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校園環(huán)?;顒臃段木x

前言:在撰寫校園環(huán)保活動的過程中,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠為您的寫作提供參考和借鑒。

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德育匯報材料4

我校德育工作以鄧小平同志的“三個面向”和同志的“三個代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以此為契機,進行德育工作的改革和創(chuàng)新,以法治校,以德治校。我校繼續(xù)把班風、校風建設(shè)作為德育工作的突破口,全力培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,大力開展德育實踐活動,并整合各方面的教育力量,加強德育的針對性、實效性,使德育工作取得了成效。

一、完善制度,加強德育隊伍建設(shè)

(一)加強德育領(lǐng)導(dǎo)小組的管理力度

1.學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組,職責分明,又團結(jié)協(xié)作。定期召開德育領(lǐng)導(dǎo)小組會議,研究學(xué)校德育工作。

2.完善德育管理制度,落實“層級管理”。

(二)加大管理力度。各年級成立了年級工作領(lǐng)導(dǎo)小組,工作各有特色,開展得有聲有色。

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學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)匯報

一、20*年度*教育、愛衛(wèi)、創(chuàng)衛(wèi)完成的主要工作

1、中心學(xué)校號召全鄉(xiāng)教師進行政治學(xué)習(xí),結(jié)合當前教育局黨委開展的“科學(xué)發(fā)展觀主題實踐活動”和“解放思想大討論活動”重點學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教育的法律法規(guī)和文件;認真學(xué)習(xí)了馬復(fù)興、汪昌祥、徐永林等先進模范人物的事跡,全體教師針對先進尋找差距,寫出了深刻的心得體會。

2、中心學(xué)校配合團縣委做好了中國電信北京研究院青年員工西部實踐團的接待工作,安排兩批實踐團成員完成了在我校的教學(xué)、體驗生活、資助貧困學(xué)生上高中等工作,取得了很好的社會效益。本年度中國電信北京研究院青年員工西部實踐團共資助我校電腦40臺、圖書500多冊,體育器材20多件,共計價值20多萬元。經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極爭取,中國電信北京研究院成立基金會資助我校初中畢業(yè)后上高中的學(xué)生,每年8位學(xué)生每學(xué)年1500元的學(xué)費,三年度共計36000元。

3、各學(xué)校抓好師生的德育工作,利用國旗下講話、德育、環(huán)保專題講座、等教育,培養(yǎng)師生的感恩教育;抓好學(xué)校師生的安全教育工作,本年度我們利用“食品安全月活動”在全鄉(xiāng)學(xué)生中宣傳食品安全知識,檢查校門口食品店等辦法杜絕了垃圾食品進校園。配合鄉(xiāng)衛(wèi)生院進行了“手足口病、豬流感”、等傳染病的預(yù)防工作,本年度我鄉(xiāng)師生無一例傳染病的發(fā)生,本學(xué)年我們還加強了學(xué)校的值班制度建設(shè),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持帶班,確保了全鄉(xiāng)師生及學(xué)校的安全。

4、中心學(xué)校爭取項目配套資金30萬元和學(xué)校自籌資金14萬元,共同完成了中心學(xué)校理化生實驗室的建設(shè)和設(shè)備配套工作,創(chuàng)建了在農(nóng)村中心學(xué)校數(shù)一流的標準化理化生實驗室和儀器準備室,為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了扎實的基礎(chǔ)。中心學(xué)校的理化生實驗教學(xué)還被大通電視臺的“萬花筒”欄目拍成專題片在全縣播放。中心學(xué)校、宗陽小學(xué)、上和衷小學(xué)、吉拉口小學(xué)全部開通“校園班班通”工程,“三種模式”的遠程教育以基本覆蓋全鄉(xiāng),為大面積宣傳工作提供了條件。

5、中心學(xué)校為迎接市級標準化學(xué)校的驗收,今年結(jié)合大通縣創(chuàng)衛(wèi)工作,投資10余萬元完成了校舍維修、粉刷、體音美教學(xué)器材的購置、學(xué)校會議室的建設(shè)等工作;通過項目配套、學(xué)校自籌等方式,投資14萬元完成了中心學(xué)校圖書室的建設(shè)。經(jīng)過全校動員、上下一心、齊心協(xié)力,順利完成了上級對中心學(xué)校的“西寧市標準化學(xué)?!焙汀按笸h德育示范學(xué)校”,市級“衛(wèi)生學(xué)?!钡尿炇展ぷ?,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

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教育局綠色學(xué)校匯報

一、組織管理方面:

學(xué)校一直把環(huán)境教育作為提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑,并把它與愛國主義教育、法制教育、國情教育等結(jié)合起來,互相滲透。學(xué)校成立以校長為組長的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管領(lǐng)導(dǎo)及部分教師擔任成員。小組成員明確分工,責任到人,定期研究落實制度,部署環(huán)境教育工作,切實抓好校園綠化工作的落實。各年級組積極按照學(xué)校工作要求,展開工作,按照學(xué)校綠化的總體要求,全面完成校園的綠化工作。學(xué)校設(shè)有分管領(lǐng)導(dǎo)和環(huán)保任課教師,定期參加上級組織的環(huán)境教育培訓(xùn);并根據(jù)自己學(xué)校的實際情況,由分管領(lǐng)導(dǎo)主持組織開展環(huán)境教育的學(xué)習(xí)研究。每學(xué)期計劃、總結(jié)齊全。為搞好環(huán)境教育,學(xué)校提供足夠的經(jīng)費保障。設(shè)有環(huán)?;顒邮?,有配套的實驗裝置。學(xué)校綠化、環(huán)保工作有布置、有檢查,并按時組織環(huán)保教案評比、教學(xué)觀摩活動等。

二、學(xué)校簡介:

*鎮(zhèn)中心小學(xué)是一九九六年鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府投資300多萬元新建的高標準完全小學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)有36個教學(xué)班,1966名學(xué)生,教職工103名,教師學(xué)歷達標率100%。學(xué)校占地38000平方米,生均19.53平方米?,F(xiàn)有校舍面積7696平方米。生均3.95平方米。我校充分利用優(yōu)美的自然環(huán)境,加大綠化、美化校園力度,并將綠化和勞動教育、環(huán)境教育有機結(jié)合,現(xiàn)有綠化面積12932.4平方米,綠化覆蓋率41.3%,形成了喬木、灌木、綠地、花壇有機結(jié)合的主體綠化格局。遵循整體規(guī)劃,服務(wù)教學(xué)的原則,積極創(chuàng)設(shè)兼具人文特色、育人功能的環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)健全的現(xiàn)代化園林式學(xué)校。

學(xué)校注重增強環(huán)境教育和對學(xué)生進行環(huán)保意識的培養(yǎng)。組織落實、制度健全、措施得力,效果顯著。樹立教育將成為解決環(huán)境問題的最根本出路的理念,著眼于培養(yǎng)學(xué)生對城鄉(xiāng)、地區(qū)經(jīng)濟、社會政治和生態(tài)之間的相互依存關(guān)系的清晰認識和關(guān)注,向每一個學(xué)生提供獲得保護和改善環(huán)境所必需的知識、價值觀念、態(tài)度、義務(wù)和技能的各種機會,創(chuàng)造個人、群體和對環(huán)境的新的行為模式,將環(huán)境教育作為涉及各科教育、滲透性的綜合體,將環(huán)境教育和學(xué)校常規(guī)教育準確定位、有機結(jié)合,并逐步增強青少年環(huán)境意識和綜合素質(zhì)。

三、教育過程方面:

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小學(xué)生態(tài)文明教育(3篇)

第一篇:生態(tài)文明教育在百年名校大放異彩

青島市臺東六路小學(xué)是一所有著百年歷史的島城名校。多年來,在幾代人的共同努力下,形成了重視生態(tài)文明教育的優(yōu)秀傳統(tǒng),曾被評為山東省綠色學(xué)校、青島市綠色學(xué)校、青島市花園式單位、市北區(qū)綠化先進單位。學(xué)校不僅在校園環(huán)境上注重人與自然的和諧性,還十分重視對學(xué)生保護生態(tài)環(huán)境,熱愛自然的思想意識培養(yǎng)。為此,成立由校長任組長的生態(tài)文明教育領(lǐng)導(dǎo)小組,校領(lǐng)導(dǎo)專門制訂計劃以加強管理,并對生態(tài)環(huán)境保護問題作了系列分層的落實,為生態(tài)文明教育深入人心創(chuàng)造了契機。

融生態(tài)文明教育于各學(xué)科教育之中

學(xué)校每學(xué)年開設(shè)兩次生態(tài)環(huán)境保護專題講座,讓全體師生更全面地接受生態(tài)教育。同時還從原先的專題活動,宣傳教育和科學(xué)課的滲透,發(fā)展到今天的打破一般常規(guī),在語、英、美、科學(xué)、傳統(tǒng)教育、海洋教育等學(xué)科中滲透生態(tài)環(huán)保知識、意識和能力培養(yǎng)。各班積極開展生態(tài)環(huán)保主題研究性學(xué)習(xí),在以教師輔導(dǎo)和合作學(xué)習(xí)為技術(shù)支架的引領(lǐng)下,通過學(xué)生設(shè)計規(guī)劃、搜集信息、動手實踐、走出校門請教、查閱圖書、上網(wǎng)瀏覽,整理材料、得出結(jié)論。在這個過程中,學(xué)生的獨立思考能力、與人合作能力、搜集和整理信息能力、社會實踐能力都得到了很大的提高。學(xué)校將各班研究性學(xué)習(xí)報告集結(jié)成冊。

融生態(tài)文明教育于少先隊活動之中

少先隊活動的開展,是落實我校生態(tài)文明教育的重要舉措與載體。學(xué)校大隊部引領(lǐng)各班級中隊將環(huán)境教育做為一個重要工作,即時即事開展豐富多彩的主題活動。 大隊部充分利用升旗儀式、隊會、板報、紅領(lǐng)巾廣播站等形式,開展國旗下演講、實踐活動報告會、保護環(huán)境繪畫、手抄報作品競賽、主題中隊會觀摩、板報競賽等活動,給綠色生態(tài)文明教育工作注入活力。 每年大隊部還根據(jù)各年級學(xué)生年齡特征與一系列重大活動相結(jié)合,緊跟形勢,抓住熱點,通過專題教育,使學(xué)生從中學(xué)到保護環(huán)境的有關(guān)知識。在世界日、環(huán)境日、地球日、愛鳥日、無煙日組織學(xué)生走上街頭,用雛鷹假日小隊和社區(qū)實踐小分隊的組織形式,清理白色垃圾、宣傳環(huán)保知識;日常組織學(xué)生凈化、綠化校園,讓學(xué)生在各項環(huán)?;顒又杏H身體驗,親自感受環(huán)保的重要性,從中受到教育。

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教育局加強普教創(chuàng)新總結(jié)

區(qū)現(xiàn)有學(xué)校所,在校學(xué)生萬,教職工人。近年來,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,區(qū)教育局堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真落實科學(xué)發(fā)展觀,以“辦人民滿意的教育”為宗旨,帶領(lǐng)全局干部職工內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,著力改善辦學(xué)條件,提高教育質(zhì)量,推進教育均衡發(fā)展,并取得了良好的成效,贏得了社會各界和廣大群眾的充分肯定和贊揚。

近幾年來,區(qū)先后獲得“省教育強區(qū)”、“省兩基工作先進區(qū)”、“省高水平、高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育區(qū)”、“全國推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作先進區(qū)”等榮譽稱號?!吨袊逃龍蟆穼ξ覅^(qū)推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作做了專題報道。

創(chuàng)建省級環(huán)境保護模范城市工作開展以來,在市教育局和區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我局堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,按照市局和區(qū)創(chuàng)建辦工作的總體部署和要求,建立創(chuàng)建機構(gòu),加大宣傳力度和檢查力度,積極學(xué)習(xí)創(chuàng)模知識,熟悉創(chuàng)模工作環(huán)節(jié),完善檔案建立,加強環(huán)保模范課的落實,指導(dǎo)學(xué)校創(chuàng)模工作,推進創(chuàng)模工作深入發(fā)展,開創(chuàng)了教育系統(tǒng)“創(chuàng)模”工作新局面。從而使我局創(chuàng)建工作在各個時期,各個階段扎實有序推進?,F(xiàn)將近幾年來創(chuàng)建模范城市工作情況匯報如下:

一、加強創(chuàng)模領(lǐng)導(dǎo),夯實創(chuàng)模責任

為切實加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),我局成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長,分管局長為主任的創(chuàng)模領(lǐng)導(dǎo)小組。辦公室設(shè)在教師進修學(xué)校,抽調(diào)干部專門負責日常工作。三年來根據(jù)人事變化情況,及時調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組。局上定期下?lián)苻k公經(jīng)費,保證工作順利進行。同時要求各個學(xué)校也成立相應(yīng)組織,落實工作責任。為扎實開展工作,我局緊密結(jié)合教育實際,制定下發(fā)了“*區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)模工作實施方案”,將學(xué)校創(chuàng)模工作情況納入學(xué)校年終綜合考評。同時,定期召開全區(qū)中小學(xué)創(chuàng)模工作會,對學(xué)校創(chuàng)模工作進行統(tǒng)一部署。特別是今年,我們認真做好迎檢各項準備工作,和各校簽訂了《*區(qū)教育系統(tǒng)迎接省級環(huán)保模范城市考核驗收目標責任書》,下發(fā)了《*區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市考評辦法的通知》,《紀念去年世界環(huán)境日掀起創(chuàng)模新高潮的通知》,《*區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)于環(huán)境教育課的安排意見的通知》以及《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于創(chuàng)模檔案資料的通知》等相關(guān)文件,有效的調(diào)動了學(xué)校創(chuàng)模工作的主動性和積極性,對創(chuàng)模工作具有指導(dǎo)意義。各基層學(xué)校也積極行動,搭建創(chuàng)建平臺,抓機構(gòu),建制度,明責任,強管理,創(chuàng)模工作開展態(tài)勢良好,效果顯著。

二、搭建創(chuàng)模平臺,拓展創(chuàng)模思路

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