就一支適應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展需要的雙師型教師隊(duì)伍。

7、服務(wù)海洋經(jīng)濟(jì)，扶持重點(diǎn)專業(yè)。根據(jù)*臨港工業(yè)、海運(yùn)業(yè)、港口物流業(yè)、海洋旅游業(yè)等海洋經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，重點(diǎn)扶持和建設(shè)好港口與物流、航海輪機(jī)與駕駛、機(jī)械加工、船舶修造、旅游服務(wù)、賓服與烹飪、貿(mào)易與營銷、水產(chǎn)品加工、電子電工、石化等十大專業(yè)。開展市重點(diǎn)專業(yè)評(píng)審，支持有關(guān)學(xué)校創(chuàng)建省級(jí)重點(diǎn)示范專業(yè)。

8、結(jié)合市“暖促”工程，大力開展?jié)O農(nóng)民勞動(dòng)力培訓(xùn)。構(gòu)建以重點(diǎn)職校和五大職業(yè)技能培訓(xùn)中心為核心、各類職成校參與的開放式職業(yè)技能培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。重點(diǎn)抓好失海失土漁農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)和初中畢業(yè)未升學(xué)學(xué)生職業(yè)技能和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，為漁農(nóng)民就業(yè)致富服務(wù)。

三、大力推進(jìn)教育機(jī)制創(chuàng)新，不斷為教育發(fā)展注入活力

9、創(chuàng)新教育管理機(jī)制，做好臨城新區(qū)中小學(xué)管理體制調(diào)整工作。

構(gòu)建現(xiàn)代教育管理新機(jī)制。根據(jù)*經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求，編制全市教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃，明確今后五年教育改革和發(fā)展的基本思路和政策措施。正確處理市場經(jīng)濟(jì)條件下政府、學(xué)校、社會(huì)、市場之間的關(guān)系，加強(qiáng)教育規(guī)劃、政策保障、執(zhí)法監(jiān)督和教育督導(dǎo)等宏觀管理。完善校務(wù)公開制度，推進(jìn)依法治校，探索建立現(xiàn)代學(xué)校制度。加強(qiáng)對民辦學(xué)校的管理、檢查和指導(dǎo)，促進(jìn)民辦學(xué)校健康發(fā)展。認(rèn)真做好臨城新區(qū)中小學(xué)管理體制調(diào)整工作。做好新城學(xué)校布局規(guī)劃工作。新建重建二所小學(xué)，擴(kuò)建一所中學(xué)，加強(qiáng)資產(chǎn)管理，做好臨城新區(qū)學(xué)校房產(chǎn)證和土地使用權(quán)證辦理試點(diǎn)工作。對撤并學(xué)校的土地、校舍、設(shè)備等資產(chǎn)，要依照有關(guān)法律規(guī)定明晰產(chǎn)權(quán)，防止教育資產(chǎn)流失。

10、建立教育發(fā)展性評(píng)價(jià)新機(jī)制。建立教育發(fā)展性評(píng)估指標(biāo)體系及其相關(guān)的評(píng)估程序，努力形成具有*特色的、科學(xué)的教育督導(dǎo)評(píng)價(jià)機(jī)制。舉辦學(xué)校發(fā)展性規(guī)劃制訂培訓(xùn)班，召開評(píng)估工作試點(diǎn)現(xiàn)場會(huì)。通過發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制的引入和推廣，促進(jìn)學(xué)校主動(dòng)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育行政部門的導(dǎo)向管理和學(xué)校自主管理的統(tǒng)一，學(xué)校個(gè)體的特色發(fā)展和區(qū)域均衡發(fā)展的統(tǒng)一?；I建教育規(guī)劃評(píng)估院。建立市教育規(guī)劃院的組織機(jī)構(gòu)和工作班子，制訂工作職能、規(guī)程和相關(guān)制度，聘任各級(jí)各類評(píng)估師，召開成立大會(huì)。根據(jù)循序漸進(jìn)的原則，組織和實(shí)施中小學(xué)教育評(píng)估和各項(xiàng)專業(yè)評(píng)估工作。充分發(fā)揮評(píng)估指標(biāo)體系在促進(jìn)學(xué)校依法自主辦學(xué)的導(dǎo)向作用。引導(dǎo)縣區(qū)建立評(píng)估監(jiān)控制度和組織機(jī)構(gòu)，從而在全市范圍內(nèi)形成政府、學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的教育質(zhì)量監(jiān)控體系。繼續(xù)開展創(chuàng)建教育強(qiáng)縣和教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作。

11、完善教育投入機(jī)制，保障教育事業(yè)健康發(fā)展。加大財(cái)政對教育的投入。落實(shí)“以縣為主”義務(wù)教育管理體制，確保教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長”。結(jié)合部門預(yù)算體制改革，做好“零基預(yù)算”編制工作，力爭做到“一增四?！保纯偟慕逃?jīng)費(fèi)不低于零基預(yù)算前的水平并略有增加，保工資、保運(yùn)轉(zhuǎn)、保安全、保發(fā)展，切實(shí)增加教師收入。嚴(yán)格管理，不斷提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。積極穩(wěn)妥地推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)體制改革，拓展教育經(jīng)費(fèi)籌措渠道。建立社會(huì)投資和捐資教育的有效激勵(lì)機(jī)制，積極探索教育股份制，重點(diǎn)在職業(yè)教育、成人教育、幼兒教育領(lǐng)域引入民間資本，形成教育投資主體多元化的格局。摸清現(xiàn)有教育資產(chǎn)的存量和增量，加大教育資產(chǎn)的運(yùn)作力度，盤活閑散教育資源。探索教育產(chǎn)權(quán)制度改革，可試行所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)相分離、建校與辦學(xué)相分離。

四、以人為本，認(rèn)真實(shí)施“六大工程”，為建設(shè)和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)

12、全面推進(jìn)青少年思想道德建設(shè)工程制訂20*?2007年中小學(xué)德育工作規(guī)劃。推進(jìn)德育工作理念、方法和評(píng)價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新，著力構(gòu)建人本化、生活化、科學(xué)化的中小學(xué)德育工作新機(jī)制，努力形成具有時(shí)代特征和*特色的德育新體系。構(gòu)建學(xué)生成長導(dǎo)師制。實(shí)施親情化、個(gè)性化教育，關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、殘疾兒童和心理行為有偏差、學(xué)業(yè)有困難學(xué)生等弱勢群體的教育問題。

構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的和諧育人機(jī)制。創(chuàng)辦*市家長學(xué)校，開展“萬名學(xué)生進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，建立中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐基地。構(gòu)建校園文化建設(shè)機(jī)制。舉辦科技節(jié)、文化節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)，搭建市、縣、校三級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)和技能展示平臺(tái)，豐富學(xué)校文化活動(dòng)，優(yōu)化學(xué)校精神生活。構(gòu)建生命教育促進(jìn)機(jī)制。開展節(jié)慶日、紀(jì)念日專題教育活動(dòng)。開展心理健康教育、青春期教育、禁毒教育、法制教育、安全教育和國防教育，建立中小學(xué)行為失范學(xué)生預(yù)警機(jī)制。構(gòu)建德育工作評(píng)價(jià)機(jī)制。加強(qiáng)對學(xué)校和教師德育工作的考核，評(píng)選德育學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)集體和市德育特色項(xiàng)目試點(diǎn)學(xué)校，在全市評(píng)選百名誠信少年、百名綜合素質(zhì)優(yōu)秀學(xué)生和百名行為規(guī)范優(yōu)秀學(xué)生。

13、全面實(shí)施干部教師隊(duì)伍“關(guān)愛”工程。開展以關(guān)心教師健康，愛護(hù)教師成長為主題的關(guān)愛工程，重點(diǎn)在教師政治民主、經(jīng)濟(jì)生活和精神文化需求三個(gè)方面加以落實(shí)，努力營造事業(yè)凝聚人、環(huán)境吸引人、誠意留住人的良好氛圍。繼續(xù)深化人事制度改革。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)教職工編制核定標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步規(guī)范教師資格認(rèn)定工作，嚴(yán)把教師入口關(guān)。繼續(xù)完善教師職務(wù)資格評(píng)審及評(píng)聘分離工作。抓好臨城新區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè)。開展教師繼續(xù)教育和班主任培訓(xùn)，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和心理健康教育，增強(qiáng)教師培訓(xùn)工作的針對性和實(shí)效性。

繼續(xù)抓好骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)特級(jí)教師和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)、選拔和使用工作，培養(yǎng)上要“選苗子”，選拔上有“提前量”，使用上要“樹典型”。繼續(xù)完善中青年人才庫建設(shè)和導(dǎo)師制工作，評(píng)選首批德育學(xué)科帶頭人。組織學(xué)科帶頭人學(xué)術(shù)假活動(dòng)，組織骨干教師到國內(nèi)外培訓(xùn)活動(dòng)。繼續(xù)抓好干部教師論壇。加大骨干教師輪崗支教力度。充分發(fā)揮教育工會(huì)組織優(yōu)勢，積極為教師辦實(shí)事，做好事，提高教師的生活質(zhì)量，努力營造和諧、寬松、積極向上的工作氛圍。開展樹立新時(shí)期教師形象活動(dòng)。充分發(fā)揮教職工民主參與學(xué)校管理的作用。成立離退休教師管理服務(wù)中心，組建離退休教師講師團(tuán)。認(rèn)真落實(shí)房改政策，積極爭取住房補(bǔ)貼資金，力爭年內(nèi)完成退休教師的貨幣分房工作。

14、全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育“課改”工程。推進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)改革。探索義務(wù)教育階段學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和學(xué)校多元考試機(jī)制，制訂*市中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法，完善*市縣區(qū)初中全面教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。

構(gòu)建校本教研機(jī)制和課改科研促進(jìn)機(jī)制。以深化全市十大重點(diǎn)課題研究為龍頭，搭建市、縣區(qū)、學(xué)校三級(jí)教師專業(yè)成長促進(jìn)平臺(tái)，科研、教研、師訓(xùn)三位一體，共營教師專業(yè)團(tuán)隊(duì)，共促新課程實(shí)施。

提高綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開發(fā)實(shí)施水平。制訂全市綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、地方課程、校本課程實(shí)施指導(dǎo)意見，開設(shè)好《人?自然?社會(huì)》、《千島海韻》和《校本綜合實(shí)踐活動(dòng)》課程。優(yōu)化教學(xué)管理。加強(qiáng)對農(nóng)村中小學(xué)小班化教育的管理和研究，加強(qiáng)對城區(qū)中小學(xué)班額的控制，落實(shí)上級(jí)有關(guān)切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的文件精神，全市中小學(xué)增設(shè)春假。加強(qiáng)省、市示范性幼兒園和中小學(xué)創(chuàng)建。以星級(jí)示范學(xué)校創(chuàng)建和學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià)為載體，加大農(nóng)村省示范性中小學(xué)建設(shè)力度，做好城區(qū)整體創(chuàng)省示范性中小學(xué)準(zhǔn)備工作，培育一批標(biāo)準(zhǔn)化、特色化、優(yōu)質(zhì)化的現(xiàn)代學(xué)校，提高全市省級(jí)示范性幼兒園和中小學(xué)比例。建立新課改研討激勵(lì)機(jī)制。組織開展課程改革專項(xiàng)研討，做好典型經(jīng)驗(yàn)總結(jié)推廣，培育一批新課程改革的優(yōu)秀學(xué)校、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀教師。

15、扎實(shí)推進(jìn)“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！苯ㄔO(shè)工程。認(rèn)真實(shí)施“浙江省萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程”，重點(diǎn)改善農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件，力爭一、二、三類達(dá)標(biāo)學(xué)校在20所以上。繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)布局調(diào)整，按照“高中階段學(xué)校向縣城集中，初中向中心鎮(zhèn)集中，中心小學(xué)向鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）所在地集中，新增教育資源向城鎮(zhèn)集中”的原則，因地制宜，統(tǒng)一規(guī)劃，分步實(shí)施。扎實(shí)推進(jìn)教育裝備的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，加強(qiáng)圖書及教學(xué)器材配備，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的示范作用，全面提高現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用水平。大力加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源開發(fā)和共享，逐步建立較為完善的中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育體系。提高教育設(shè)施設(shè)備的利用率。完成*中學(xué)海洋科技館、浙海院擴(kuò)建工程和浙海職院續(xù)建工程建設(shè)，認(rèn)真抓好定海一中改建工程。

16、扎實(shí)推進(jìn)平安校園建設(shè)工程。建立健全學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。高度重視學(xué)校安全和穩(wěn)定工作，提高學(xué)校安全工作管理水平和應(yīng)急能力。重點(diǎn)做好學(xué)校消防、學(xué)生食堂和宿舍管理、校園及周邊環(huán)境綜合整治工作。充分發(fā)揮法制副校長的作用，加強(qiáng)法制教育和安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和安全意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力。建立青少年違法犯罪預(yù)警機(jī)制。進(jìn)一步降低青少年學(xué)生違法犯罪率。加強(qiáng)校園輔警隊(duì)伍建設(shè)，總結(jié)推廣市屬學(xué)校校醫(yī)協(xié)會(huì)經(jīng)驗(yàn)，建立教育系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)管理服務(wù)體系。

17、扎實(shí)推進(jìn)教育扶貧工程。推行“教育券”制度。深化家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生入學(xué)費(fèi)用減免辦法，整合社會(huì)捐資助學(xué)資源，建立扶貧助學(xué)長效機(jī)制，切實(shí)保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生接受教育的權(quán)利，不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。加強(qiáng)對流動(dòng)人口子女教育的支持和管理，出臺(tái)*市流動(dòng)人口子女教育與管理暫行辦法，妥善解決外來民工子女的讀書問題。加強(qiáng)對流動(dòng)人口子女入學(xué)的統(tǒng)計(jì)跟蹤工作。辦好千荷實(shí)驗(yàn)學(xué)校。繼續(xù)關(guān)心殘疾兒童少年的教育問題。

五、依法治教，強(qiáng)化效能，切實(shí)提高行政能力

18、加強(qiáng)教育考試工作。堅(jiān)持依法治招、從嚴(yán)治考。嚴(yán)格招生考試紀(jì)律，加強(qiáng)考試保密工作。穩(wěn)定和發(fā)展自學(xué)考試的規(guī)模，組建一批相對穩(wěn)定的考點(diǎn)和高素質(zhì)的監(jiān)考隊(duì)伍，創(chuàng)建若干個(gè)電子監(jiān)控的標(biāo)準(zhǔn)化試場。加強(qiáng)與高校及社會(huì)各界的聯(lián)系和溝通，做好高校招生工作。

19、推進(jìn)語言文字應(yīng)用規(guī)范化。貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》，加快實(shí)施《*市干部群眾普通話和英語口語學(xué)習(xí)培訓(xùn)規(guī)劃》。大力推進(jìn)重點(diǎn)部門和行業(yè)的語言文字工作，繼續(xù)在機(jī)關(guān)公務(wù)員和窗口行業(yè)人員中開展“雙語”培訓(xùn)，全年干部群眾“雙語”培訓(xùn)測試人數(shù)達(dá)到6000人次左右。發(fā)揮學(xué)校推廣“雙語”主陣地作用，創(chuàng)建語言文字重點(diǎn)示范校。完成《通用英語300句》攝制工作。

20、做好教育宣傳工作。圍繞局中心工作，大力宣傳*教育事業(yè)改革發(fā)展的新成就，加大對外宣傳力度，努力營造全社會(huì)關(guān)心支持教育的良好氛圍。辦好《*教育》刊物，使之成為宣傳教育思想的主陣地和教育教學(xué)研究的平臺(tái)。做好教育信息上報(bào)工作。辦好《教育信息》簡報(bào)和*教育網(wǎng)，及時(shí)反映工作情況，溝通教育信息。

21、加快教育系統(tǒng)電子政務(wù)建設(shè)。推動(dòng)教育信息化建設(shè)，構(gòu)建*教育城域網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。充分發(fā)揮教育網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議系統(tǒng)的作用，方便基層單位，提高工作效率。初步建立市教育局內(nèi)部網(wǎng)上辦公系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)紙質(zhì)文檔和電子文檔的并行發(fā)送。繼續(xù)完善全市教育信息報(bào)送系統(tǒng)，暢通信息渠道。

22、做好行政執(zhí)法、信訪、建議提案和學(xué)校檔案工作。深入貫徹行政許可法，推進(jìn)政務(wù)公開，完善行政執(zhí)法責(zé)任制。認(rèn)真做好信訪工作，妥善解決事關(guān)師生切身利益的信訪問題。高度重視、認(rèn)真做好人大代表建議和政協(xié)委員提案的辦理工作，努力提高辦理工作的面商率、問題解決率和代表委員的滿意率。貫徹執(zhí)行《檔案法》，依法做好學(xué)校檔案工作，提升學(xué)校檔案管理工作等級(jí)，加快檔案工作的電子化進(jìn)程，使檔案工作與學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)同步發(fā)展。

23、進(jìn)一步擴(kuò)大教育對外開放。做好聘請外籍教師和招收外國學(xué)生管理工作，開展中外教育交流活動(dòng)，推進(jìn)教育國際合作與交流向全方位、多領(lǐng)域、高層次發(fā)展。繼續(xù)加大教育涉外工作監(jiān)管力度。

六、開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，不斷提升教育形象

24、深入開展先進(jìn)性教育活動(dòng)。要以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容，引導(dǎo)廣大黨員學(xué)習(xí)貫徹《黨章》，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持黨的宗旨，增強(qiáng)黨的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，認(rèn)真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問題，為推進(jìn)*教育現(xiàn)代化提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證。先進(jìn)性教育要與提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、實(shí)施社會(huì)滿意工程、促進(jìn)各項(xiàng)工作相結(jié)合。堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際，務(wù)求實(shí)效；正面教育，自我教育；發(fā)揚(yáng)民主，接受監(jiān)督；領(lǐng)導(dǎo)帶頭，示范表率；區(qū)別情況，分類指導(dǎo)的原則。要切實(shí)加強(qiáng)對先進(jìn)性教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，建立領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)制度，加強(qiáng)督促檢查工作，建立群眾監(jiān)督制度，加強(qiáng)輿論宣傳工作。形成“黨員爭做先鋒，干部作出表率，積極實(shí)踐‘三個(gè)代表’思想，努力辦好人民滿意教育”的良好局面。

25、加強(qiáng)基層組織建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)抓好黨支部規(guī)范化建設(shè)工作，進(jìn)一步完善黨建工作目標(biāo)責(zé)任制考核辦法。深入實(shí)施“先鋒工程”，扎實(shí)開展黨建“三培養(yǎng)”、黨員“先鋒崗”創(chuàng)建活動(dòng)，全面提高教育系統(tǒng)黨建工作水平。加強(qiáng)和改進(jìn)在青年教師和青年學(xué)生中發(fā)展黨員工作。加強(qiáng)學(xué)校共青團(tuán)和少先隊(duì)的工作。加大干部隊(duì)伍建設(shè)力度。努力拓寬干部培養(yǎng)的渠道，選拔學(xué)校干部到機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位掛職鍛煉，選拔機(jī)關(guān)干部到學(xué)校、企事業(yè)掛職鍛煉；選派部分校長、后備干部到長三角地區(qū)掛職鍛煉；舉辦第二期后備干部培訓(xùn)班。繼續(xù)完善干部競聘上崗工作，實(shí)行“干部任用記錄制”和“干部任用票決制”。

26、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅(jiān)持“標(biāo)本兼治，綜合治理，懲防并舉，注重預(yù)防”的方針，建立健全符合教育系統(tǒng)特點(diǎn)的教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系，堅(jiān)決查處違法違紀(jì)案件。積極推進(jìn)教育系統(tǒng)廉政文化建設(shè)。加強(qiáng)對各項(xiàng)教育工程和項(xiàng)目的監(jiān)督與審計(jì)。深化社會(huì)滿意工程，加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)。落實(shí)中小學(xué)新生電腦抽簽隨機(jī)分班等十項(xiàng)承諾。進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)行為，認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)?！耙毁M(fèi)制”的收費(fèi)辦法，規(guī)范代辦服務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行公辦高中招收擇校生“三限”政策。做好第二屆10所社會(huì)滿意學(xué)校和10名社會(huì)滿意教師評(píng)選工作。