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媒體監(jiān)督論文范文精選

前言:在撰寫媒體監(jiān)督論文的過程中,我們可以學習和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠為您的寫作提供參考和借鑒。

媒體監(jiān)督論文

媒體實行輿論監(jiān)督職責的探討論文

摘要輿論監(jiān)督是媒體的應有之義,它是決定一個煤體能否為主流媒體的關(guān)鍵要素;當然,輿論監(jiān)督的開展要注意方式方法,要有利于解決實際問題。

關(guān)鍵詞:輿論監(jiān)督;主流媒體

今年的兩會期間,國務院總理在作政府工作報告中表示,“要深入推進政務公開,完善各類公開辦事制度和行政復議制度,創(chuàng)造條件讓人民批評政府、監(jiān)督政府,同時充分發(fā)揮新聞輿論的監(jiān)督作用,讓權(quán)力在陽光下運行。”總理這番話體現(xiàn)了中央政府“進一步奉行以人為本理念、廣開言路、打造責任政府的決心?!?。但同時也顯示了作為輿論監(jiān)督的主要職能部門,尤其是主流媒體應當承擔起輿論監(jiān)督的重任。

一、主流媒體觀

對于什么是主流媒體,有很多解釋。主要有以下幾類:

第一類,強調(diào)媒體的政治屬性。如復且大學新聞學院教授周勝林認為:“主流媒體是影響力大、起主導作用、能夠代表或左右輿論的省級以上媒體,主要是指中央、各省(市、區(qū))黨委機關(guān)報和中央、各省(市、區(qū))廣播電臺、電視臺,以及其他一些大報大臺?!毙侣劤霭婵偸饒罂靖彼鹃L王國慶:“主流媒體就是承擔重要的宣傳任務和功能,覆蓋面廣,品牌性強,影響力大的強勢媒體?!?/p>

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融合媒體下媒體內(nèi)容淺析

發(fā)展融合媒體是國家戰(zhàn)略,它不僅是全媒體功能、傳播手段乃至組織結(jié)構(gòu)等核心要素的結(jié)合、匯聚和融合,也是信息傳輸渠道多元化下的新型運作模式.融合媒體的一大特點是網(wǎng)絡化內(nèi)容匯聚、共平臺內(nèi)容產(chǎn)生、多渠道內(nèi)容分發(fā)、多終端用戶互動,視聽媒體制作播放開始大量采用云平臺技術(shù),形成了“云+網(wǎng)”的網(wǎng)絡化協(xié)同制作模式和“云+移動端”的新媒體傳播模式.在這一背景下,融合媒體業(yè)務中的媒體數(shù)據(jù)來源和內(nèi)容將更為復雜,被服務群體需求更為多樣化.如何在融合媒體環(huán)境下構(gòu)建高質(zhì)量的媒體內(nèi)容分析模型,成為一個具有挑戰(zhàn)性的問題.本專題重點圍繞和關(guān)注視覺媒體的處理與分析,探討融媒體環(huán)境下數(shù)據(jù)高效精準管理、查詢和分析等先進技術(shù)的發(fā)展和提升.本專題公開征文,共收到投稿26篇.論文均通過了形式審查,內(nèi)容涉及融媒體環(huán)境下的媒體內(nèi)容的處理、檢索、檢測和語義描述等方向.特約編輯和編輯部對每篇投稿邀請多位專家進行評審.稿件經(jīng)初審、復審和終審3個階段,歷時8個月,最終有6篇論文入選本專題.根據(jù)主題,這些論文可以分為兩組.

(1)融媒體環(huán)境下的媒體內(nèi)容處理與檢索技術(shù)

《基于自編碼器生成對抗網(wǎng)絡的可配置文本圖像編輯》提出一種基于自動編碼器的文本圖像編輯模型,可以有效地基于語言描述自動編輯圖像,同時可以便捷友好地修正編輯效果,解決了給定文本編輯圖像時模態(tài)差異度較大的問題.

《基于跨模態(tài)自蒸餾的零樣本草圖檢索》提出了跨模態(tài)自蒸餾方法,從知識蒸餾的角度研究可泛化的特征,無需語義嵌入?yún)⑴c訓練,可解決草圖和圖像之間的模態(tài)差異問題,以及可見類和未見類的不一致性問題.

《顯著性引導及不確定性監(jiān)督的深度編解碼網(wǎng)絡》開展圖像精準語義分割研究,提出一種顯著性引導及不確定性監(jiān)督的深度卷積編解碼網(wǎng)絡,將初始生成的顯著圖和不確定概率圖作為監(jiān)督信息來優(yōu)化語義分割網(wǎng)絡的參數(shù),解決了語義提取過程中空間信息丟失和模型魯棒性不強的問題.

(2)面向融媒體環(huán)境的媒體內(nèi)容檢測與描述技術(shù)

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人大主任宣傳教育管理講話

同志們:

今天,我們召開全區(qū)人大宣傳和調(diào)研工作會議,主要目的是,總結(jié)我區(qū)人大宣傳和調(diào)研工作的成績和經(jīng)驗,研究部署做好新形勢下人大宣傳工作的各項任務和措施。下面,根據(jù)主任會議的安排,我就20*年全區(qū)人大宣傳和調(diào)研工作作個總結(jié),對進一步搞好全區(qū)人大宣傳工作談點意見。

一、20*年全區(qū)人大宣傳和調(diào)研工作的形式

(一)宣傳工作

近幾年,我區(qū)人大宣傳工作在用稿數(shù)量和稿件質(zhì)量上一直列全市首位。20*年一年,共被市以上有關(guān)媒體采用640篇稿件,比20*年一年所用的308篇提高了2*%,比20*年一年所用稿件354篇提高了180%,其中中央級45篇,千字以上稿件40篇,也比20*年略有提高;這一年,*、*二人被評為全市宣傳人民代表大會制度先進個人,*和*分別獲得市人大宣傳人民代表大會制度好新聞一等獎和二等獎。總結(jié)去年我區(qū)的人大宣傳工作,我感到主要有以下幾個特點:

第一,領(lǐng)導重視,辦鎮(zhèn)積極性高。近幾年,區(qū)人大常委會一直十分重視人大宣傳工作,為宣傳工作創(chuàng)造了很好的工作環(huán)境和條件,在物力和財力上,對宣傳工作給予了很大支持。近兩年,*主任多次在有關(guān)會議上對全區(qū)的人大宣傳工作作動員,提要求,使各辦鎮(zhèn)人大領(lǐng)導同志越來越重視宣傳工作;多次聽取宣傳工作匯報,提出加強宣傳工作的意見。各辦鎮(zhèn)人大工作室主任、人大主席親自抓本單位的宣傳工作,絕大部分領(lǐng)導同志的宣傳積極性自始至終比較高,一心想把宣傳工作搞好。*的*主任、*的*主任、*的*主任對本單位的宣傳工作抓得緊,有章法,親自策劃、組織活動,都超額三四倍地完成了年度宣傳任務。這三個街道人大工作室20*年共被市以上有關(guān)媒體采用稿件359篇,占全區(qū)人大宣傳用稿量的56%,其中中央級媒體采用新聞稿40篇,占全區(qū)人大中央級用稿量的88%。*的*、*的*、*的*、*的*等通訊員或特約通訊員積極寫稿,都超額完全年度宣傳任務。

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公民意識教育

【論文關(guān)鍵詞】公民意識人文關(guān)懷互動交流

【論文摘要】中國已進入公民時代,作為新聞媒體和新聞從業(yè)人員,應在實施公民意識教育中,牢牢把握輿論導向,正確引導社會輿論,積極開展輿論監(jiān)督,促進和諧社會建設(shè)。

黨的十七大報告中首次提出公民意識教育,即加強公民意識教育,樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念。這是黨的歷史上第一次將公民教育列入國家政治發(fā)展目標,第一次將公民教育定位為社會主義政治與構(gòu)建和諧社會的基石,它宣告中國已進入公民時代。我國目前正處于社會轉(zhuǎn)型期,在這一關(guān)鍵時期,新聞媒體和新聞從業(yè)人員能否在實施公民意識教育中牢牢把握輿論導向,正確引導社會輿論,積極開展輿論監(jiān)督,事關(guān)黨的執(zhí)政能力和構(gòu)建和諧社會的成效。

一、公民意識教育是和諧社會的基石

實現(xiàn)社會和諧,建設(shè)美好社會,是人類孜孜以求的一個社會理想。總書記指出:我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。因此,十七大報告將公民意識教育確定為社會主義民主政治的一項重大任務絕不是偶然的。它是中國共產(chǎn)黨長期探索中國特色社會主義道路的理論成果。對于新聞媒體而言,公民意識教育宣傳活動雖然開展過,但目前仍然還屬比較前沿的內(nèi)容。作為一名新聞從業(yè)人員,要做好這方面的報道,首先應對公民教育的內(nèi)涵有清晰的認識。從十七大報告的表述中可以看出,公民意識教育分為三大部分,即民主法治、自由平等和公平正義。民主法治就是社會主義民主得到充分發(fā)揚,依法治國方略得到切實落實,人權(quán)得到尊重和保護,各方面積極因素得到廣泛調(diào)動。自由平等就是人民依法享有廣泛的權(quán)利和自由,公民在法律面前一律平等,依法享有平等參與、平等發(fā)展的權(quán)利。公平正義就是社會各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào),人民內(nèi)部矛盾和其他社會矛盾得到正確處理,社會公平和正義得到切實維護和實現(xiàn)。

二、實施公民意識教育,要踐行“三貼近”,體現(xiàn)人文關(guān)懷

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工作室主任競聘演講

各位領(lǐng)導,各位同事,你們好,接下來的十分鐘里,我會竭盡全力地向你們證明,我勝任多媒體工作室主任一職。

我叫,年畢業(yè)于大學信息管理系,年就讀大學"計算機理論與軟件"專業(yè)的研究生課程班,年6月獲得中山大學計算機系碩士學位。

從年7月開始,我先后在檔案管理科、技術(shù)科工作。自年1月至今一直在聲像科任職。多年來,我的工作可以用三句話概括:檔案整理一絲不茍,外出拍攝兢兢業(yè)業(yè),編輯制作精益求精。由于工作積極投入,我被評為年基層先進個人和年局先進工作者。

我來競聘,是因為我具有以下優(yōu)勢:

第一,善"學"。七年來,我善于學習和思考,并不斷地自我提升。工作給予了我學習探索的動力,學習賦予了我工作的激情。我的碩士畢業(yè)論文研究方向是多媒體技術(shù)和數(shù)字圖象的水印算法。照片盜版的泛濫是當前聲像工作中的一大困擾。我以城建檔案館的標志作為水印,設(shè)計了一個新型算法,嵌入到數(shù)字圖像中,作為版權(quán)的保證。實踐證明算法是相當可行的。學有所用,用有所成,那一刻,我充滿了激情。我的論文在答辯中被評為唯一的優(yōu),不久又被第十一屆全國多媒體學術(shù)會議錄用。工作和學習的互相促進,使我找到了自我提升的價值。

第二,會"管"。我具有組織管理才能和團隊合作精神。年底聲像科成立,我是伴隨著聲像科一塊成長的。七年前,聲像科還沒有一卷照片檔案,沒有一份電子文檔。我主要負責照片檔案的整理和數(shù)字化工作。年我參與了城建聲像檔案分類方案的制訂,年起草了《聲像檔案接收內(nèi)容和編制要求》。通過我和全科同事齊心協(xié)力、分工合作,今天,我們擁有聲像檔案1多條,電子照片檔案6000多張,圖片庫的數(shù)據(jù)量超過80G。

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